自信的的作文（格式5篇）

好作文的語言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動，語句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。想知道如何寫出優(yōu)秀的自信的的作文嗎？這里為大家分享自信的的作文，快來學(xué)習(xí)吧！

自信的的作文篇1

愛，會給人意想不到的力量。

想到了那件事，至今覺得對老師很感謝：

在小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，老師叫我寫作文，我總是想著：“明天再寫吧，還有時(shí)間呢……”于是就這樣拖著。

到了比賽的前一天，老師打電話來問我：“作文寫好了嗎?”“我……我……我寫好了。”我支支吾吾的回答?！懊魈旄遄幽憧傻媒唤o我啦，還得由你去演講呢，可一定要寫好，下午比賽，上午8點(diǎn)你交給我，我給你看看，看有沒有地方要修改一下?！薄岸鳌丁蔽抑挥羞@樣回答。

“怎么辦啊，明天就要交了，還是上午8點(diǎn)鐘啊……寫不完了……會讓老師失望的!”我著急的對爸爸媽媽說?！罢l叫你那幾天不寫啊!自己晚上慢慢寫吧!”他們有點(diǎn)生氣，但仍然很溫柔地說，“真是的，自己的事不做好，能怪誰啊!”

也是，怎么辦呢!總的交上去啊。沒辦法，現(xiàn)在寫，一個(gè)晚上我還不相信我寫不完了。

臨時(shí)構(gòu)思完，便提起筆，總不知道哪里下筆，不停地咬著筆頭。只好這里寫幾下，那里添幾筆。

到了晚上12點(diǎn)過，一篇我東拼西湊的文章就完工了，累的我整不開眼，干脆倒在書桌上就睡了。

第二天早上，我7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃過早飯，早早的來到了學(xué)校。把那篇我的“杰作”交給了老師，老師大吃一驚：“這是你寫的?太干枯了，沒感情，還有東拼西湊的感覺。你的水平不是這個(gè)樣子啊!怎么回事?”

我見沒辦法了，只好老老實(shí)實(shí)的交代了。老師聽了，嘆了口氣，對我說：“你哪里都好，就是不踏實(shí)，不勤奮，你其實(shí)很聰明啊!現(xiàn)在我們一起來寫這篇文章好不好?你說說你的構(gòu)思，老師指導(dǎo)你?？瓤取薄袄蠋熌愀忻傲藛?”我關(guān)心的問老師?！芭叮幸稽c(diǎn)，沒什么的。”老師微笑著回答?！岸鳎x謝老師?！蔽胰套I水，心里難過極了，我暗暗發(fā)誓，我再也不會這樣了，我不能再辜負(fù)老師和爸爸媽媽了。

到了演講的會場，演講的選手們一個(gè)個(gè)滔滔不絕，口才也好，我有點(diǎn)怯場了，我走到老師身邊，小聲對老師說：“老師，我怕?！薄昂呛?，沒事，老師能理解你的心情，但是要膽大一點(diǎn)啊，你看，這么多小同學(xué)都上去了，還演講得不錯(cuò)呢!恩，老師相信你的能力，加油吧!”

我理了理心情：“我已經(jīng)做錯(cuò)了一次，我不能讓老師和父母失望，加油!”我不斷的給自己打氣，這樣想著想著，果然沒那么緊張了。

自信的的作文篇2

張海迪，下肢癱瘓，做不了馳騁賽場的運(yùn)動員，但她成了名氣不小的作家和醫(yī)生，精通好幾門外語;舟舟，一個(gè)天生的智障兒，卻有著常人難以企及的才能，那就是音樂天賦，指揮才能。

朋友，我們身強(qiáng)體壯，我們智力正常，難道我們還有理由說，我沒有能力干這個(gè)，也沒有能力干那個(gè)，我注定一事無成，平庸一生嗎?

自信一點(diǎn)吧，“天生我材必有用”!

自強(qiáng)起來吧，沒有比腳更長的路!

只要積極地看待人生，對待人生，就會過得很充實(shí)，就能為社會做出貢獻(xiàn)。

與自信相反的是自卑。自卑會毀了人的一生：要么導(dǎo)致自閉，自毀;要么放任自己，走上違法犯罪的道路。

自卑，讓自己看不起自己，使自己消極、消沉?！痘陻嗨{(lán)橋》里的瑪拉，認(rèn)為自己配不上羅依，始終不能擺脫內(nèi)心深處的自卑感，最后選擇了自殺;某校一名男生只因上體育課百米沒有跑贏女生就自尋短見。近年來，中學(xué)生因家庭貧困，或成績不理想，身材不好長相難看而自殺的事件屢屢見諸報(bào)端。

自卑，讓自己敏感多疑，滋生仇視他人，敵視社會的情緒。馬家爵殘殺同學(xué)，只因打牌時(shí)室友對自卑的他說了幾句不中聽的話。

朋友，要警惕自卑這種不健康的心理呀，人生哪能十全十美!俗語說得好：“尺有所短，寸有所長”，“東方不亮西方亮”。自信一點(diǎn)吧，相信自己不管有怎樣的缺陷或不足，只要刻苦自勵(lì)，就能扼住命運(yùn)的咽喉，就活得有價(jià)值!

20世紀(jì)的錢鐘書，現(xiàn)在的韓寒，他們在文學(xué)上可稱得上是天才，但是，在數(shù)學(xué)上幾乎可以稱為“蠢才”;陳景潤研究數(shù)學(xué)是天才，可做老師教數(shù)學(xué)卻不是人才。放眼寰球，古往今來，類似事例數(shù)不勝數(shù)。(范文網(wǎng))因此，不必為某一方面不如人而自卑，做不成遮蔭一方的參天大樹，就做一棵給人帶來盎然綠意的小草;成不了浩瀚無垠的海洋，就成為一朵悅?cè)搜勰康睦嘶?做不了高遠(yuǎn)深邃的藍(lán)天，就爭取做一朵潔白的云彩!

當(dāng)然，也不能盲目自信。盲目自信不是自戀就是自大。拿破侖在法國大革命中獲得了“常勝將軍”的美譽(yù)，由此他向整個(gè)歐洲宣戰(zhàn)，于是自信演變成了自戀，最終導(dǎo)致了滅亡!也不能只自信，卻不自強(qiáng)，明知自己在某方面有特長卻怕吃苦，不愿磨煉自己!要做一個(gè)自知、自信、自強(qiáng)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮才干，創(chuàng)造人生，造福社會的人!

讓我們高揚(yáng)“天生我材必有用”的旗幟，自強(qiáng)不息，奮勇拼搏，去開創(chuàng)美好的人生吧!

自信的的作文篇3

人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障?！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。

擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。

愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的'燈泡，可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

美國著名作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對他是凄慘的，可是她憑著對自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對她自己越來越有信心，并且被美國著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。

三國時(shí)候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點(diǎn)，過高的估計(jì)了自己，終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄??？梢姡膀湵財(cái)　本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。

自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。

自信的的作文篇4

自信，顧名思義，“相信自己，對自己有信心。”

光陰似箭，時(shí)光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚，經(jīng)歷了一輪又一輪的更替，萬物發(fā)生了變化，我也不例外。

從以前的特別膽小、怯懦、害羞，變?yōu)楝F(xiàn)在的陽光、開朗、愛笑，我覺得確實(shí)發(fā)生了很大的變化，而這一切都?xì)w功于自信。

自信，源于生活，源于老師，源于同學(xué)，源于家人，。但最根本的源于自己。

從生活中得到了自信，我以前是一個(gè)什么都不會做的孩子。自從小學(xué)五年級開始住宿，學(xué)會了很多東西，最重要的是學(xué)會照顧自己，這使我對未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處，最起碼我能照顧好自己了。

從前在課堂上總是很被動，在老師的關(guān)注和鼓勵(lì)下，開始慢慢的融入課堂，變得主動起來，開始學(xué)會舉手回答問題，慢慢的變得自信。從前在班級里很孤立，能有一兩個(gè)朋友就算好的了。但自從認(rèn)識一個(gè)人，她性格開朗、豪爽，為人正直、善良、勇敢，和班里的每一位同學(xué)都處得非常的好，也包括我。在她的帶動下，我慢慢開朗起來，融入班級大集體中，不知不覺中，交到了很多好朋友，我很開心。

從父母的懷抱中，我獲得了自信。自從父母發(fā)現(xiàn)我不太喜歡和人交往，內(nèi)向、膽小之后，他們就花更多的時(shí)間陪伴我。在他們的陪伴下，我感受到親人的溫暖。在他們的教導(dǎo)下，我懂得做人的道理，懂得了人與人是平等的，于是走出那陰暗、冷清的世界，融入這個(gè)共同生活的天地，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽光。

我的自信主要的是來源于自己，因?yàn)殚_朗、活潑、樂于助人、愛笑，使我覺得很自信，沒有必要低人一等，處處忍讓。

自信源于很多東西，而最根本的還是自己，不要讓別人看不起你，用你的微笑、你的陽光、你的活潑，感染這個(gè)世界吧，讓生活充滿自信吧!

自信的的作文篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好!今天我演講的題目是：把信心留給自己。

信心是什么呢?信心就是一種力量，是對學(xué)習(xí)與生活充滿樂觀與進(jìn)取的信念，是克服學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動搖，并努力為之奮斗的動力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。

信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語文考試中，我只考了68分!拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個(gè)成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí)，會有什么樣的反應(yīng)?但我知道，他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生。這個(gè)可惡的68分，會讓我時(shí)常洋溢歡樂的空氣頓時(shí)凝固，想到這些，我的心情越來越沉，步子也變得越來越重。

剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問：印印今天有什么不開心的事兒嗎?爸，我錯(cuò)了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的。這時(shí)父親語重心長地對我說，失敗是成功之母，下次重新來過，相信你一定能行!寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身，我對自己說：“振作起來吧!在學(xué)習(xí)之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進(jìn)的動力?！?/p>

一個(gè)人，要想成為一個(gè)成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒有信心，那他就不會成功。同學(xué)，也許你現(xiàn)在的成績不好，不過，別怕!只要你還有一份自信;也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧!你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對，就算我們失敗了，我努力過!我無怨無悔!

我們是21世紀(jì)的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門——平定營鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去，相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人!

信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己!

同學(xué)們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!謝謝大家!