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描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些

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描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些(通用10篇)

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描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇1

“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。

我們來(lái)到大草坪上,只見(jiàn)小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有神采奕奕的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……在空中爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài),構(gòu)成了瑰麗無(wú)比的圖畫(huà)。

望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好?!薄班?,好?!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,當(dāng)主肋骨,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái),我對(duì)小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準(zhǔn)備起跑?!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋?!薄胺?!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起?!帮w起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。

通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇2

春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來(lái)了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣,上面還點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,它們快活極了,隨風(fēng)舞動(dòng)。她右手一揮,只見(jiàn)柳樹(shù)抽出了嫩芽,楊樹(shù)搖著淺綠的秀發(fā),銀杏樹(shù)也把小扇子請(qǐng)來(lái)了。它們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,抬頭望去,鳥(niǎo)兒們正飛來(lái),哈!好久不見(jiàn),老朋友。

酷愛(ài)春日的我們也走盡大自然,擁抱大自然。周末,我約上瑩瑩和圖圖來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡,有的在欣賞粉紅的桃花,與它合影;有的蹲在草地上,好像在尋找什么;有的正望著天空中那飄逸的白云,愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮,穿過(guò)小路來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏,兒子拽著線開(kāi)心地奔跑著,爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。

我們也開(kāi)始了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手轉(zhuǎn)著線軸,圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏,喊到:“起風(fēng)了,快跑??!”我和瑩瑩一起跑了起來(lái),邊跑邊放線,感覺(jué)到風(fēng)箏飛起來(lái)了才停下?;仡^望去,風(fēng)箏飛得真高,我別提有多高興了!“圖圖,快過(guò)來(lái)幫我呀!”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會(huì),這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時(shí),天空成了風(fēng)箏的海洋,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

“啊——”瑩瑩尖叫到,“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了,怎么辦!”我一下就慌了神,用勁拉風(fēng)箏,無(wú)濟(jì)于事。圖圖接過(guò)瑩瑩手中的線軸,朝我大聲喊到:“收線!”我們同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,風(fēng)箏漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。圖圖看到我滿頭的汗說(shuō):“不用急,把你的線軸給我,我的給你,如此重復(fù),風(fēng)箏就會(huì)慢慢解開(kāi)了。”“你真厲害!”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久,風(fēng)箏就好了,我們收起風(fēng)箏,和著夕陽(yáng)愉快而滿足地回家了。

路上一個(gè)小男孩背著“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇3

今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園,只見(jiàn)滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來(lái)飄去,形狀各異,這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥(niǎo)一樣,在天空中飛來(lái)飛去;有的是金魚(yú)形狀的,就像小魚(yú)一樣在海里游來(lái)游去……今天,表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園,只見(jiàn)滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來(lái)飄去,形狀各異,這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的,就像是真的小鳥(niǎo)一樣,在天空中飛來(lái)飛去;有的是金魚(yú)形狀的,就像小魚(yú)一樣在海里游來(lái)游去……

我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):“我們也去買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧!”說(shuō)完,我們便去買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)形狀的風(fēng)箏來(lái)到了沙灘上。

哇!這個(gè)沙灘真大,有好多人呢!有的在放風(fēng)箏,有的在打球,有的在玩沙子……大家都玩得十分開(kāi)心。我們也成了其中的一員。

我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說(shuō):“繩子重,表示風(fēng)箏飛的高,你要拉一拉繩子,也可以向前走幾步。如果繩子輕了,表示風(fēng)箏正在降落,你就要退后幾步,直到繩子不輕了為止,如果很久繩子還是很輕的話,你就要向后跑,知道嗎?”“知道了?!蔽疫呎f(shuō)邊接過(guò)風(fēng)箏的線,按著表姐夫說(shuō)的方法放了起來(lái)。剛開(kāi)始是,線十分的重,我都拉不動(dòng)了,便往前走了幾步,線果然輕了一點(diǎn),我便拉一下放一下,拉一下放一下,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,忽然,線輕了,我連忙向后跑,邊跑邊看,有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起,有怕在跑的時(shí)候與別人相撞。所以,又要看風(fēng)箏,又要看路。

不一會(huì)兒,就已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們只好依依不舍的離去了。

我現(xiàn)在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才會(huì)成功。

簡(jiǎn)評(píng):用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活精彩。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇4

有人問(wèn)什么是快樂(lè)?我說(shuō)快樂(lè)是收獲糧食,快樂(lè)是取得優(yōu)異的成績(jī),快樂(lè)是戰(zhàn)勝困難??鞓?lè)來(lái)之不易而卻容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),抬頭一看,一只可愛(ài)的“小蜜蜂”掠過(guò)我的頭頂,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛(ài)的“福娃”,系上線,拿好線軸,一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺(jué)得特幸福。可是,這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來(lái)。我不甘示弱,又把風(fēng)箏放上了天,可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。

我想:這哪是風(fēng)箏呀,整個(gè)一風(fēng)車(chē)。我立馬收線,坐在草地上,低著頭,把手上的風(fēng)箏翻來(lái)覆去,仔細(xì)琢磨了一番,可依然看不出究竟?!斑@是怎么回事,人家的風(fēng)箏都飛那么高,我這個(gè)怎么就非不起來(lái)呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭(zhēng)氣的,真沒(méi)用!”我敲打著風(fēng)箏,生氣地說(shuō)。

我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放的特別高,于是我就拿著自己的風(fēng)箏向他請(qǐng)教,他看了看我的風(fēng)箏,跟我說(shuō)了問(wèn)題所在。我按他的指點(diǎn),把風(fēng)箏調(diào)整了一下,然后把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的??蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏似乎又想與大地來(lái)一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來(lái)。我拉了兩下線,又開(kāi)始奔跑,準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。

看著藍(lán)天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂(lè)!

紅軍將領(lǐng)謝覺(jué)哉曾說(shuō):“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的,只有經(jīng)過(guò)奮力得來(lái)的快樂(lè),才是真快樂(lè)!”經(jīng)過(guò)這件事,我才真正理解了這句話的含義!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇5

今天在鄉(xiāng)下姥姥家,姥爺給我做了個(gè)十分漂亮的五角星風(fēng)箏,我非常高興,盼望著它能飛上藍(lán)天。

下午,姥爺出去種地前,叮囑我說(shuō):“可別亂放風(fēng)箏,會(huì)被扎破的!”姥爺?shù)脑捨覅s是左耳朵進(jìn)去右耳朵又跑出來(lái)了,根本沒(méi)往心上去。

剛起了小風(fēng),我就拿起風(fēng)箏放了起來(lái),因?yàn)椴惶珪?huì)放,風(fēng)箏才高過(guò)屋頂,就重重地摔了下來(lái),我不甘心,收好線后,準(zhǔn)備著再一次放風(fēng)箏。

“呼呼呼”,風(fēng)婆婆又來(lái)了,這回的風(fēng)很大,我把握住了機(jī)會(huì),趕忙放開(kāi)風(fēng)箏?!昂艉簟保p盈的風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下,飛上了藍(lán)天。我乘風(fēng)勢(shì)趕忙放線?!皣}噠噠”,線團(tuán)在地上活潑地亂跳著,線也越放越長(zhǎng),“小星星”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了高空中,那紅色的尾巴在蔚藍(lán)的天空中格外引人注目。

我十分高興,忙叫來(lái)媽媽。媽媽看了,對(duì)我伸出大拇指。我心里更加高興了。這時(shí)“小星星”在天空中玩起來(lái)了,時(shí)而左傾,時(shí)而右仰,隨時(shí)有栽下來(lái)的可能,我用從姥爺那里學(xué)到的方法,巧妙地穩(wěn)住了風(fēng)箏,調(diào)皮的“小星星”也穩(wěn)穩(wěn)地定在了空中了。

我望著那越來(lái)越小的風(fēng)箏,心里油然而生出一種成功的喜悅。

這種體驗(yàn)真好啊!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇6

星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。

山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開(kāi)了,春風(fēng)吹過(guò),還能散發(fā)出淡淡的香味。

他們拿出風(fēng)箏,小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏,小明拉著線,迎著風(fēng)往前跑,小明的爸爸一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線一邊跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。

抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。

太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇7

“草長(zhǎng)鶯飛二月,揚(yáng)手柳醉春煙,兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng),放紙風(fēng)箏?!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天,我和媽媽去放風(fēng)箏了。

當(dāng)我到達(dá)中央廣場(chǎng)時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏,包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥(niǎo)。

我拿出我的“鳳凰”,照我媽說(shuō)的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了,風(fēng)箏掉了下來(lái)。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思,說(shuō):“孩子,不要放棄!”聽(tīng)了媽媽的話,我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地,風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏?!?/p>

天黑了,我不情愿地離開(kāi)了中央廣場(chǎng)。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇8

“長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的金魚(yú)風(fēng)箏,還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞,栩栩如生。

一陣風(fēng)吹來(lái)了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線,逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái),我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我,感覺(jué)到風(fēng)箏線緊的時(shí)候,就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn);松的時(shí)候,要收回去一點(diǎn)。

按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)天。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇9

記憶猶新的是那年和母親一起放風(fēng)箏。

還記得那天,天很藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。我和母親一起漫步在被太陽(yáng)曬地暖暖地草坪上,我從盒子里拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏買(mǎi)很久了,但被母親保存地很好?!耙棚L(fēng)箏啦?!蔽倚老踩艨竦乩L(fēng)箏就跑,可風(fēng)箏卻像沉重的鉛球一直拖在草坪上,母親笑著說(shuō):“來(lái),看我的?!眿寢?xiě){嫻熟地技術(shù)把風(fēng)箏往空中一扔,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏好象突然被吊起,一下升上了天空。這就好像我與母親,剎那間,我想起當(dāng)我還在學(xué)習(xí)走路被石頭拌倒時(shí),母親的懷抱是最溫暖的地方,她說(shuō)“沒(méi)事的,別怕?!蹦菚r(shí)母親的懷抱就像一個(gè)神奇的魔術(shù)世界,扔進(jìn)的是傷心,跑出的是快樂(lè)。逐漸長(zhǎng)大,每天晚上只能面對(duì)書(shū)山題海,更與電視簽下了“絕交書(shū)”,我的心情被弄的很煩很煩。這時(shí)母親總會(huì)端著一杯清茶叮囑我:“累了就休息下呀。”淡淡的愛(ài)伴隨著母親的叮嚀,一下就驅(qū)散了我的煩惱。

風(fēng)箏飛得不低不高,位置剛剛好,可我卻不罷休:“飛高點(diǎn)嘛!”我頑皮地扯了下線,風(fēng)箏突然下降了高度,搖搖晃晃。這就好像我與母親,母親怕我飛得太高,錯(cuò)過(guò)人生精彩的風(fēng)景,又怕我飛得太低,難以適應(yīng)殘酷的社會(huì)。我的一言一行都觸動(dòng)著母親最敏感的神經(jīng)。

我搶過(guò)風(fēng)箏,把線全部放開(kāi),風(fēng)箏一下飛得很高,這就好像我與母親。現(xiàn)在的我年輕氣盛,想掙開(kāi)母親的懷抱去追逐更廣闊的天空,以為自己能行。不一會(huì)兒,線斷了!斷了線的風(fēng)箏飄啊飄墜落在不遠(yuǎn)的草坪上。母親很是急切地跑向那。她心疼地抹去上面的灰塵,小心翼翼地放入盒子:“下次我們?cè)賮?lái)放。”這就好象我和母親,當(dāng)我飽受生活磨難之后帶著千瘡百孔的心回到母親身邊,母親的懷抱卻可以輕易地讓它安心。于是才明白,母親的懷抱是這世界上最質(zhì)樸、最偉大、最溫暖也是唯一永恒不變的關(guān)心。無(wú)論我經(jīng)歷了多少磨難,母親一直會(huì)在身后等我。

母親是線,我是風(fēng)箏。無(wú)論真實(shí)的風(fēng)箏斷了多少次,有一根無(wú)形的線會(huì)一直連著我,那是母親用連綿不斷的愛(ài)意,一起伴隨我飛向海角天涯。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文有哪些篇10

今天下午,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)像個(gè)火球掛在天空,我感覺(jué)春天來(lái)了。

同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏,有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏,有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑,喊了一聲“放”,幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步,開(kāi)始放線,風(fēng)箏越飛越高,好像小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚(yú),有的風(fēng)箏像蜻蜓,還有的風(fēng)箏像老鷹.......看金魚(yú)都會(huì)飛了!同學(xué)們的風(fēng)箏越來(lái)越高,天空中的風(fēng)箏好多啊!真是五顏六色,美麗極了。

春天來(lái)了,放風(fēng)箏的人也多了,我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

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