一起走過(guò)的日子作文900字(優(yōu)秀4篇)

選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力，讓讀者更容易被說(shuō)服。這里提供優(yōu)秀的一起走過(guò)的日子作文900字，方便大家寫(xiě)一起走過(guò)的日子作文900字參考。

一起走過(guò)的日子作文900字篇1

那一年，我六歲。

于院外燕雀啁啾中驚醒，一揉惺忪睡眼，迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發(fā)，匆匆上學(xué)去。迷迷糊糊在從家門(mén)到小區(qū)門(mén)口路上，任母親為我束發(fā)。母親這時(shí)，候總是陪著我，因?yàn)槲覍?duì)束發(fā)委實(shí)不很擅長(zhǎng)。

母親持一把紅木梳，將發(fā)理順。一手按住發(fā)頂，從左、至右，從上、至下。一下一下，一道一道，一點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕柔柔。發(fā)尾愛(ài)打結(jié)，母親這時(shí)候總輕抓握住打結(jié)發(fā)辮，拿梳子慢慢地理，漸漸將其舒展，使其柔順。

小孩子天性頑皮好動(dòng)，總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時(shí)候總笑罵著將我扳正。“還動(dòng)!再動(dòng)梳不好啦!”母親嘴角微揚(yáng)，上翹弧度自然，滿溢著寵溺。

發(fā)理順了，我也規(guī)正走路了。母親于是開(kāi)始為我束發(fā)。

先將一手放在發(fā)后，一提。另一手緊跟著后梳，直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾，總愛(ài)調(diào)皮地跳幾跳，使本順直的發(fā)凸凹不平，頗有些麻煩。母親將四指并在一起，松握發(fā)辮。上頭四指隨木梳到來(lái)波浪般起伏，接著又緊緊抓握，反復(fù)大抵五六遍，然后麻利地綁上發(fā)圈，平整、光滑的馬尾便完工。

這時(shí)候，我才終于真正醒過(guò)來(lái)。眼珠滴溜滴溜打轉(zhuǎn)，動(dòng)眼不動(dòng)頭地四處張望。望路邊小草，也望隔壁鄰居家的小花狗。

清晨煦風(fēng)拂耳，撩撥起額前碎發(fā)。這是一天最為享受的時(shí)刻：在滿是生機(jī)的小徑上，和母親一起行至小區(qū)門(mén)口。

路邊小草倒了又生，生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上，總有一對(duì)漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。

這一年，我十三。

睜開(kāi)惺忪的雙眼，母親已在廚房做早餐。

母親并未束發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈動(dòng)的發(fā)，隨母親翻鍋鏟的動(dòng)作搖啊搖，不時(shí)有發(fā)絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發(fā)別開(kāi)。

心下一動(dòng)，便尋一把紅木梳。

“媽，我來(lái)幫你扎頭發(fā)?！蹦赣H一頭染成深棕的發(fā)看上去有些違和，仿佛一梳，便會(huì)打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽(tīng)話，坐了下來(lái)。

我輕輕柔將發(fā)理順，旋即便是一頓。深棕發(fā)下掩藏的，是紛紛花白的發(fā)。甚是刺眼。

收里一緊：我的母親，何時(shí)變老的呢?昨天?前天?還是去年?我竟不知道!側(cè)目端凝母親，只瞧見(jiàn)她半張臉。眼角的細(xì)紋，臉頰上的黑斑，竟都昭示著：我的母親，已漸呈老態(tài)。

梳得愈發(fā)小心仔細(xì)了。

提發(fā)、順發(fā)、綁發(fā)。又是那條，高高吊起的馬尾。又是那樣，熟悉的場(chǎng)景。只是我的母親，她老了。她的青春，不在了。母親把她的青春，都付給了我，都付給了任她束發(fā)的我。

再一次，漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑，恍惚間，發(fā)覺(jué)，總與我同行的那個(gè)人，竟老了。

一起走過(guò)的日子作文900字篇2

曾幾何時(shí)，我們會(huì)想到相逢的交集會(huì)在這里。也許冥冥之中早已注定，有些人有些事不該成為匆匆過(guò)客。在新疆這片廣袤神秘而富饒的土地上，我們共同生活著，“同呼吸、共命運(yùn)”，使我們彼此更加親近，就是這樣一股微妙的引力驅(qū)使著我們相聚于烏魯木齊市二十三中高一(1)班---這個(gè)溫暖而和諧的大家庭。

在剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里，由于到了一個(gè)新環(huán)境，我一直處于無(wú)所適從的狀態(tài)，同學(xué)們剛剛組成這個(gè)新家庭，彼此間話不多，甚至于每個(gè)課間都像是考試一樣，一片沉寂，令人壓抑而緊張。我感受到的最初的溫暖由問(wèn)問(wèn)題開(kāi)始，我逐漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)內(nèi)心的友好與熱心，你問(wèn)的問(wèn)題，他們總會(huì)認(rèn)真對(duì)待，直到你真正明白為止。

還記得那次該由我演講了，我雖然準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，但一站到臺(tái)上時(shí)，我緊張得幾乎大腦一片空白，說(shuō)一句停一句，吞吞吐吐，心神慌亂不安，我十分感謝當(dāng)時(shí)在臺(tái)下一直堅(jiān)持聽(tīng)我講完的同學(xué)們，當(dāng)同學(xué)們鼓勵(lì)的點(diǎn)評(píng)“雖熟練程度不夠，但內(nèi)容十分豐富生動(dòng)"時(shí)，我緊張的心終于安定下來(lái)，令我至今難以忘記，那一刻我是怎樣的感動(dòng)和溫暖。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班首次與(11)班聯(lián)誼拔河，起初我有些懷疑由多民族同學(xué)組成的兩個(gè)班一起拔河，是否可以配合得當(dāng)，后來(lái)我們連勝兩局，讓我感受到了集體力量的強(qiáng)大，感受到了團(tuán)結(jié)就是力量和心往一處想勁往一處使創(chuàng)造的奇跡。

后來(lái)，我們班與(11)班又共同舉辦以"禁毒"為主題的校級(jí)班會(huì)，利用不到一星期的時(shí)間，一邊準(zhǔn)備迎月考，一邊準(zhǔn)備班會(huì)。(11)班是民語(yǔ)班，在語(yǔ)言溝通上，我們都存在著困難，為了這期班會(huì)，兩個(gè)班負(fù)責(zé)約同學(xué)利用好每一分鐘課余時(shí)間，不斷交流討論，有節(jié)目的同學(xué)也利用空閑時(shí)間在一直排練。月考前一天彩排時(shí)，很多節(jié)目都還不完整，略有瑕疵，還有部分主持串詞未出，讓大家緊張著急。

但在緊張?jiān)驴技鞍鄷?huì)的雙重壓力下，同學(xué)們依然能夠?qū)r(shí)間安排的井井有條。終于，班會(huì)正式開(kāi)始了，令所有在場(chǎng)老師與同學(xué)震驚，從主持人到每一個(gè)節(jié)目，兩個(gè)班的民漢學(xué)生完美融合，精彩萬(wàn)分，收獲了大家的贊美。那天，我們一起鼓掌，一起歡笑，一起喝彩，聯(lián)誼之花在兩班間悄然綻放。讓我們體會(huì)到了“民族團(tuán)結(jié)和諧”的魅力，讓我們更愛(ài)二十三中這個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。讓我們不分你我，共進(jìn)退。

秋風(fēng)吹過(guò)，那樹(shù)上落下的片片金黃色樹(shù)葉，記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，相互分享歡樂(lè)，只要大家在一起，生活就會(huì)五彩繽紛、絢爛多姿。

一起走過(guò)的日子作文900字篇3

藍(lán)天有了白云的陪伴，顯得格外清明;花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈;我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。

日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂(lè)，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過(guò)的初中生涯不會(huì)漸漸淡忘。

三年的初中生涯如一條漫長(zhǎng)的小路，需要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣。時(shí)間是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒(méi)有你，一路陪我前行，那些挫折皆會(huì)把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。

你還記得嗎?那是一個(gè)微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績(jī)讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來(lái)，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵(lì)著我，還拉著我去看放飛的風(fēng)箏，那時(shí)，你告訴我：“夢(mèng)想就像空中的風(fēng)箏，不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱屇闶种械娘L(fēng)箏放了線，永遠(yuǎn)的墜落。”看著你堅(jiān)定的眼神，心中的失落感漸漸消失。就在那時(shí)，心里記下了與你初識(shí)的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認(rèn)為你就是我心中播下快樂(lè)種子的使者。

夏天，驕陽(yáng)似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，原來(lái)是你，只見(jiàn)你站在門(mén)口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿汗珠，笑著說(shuō)：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來(lái)了。”此時(shí)的你，感覺(jué)就同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。

秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問(wèn)我：“夕陽(yáng)美不美?”我看了看，今天的夕陽(yáng)真的很美。你笑了笑，說(shuō)：“努力之后的東西，看起來(lái)總是更好更美。”那天，我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下促膝長(zhǎng)談，目送夕陽(yáng)。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。

三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。

因?yàn)橛心?，讓我的生活充滿了新奇和快樂(lè);因?yàn)橛心?，讓我在知識(shí)的追求上更上一層樓;因?yàn)橛心?，讓我?duì)未來(lái)充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時(shí)光，一段永不褪色的友情。

一起走過(guò)的日子作文900字篇4

與你走過(guò)的一年半里，你落下的根根發(fā)絲、點(diǎn)點(diǎn)汗水，化成了我成長(zhǎng)的沃土。

最辛苦的您，造就了勤勞的我們。

早晨，披星戴月，您是最早到辦公室的人之一，懶惰的我們?cè)跄懿恢?每早，你7：00準(zhǔn)時(shí)在教室等候我們，匆匆奔向教室的我們?cè)鯐?huì)不懂?中午，酣然入夢(mèng)，您卻一次次來(lái)偷窺了我們是否安靜，我們又怎會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?夜深人靜，你到宿舍查看了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)?

正是那個(gè)最辛苦的您，造就了勤勞的我們，瑯瑯書(shū)聲、優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)您最好的回報(bào)!

幽默的您，帶來(lái)了開(kāi)心的我們。

“不好，不好，重新上去學(xué)個(gè)狗叫!”“汪，汪……”“啯，啯……”讀書(shū)聲、唱歌聲、歡笑聲、鼓掌聲，此起彼伏，響徹校園。咦!這是在干什么?哦!原來(lái)是“課前一分鐘”的歡樂(lè)時(shí)光。“見(jiàn)到使，不吃屎?！蹦阏f(shuō)什么?這是什么?原來(lái)是您在講試卷上的病句呢!

無(wú)論任何知識(shí)，您總能用幽默的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)我們，您的課，是我們的享受。

嚴(yán)格的您，成就了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

還記得初一那會(huì)兒，我們班的男生學(xué)會(huì)了抽煙，被您發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了，您把他們?nèi)坷鋈?，站軍姿，蹲馬步，嚼煙絲品煙味。同學(xué)們口水流了一大灘，滋味無(wú)窮，從此他們?cè)僖膊桓页闊熈?。那次才驚心動(dòng)魄呢!我們宿舍因晚休講話，你陪我們鍛煉了一個(gè)中午：跑步，深蹲，趴下，螃蟹走……真是花樣無(wú)窮。經(jīng)歷了那刻骨銘心的體育鍛煉，我們宿舍再也不違紀(jì)了。

正是那么嚴(yán)格的您，成就了我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。

文學(xué)的您，培育了文采飛揚(yáng)的我們。

您常常鼓勵(lì)我們寫(xiě)文章，精心教我們寫(xiě)作，一次次地幫我們修改、潤(rùn)色。您引導(dǎo)我們讀好書(shū)，寫(xiě)美文，帶領(lǐng)我們一齊創(chuàng)作，向各種刊物投稿。一年來(lái)，校園廣播經(jīng)常出現(xiàn)我們的文章，“會(huì)澤文學(xué)”“曲請(qǐng)M”等發(fā)表我們的作文10余篇，我們參加的作文競(jìng)賽兩次獲獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，全班同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)，熱衷寫(xiě)作，談文學(xué)，談寫(xiě)作，這就是您熏陶的結(jié)果。

是您，讓我們學(xué)會(huì)了勤勞;是您，把本就枯燥乏味的課堂變得生動(dòng)有趣;是您，教會(huì)了我們遵守紀(jì)律;是您，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;是您，讓我們愛(ài)上了文學(xué)。

與您一起走過(guò)的日子，我們懂得了勤勞，收獲了開(kāi)心，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

有您陪我們一起走過(guò)，我們的前方注定花團(tuán)錦簇、陽(yáng)光明媚!