素材作文溫暖
素材作文溫暖(優(yōu)秀8篇)
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素材作文溫暖篇1
中等的身高,均勻的身材,她就是我們的班主任——李老師。
每一次上她的課,全班的同學(xué)都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風(fēng),溫暖人心,李老師講的課是那么的激動人心,抑揚(yáng)頓挫。她讓我們先了解全文,讓我們自主提出課文中的問題,并解答。這是一個(gè)多么有挑戰(zhàn)性的話題呀,她再讓我們深入的去了解課文,了解其中人物的思想,去深入的與人物溝通與交流,這又是一個(gè)多么有思想的話題。我們一個(gè)個(gè)的書蟲一般,咬文嚼字。去深入了解每一個(gè)字、每一個(gè)詞。深入了解整篇文章的內(nèi)容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學(xué)作品,并讓我們寫讀書筆記。她說,學(xué)習(xí)語文不能只學(xué)于語文書中的內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)課外知識,激發(fā)自己的思維能力與知識面,但也要放松自己,不可太勞累,可見她是多么關(guān)心我們。
李老師喜歡笑,常常笑,聽哪個(gè)同學(xué)說了個(gè)笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
記得去年元旦,大家都非常高興,老師也不另外,她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》,大家一個(gè)挨著一個(gè)的坐著,黑壓壓的人群,似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了,這個(gè)教室也一下子暖烘烘的,不再那么得寒冷。看著電影里的熊貓,胖嘟嘟的大熊貓那笨拙的樣子,我們不禁哈哈大笑起來。這時(shí),我看了一眼老師,她那彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的嘴好象也在微微的顫動著,仿佛也被大熊貓的形象所吸引了,坐在那里的老師,似乎又增添了幾分美態(tài),她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質(zhì),我被她迷住了。
平易近人的她,和藹可親的她。李老師講的課如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我,溫暖著我。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
素材作文溫暖篇2
溫暖是春天的一縷陽光,如果每個(gè)人貢獻(xiàn)一點(diǎn)溫暖,世界將會變成更美好的人間。
記得有一年冬天,我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點(diǎn)等她,朋友下來后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時(shí),看到一個(gè)老奶奶慢慢地走進(jìn)了小區(qū)門口。她身穿厚厚的羽絨服,拎著一個(gè)大袋子。不知是因?yàn)榇犹?,還是路滑怕摔倒,老奶奶走得很慢。突然,一陣大風(fēng)吹起了地上的積雪,我趕緊低頭捂住臉。風(fēng)停了,我抬起頭,老奶奶摔倒了!有幾個(gè)人正向她走去,卻只是漸漸放慢腳步,停了停,繼續(xù)向前走去。我想起之前媽媽說過,最好不要去扶摔倒的老人,所以我也只是在一旁看著,但是我很擔(dān)心那老奶奶會不會摔傷。
這時(shí),一個(gè)身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進(jìn)小區(qū)。他看到摔倒的老奶奶,馬上跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,問道:“您沒事吧?我送您回去?!崩夏棠淘谀贻p人的幫助下慢慢站起身,不住地說:“謝謝你,小伙子!”年輕人一手拎著老奶奶的袋子,一手扶著老奶奶,向老奶奶家走去。周圍的人議論紛紛,有懷疑年輕人貪圖感謝的,有說難得他這么好心的,也有說自己不如年輕人勇敢的。
后來,聽說老奶奶的家人非常感激年輕人,并要請年輕人吃飯,但年輕人拒絕了。
雖然我不知道那個(gè)年輕人的姓名,但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長相普通,卻有著善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣,去幫助有困難的人,讓他們感受到溫暖。
素材作文溫暖篇3
車窗外閃過一幢幢小屋,空調(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐,車內(nèi)的音樂流淌在心間,鵝黃色的燈光仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸著每個(gè)乘客,一抖一抖的車廂像一個(gè)不斷前進(jìn)的大搖籃……
清風(fēng)微醺,旋律醉人,昨晚“旅行綜合癥”的我太遲睡著了,兩個(gè)眼皮不住地在打架,仿佛分開了許久卻怎么也舍不得分開來。我只能努力地告誡自己,不能睡,千萬不能睡,一定不能睡。要知道,這是在高鐵上,而且爸爸在另一個(gè)車廂,萬一發(fā)生“沉醉不知?dú)w路”坐過站了怎么辦?
想到這里,我打了個(gè)激靈,挪著沉重的步子,去車廂的衛(wèi)生間用涼水把自己的臉沖了一遍,揉了揉澀澀的雙眼。
“小朋友,你好,你在哪個(gè)站下?”一聲問候傳入我耳際。原來是個(gè)背著印“中國旅行社”的大包、留著略長胡子的叔叔,臉上有一種鄉(xiāng)下人獨(dú)有的健康的紅色,一身褶皺的衣服好像壓箱底幾十年,“我是從永泰坐車去廈門北的,這票還真不好買?!彪m然他主動開口介紹了自己,可是一抹警覺浮上了我的心頭,我只好應(yīng)付地說我是剛上車,票很多。
不一會兒,我立刻睡意又來了,就像一根稻草漂浮在水面上。沒過多久,那位陌生的叔叔突然說:“你是不是很困嗎?你再睡一會,還早著呢,到了我叫你吧?!蔽铱嘈Φ鼗卮鹬骸拔液芷婀郑簧宪嚲头咐?,可是只要在車上有人跟我說上幾句話,就馬上清醒了?!庇谑?,這個(gè)陌生的叔叔就滔滔不絕地介紹起了他的家鄉(xiāng)永泰,說起了景色、美食、鄉(xiāng)村傳說……在聽著他略帶口音的言語中,我是一邊意興闌珊、消滅睡意,一邊警惕著這個(gè)陌生卻又熱情的人。
“該下車了,廈門的標(biāo)志——兩條高架分道,一到這,就該先到車門口等,不然待會人很多,擠來擠去就不好玩了?!辈恢挥X,時(shí)間飛逝,我早已不困頓了,陌生叔叔的提醒告訴我終點(diǎn)快到了。我收拾起書包,朝他揮手再見,叔叔露出了一絲笑容,透露著濃濃的善意。我卻為自己的小心而有些尷尬。
短短的一段車程,我卻收獲了一份大大的感動。這高鐵上的溫暖,讓我難以忘懷。
素材作文溫暖篇4
在我的一生中,永遠(yuǎn)少不了人們的陪伴。我會在不同人們的陪伴中感到喜悅,但是對于我的爸爸,卻又是多了一層——溫暖。
從我一出生開始,爸爸的公司里就突然變忙了許多。他每天早出晚歸,我醒時(shí)他在睡,我睡了他才從公司回來,有時(shí)我們一天都碰不到一回面。他還總是出差,一走便又是幾天乃至幾個(gè)星期。雖然我有愛我的媽媽和姐姐陪伴著我,但有時(shí)我還是會覺得有點(diǎn)孤單。
比如說還在幼兒園的時(shí)候,開辦父親節(jié)活動需要爸爸們的參與,但爸爸實(shí)在有出差的任務(wù)脫不了身,我的外教Johnney便自告奮勇充當(dāng)我的“一日爸爸”,陪我參加游戲。我發(fā)現(xiàn)Johnney的身上并沒有爸爸那種溫暖的味道。那一天,別的小朋友的爸爸無一例外的都到了,只有我的爸爸沒來。我的心里好傷心,有點(diǎn)責(zé)怪爸爸,但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。
再譬如上個(gè)月,我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩。我總有一個(gè)習(xí)慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的,也同樣是那時(shí)我正在做的事。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我,低下頭悄悄和我說:“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的,我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見媽媽撥通電話,用家鄉(xiāng)話聊了幾句,又把電話給我,只聽里面流出了溫暖的聲音:“琪琪啊,我今天晚上就回來哦,還給你帶了禮物!”我便與爸爸一路聊到車上,爸爸說還有些事,就掛了電話,感到心中劃過一股暖流。
回家后,我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸,并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的。爸爸又遞給我出差前答應(yīng)要買的星星糖,我接過吃進(jìn)嘴里,糖已經(jīng)有些化了——爸爸的手心是溫暖的。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓。爸爸則在樓下陪我玩我最愛的玩具,樂高。我坐在他的腿上,感到他強(qiáng)有力的心跳,我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的。每次爸爸能回來陪我一會兒的時(shí)候,我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著,總要嘆息一下。
而今,爸爸仍然忙著,輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴。直至前幾天媽媽與我談心,我才知道,她當(dāng)時(shí)在父親節(jié)那天哭到很晚,才知道我與妹妹不一樣,我小時(shí)候有的是父母的陪伴,而妹妹……
正想著,妹妹把她的小手伸了過來。
“姐姐,你陪我搭搭樂高吧!”妹妹眼神里灼灼的光,像極了小時(shí)候的我。
我愣了一愣,看妹妹咯咯笑著,心里一暖,也開心起來。
原來,溫暖早就駐在了我的心間;原來,溫暖也可以由我傳遞下去。
素材作文溫暖篇5
溫暖是燈,照亮前行的道路;溫暖是清泉,滋潤干涸的心靈;溫暖是火苗,點(diǎn)燃全新的希望。
窗外,淅淅瀝瀝的大雨敲擊著大地,響起陣陣曲調(diào),擾得人心煩氣躁。窗內(nèi),鈴聲大作,學(xué)生們蜜蜂出巢般跑出教室,生怕雨越下越大。我卻并不操心,反正家離學(xué)校那么遠(yuǎn),不如等到雨停再回家。媽媽,大概不會來接我的吧…
教學(xué)樓旁站著許多打著雨傘的家長,“他們中會不會有一個(gè)人是來接我的呢?”我自嘲的想著。但我隨即就否定了這個(gè)猜測,畢竟早上出門前還因?yàn)榭荚嚧蟪沉艘患?,媽媽脾氣又倔,沒準(zhǔn)現(xiàn)在還在打麻將,看到下雨也不會擔(dān)心我的。熙熙攘攘的學(xué)生們焦急地尋找著家長,個(gè)個(gè)都臉色急切的,看到了家長,開心的跑到傘下去躺雨。
雨越下越大,剛剛還細(xì)如牛毛的雨絲,轉(zhuǎn)眼間變成了黃豆般大小的雨滴,雨點(diǎn)爭先恐后的向下沖,砸到地面,濺起一圈圈水花。人陸陸續(xù)續(xù)的都走光了,最后只剩下我一個(gè)人無措地站在空蕩蕩的走廊上。走廊里只有一只橘黃色的燈泡,偌大的夜幕中只有這一點(diǎn)光亮給我作伴。等啊等,雨絲毫沒有減弱的趨勢,夜晚下著雨的空氣冰涼刺骨,我蹬蹬腳,哈哈氣搓著手,想著“雨快停啊,雨快停啊!”我嘀咕著“下這么大雨,我媽還真不管我了!”心里越想越氣憤;難道考試分?jǐn)?shù)就那么重要?難道睡覺比不上熬夜做題?難道別人家的孩子就次次考試都能拿高分?這樣想著,便惡狠狠的蹬腳。蹬累了,靠在墻壁上,一股深深的無力感涌上心頭。
雨一直下,還是沒人來接我。橘黃色的燈光把我的影子拉的長長的,長到了我的心頭,一時(shí)間,未可名狀的荒涼彌漫在冰冷的空氣中。忽然,步覆蹣跚的身影出現(xiàn)在我眼前,媽媽的鞋子濕透了,我沒想到她會以這種方式出現(xiàn),我怔住了。她看到我,急忙上前問我,餓不餓,冷不冷?全然當(dāng)作早上的爭吵沒有發(fā)生。我瞥到地面上,媽媽走過的腳印是濕的,媽媽的鞋還淌著水。難得的,我有機(jī)會好好看看她,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角生出了幾條細(xì)紋,耳鬢生出了幾根白發(fā),手指也不似以往纖細(xì)白晳。剎那間,鼻子一酸,眼眶盈滿了熱淚,仿佛有盆涼水從頭把我澆到尾。媽媽的溫度驅(qū)散了我的寒冷,溫暖了我身體。頭一次,我為媽媽撐起了傘,一步一步走向回家的路。
對于饑餓的人來說,溫暖是熱乎乎的飯菜;對于迷失方向的人來說,溫暖是指南針;對于我,溫暖是媽媽的溫度。
素材作文溫暖篇6
曾經(jīng)有一個(gè)溫暖的瞬間,令我至今都還記得,我想不起當(dāng)時(shí)所有經(jīng)過,但我很清楚那個(gè)人的話,令我不時(shí)覺得感動。
當(dāng)天早晨,我一離開床,便發(fā)覺四周彌漫著嗆鼻的火藥味,原來,父母發(fā)生了爭執(zhí)。但他們互不相讓,使情況更加惡化。恐懼,環(huán)繞在我和哥哥身旁。平時(shí),跟我相較起來成熟許多的哥哥,在當(dāng)下,卻也不知所措。我和哥哥進(jìn)了廚房,開始收拾餐具,我強(qiáng)忍著淚水,感到害怕。小時(shí)候,父母經(jīng)常吵架,有時(shí)會大打出手。幸好,后來情況有好轉(zhuǎn),一切平靜下來,我們?nèi)野峒伊?,我以為可以從此脫離那種環(huán)境……哥哥注意了一下時(shí)間,叫我去準(zhǔn)備出門上學(xué),接著,哥哥就小聲的通知了媽媽。背好書包,我們已經(jīng)離開了家門口,父母還在爭吵,媽媽拿著車鑰匙出了門口到進(jìn)入電梯時(shí),都一直和站在門口的父親吵著。媽媽開車帶我和哥哥到學(xué)校旁。下車時(shí),我偷瞄了媽媽一眼,媽媽眼旁像斷裂的珍珠項(xiàng)鏈,不停落下圓滾滾的淚珠,我低下頭,快步走往教室。
在教室里,同學(xué)們在一旁嘻鬧著,但我完全沒有心情和他們一起玩。我并不???,但想起剛才的事情,我無法控制眼淚想流出的沖動了。低下頭,視線變模糊,我趴在桌上,開始默默的哭。但我連一丁點(diǎn)聲息都沒有,別人應(yīng)該認(rèn)為我在睡覺吧,誰也沒發(fā)覺我的異狀,雖然寂寞了點(diǎn),但正是當(dāng)時(shí)我所渴望的。在我啜泣時(shí),腦海浮現(xiàn)小時(shí)候父母起爭執(zhí)的模樣,怒吼聲、小孩的尖叫聲與哭聲,一切的記憶是那么歷歷在目,彷彿我又回到小時(shí)候了。“你還好嗎?”耳邊傳出聲音,我沒抬頭,只是拼了命的哭,我感覺他蹲了下來,“你在哭喔?”我認(rèn)出聲音,他是平時(shí)班上最熱情、最陽剛的男生,但他現(xiàn)在卻好像變了個(gè)人似的,溫柔的慰問著我,我漸漸停止哭泣,并把事情以最簡短的方式告訴他?!澳悄悴灰蘖耍貌缓??”他輕聲說著,彷彿擔(dān)心驚動一只被嚇著的小動物,我心頭一暖,終于停止哭泣。擦拭掉眼淚,我抬頭看了看他,他微笑著,我也笑了,這時(shí),淚腺突然又敏感起來,但不是恐懼或害怕,而是令人溫暖的感動。
那幾句話,不只使我當(dāng)下的情緒沉淀,更在之后的每一分一秒用無形的力量支持著我,告訴我,有個(gè)人曾關(guān)心過我,那種感動無法言喻,有時(shí),我甚至想再哭一次,然后再次感受那種溫暖,那是我感到印象最深刻最溫柔,也最動人的時(shí)刻。
素材作文溫暖篇7
走在熱鬧的大街上,微風(fēng)輕拂著我的'臉,陽光撫摸著我的發(fā)絲,一切看上去是那么的自然、寧靜。然而,并沒有人知道,我的心里現(xiàn)在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。
回到家里,我放下書包,癱在沙發(fā)上,眉頭擰成了一個(gè)結(jié),腦海里不斷閃現(xiàn)出老師責(zé)備的話語、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺眼底有些濕潤,但此時(shí)并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了,何必在家委屈自己?
正想著,在一邊看電視的奶奶回過頭來,望著我,看我紅著眼睛,就問道:“怎么了?怎么一回家就淚汪汪的?”開始,我并不想回答,但看著奶奶那慈祥的笑容,我還是開口了:“和同學(xué)吵了一架,然后被老師批評了?!?/p>
“就這樣嗎?你難道會為這些事情掉眼淚?我可不太相信?!蹦棠汤^續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒有辦法,只好又說:“那個(gè)同學(xué)冤枉我,明明他的水杯不在我手上,還非要說是我拿的。后來真相大白了,也不給我道個(gè)歉,我多沒面子???”
奶奶聽后笑了:“既然你沒有干壞事,就不必為這件事糾結(jié)。人活著,并不是為了那么一點(diǎn)兒面子。要知道,這漫漫人生路走到最后,不也只有你一個(gè)人嗎?何必去在意別人怎么想你?只要你沒有干傷天害理的事,又何必去為那些流言蜚語痛苦糾結(jié)呢?”說完,奶奶遞給了我一個(gè)剛烤好的小紅著,摸了摸我的頭,為我整理了一下衣服后說:“快吃完了做作業(yè)吧?!?/p>
奶奶那時(shí)并不知道,在那一瞬間,我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪,__靜、柔和、純凈,從我心頭淌過,帶走了一切不__和、不歡愉的東西,留下的是無盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗,溫暖的、柔和的陽光射進(jìn)來了,融化了心中的冰塊,使它變成淙淙春水,流向生命的遠(yuǎn)方。
素材作文溫暖篇8
雨越下越大,從來不帶腦子出門的我從地鐵站一出來就犯了愁。眼前白茫茫一片,五顏六色的傘伴隨著雨點(diǎn)聲在街上晃動著。
我左顧右盼,卻沒得一個(gè)熟人可以共傘。我不安地望著瓢潑大雨發(fā)著呆,雨聲聒噪入耳攪得我愈發(fā)煩躁。時(shí)間一分一秒地流逝,絕對不能指望這大雨會戛然而止。我干脆咬咬牙,心一橫,一個(gè)箭步?jīng)_入人群雨中。
雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地浸濕了衣裳頭發(fā),偶爾冷不防一顆大雨滴滴入脖頸,冷得我直哆嗦??粗磉叺娜舜蛑鴤悖⌒囊硪淼刈咧?,只有我一人狼狽不堪地在眾多傘底下來回穿梭,恨不得再跑快一點(diǎn)。頭發(fā)濕噠噠地覆在額前擋住了我的視線,鞋子里浸滿了水,凍得我雙腳發(fā)麻。仿佛有無數(shù)眼睛盯著我似的,他們可能都在對我這個(gè)怪異的舉動評頭論足吧。我沖著遙遠(yuǎn)的教學(xué)樓跑啊跑啊,怎么也跑不到,寒風(fēng)刮得臉頰生疼,喉嚨也如刀割一般。
忽而眼前一暗,有什么擋住了前方的路,我不由得抬頭,一個(gè)學(xué)姐正撐著傘,平靜地朝我微笑。我呆呆地看著她,腦袋里一片空白,身體卻忽然發(fā)燙。雨中,我們緩慢地走著。溫暖包裹著我,雨聲不再聒噪,也沒有人盯著我看,一切都那么祥和溫柔,學(xué)姐微微挑起的嘴角,如一抹陽光,把我的心烤的暖烘烘的。我面頰發(fā)燙,極小聲地說了聲謝謝。她似乎聽見了,眼睛彎成了兩個(gè)小月牙,臉紅撲撲的,我也不由得嘴角上揚(yáng),享受這一瞬間的溫暖。
不管這個(gè)世界多么冰冷,人心卻總是那么溫暖。只是一個(gè)善意的舉動,卻可以融化一切冰川;只是一個(gè)善意的舉動,卻可以釋放無限溫暖。它讓我看到世界是多么美好,讓我享受在這濃濃溫情中。
放學(xué)后,我看到,陽光撥開云層,照耀大地。