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描寫幫助別人的作文800字

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描寫幫助別人的作文800字(精選6篇)

描寫幫助別人的作文800字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的描寫幫助別人的作文800字樣本能讓你事半功倍,下面分享【描寫幫助別人的作文800字(精選6篇)】,供你選擇借鑒。

描寫幫助別人的作文800字篇1

在一個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發(fā)抖?!翱烧胬浒?”我不禁說道。

就在離我不遠的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄:一件背心,一件針線粗糙的小褂,補丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦?!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海??粗先它S里帶白的臉,瘦的教人擔心。“好,幫幫他??墒?,天好冷,冷得讓人害怕?!薄白甙?,又不是只有我一個人,“我想?!翱瓤取崩先擞挚人云饋?。不知為什么,我心里總是擔心,算了,天氣冷又算什么呢?

我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推動的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心合力下,終于把車推上了斜坡。

老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我說?!皼]什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的贊揚聲,我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂極了,回想起老人感動的笑容,我高興的笑了。這時,我想起了別人說的一句話:要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。

描寫幫助別人的作文800字篇2

有人說,得到愛最幸福,有人說成功的一剎那最幸福,也有人說成為億萬富翁最幸福。:“不,幫助別人最幸福?!蔽液敛华q豫地說。

這件事,猶如宇宙中的一顆渺小的星星猶如沙漠中的一粒沙子,猶如樹上的一片葉子,卻讓我記在心里。

那是一個烈日炎炎的中午,太陽炙烤大地,我們似乎成為太陽正在燒烤重的食物。大家急忙“逃跑”,——回家吃午飯??此麄儬幭瓤趾蟮模q如被“太陽”打敗的逃兵——落荒而逃。我剛要走,突然,一個聲音著急地說:“敏敏,怎么做啊?”原來,數(shù)學老師把錯題沒改完的同學留下來了,那位女同學只能恭恭敬敬的把錯題改完,要不然,她永遠逃脫不了老師的魔爪的!!

我走了過去,問了一句:“怎么了?”“咳,有什么辦法,老師太苛刻了,連一道題都不放過?!彼г怪?。“你太倒霉了!”我替她感到悲哀。“這題不管我怎樣絞盡腦汁都想不起來,你教教我吧——”她愁眉苦臉地說?!翱茨憔拖駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)!”我讀完題,說:“你看一下上一題和這一題的關系?!薄吧弦活}的三分之一沒有單位,而這一題有單位,可這有什么關系呢?”“上一題沒有單位,它是分率,所以用對應量乘對應分率,就行了,這一題有量,就像它們的地位相等,問題讓求出剩下的,直接用減就行了,不用乘的?!薄芭丁靼琢??!彼B忙揮動手中的筆,把任務完成。“寫完了——太謝謝你啦!!非常非常非常非常感謝你!”她一邊奔向辦公室,一邊感謝我。這聲音一直在教室里回蕩著,永遠永遠……

這時,已經(jīng)很晚了,哎呀,糟了,我這么晚回去會被罵的。我飛奔回家,一路上,心里還是美滋滋的,被感謝的滋味真好。這是,我聽見旁邊的大人說:“咳,以前雷鋒需要老奶奶,可現(xiàn)在老奶奶需要雷鋒啊。”是啊,我們應該樂于助人!做一個人見人愛的小雷鋒,其實這是一件幸福的事!

描寫幫助別人的作文800字篇3

就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了?!弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。

于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。

過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會?!蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡玻昂⒆?,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳?!薄皸钅棠蹋僖?”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

描寫幫助別人的作文800字篇4

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。她環(huán)視教室,眉頭皺了起來。咦,中隊長董華的座位上怎么沒人?他可是從不遲到的呀!

高老師開始上課了。突然大家聽見一陣急促的敲門聲。她打開門來一看,原來是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團,眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說:董華,你身為中隊長,還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽課,下課來我的辦公室!過了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說:你今天怎么遲到了呢?董華對老師說:老師原來,董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個人在家,因為董華不但學習好,生活自理也不錯,所以董華的爸爸、媽媽一點也不擔心。想不到,昨天下了一場暴風雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒關,學習園地里貼著同學們的創(chuàng)意設計,明天大隊輔導員就要檢查了,如果不去把窗戶關好的話,同學們的創(chuàng)意設計,不就功虧一簣了嗎?不行我得趕快去關好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關好了,就看見了一位小同學站在教學樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團,董華看見他這副情景,心想:他一定是沒有雨傘,我身為中隊長,應該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個小同學,小同學感激地說:謝謝你,大哥哥!小同學穿上雨衣走了。董華沒有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了落湯雞,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學,所以他勉強起床,晃晃悠悠的走到學校,到了學校,已過了上課時間,他急忙跑到教室。

高老師聽后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學們,最后對同學們說:你們要學習董華同學助人為樂的精神。

學校知道后,在全校大會上表揚了董華,董華心里像是吃了蜜一樣甜。

描寫幫助別人的作文800字篇5

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。

她環(huán)視教室,眉頭皺了起來。

咦,中隊長董華的座位上怎么沒人?他可是從不遲到的呀!

高老師開始上課了。突然大家聽見一陣急促的敲門聲。'

她打開門來一看,原來是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團,眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。

高老師生氣地說:“董華,你身為中隊長,還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽課,下課來我的辦公室!”過了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說:“你今天怎么遲到了呢?”董華對老師說:“老師”原來,董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個人在家,因為董華不但學習好,生活自理也不錯,所以董華的爸爸、媽媽一點也不擔心。想不到,昨天下了一場暴風雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒關,學習園地里貼著同學們的創(chuàng)意設計,明天大隊輔導員就要檢查了,如果不去把窗戶關好的話,同學們的創(chuàng)意設計,不就功虧一簣了嗎?

不行我得趕快去關好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關好了,就看見了一位小同學站在教學樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團,董華看見他這副情景,心想:他一定是沒有雨傘,我身為中隊長,應該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個小同學,小同學感激地說:“謝謝你,大哥哥!”小同學穿上雨衣走了。董華沒有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學,所以他勉強起床,晃晃悠悠的走到學校,到了學校,已過了上課時間,他急忙跑到教室。

高老師聽后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學們,最后對同學們說:“你們要學習董華同學助人為樂的精神?!?/p>

描寫幫助別人的作文800字篇6

“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。

毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認我是一個助人為樂的人。在學校里,有同學作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學聽了豁然開朗;下午放學后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學的手骨折了,我就在每天放學時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。

在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時,我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!

幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!

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