初中議論文作文
初中議論文作文(7篇萬能范文)
寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。初中議論文作文怎么才能寫好?這里分享一些初中議論文作文,方便大家學(xué)習(xí)。
初中議論文作文篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛的東西,我不想說其他的,只要有人問我喜歡什么?我一定毫不猶豫地說:“舞蹈!”
好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多,但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少?我熱愛舞蹈,從小時(shí)候開始。從我會(huì)走路起,我最有記憶的是對(duì)音樂的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前,電視里響起音樂,我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服,跟著電視里的演員扭扭腰,晃晃手,想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,真讓人好笑。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里,對(duì)著鏡子舞蹈,剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興,只要家長(zhǎng)們說:“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳,那時(shí)的我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。
后來,走在舞蹈夢(mèng)的道路上,我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道,想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶,但壓韌帶是令人辛酸的,每次我們壓韌帶時(shí),要兩個(gè)人分別壓著兩條腿,一條腿放直,另一條腿要壓倒頭頂,那種感覺,韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時(shí)候我都覺得沒法再堅(jiān)持了,可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己:“這點(diǎn)痛都忍不了,怎么成為舞蹈家?”就這樣一日日的練下來。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)淼目鞓贰?/p>
老師還說過:“舞蹈的最高境界,就是把自己融入舞蹈,去感動(dòng)他人?!彼裕还茉谑裁慈嗣媲爸灰屛姨鹞璧?,我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來贊揚(yáng)我跳得好時(shí),我就覺得之前的汗水算不上什么了。
每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央,我享受五彩的燈光照耀在我身上,無數(shù)雙眼睛注視著我。我享受,跳起舞蹈的快樂,給別人帶式視覺上的享受。我享受,別人為我的舞蹈的掌聲,對(duì)我的舞蹈好的評(píng)價(jià)……
我快樂,我享受,我喜愛……舞蹈,我的最愛!
初中議論文作文篇2
從前,我總抱怨家里人:“咱們家里怎么沒有親情呢?”直到現(xiàn)在我才漸漸地明白,我們家里不是沒有親情,只是我缺少一雙來感悟親情的心而已。
比如說,在那一次放假的時(shí)候,我早上起床后就覺得嗓子不太舒服,一咽口水就疼得受不了。媽媽帶我去了診所,到了診所,大夫診斷后說:“你這孩子得了腮腺炎要打點(diǎn)滴?!眿寢屢宦牐B忙對(duì)醫(yī)生說:“那就快點(diǎn)給她輸液吧。”當(dāng)大夫把針插入我的手背時(shí),以向剛強(qiáng)的媽媽卻流淚了,看著媽媽,我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛。由于爸爸出差,媽媽就每天負(fù)責(zé)給我送飯,奔走在醫(yī)院與家之間。
輸液前幾天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有幾次,我吐了媽媽一身 ,可媽媽非但沒有對(duì)我發(fā)脾氣,還小心地收拾我吐下的東西,然后又不厭其煩的勸我吃飯。幾天后我漸漸的不吐了,病也好轉(zhuǎn)了許多,可媽媽為了照顧我,變得更老了,更憔悴了。她每天不停的重復(fù)著一句話:孩子,你要是不得這病該多好啊!那你也不用遭這罪了,如果你的病能轉(zhuǎn)到媽媽身上就好了。每當(dāng)聽到這句話,我總覺得過意不去,不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不由自主的溢滿眼眶。有好幾次夜里,我迷迷糊糊醒來時(shí),看見媽媽在獨(dú)自流淚;有好幾次,媽媽總是一整晚不睡覺,來照顧我;有好幾次,我夜里發(fā)燒,媽媽總會(huì)起來照顧我。
十三天以后,我病好了,媽媽卻因勞累過度,使更多的皺紋爬上了她的額頭,白發(fā)也更多了?;氐郊遥覍?duì)媽媽說:“媽,只幾天您無微不至,不辭辛勞地照顧我 ,我都看在眼里,記在心里。等我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的 !”媽媽聽了我的話,嘴角露出了一絲淺淺的微笑。
我知道,即使我寫盡所有的文字,也不能寫盡父母對(duì)我博大深沉,永無報(bào)答的愛;即便我今生今世不停地追憶和懺悔,也不能表達(dá)我對(duì)父母永遠(yuǎn)的歉疚和感激 !
初中議論文作文篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?!闭f到雷鋒,大家應(yīng)該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的心中。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)課下課后,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到。“早知道是這樣,我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),坐在我前面的好朋友——于文清看見我急得滿頭大汗,便微笑著對(duì)我說:“你怎么啦?有什么事我來幫你?!彼奈⑿︻D時(shí)像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說了一聲,然后她轉(zhuǎn)過身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著說:“借給你抄作文,放學(xué)還我。”她還提醒道,“下次別再忘了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這時(shí),上課鈴打響了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來。說:“下面大家拿出鋼筆,準(zhǔn)備抄作文。”同學(xué)們拿出鋼筆,抄起了作文。誰(shuí)都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點(diǎn)哭了起來。
還有一次,我乘公交車去上學(xué),公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時(shí),上來了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進(jìn)來,但這時(shí)公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說:“謝謝!”一股暖流涌進(jìn)我的心頭來。
俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會(huì)到雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
初中議論文作文篇4
法律,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。千百年來,人們都依照他們法律而去幸福和諧的生活。隨著時(shí)代的不斷的進(jìn)步和發(fā)展,人們的法律意識(shí)卻越來越淡薄,各類的違法犯罪案件層出不窮,一幕幕悲劇讓我們觸目驚心。所以,我們只有明紀(jì)守法,才能盡量避免這些慘劇的發(fā)生。
一個(gè)人如果不計(jì)法律,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。就拿一件小事來說:在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守法律的歷史教訓(xùn)。雖然這只是一件微不足道的小事,卻在當(dāng)時(shí)引起軒然大波卻是不可比擬的。法律必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”人的法律修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。我們還要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。只有這樣,我們才能達(dá)到理想境界。
現(xiàn)在的許多學(xué)生,都認(rèn)為法律距離自己很遙遠(yuǎn),殊不知,這正是錯(cuò)誤的開始。劉備曾經(jīng)說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”請(qǐng)看一下那些隨手丟棄的垃圾,再聽聽同學(xué)口中的臟話,難道,這些真的都不能引起我們的重視么?從現(xiàn)在開始,我們要從生活的點(diǎn)滴小事做起,這樣,我們才能嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。
每年的12月4日是國(guó)家憲法日,今年是第一個(gè)國(guó)家憲法日。我們只有不斷拓展我們的知識(shí)面,緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,才能不斷與時(shí)俱進(jìn)。讓我們一起加油吧!!
初中議論文作文篇5
書法和其他藝術(shù)一樣,貴在不斷推陳出新,在學(xué)習(xí)與借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出富有時(shí)代精神的新作品。晉代的王羲之,被譽(yù)為書圣。他學(xué)習(xí)書法時(shí),不但刻苦認(rèn)真,而且博采眾長(zhǎng),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。據(jù)說他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法,后來又借鑒秦漢以來眾多的書法佳作,像秦代大書法家李斯,漢代大書法家蔡邕,三國(guó)大書法家鐘繇,以及被稱為草圣的張芝等許多名家作品,他都泛覽博識(shí),然后才獨(dú)創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評(píng)價(jià)他的書法如龍躍天門,虎臥鳳闕。他的代表作品《蘭亭序》被譽(yù)為天下第一行書,楷書《樂毅論》則被譽(yù)為千世楷法之祖。
書法藝術(shù)從晉代至唐初一直是繼承二王的傳統(tǒng),追求姿媚瘦硬的書風(fēng)。盛唐的顏真卿,獨(dú)樹一幟,開創(chuàng)了渾厚雄強(qiáng)、剛勁肥壯的新書體,也就是我們常說的顏體。自唐以后,許多的書法家都從他那兒汲取過營(yíng)養(yǎng)。據(jù)說他曾經(jīng)跟張旭學(xué)習(xí)筆法并且向二王、褚遂良以及當(dāng)時(shí)民間的書法作品多方面借鑒,才能承前啟后,開創(chuàng)一代書風(fēng)。
米芾是宋代四大書法家之一,年輕時(shí)學(xué)習(xí)書法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來臨摹,當(dāng)他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時(shí),連主人也分辨不出真假來。別人對(duì)他說:你寫字太像古代的人,惟獨(dú)沒有自己的面貌,這樣是不會(huì)有成就的,希望你要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不能食古不化。他聽后慢慢沖破古人的束縛,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,到晚年終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
適用方向:勤奮;刻苦;追求;創(chuàng)新;繼承與發(fā)展。
初中議論文作文篇6
一個(gè)珠寶商有再多的珍珠,也只有一顆讓他愛不釋手;一個(gè)旅行者去過再多名勝古跡,也只有一處景色令他傾心;一個(gè)作曲家篇寫過再多優(yōu)美的曲子,也只有一首令她不能忘記;十五歲的我經(jīng)歷過再多的事情,也只有那件有趣的事,印在我的腦海里,久久不能忘去。
爸爸聽見別人家的鴿子飛的時(shí)候都能發(fā)出悅耳的哨聲,在好奇心的驅(qū)使下,尋的了原因。因?yàn)榧依镆灿袔字圾澴颖阋操I了個(gè)哨子。
哨聲優(yōu)美,讓人愉悅放松;安哨卻是緊張困難。
想要安哨,就必須抓住鴿子。爸爸把這個(gè)艱巨任務(wù)交給了我。我原以為抓鴿子很容易。放一把食,當(dāng)它貪食時(shí),就可以一把把它抓住。但是這件事情遠(yuǎn)沒有我想的那樣簡(jiǎn)單。
我剛一走近它,它就迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。我只好屏氣呼吸,小步輕聲的像鴿子吃食的地方悄悄靠去。這鴿子好不老實(shí),邊吃食還邊環(huán)視四周,一點(diǎn)也不放松緊惕。當(dāng)我再次靠近它的時(shí)候,埋頭瘋吃的鴿子突然抬起頭,好像發(fā)現(xiàn)敵情一樣,顧不上吃東西,就是個(gè)猛拍翅膀遠(yuǎn)走高飛??粗w遠(yuǎn)的鴿子我又氣又惱。
最后我冥思苦想終于想出了一個(gè)降服他的辦法“美食記”。我在一塊平地上,灑下他比叫愛吃的食物:玉米,大米,草籽……好不豐盛。然后我在旁邊放了一個(gè)篩子。用小棍支起,我用繩子系著小棍。自己拉著小繩躲在遠(yuǎn)處狡猾的鴿子發(fā)現(xiàn)美食后,并沒有馬上去吃。而是在食物上方一直盤旋,見我離遠(yuǎn)后,發(fā)現(xiàn)沒有異常,但它卻還沒有去吃,又過了一小會(huì),它才落下去。我想肯定是美食的誘惑打破了它的警惕感。哈哈,我這個(gè)計(jì)劃果然不錯(cuò)!我拉繩子吧,咦?它還沒去吃,我不能放松緊惕。我心里想著。只見它落到地上,并沒有馬上去吃,而是轉(zhuǎn)了個(gè)身,倒走兩“爪”,用自己的“尾巴”伸進(jìn)去試探,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,它才開始狼吞虎咽。我見它完全進(jìn)入我的圈套后
趕緊拉倒小棍,緊接著就是個(gè)子翅膀振動(dòng)的撲哧聲了。啊哈哈哈……我終于把它抓住了!
然后,我把它交到爸爸手里,在我們的合作下終于給鴿子安上了哨子。我們來到空曠的場(chǎng)地上把他放開。它立馬飛上了天空,在它越飛越遠(yuǎn)的同時(shí)還伴隨著好聽的哨聲。聽著這悠揚(yáng)的哨聲,我心里了開了花。
抓鴿子這個(gè)過程雖然辛苦但也樂在其中。最重要的是它讓我明白了一個(gè)道理:只要付出一定會(huì)有回報(bào)。遇到困難不要輕易說放棄,要相信只要?jiǎng)邮謩?dòng)腦,一切困難都會(huì)迎刃而解!
初中議論文作文篇7
閆老師,我 ……我有話對(duì)你說?!睖睾偷男iL(zhǎng)叫住我,對(duì)我說“你看你來到我們學(xué)校一年了,大老遠(yuǎn)來支教,這快春節(jié)了,又要回去,我和山里娃都給你準(zhǔn)備了一些東西,我們要舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì),讓師生們都高高興興地回家過年,所以,你明天不要走,后天走吧!”
回到辦公室,我睡在床上想:真累,我一月前就想著過春節(jié),回家孝敬孝敬父母,看看兒子。明天又要辦什么聯(lián)歡會(huì)。唉!先想想回家時(shí)買些什么。我要在回去的路上的那家豐華超市里給爸買一盒龍井茶。給媽又要配一副老花鏡,媽給家人縫衣服時(shí)就輕松點(diǎn)了。給兒子買一只寵物狗,也能鍛煉兒子的能力。再給家人買一些皮花肉、牛肉絲、肉丸、可樂……我高興地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我轉(zhuǎn)念又想:黑豆這個(gè)春節(jié)怎么過呀。他父親在外地打工,母親最近又省了病,父親還不知道。這個(gè)春節(jié),黑豆肯定很難過。小胖最近學(xué)習(xí)下滑,又摔傷了胳膊,父母很艱難,這個(gè)春節(jié)小胖也過不好呀。“姚明”老欺負(fù)同學(xué),我老教導(dǎo)他,可左耳朵進(jìn)右耳朵出,不過挺喜歡我的。雪兒 ……這個(gè)春節(jié)可不可以在這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村過呢?可不可以把家人叫過來過春節(jié)?“喂,老爸,今年我不回來了,你們都過來吧!”“你這小子不回來就不回來吧!還叫我們過來。”老人噎著說。“這邊有幾個(gè)孩子過不了春節(jié),我想陪陪他們?!薄半y怪你有這些愛心,那好,我們過來”
春節(jié)快到了,我想象著:我和學(xué)生們折許多手工。買許多火鍋料,做一大鍋一大鍋的火鍋料,買好多箱可樂……
相信今年的春節(jié)一定是我最難忘的春節(jié),我永遠(yuǎn)會(huì)記得今年的春節(jié)。