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團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單

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團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單(精品10篇)

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團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇1

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難??墒牵嬲茏龅綀F(tuán)結(jié)的又有多少人呢?

在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋(píng)果核??墒撬鼈兌紱](méi)有辦法抬起它。突然,不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O(píng)果核下,然后一齊用力,蘋(píng)果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來(lái),我們?nèi)祟?lèi)不知道要差多少倍。

又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊。"又來(lái)了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi),然后回到座位上若無(wú)其事地看書(shū),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!

班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過(guò),我肯定不會(huì)寫(xiě)出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè)。

如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!

所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),放下?tīng)?zhēng)吵,放下不滿(mǎn),團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇2

每天我都有收獲的知識(shí),不管在哪里都是一樣,在學(xué)校里,我就知道了團(tuán)結(jié)。

在學(xué)校生活的每一天,都離不開(kāi)小組,有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候,我每次都和組員鬧不和,本來(lái)討論的還好好的,別人還沒(méi)有說(shuō)完,就有人來(lái)插一句,我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解,而他們總是不聽(tīng),我就立刻火冒三丈,就開(kāi)始教訓(xùn)他們,他們有意見(jiàn)的時(shí)候,而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì),一直不愿意聽(tīng)他們的,在他們說(shuō)的時(shí)候,我就不認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)完以后,我就說(shuō):“別人說(shuō)的都不對(duì),只有你自己的是挺對(duì)的!”這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣,我們兩個(gè)就吵了起來(lái),最后討論的結(jié)果,就不是很好。還有一次討論的時(shí)候,別人都說(shuō)了自己的意見(jiàn),而我就沒(méi)有說(shuō),我就偏偏不說(shuō),讓他們繼續(xù)說(shuō),這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣,每次比賽的時(shí)候,我們組的分都不是很高。

后來(lái)我也慢慢的改變了,慢慢的和他們一起討論,不像以前那樣鬧得不可開(kāi)交,別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽(tīng)了,也聽(tīng)從別人的意見(jiàn),這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來(lái),不像以前那么弱。

這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”一個(gè)人的能耐再大,也大不了哪去,只有團(tuán)結(jié)在了一起,力量才會(huì)變大,勢(shì)不可擋,萬(wàn)眾一心都能把山移開(kāi)。

我懂得了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇3

我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死,但我卻被眼前的一切驚呆了!只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔,然后動(dòng)一動(dòng)觸角,只是在等了一會(huì)兒,就一下子,四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集,只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁,我心想:真是強(qiáng)大的'交流方式,那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角,就等于一下只拔了十幾個(gè)電話,真是神奇的力量啊!只見(jiàn)螞蟻們?cè)噲D把甜甜圈抬起來(lái),發(fā)出“吱……吱……”的聲音,似乎在喊著響亮的口號(hào),我也很想跟他們一齊喊。但是,我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中,螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò),他們一直在嘗試,從來(lái)沒(méi)想到要放棄,螞蟻們的信念是如此的堅(jiān)定啊!這是一種多么強(qiáng)大的精神力量啊!小小螞蟻竟然會(huì)有這么大的力量!比起我們?nèi)祟?lèi),我們?nèi)祟?lèi)可要向它們學(xué)習(xí)。

付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的,終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力,終于把美味帶回了螞蟻巢,把美味帶給了螞蟻家族。

經(jīng)過(guò)了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱,雖然渺小,但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲(chóng)們和諧相處,促進(jìn)我們的智慧和能力,這樣我們?nèi)祟?lèi)就能夠進(jìn)化到最高境界。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇4

萬(wàn)人同心,其力斷金。螞蟻雖然小小,但也是這樣,令我十分佩服。

有一天下午,我走進(jìn)小院子喂魚(yú),一個(gè)不留神,魚(yú)食撒了三粒在地上,我趕快蹲下去撿,這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它好奇地聞了聞,嘗了一小口,發(fā)現(xiàn)挺好吃,便搬動(dòng)三粒魚(yú)食回家,它用兩只比針還細(xì)手推了起來(lái),推不動(dòng),再使勁兒,推不動(dòng),這只螞蟻就走開(kāi)了,但它并沒(méi)有放棄,去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。

兩只螞蟻開(kāi)始一起推魚(yú)食,它們一起搬動(dòng)了一粒魚(yú)食,搬了一小段兒,倒回去搬剩下魚(yú)食,搬一小段兒,再倒回去搬它們手忙腳亂,不一會(huì)兒就搖搖晃晃,支撐不住了,它們又去找了一只螞蟻,繼續(xù)搬運(yùn),三只不夠四只,四只不夠五只,五只不夠六只終于,一小群螞蟻開(kāi)始了搬運(yùn)工程。

我十分好奇,又放了幾粒兒玉米粒兒在地上,一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái),一只一只貢獻(xiàn)出自己力量,搬運(yùn)大隊(duì)向前移動(dòng)著,搬著玉米粒魚(yú)食,有時(shí)一兩只螞蟻會(huì)進(jìn)來(lái)幫忙,5,10,1520,從最開(kāi)始1厘米,到后來(lái)10厘米,20厘米,30厘米,40厘米搬運(yùn)工程結(jié)束,螞蟻們把食物搬回了它們家,在一個(gè)角落,一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說(shuō)這個(gè)很好吃,是呀,收獲真大。

螞蟻們是團(tuán)結(jié),它們向著同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,它們雖然小,但只要團(tuán)結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),在生活中,許多事情都需要團(tuán)結(jié),比如拔河等等,不團(tuán)結(jié),拔河就不會(huì)贏,所以相信團(tuán)結(jié)力量吧,像螞蟻一樣,向同一個(gè)目標(biāo)努力,萬(wàn)人同心,其力斷金。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇5

這一說(shuō)到團(tuán)結(jié)呢?大多數(shù)人腦海中就自動(dòng)浮現(xiàn)出那句亙古不變的“團(tuán)結(jié)力量大”之類(lèi)的,團(tuán)結(jié)作為人與人之間聯(lián)系密切的表現(xiàn),往往能夠爆發(fā)出出乎意料的效果,不管在任何方面。

在人們的潛意識(shí)里,蟻多還真能咬死象,盡管如今大多數(shù)人在這個(gè)節(jié)奏無(wú)比迅速的社會(huì)中只顧得了自己,但依舊在無(wú)形之中做到了某種意義上的團(tuán)結(jié)。這是怎么回事呢?

首先,團(tuán)結(jié)畢竟只是一個(gè)模糊的抽象概念,大多數(shù)人認(rèn)為有事一起做,共同面對(duì)就是團(tuán)結(jié),但好像團(tuán)結(jié)就是這么個(gè)意思,但要真正做到且要起到作用并不容易,那么該怎么做呢?

要想別人和你一起面對(duì),你起碼要先把自己做好,就拿一個(gè)班來(lái)說(shuō),如果你自己的日常行為都讓別人感到討厭,那么之后的事情就不用想了,畢竟誰(shuí)愛(ài)見(jiàn)自己討厭的人呢?做好這一點(diǎn),那么就有了一個(gè)好的開(kāi)端。想一想,如果班里每個(gè)人都和和睦睦的,那么離進(jìn)步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

之后呢,就需要在班里規(guī)劃一些程序,才能更有秩序的前進(jìn),才能將一盤(pán)散沙聚集起來(lái),還要有一些目標(biāo),像量化分之類(lèi)的,畢竟有目標(biāo)才能有動(dòng)力,當(dāng)然,這些都是建立在上一點(diǎn)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行。

如果班中每個(gè)人都本本分分遵守班規(guī),自己做好自己,積極為別人著想,關(guān)系和睦,風(fēng)氣良好,有大事一起扛,人與人之間互相競(jìng)爭(zhēng)但不影響友誼,這在無(wú)形之中就做到了團(tuán)結(jié),這個(gè)班就會(huì)越來(lái)越好,畢竟團(tuán)結(jié)的目的就是讓這個(gè)班變得更優(yōu)秀,再者就是任何為班級(jí)好就是為自己好,班規(guī)做出來(lái)就是要遵守,不然還不如一盆花養(yǎng)眼。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇6

“五十六個(gè)民族,五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭(zhēng)取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō):“大家一定記住團(tuán)結(jié)就是力量!”

記得剛過(guò)去的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了班級(jí)間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相加油,沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊(duì),為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!

比賽的過(guò)程是激烈的,剛開(kāi)始,雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員就像兩只實(shí)力相當(dāng)?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲(chóng),誰(shuí)也不愿拱手讓給對(duì)手而導(dǎo)致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,比賽的后期,突然聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)一遍一遍地高喊“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢(shì)大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!

參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國(guó),只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅(jiān)持,我們才能勝利。啊!老師說(shuō)的對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇7

“團(tuán)結(jié)”對(duì)于小群體來(lái)說(shuō)是不可分,更甚至為大群體,上升至國(guó)家。而現(xiàn)在,為班級(jí),22班這個(gè)集體。這個(gè)名詞,已被強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)遍,足見(jiàn)其的重要與必要性。班級(jí)一旦擁有“團(tuán)結(jié)”,就會(huì)變得奮發(fā)起來(lái),個(gè)個(gè)變得斗志昂揚(yáng)、共同努力,使班級(jí)風(fēng)貌好,使學(xué)習(xí)氛圍好,使考試成績(jī)也會(huì)影響至一部分的提升,總之,團(tuán)結(jié)就是好。

當(dāng)然,團(tuán)結(jié)的好處不僅局限于班級(jí),更是細(xì)化具體到每一個(gè)人,它能使每個(gè)人有共同的前進(jìn)力,人與人傳遞著正能量,使自己變得更好,唯有團(tuán)結(jié),才不負(fù)大家。

其實(shí),在這里,我想舉個(gè)例子——我真真切切體會(huì)過(guò)的,也從此次事件中,體會(huì)到“團(tuán)結(jié)”的重要性。

在我初三那年,帶過(guò)我們兩年班主任因事辭職,替而代之的是一個(gè)新的班主任,可能是因?yàn)樘矚g上一位班主任了吧,導(dǎo)致我們整個(gè)班級(jí)都對(duì)這個(gè)新班主任有很大的成見(jiàn),甚至公然叫我囂,這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時(shí)候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽(tīng)班主任,也不聽(tīng)班委,似乎在班內(nèi)某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見(jiàn)。遙想當(dāng)年,中考在即,所有人都在以夢(mèng)為馬的向前馳騁中,就我們班這個(gè)另類(lèi),還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗,可想而知,結(jié)果并不理想。

可見(jiàn),團(tuán)結(jié)是多么的重要。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇8

“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬……”寬闊的操場(chǎng)上響起嘹亮的歌聲。歌聲此起彼伏,渾厚響亮,同學(xué)們像撕開(kāi)了嗓子似的使勁唱著?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話久久在我耳邊回蕩。

今天是軍訓(xùn)的第三天,再有一天這磨礪人意志的軍訓(xùn)即將結(jié)束。但是,我的內(nèi)心里竟想讓時(shí)間回轉(zhuǎn),再過(guò)幾天苦中帶甜的綠色軍營(yíng)生活,這也許就是軍訓(xùn)后我們的進(jìn)步吧!

明天就是軍訓(xùn)結(jié)束匯報(bào)比賽的日子,今天是訓(xùn)練的最后期限,同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺著一副為榮譽(yù)而戰(zhàn)的神情投入了練習(xí)。那平日里嬉戲打鬧的聲音沒(méi)有了,我們一本正經(jīng)做著看上去非??菰锏膭?dòng)作,神情嚴(yán)肅,還想馬上就要參加比賽一樣。同學(xué)們非常認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,那些機(jī)械的動(dòng)作仿佛被附了靈性,變得優(yōu)美起來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾遍的練習(xí),還是發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題,最顯著的是步伐不夠整齊,大家配合還不是很默契。教官?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō):“比賽靠的是大家,單靠個(gè)人是不行的,就算你走的再好,整個(gè)隊(duì)伍不整齊就無(wú)法取勝。走的快的同學(xué)要等等走的慢的同學(xué),走的慢的同學(xué)要稍微快一些,讓整個(gè)隊(duì)伍步調(diào)一致,這才是最重要的!”同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著教官的話,領(lǐng)悟著其中的道理,不住的點(diǎn)著頭。我也在細(xì)細(xì)琢磨著教官的話。

是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)好的班集體首先是團(tuán)結(jié)的,“人心齊、泰山移”充分說(shuō)明團(tuán)結(jié)的無(wú)窮力量。如果心不齊、不團(tuán)結(jié),每個(gè)人心里都想著自己的事情,是辦不成大事的。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講,團(tuán)結(jié)應(yīng)始終排在第一位,團(tuán)結(jié)的班級(jí)一定是最強(qiáng)大的。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講,能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心,那力量比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)啊!這樣的國(guó)家、民族一定是堅(jiān)不可摧的。

團(tuán)結(jié)是國(guó)家、民族強(qiáng)盛的法寶,團(tuán)結(jié)就是力量,這是一個(gè)恒古不變的道理。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇9

今天,我們上了語(yǔ)文書(shū)的14課《學(xué)會(huì)合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。

這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂(lè)團(tuán)的成功演奏,說(shuō)明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說(shuō)明合作還要有自我犧牲的精神。

我回想這以前有沒(méi)合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手,左手不能動(dòng)了,她的值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒(méi)有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級(jí)的更好做努力,見(jiàn)到屬于班級(jí)的一角臟了,我并沒(méi)有用手中的抹布擦拭干凈,可見(jiàn)我沒(méi)有自我犧牲精神。

現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問(wèn)卷收齊。,王同學(xué)走了過(guò)來(lái)笑著說(shuō)道:“我?guī)湍惆?,我收一、二大組的,你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會(huì)兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來(lái)一個(gè)人需要十多分鐘的事情,在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成??梢?jiàn),這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒(méi)有成就。

我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得成功。

團(tuán)結(jié)作文600字簡(jiǎn)單篇10

團(tuán)結(jié)就是力量。的確,這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛(ài)集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。

一個(gè)社會(huì),只有團(tuán)結(jié)才能過(guò)著美滿(mǎn)幸福的生活,如果不團(tuán)結(jié),必定會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的動(dòng)蕩不安。人人都疏遠(yuǎn)集體,獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)。

一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。5月12日下午,當(dāng)四川汶川縣的人正兢兢業(yè)業(yè)工作時(shí),一陣山搖地動(dòng)襲來(lái),在短短的幾分鐘內(nèi),汶川由一個(gè)繁華鬧市變成一個(gè)死寂的廢墟,這突如其來(lái)天災(zāi),瞬間讓許多人失去了溫馨的家園,奪走了無(wú)數(shù)同胞的生命。但天災(zāi)并沒(méi)有摧毀人們的意志,在地震發(fā)生不久,來(lái)自四面八方的抗震救災(zāi)志愿者,武警,紛紛趕到汶川重災(zāi)區(qū),溫總理也及時(shí)趕到汶川,親自指揮救災(zāi)。這來(lái)自四面八方的人們,都只有同一個(gè)目標(biāo),拯救自己的同胞。

在這場(chǎng)生與死的較量中,時(shí)間就等于生命,武警戰(zhàn)士臨危受命,人人團(tuán)結(jié)一致,從死神的手中搶回了無(wú)數(shù)同胞的生命。正是這些人,用他們的愛(ài),溫暖了汶川,溫暖了中國(guó)大地。

是什么?給了汶川人民如此堅(jiān)定的意志的呢?是團(tuán)結(jié),他們相信:只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們國(guó)家的強(qiáng)盛。

團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了成功,團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致,中國(guó)的明天必將更加燦爛輝煌。

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