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作文觀察的作文素材

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作文觀察的作文素材(萬能模板10篇)

好的作文應該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。這里分享一些作文觀察的作文素材下載,供大家寫作文觀察的作文素材參考。

作文觀察的作文素材篇1

鄉(xiāng)村的四月,是大人們忙開的時候,也是農(nóng)村孩子們最歡的時候,又是捉蚯蚓,又是抓蚱蜢,真是樂趣無限多!

一天,我們駕車去鄉(xiāng)下。一棵棵大樹在后移,一棟棟房子也在后移,一個個干農(nóng)活的人也在后移。大約行了幾里路后,便來到了闊別已久的鄉(xiāng)下,約上幾位小伙伴,來到了山間小路上,一起玩捉蚱蜢的游戲。一想到蚱蜢的反應能力,我們便立刻警戒起來,這兒瞧瞧,那兒看看,想找到蚱蜢的一點蛛絲馬跡。這時,一片葉子扇動了一下,我們立刻屏息凝視,還悄無聲息地接近那片“可疑”的葉子。我側(cè)過臉一看,果真有一只蚱蜢在旁邊“休息”呢!它一身枯黃的“鉛甲”,一看就明白好對付。我把葉子輕輕地一拍打,蚱蜢便四腳朝天,手腳不停地抖動著,它就很快被捕獲了。這時哥哥突然“失蹤”了,我著急地尋找起哥哥來。不知哥哥是不知道我在尋找他還是怎么的,一下子冒出來嚇了我一大跳,還拿出手中的戰(zhàn)利品給我看,原來是一根樹枝,再仔細一看,樹枝的葉子后面,正躺著一只螳螂。它長得肥肥壯壯,兩把鋒利的巨齒讓人一看就毛骨悚然。它的背上還有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢,這真是一個奇跡!

現(xiàn)在正是油菜收獲的季節(jié),我便來到外公收麥子的農(nóng)田里和他一起干農(nóng)活。說來還真有趣,外公讓我在油菜桿上踩,我饒有興趣地踩了起來?!案轮?、嘎吱……”一陣陣清脆的破殼聲傳入我的耳朵里,好像優(yōu)美的歌聲,又像農(nóng)民們的喜悅聲。踩好了油菜桿,接下來就是用一根棍子輕輕地敲打,我學著外公的樣子,也用一根棍子在油菜桿上輕輕地敲打,又是一陣清脆愉快的聲音,油菜真是一個不折不扣的歌唱家。過了一會兒,我的手不聽使喚了,是沒力氣了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒開油菜桿,一看,里面藏著許多小小的,圓圓的黑色的油菜籽。這才讓我知道原來我們吃的油是這樣來的。

時間總是過得那么快,我就要回家了,但想到鄉(xiāng)下好玩的事,我又開心的笑出聲來。

作文觀察的作文素材篇2

時間過得很快,不久之前我還只是一個幼兒園的小朋友??墒寝D(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)背上了書包,走進了小學的校園,我成為了一名真正的小學生。

小學生活與幼兒園有很大的不同。對我來說,最明顯的感覺是幼兒園的時間過得很快,小學的時間過得很慢。開始我也不知道為什么,后來問了班主任老師,她告訴我:“因為幼兒園有午睡時間,在睡覺的時候,就感覺不到時間一點一滴地過去了?!钡诙€不同是,幼兒園里老師總是把飯菜都準備好,放在我們的面前。而小學里需要我們自己去拿飯。因此我知道,我們已經(jīng)慢慢長大了,要開始盡量自己的事情自己做。第三個不同是關于學習的。幼兒園里上課的時間比較少,每天都會做很多的游戲。而進了小學之后,除了課間短暫的休息,幾乎很少有玩的時間。但是我并沒有覺得不開心,因為我知道好好學習也是很重要的。

其實,每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點點地習慣,慢慢地去適應小學里的生活。雖然每天放學的時候,我還是會覺得有一些累,但是心里卻是很滿足的,我想也許這就是因為我在慢慢長大吧。

作文觀察的作文素材篇3

今天下午,我觀察了草地上的螞蟻。

我在一塊大石頭下發(fā)現(xiàn)了一個洞,我以為里面一定有螞蟻,就用小樹枝把chi放在洞里,最后很多螞蟻爬了出來。我看到一只小螞蟻和一只大螞蟻打架,我對自己說,‘大的不能欺負小的’,于是我用小樹枝把大的拉到一邊,小螞蟻得救了。

我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻又在找東西,但是我找不到,所以我就幫小螞蟻找到了。突然看到一只小蟲子。我用一根小樹枝把蟲子挑給小螞蟻,但小螞蟻似乎沒有找到,而是回到了洞里。我真的很擔心。很快一大群螞蟻一個接一個地出來了。哦!我明白了,原來小螞蟻去報道消息了,我很高興。幾只螞蟻上去咬了一口,蟲子疼得動了,好像在喊:‘救命’。一只大螞蟻咬了它的.脖子,蟲子死了,每只螞蟻齊心協(xié)力把蟲子移回洞里。

小螞蟻爬出來,抬頭看著我,好像在說:‘謝謝’。

作文觀察的作文素材篇4

——年9月8日

今天老師讓我們種豆子來觀察寫觀察日記,首先我和媽媽到買豆子來選種,我和媽媽選出了—可又大又紅的豆子,接著我們回到了家把—顆豆子泡了一遍,然后我們把他們放到一個裝滿水的碗里,我問媽媽:“為什么有18顆沉了下去,有的豆子卻浮了上來呢?”媽媽說:“沉下去的就是完全成熟的,浮上去的是沒有完全成熟的”。然后我們把這2顆紅豆撈了出去,把18顆豆子泡在水里,我真想讓它們現(xiàn)在就發(fā)芽吧!

——年9月14日

這一天早上我急急忙忙的從床上起來觀察我的紅豆,現(xiàn)在這是把顆紅豆已經(jīng)在碗里發(fā)芽了,我問媽媽:“它發(fā)芽了,還用在水里嗎?”,媽媽回答道:“咱們應該把這些紅豆放在土里了?!边@是我看見了一個長毛的豆子,我問:“這個豆子怎么長毛了?”媽媽說:“它壞了”。接著我們一邊把豆子種在土里,一邊把長毛的豆子挑出來。

——年10月4日

今天我和媽媽起床一起去陽臺看紅豆,這18顆紅豆已經(jīng)長成了一棵棵紅豆苗長得非常茂盛,它的莖站得筆直,就像一個個巨人守護著我們家的陽臺,它的葉子嫩嫩的,綠綠的,就像撲克牌里的黑桃似的,那些葉子交叉在一起錯落有致。也許他是我種的,所以我每天給它澆水,我和它產(chǎn)生了感情,有一次媽媽開玩笑說:“我要把它拔出來炒豆芽”,我一聽非常生氣的說:“豆苗多可憐呀!”

我希望紅豆苗快快長大!

作文觀察的作文素材篇5

我最喜歡的植物有很多,不過我最喜歡的還是迎春花。

迎春花開在初春的時候任命看到它就知道春天來了。所以它是報春的使者。遠看它像一個大花壇,里面有一束黃色的花朵,這些黃色的小花,像小喇叭一樣立在樹枝上使勁地搖擺著枝條,它的葉子很小但是很綠,就像一個花壇的邊緣環(huán)繞著,近看是一束迎春花。它的特點是先開花,再長葉子。

而且一個枝上能長很多朵花,它的生命力很頑強,比如你掐掉了它的花朵,你第二天再看它已經(jīng)長出了花骨朵了,第三天再看它;它已經(jīng)又長出了茂盛的花朵和葉子了,在夜里仍然睜著它的眼睛。迎春花是報春的使者,好象任命還穿著羽絨服的時候,它就悄然而開了,開完以后它好象叫醒其它花草樹木,還跟全世界的人說:春天來了!春天來了……

看呀一棵小花都有著這么大的本領,何況人呢!以后我也要為祖國增添一處好景觀。

作文觀察的作文素材篇6

下午,我和朋友去菜地觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它鎖在玻璃瓶里,然后一邊觀察一邊養(yǎng)著。因為它那么大,所以也叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴和我們的不一樣,牙齒像鋒利的砍刀。也許就是這把砍刀能更好的把食物切開吃掉。螞蟻的身體分為三段,第一段是頭,第二段是腹,第三段是尾。它有八條腿。有趣的是,它頭上有兩根觸角。我想知道為什么它有兩根觸角。于是我跑回菜地去了解。這時,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在田野里發(fā)現(xiàn)了一只死綠蟲。它試圖移動,但它太大了,無法移動。這時,它迅速轉(zhuǎn)過頭去尋找它的伙伴。它用觸角和同伴交談。過了一會兒,我看到小螞蟻像一條長長的黑龍一樣排隊涌向綠色的蟲子。然后,大家一起把它拖進山洞。我興奮地對媽媽喊道:“我明白螞蟻的觸角是用來叫同伴的,但它們是用來交流的。"

通過觀察小螞蟻,我也知道了一個道理。螞蟻雖然小,但團結(jié)性很大。無論你做什么,只要你一起努力,你就能成功。

作文觀察的作文素材篇7

走進校門,首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹,它們傲然地挺立在操場上,仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

近看,梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人,記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月,記下了多少位老師的默默耕耘,記錄下了多少同學的歡聲笑語。

遠看梧桐樹,仿佛是一把把點綴著黃星的綠絨大傘,為同學和老師遮風擋雨。

在樹下向上看,綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊,好像永遠看不到終點。

一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在為同學們高聲歌唱,梧桐果聽了也來湊熱鬧,它們互相碰在一起,發(fā)出清脆的叮當聲,好像是在為樹葉伴奏似的。

隨著微風吹過,樹葉和樹皮的清香隨風飄散,香味在空氣中彌漫著,伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠。

啊!我愛我的校園!我愛校園的梧桐樹!

作文觀察的作文素材篇8

10月30日 星期三 陰天

放學回家,我第一眼看見的就是我可愛的金魚,它會變色。我從花鳥市場買來時,她是藍色的,漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮,身披五顏六色的裙子,在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮幫子一鼓一鼓的,似乎隨時都在準備尋找食物。它總是擺動著那條與眾不同的大尾巴,好像正在對我們說:“看,我多漂亮。因為她很漂亮,所以我好喜歡她。

10月31日 星期四 陰天

美美雖然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起頭,嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡,她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣沖過來。我又連續(xù)放了四顆,美美也連續(xù)吃了四顆,哇,美美好會吃哦!吃完了,我要讓她運動一下,我推了推魚缸,美美游了幾圈。我又推了推魚缸,美美又游了幾圈。我覺得美美真可愛。

11月2日 星期六 陰天

我怕美美孤單,于是又買了一條小魚,我叫她花花?;ɑǖ男愿駴]有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴,花花也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒,這兩個小家伙就成了好朋友。花花向美美游來,拉著美美的”手“開始玩轉(zhuǎn)圈圈?;ɑㄔ谇懊媾?,美美在后面追。忽然花花停了下來,可美美反應沒那么快,完全沉浸在自己快樂的世界里,結(jié)果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,兩條小魚顧不上疼痛,眼睛使勁瞪著我,好像要把我給吃掉。我說:”我錯了還不行嗎?“兩條魚才放過我,又開始玩了。我的小金魚太可愛了。

作文觀察的作文素材篇9

生活中處處有科學,而科學又能使我們快樂。

今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗,有人說它是核桃········同學們的想象力可真豐富呀!有人聽了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個 東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說出答案了。原來,它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師,這個用來干什么呀?老師笑著說:“待會兒,你們就 知道了?!崩蠋熌脕韼资畟€杯子,要同學們把胖大海放進杯子里后,然后把開水倒進去,說:“它泡在熱水中,就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧?!甭犃死蠋煹脑?,大家興奮極了,耐心地等待著。 有的同學用書壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大??赡軙芸熳兇?。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏 龜,有的像愛心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當我在回過頭來看自己的胖大海時,啊!它已經(jīng)變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學,他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒有變化。

通過這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來的科學家,發(fā)明家。

作文觀察的作文素材篇10

一天,我和幾個小伙伴做了一次有趣的實驗——芹菜能喝水嗎?于是我們馬上準備好了以下一些材料:幾根芹菜,一把小刀,一個杯子里滴了紅的墨水。我們用小刀把芹菜的莖切了一個斜截面,再把它們放進水杯里。剛放進杯里的芹菜嫩黃嫩黃的,莖摸上去軟軟的,彎彎的,像一棵立在水邊的垂柳,又像一個七、八十歲的老頭子彎著腰,頭都快碰到地了,毫無精神。

過了一會兒,我們看見芹菜的莖有點兒隱隱約約的紅色,葉柄和葉脈也變紅了,像一棵紅色斑點樹。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著芹菜,眼睛都不敢眨,生怕漏了一點兒新的發(fā)現(xiàn)。過了二十分鐘左右,我看見芹菜的“背”直了一點,顯得比剛才更有活力了,像一個老人一下子恢復到了青春時期,它彎彎的背馬上伸直了。而且我發(fā)現(xiàn)葉片上都出現(xiàn)了紅的顏色,紅的斑點,就像一個小姑娘披著紅中帶綠的衣裳。那芹菜顯得非常的美麗。大概過了半個小時,那芹菜的“背”越來越直,顏色越來越紅,剛開始時是淡紅,慢慢是水紅,接著是朱紅,現(xiàn)在是深紅了,顏色真是千姿百態(tài)。我們很好奇,就把芹菜的莖切了一個橫截面,發(fā)現(xiàn)有一圈小紅點。

我們又開始豎著切,發(fā)現(xiàn)了一條條長長的紅色的線。從這兩個原因來說,芹菜真能喝水呀!真是這般不可思議呀!我們馬上開始查閱資料,才發(fā)現(xiàn)芹菜有一根導管,和我們?nèi)祟愐粯?,導管吸收到了水分,然后便運輸?shù)饺?,使芹菜不會枯死。做完了實驗,我知道了,處處都有奧秘,只要你留心觀察,一定會揭開這個秘密的!

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