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關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)

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關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)(優(yōu)秀8篇)

好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu),每個(gè)段落應(yīng)該圍繞主題展開。優(yōu)秀的關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)是怎么寫的?小編給大家整理了關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇1

書籍是人類進(jìn)步的階梯,人類必須讀書才能進(jìn)步。

讀書很重要。偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話’理想的書籍是智慧的鑰匙’可見,書籍是人類尋找智慧的源泉,讀書是人類必不可少的一部分。

讀書可以補(bǔ)天然之不足。英國(guó)哲學(xué)家。作家弗朗西斯培根這樣認(rèn)為;讀書補(bǔ)天然之不足經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示如不以經(jīng)驗(yàn)范之。則又大而無(wú)當(dāng)。都是能彌補(bǔ)先天的不足,多讀書百益無(wú)一害。

讀書還能改變?nèi)松U缗喔浴x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!嘧x書讀不同種類的書籍能改變一個(gè)人的一生,‘人無(wú)完人,金無(wú)赤足’多讀書努力塑造一個(gè)‘完人’讀書可以改變命運(yùn)。

萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇2

今天,我學(xué)了一篇課文,叫《一本男孩子必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。

這篇課文先介紹了這本書的來(lái)歷:“我”爺爺傳給爸爸,爸爸傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。后面寫了“我”的感受,“我”很喜歡笛福的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。最后,“我”說(shuō),要把這本書傳給“我”的兒子,我覺得這傳承的不僅僅是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、發(fā)明,善于勞動(dòng)的精神,是一種大無(wú)畏進(jìn)取的精神!

正如笛福所說(shuō)“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。”媽媽跟我說(shuō),確實(shí)是這樣。我換牙的時(shí)候,乳牙沒(méi)掉,恒牙就長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽要帶我去拔牙,我害怕疼不肯去,結(jié)果我下面一塊牙都長(zhǎng)歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。

我們不應(yīng)該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明,善于勞動(dòng)的精神,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇3

在這個(gè)暑假里,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數(shù)那《三國(guó)演義》。

它講了吳、魏、蜀三國(guó)之爭(zhēng),在故事中讓我認(rèn)識(shí)了:神機(jī)妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無(wú)數(shù),最后成就了大業(yè)。

我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對(duì)策,用二十只船,幾個(gè)幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn),只好對(duì)著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得目瞪口呆,對(duì)他的才華心服口服??吹梦沂帤饣啬c。

我以后也要像諸葛亮那樣,做一個(gè)聰明的人。

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇4

《哈佛家訓(xùn)》這本書,是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來(lái)之后,我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書,讀了許多遍,我絲毫沒(méi)有厭倦,而是更喜歡讀了,也許,這里面是有什么東西在吸引著我吧!

《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,使我們見微知著,還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到:所有閱讀這本書的讀者,無(wú)論是青少年,還是成年人,如果因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我們就感到心滿意足了!

在每篇小短文前,上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題,比如:夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳。我想:這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會(huì)有一個(gè)道理給你,讓你懂得怎樣做人,怎樣走進(jìn)社會(huì),怎樣改掉不良習(xí)慣。

總之,讀完這本書,讓我受益很大,我很喜歡這本書,它讓我明白了世間的真理!

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇5

書,是人類最有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品。書能把知識(shí)的大門把開,讓我們陶醉在知識(shí)的世界里,享受讀書的快樂(lè)。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我見了,心想:不會(huì)有什么好事發(fā)生吧?果然不出我所料,學(xué)校的大黑板寫了下午去二中聽課,主題是:讀書。我們看完了以后,都以急切的心情等待下午來(lái)臨。

好不容易等到了下午,太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門,人山人海的人群撲入我的視野。我左找找,右看看,就是找不到我們班上的人,再找找,呀!找到了,他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里,怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后,我們便踏上了去二中的路上。

到了二中,我們走到了多媒體教室,我們便找了個(gè)座位,坐了下來(lái),等著教授來(lái)講課。過(guò)了一會(huì)兒,教授開始自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭老師,我是一名作家,我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆?!昂茫旅嫖襾?lái)講課。”在講課時(shí),老師還不停地提問(wèn),回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書,沒(méi)回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來(lái)。這里還講了讀書的好處:

一、讀書能獲得快樂(lè)。

二、讀書能有想象。

三、讀書能讓我懂得做人的道理。

四、讀書能實(shí)現(xiàn)理想,養(yǎng)成好習(xí)慣。

這次課讓我明白了讀書的好處,真是受益匪淺。

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇6

今天,我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動(dòng)了我。

故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生動(dòng)的語(yǔ)言描寫和講述了它不尋常的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊,但是賭牌總是輸?shù)膱@丁助手曼紐爾把它賣給了一個(gè)穿著紅毛衣的狗商,紅毛衣又把它轉(zhuǎn)賣給了一個(gè)郵差……在經(jīng)過(guò)了一個(gè)系列的苦難生活后,巴克的野性被挖掘了出來(lái),最終,他和一群狼結(jié)成了朋友,并成了它們的首領(lǐng)。

雖然巴克一生中經(jīng)歷了許多挫折,但是,它一直在努力著,永不放棄,敢于面對(duì),勇往直前,終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領(lǐng),這是它費(fèi)了多少血汗和努力才能做到的啊!

我被巴克的精神所感動(dòng),也被巴克的精神所激勵(lì)。我要學(xué)習(xí)巴克這種精神,在任何時(shí)候都永不放棄,勇往直前!

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇7

當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),我被這本書的作者深深的感動(dòng)了。

《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?!八哂胸S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力?!边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。

可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,就該在未失明時(shí)好好利用它,如果年老了才懂得開始珍惜時(shí)間,就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它!

同學(xué)們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自己的性命吧!

關(guān)于讀書作文400字左右四年級(jí)篇8

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講了一個(gè)奇妙的故事:一個(gè)大約14歲的男孩,個(gè)子又高又瘦,長(zhǎng)者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮,喜歡做惡作劇。

一個(gè)天氣很好的星期天,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了許多地方。也冒險(xiǎn)了許多次!

尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后,最后男孩又變回了原形。

讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點(diǎn)有勇敢、聰明、可以勇敢的面對(duì)困難,而且我也找到了自己最大的缺點(diǎn)那就是粗心,我以后要想方設(shè)法地把他改掉,我還很希望能像尼爾斯一樣與動(dòng)物去一次大冒險(xiǎn)!

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