好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu)，要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。下面是一些后悔的的作文免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫后悔的的作文有用。

后悔的的作文篇1

一個(gè)被摁壞了的鉛筆盒，一聲憤怒的呵斥，一聲誠(chéng)摯的道歉，一支精美的鋼筆，這一切，構(gòu)造了一件使我后悔的事。

那是小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天，我買了一個(gè)漂亮的筆盒，我對(duì)它愛不釋手，準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校用。第二天，天氣格外晴朗，我隨著微風(fēng)的吹拂與小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫走進(jìn)教室，放下書包，掏出了我心愛的筆盒，整理用具準(zhǔn)備上課。

這時(shí)，小A同學(xué)跑了過來，看到鉛筆盒，表現(xiàn)出興奮的表情來，這兒擺弄一下那兒擺弄一下，還對(duì)我問東問西，筆盒是在哪里買的?花了多少錢?……而我則顯出一副不耐煩的樣子，敷衍地回答了一下，而她還不肯離去，突然，只聽“啪”一聲我的鉛筆盒被她摁壞了。我抑制不住心中的怒火，聲音像吼出來一樣：我的筆盒!她不知所措，一聲接一聲慌亂地說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”可我還是不理會(huì)她誠(chéng)懇的歉意，大聲說：一句對(duì)不起，怎能了事?這是我跑了好幾家文具店精挑細(xì)選的啊!我的火氣正在跳躍似的往上竄，直到上課鈴聲打響，我才在壞了的筆盒中掏出用具上課，并且用最鄙夷的口吻說了聲“切”。這全發(fā)生在一瞬間。

一晃就到了下午，剛進(jìn)教室門，我就看見小A同學(xué)拿著一支精美的鋼筆向我走來，用最誠(chéng)摯的口吻向我道著歉，并向我遞去那支鋼筆。我心中突然懊悔不已：我上午到底怎么了?連一個(gè)筆盒都值得我去和小A斤斤計(jì)較，難甚與慌亂頓時(shí)席卷全心，我說：“不，我不要”。又繞開她坐到了自己的位置上，旁邊的花朵盆栽，似乎都在嘲笑我，天也仿佛暗淡了幾分。是什么讓我的態(tài)度如此惡劣?

許多日子過去，那件事我仍然無法忘記，今天我終于提起筆把它

寫了下來，心中積猶的愧疚之情終于得到釋放。

后悔的的作文篇2

“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”我很后悔，就因那一句話，我傷了朋友的心，也失去了最好的朋友。

只聽“砰”的一聲，朋友撞到了我的桌子上，放在一旁的墨水倒了出來，滴到了我的本子上。“呀!你干什么啊!”“對(duì)不起，是我的錯(cuò)!”“道歉有什么用啊!”“我?guī)湍闶帐笆帐鞍?。”“滾開啊!我不想見到你!”我憤怒地說。

只見朋友低著頭慢慢地走開了。

晚上我生氣地把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢!明天去向你的朋友道歉?！?/p>

我去找了朋友，我叫了他一聲，他頭也不回地走開了。我走上前拍了他一下，她回過頭來“我認(rèn)識(shí)你嗎?”他平淡地說“不要浪費(fèi)我的時(shí)間?！蔽倚娜绲督g，走開了。

想起我剛認(rèn)識(shí)她時(shí)：我們都很小看對(duì)方，開始比誰(shuí)投得準(zhǔn)，投了一次又一次終究是不分勝負(fù)，在不斷交流中我們成了朋友。很湊巧到四年級(jí)時(shí)分班我們分到了一個(gè)班，我們互相“幫助”，在考試時(shí)，你抄我的我抄你的，上課后被同學(xué)舉報(bào)了，被罰站到外面，我們?cè)陂T外聊天，老師無奈只好讓我們回到班級(jí)。我們就這樣成了形影不離的朋友。

原本的好朋友，現(xiàn)在變成了兩個(gè)陌生人，我們的友誼就像快要落下的夕陽(yáng)到了邊境。

如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說一聲“對(duì)不起!”

后悔的的作文篇3

打開記憶的折扇，往事如潮水般鋪天蓋地地涌上心頭。一節(jié)節(jié)記憶像天空中閃爍的繁星。其中，一顆星星卻值得我細(xì)細(xì)回味……

那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，我正在班級(jí)門口的走廊上入迷地看著一本書，絲毫沒有發(fā)覺一個(gè)小女孩正以飛一般的速度向我奔來?！斑恕钡囊宦?，我倆同時(shí)摔倒在地，而我手里捧著的書也被摔得裂了一道口子?？粗膼鄣臅辉闾こ闪诉@副模樣，頓時(shí)，我心里一股憤怒的火焰涌上了心頭，指著眼前這個(gè)“冒失鬼”——身材矮小，扎著兩條馬尾辮，看起來像是個(gè)讀一二年級(jí)的小女孩，擺出一副河?xùn)|獅吼的架勢(shì)：“瞎了眼。我這么活生生的人杵在這兒你也沒看見?真是的!”小女孩被我罵得一時(shí)有點(diǎn)兒不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“對(duì)……對(duì)不起!大姐姐，我……我不是故意的，我……我跑得太快了，停不下來……”“討厭!”我?guī)е鴼鈶嵉男那榛氐浇淌依镄迺?/p>

我繼續(xù)看著自己的書，不一會(huì)兒，抬頭往窗外看去，小女孩居然還在班級(jí)門口抽噎著，像是有滿肚子的委屈，又好像是在等著我的原諒。而此時(shí)的我卻無動(dòng)于衷。直到鈴聲響起，小女孩才默默地離開了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我漸漸地明白了：包容是一種美德。想想當(dāng)初不應(yīng)該那樣傷害小女孩幼小的心靈，不應(yīng)該在小女孩面前那樣咄咄逼人，不應(yīng)該不懂得去包容、原諒他人，釋放自己。我真后悔……

后悔的的作文篇4

后悔，不如說是一種痛楚。

看到書里的那張心形卡片，讓我又想起了3年前的那件事。

(一)驚訝

他，性格異常溫和，就好像一只被馴服的綿羊。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我與他成為了好朋友。早上，一起去學(xué)校;中午，一起學(xué)習(xí);晚上，護(hù)送我回家。

但令我最痛苦事發(fā)生在手工課上，他花了一星期的時(shí)間才做一個(gè)精致的航海船，我才做好一個(gè)粗糙的航海船，我正要拿起他的小船，他一個(gè)箭步?jīng)_過來大吼一聲“別動(dòng)!”我嚇傻了，他從未這么兇過，手中的木船掉在了地上，頓時(shí)碎了一地。他緩緩地蹲下，手顫抖地?fù)炱鹉切┧槠?，神情木然，有點(diǎn)魂飛魄散，他忽然想起了什么，拿起我的小船就使勁往地上砸。

“你弄碎了我的小船，我也要砸碎你的。”說著便狠狠踩了幾腳，他每呼出一口氣，如龍卷風(fēng)把我卷到十萬(wàn)八千里去了，他的怒火足以把世界燒焦，眼睛如同兩只老虎，準(zhǔn)備隨時(shí)捕捉獵物。

(二)孤獨(dú)

我也氣得火冒三丈，把那船踩了成了殘?jiān)?。大聲喊“我又不是故意?”“你就是有意的!”他不知什么時(shí)候變得伶牙利齒，便很生氣地跑走了。我一回家，便哭了起來，哭得眼睛腫了。

第二天，也沒見他和我一起上學(xué)，可以肯定，友誼的結(jié)晶破碎了。這幾節(jié)課，他似乎在躲著我。我沒了朋友，變得失魂落魄，沒人愿意和我在一起，我變得孤獨(dú)。

在夕陽(yáng)下，回家的路上總有一對(duì)好朋友的身影，可現(xiàn)在只有一個(gè)人孤獨(dú)的身影，那太陽(yáng)的余輝似乎也陪伴著那蒼白的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

(三)回歸

我走著走著，有一個(gè)人拍了拍我，我一回頭，是他。他滿懷歉意，掏出一張心形的卡片的塞到我手中：“我們還是好朋友，好嗎?”我抹著眼淚，說：“嗯!”我們一起手拉手帶著微笑回家了，我們又恢復(fù)了以往的生活。

不過，現(xiàn)在回想起這一切，那一幕幕在我心中永遠(yuǎn)難忘。不過我心中還有個(gè)疑問，那一天，我真的錯(cuò)了嗎?

后悔的的作文篇5

星期五的第六節(jié)課，進(jìn)行了乘法口訣比賽。在比賽之前，老師宣布了比賽的規(guī)則：第一，不能有錯(cuò)誤，第二速度要快。

乘法口訣比賽開始了。第一個(gè)上臺(tái)的是孫蓓蕾，她從容地走上講臺(tái)，抬頭挺胸，大聲地背了起來，同學(xué)們專心致志地聽著，短短的1分12秒她就背完了。我的心里暗暗贊嘆道：“真快呀!”第二個(gè)上臺(tái)的是肖洛，到底是男子漢，只見他大步流星地上了臺(tái)，聲音比孫蓓蕾更響亮，也比她背得更流利，竟然只用了53秒。這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我在心里默默地為我的好朋友喝彩：肖洛，你太了不起了!第一名非你莫屬了。馬上我又為自己擔(dān)心起來了：他們個(gè)個(gè)背得那么流利，我肯定比不過他們了，唉……輪到我上臺(tái)了，我既緊張又激動(dòng)，小手握得緊緊的，小臉漲得通紅，鼓起勇氣，終于背完了，結(jié)果卻用了1分29秒。我垂頭喪氣地回到了座位上。后來還有很多同學(xué)參加了比賽，但我都沒有心思去聽了。

比賽結(jié)束之后。老師宣布了比賽結(jié)果：肖洛第一名，孫蓓蕾第二名……劉嘉祥第五名。我羞愧的低下了頭。這時(shí)的我是多么的后悔呀!要是我當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話，在家多練習(xí)乘法口訣，就能像肖洛一樣背的那么流利了。同時(shí)我也明白了：不管做什么，要想獲得成功，就必須付出努力。