有關(guān)關(guān)心的作文300字（素材下載8篇）

寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開(kāi)頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的有關(guān)關(guān)心的作文300字嗎？這里為大家分享有關(guān)關(guān)心的作文300字，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇1

這世界上總有一個(gè)人，即使你總對(duì)她發(fā)脾氣，即便你覺(jué)得她只是你生命中的過(guò)客，根本不必在意她。但她，還是把你看得很重要。你總以為她只是菩薩心腸，給人關(guān)心是常有的事，可你并不知道，她把最多的關(guān)心都給了你。

不知老天爺是怎么了，最近的天氣總是陰晴不定，一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷，一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨。這不，我都感冒了。

今天，我一邊撕心裂肺地咳嗽著，一邊走進(jìn)沉悶的教室。坐在座位上打開(kāi)書(shū)包我才想起，我的玻璃杯昨天打碎了!哎呀，媽呀!我的老天，沒(méi)有水，我可怎么活呀!

我的鼻子被堵得滿滿的，連新鮮空氣都呼吸不到了。突然，我忍不住又劇烈地咳嗽起來(lái)。我那菩薩心腸的好同桌馬上著急起來(lái)：“你怎么了?”我一邊捂著嘴，一邊聲嘶力竭地說(shuō)道：“水——水——”她聽(tīng)了，馬上拿著自己的水杯沖向了飲水機(jī)。

當(dāng)她把水拿回來(lái)時(shí)，我馬上從她手里一把將水杯奪了過(guò)來(lái)，使勁往嘴里灌了兩口。咳嗽，馬上就止住了。我終于緩過(guò)氣來(lái)了，輕輕地跟她說(shuō)了聲謝謝。她似乎還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)：“我的天，你是怎么了?”看到她氣緊的樣子，我忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是咳嗽有點(diǎn)兒嚴(yán)重，多喝水就沒(méi)事了!”說(shuō)到這兒，我忍不住嘆了口氣：“唉，可是我的水杯打碎了，這幾天就用你的水杯哦!”她緊張的臉一下展開(kāi)了笑容：“沒(méi)問(wèn)題，以后再遇到這種情況，我也會(huì)給你接水!”

聽(tīng)罷她的話，我仿佛沐浴在陽(yáng)光中，溫暖極了。

謝謝你，我的好同桌!謝謝你第一時(shí)間給我關(guān)心、給我?guī)椭乙欢ú粫?huì)忘記你這最溫暖的關(guān)心!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇2

在一個(gè)大雨滂沱的下午，窗外出來(lái)一陣陣雨花濺起的聲音。而我，中午時(shí)看天氣還好，并沒(méi)有拿傘?，F(xiàn)在，我希望這雨下小點(diǎn)。

這時(shí)，響起了熟悉的下課鈴聲，注意是下課鈴聲!這時(shí)，我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。

我懷著絕望的心情，在上課鈴中，步入了教室，重新坐在位置上，仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。

但我見(jiàn)大家都沒(méi)有帶傘，心情突然有了轉(zhuǎn)變，頭上的烏云也逐漸消失。到后來(lái)，我只好安心上課，家長(zhǎng)們陸續(xù)前來(lái)給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙，幾乎不可能來(lái)學(xué)校。

果然，窗外還真是沒(méi)有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準(zhǔn)備，就等著放學(xué)鈴聲的響起。

在一陣放學(xué)鈴聲響起之后，我拿著書(shū)包匆匆走出教室，望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹，嘆了口氣，便走下了樓梯。

在我剛抓起帽子時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去，接住了那把傘。可他卻兩手空空了。

也許是匆忙趕來(lái)，他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個(gè)帽子，可爸爸卻沒(méi)有接我遞給他的傘，他沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。

我舉著那把傘，卻是慢慢地走了過(guò)去，他就擋在我前面，為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤(rùn)了，可我卻什么也不能做。

我能做的只是為他舉起傘，并加快腳步。他卻又拒絕了，只是一個(gè)人默默走在前面。

我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會(huì)感冒，要知道，感冒也不是一天兩天就能好起來(lái)的。

可他卻依然頑強(qiáng)地走在回家的路上，并沒(méi)有進(jìn)生活用品店的意愿，大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好，也得讓自己的孩子不接觸到雨水。

那次大雨中，我也曾不止一次地請(qǐng)求父親買把傘，可他都拒絕了。以至于最后，我得到了他的關(guān)心，他卻還感冒了，我感到無(wú)比內(nèi)疚。

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇3

人與人之間的關(guān)心，在我們的生活中，書(shū)中都可以看到。例如：一位清潔工在炎熱的夏天也在工作，很多人將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，讓清潔工的工作輕松了許多。這種類似的現(xiàn)象我也常常先到過(guò)，你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

一天白天，我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落，鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽(yáng)臺(tái)上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我回答道：“寫(xiě)完了。”“記得檢查?！眿寢屨f(shuō)完了后就出去買菜了。

我因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊就到外面去玩了，心想：過(guò)一會(huì)再檢查吧。我下了樓后騎上自行車到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了，騎到了一會(huì)兒我看見(jiàn)了一件事：兩只昆蟲(chóng)在一起捕獵。它們好像是甲蟲(chóng)。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲(chóng)之后便去抓那只小蟲(chóng)了，一只甲蟲(chóng)抓住了那只小蟲(chóng)。然后另一只甲蟲(chóng)一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子，眼看要掉下去了，另一只甲蟲(chóng)見(jiàn)了，沖過(guò)去救那只甲蟲(chóng)。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來(lái)。那只咬著食物的甲蟲(chóng)把它的食物給了另一只甲蟲(chóng)。

過(guò)后我將自行車騎進(jìn)了小區(qū)后鎖好了，回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買來(lái)的菜放好后對(duì)我說(shuō)：“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎?”于是，我將剛才的事告訴了媽媽，盡管有時(shí)候，她顯得有些生氣(因?yàn)槲胰ヲT自行車了)……

過(guò)后，我在小區(qū)玩的時(shí)候重重的摔了一跤，腿上有一個(gè)地方發(fā)紫了之后，媽媽說(shuō)：“你看看你這么不小心?！敝笥昧司凭o我消了毒，最后還說(shuō)了“你小心點(diǎn)”這句話而且一直在重復(fù)。我耐心的聽(tīng)著她一句一句的慢慢說(shuō)完(過(guò)了十五分鐘)。

人與人之間能相互關(guān)心，昆蟲(chóng)也可以辦到這一點(diǎn)。這是我觀察到了一小部分。

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇4

關(guān)心，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)候，可卻包含著溫暖;關(guān)心，雖然只是一個(gè)輕微的甜甜的微笑，卻滲透出一種鼓勵(lì);關(guān)心，雖然只是一個(gè)暖暖的擁抱，卻感受到幸福。關(guān)心，在生活中是無(wú)處不在的，生活需要關(guān)心。

打開(kāi)記憶的大門，回憶起往事，有件事令我銘記在心。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的深夜，我頂著被汗浸濕的頭發(fā)，吹著涼風(fēng)，哼著小調(diào)，愜意地從小公園走回家。一回到家，媽媽便著急地說(shuō)：“天吶!你不知道這樣會(huì)著涼嗎?”我一聽(tīng)，不耐煩地?fù)]了揮手：“不會(huì)啦!你別擔(dān)心啦!”不久，媽媽的話證實(shí)了——我真的發(fā)燒了。可怕的病魔折磨著我，使我渾身軟綿綿的。而媽媽更是急得像只熱鍋上的螞蟻一樣，一會(huì)兒摸摸頭，問(wèn)我痛不痛，一會(huì)兒又端來(lái)一大杯水叫我喝下去，一會(huì)兒又打電話問(wèn)醫(yī)生，就連我休息的時(shí)間也不放過(guò)。

媽媽的這一舉一動(dòng)令我既著急又生氣，終于，我爆發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的憤怒。“媽媽!你不用管我了!我能管好自己!”媽媽一聽(tīng)，笑了：“是嗎?你根本就沒(méi)那個(gè)能力，別逞強(qiáng)了!”我更加怒不可遏：“我就是可以!這不關(guān)你的事!”媽媽生氣了：“不管就不管!我不理你了!你看著辦!”

沒(méi)有了媽媽的關(guān)心，我輕松多了?？珊竺娴氖虑榫蜎](méi)那么順利了。“媽媽!我肚子餓了!”我拼命地大喊，可回答我的是一片寂靜。饑餓在我的身體里作怪，肚子也叫了起來(lái)：“咕咕，啥時(shí)候開(kāi)飯?咕咕……”并打起了“吃飯奏鳴曲”。我無(wú)可奈何，悶悶不樂(lè)地爬起來(lái)。準(zhǔn)備去吃飯。

令我意想不到的是：媽媽竟然把飯帶過(guò)來(lái)了!我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。接著，我撲進(jìn)媽媽的懷抱，眼淚涌出了。

關(guān)心是一種安慰，關(guān)心更是一種溫暖。生活中缺少不了關(guān)心，有了關(guān)心，生活就會(huì)變得更加溫馨美好!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇5

我不想用太多華麗的詞藻來(lái)描述這個(gè)人，他是個(gè)平凡得不能再平凡的人，但他有個(gè)偉大的職業(yè)——父親!

小時(shí)候，我是怕他的，甚至是怨恨，自從他狠狠地打過(guò)我后，我不再叫他“爸爸”了，除非奶奶逼著我在某種必要的場(chǎng)合，如春節(jié)之類的。但那句“爸爸”還是叫得很生硬，連開(kāi)口都這么難……

別人的爸爸總是那樣可敬、疼愛(ài)孩子，在空閑時(shí)會(huì)把胡子渣隨意地往孩子臉上刺，逗樂(lè)他們，會(huì)把孩子舉到肩膀、捧上天空，而我的爸爸從不會(huì)。他是那樣不善言辭，不動(dòng)聲色，以至于時(shí)間久了，我可以完全忽略家里有這么一個(gè)人。

“又考出這種成績(jī)，你怎么回事啊?!”奶奶生氣地對(duì)我吼道。“這個(gè)人以后不會(huì)有作為的!”

眼淚像決了堤的洪水，不爭(zhēng)氣地爭(zhēng)先恐后洶涌了出來(lái)，但無(wú)聲。

“我的女兒長(zhǎng)大一定會(huì)有出息!”他漲紅了臉，舉在半空的手顫抖著，火氣未消，與奶奶頂嘴，他是不是在惱怒自己的沖動(dòng)?

我終于哭出了聲，心中那片柔軟的地兒被輕輕地觸動(dòng)了下，有些眩暈，有些驚愕。

在朦朧淚眼中，第一次看見(jiàn)父親這樣的表情，也是第一次聽(tīng)見(jiàn)他愛(ài)我的無(wú)聲旋律，奏響的，不是黯然傷神，是感動(dòng)的淚花。

我開(kāi)始叫他“爸爸”了，但只是在飯桌前叫一聲“爸爸，吃飯。”僅僅而已，他小聲地回應(yīng)，但抑制不住的喜悅我看得出來(lái)，他有些手忙腳亂，筷子拿得一正一反，但也吃得很開(kāi)心，直夸飯菜好吃，菜很咸，但爸爸卻吃得有滋有味，似乎沒(méi)有了味蕾，感覺(jué)不了味道了。

漸漸的，我會(huì)淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里，他從不拒絕，但也不顯露得特別高興，只是默默地吃完我?jiàn)A的肥肉。他如此舉動(dòng)讓我不安，為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢，想起孔子說(shuō)過(guò)的話“己所不欲，勿施于人”心里很慚愧……

怎樣才算是關(guān)心，是五彩繽紛的花束?是離別前的一句問(wèn)候?是驚天動(dòng)地的回贈(zèng)?我不懂，是我內(nèi)心情感太遲鈍了么，但我知道有種關(guān)心是不露聲色的，默默的，但一直存在，只是無(wú)形而已……

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇6

我們每時(shí)每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象，可是，有些人不但享受不到這些景象，而且還要面對(duì)著人們的種.種異樣的眼光，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

海倫，凱勒出生于美國(guó)南部，十九個(gè)月大的時(shí)候，因病失去視力和聽(tīng)力，陷入盲聾啞的黑暗，她六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文書(shū)寫(xiě)，后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈拂德學(xué)院，成為一名學(xué)識(shí)淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，敢于面對(duì)生活，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最令我敬佩的是愛(ài)迪生，他雖然耳聾，但他依然堅(jiān)持，做了一千多項(xiàng)發(fā)明，其中，他發(fā)明的電燈，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，用了無(wú)數(shù)種材料，失敗是成功之母，他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于取得成功，他那堅(jiān)持不懈的'精神，也值得我們學(xué)習(xí)。

我校一年一度的“幫助殘疾人，從我做起”活動(dòng)開(kāi)始了，我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加?；顒?dòng)的殘疾人，這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗?fàn)?。——他們不是失去腿就是失去光明，但他們沒(méi)有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對(duì)生活，面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……

他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒(méi)有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。

剎那間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，當(dāng)殘疾人那感覺(jué)真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺(jué)到寂寞、空虛，得不到一絲安全感;閉上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門;捂住嘴巴，雖然沒(méi)有那么辛苦，但想講話時(shí)，又不能講，真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來(lái)，無(wú)法想象那些人接下來(lái)的日子將會(huì)怎么過(guò)……

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)簟Ｗ屗姓Ｈ硕疾坏貌怀缇此麄?，讓不珍惜時(shí)間，生命的人感到慚愧!

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇7

夜深了，天空像一塊黑綢子，星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠灑在上面。咦?月亮呢?哦!原來(lái)，她病了，烏云正在照顧她呢。悄悄的，天邊染出一絲紅暈，逐漸擴(kuò)大，金光四濺。霎時(shí)間，已是半邊艷陽(yáng)天。

柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，我正在夢(mèng)中陶醉。媽媽走進(jìn)房間，隨手帶上門。她用粗糙的手輕撫我的頭，頓時(shí)面容失色，像一朵凋零的殘花：“孩子，你怎么了?是不是發(fā)燒了?快起來(lái)!”

“啊?”我揉著眼，只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴，額頭的皺紋疊在一起，眼神也很憐憫。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這個(gè)樣子，像是胸口被割下一塊肉一樣，痛苦極了?！皩氊悾胰ベI藥，一會(huì)兒就回來(lái)，啊?！彼穆曇艉茌p，我卻聽(tīng)得很清楚，好似一片羽毛劃過(guò)我的心湖，蕩起陣陣漣漪。

房間里只剩我和溫暖的陽(yáng)光，仿佛是媽媽的手，貼在床邊。悄悄的，我又睡去了，一切是那么和諧。光束里，塵埃飄散，整個(gè)房間都噴上了淡淡的橙色，唯一能證明時(shí)間還在進(jìn)行的就只剩漫步的柔光了。

光束已站在了床頭，媽媽回來(lái)了。進(jìn)了門，外邊的陽(yáng)光溜進(jìn)房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴(yán)，卻又覺(jué)得她已經(jīng)不支了，現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體，匆匆離開(kāi)了。她笑了。

太陽(yáng)落下，月亮升了上來(lái)。他們對(duì)視著，又戀戀不舍地各自離開(kāi)。天上的星，就是所有人對(duì)我的關(guān)心……

有關(guān)關(guān)心的作文300字篇8

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿--愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!

記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的'，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!