有關(guān)勤奮話題作文
有關(guān)勤奮話題作文(8篇素材參考)
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有關(guān)勤奮話題作文篇1
一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又是對一個民族傳統(tǒng)的熱愛!
曾經(jīng)在一次班會活動的主持稿中所寫到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一個人要有夢想才有前進(jìn)的方向。每一個人都有屬于自己的夢想,每一個人都有屬于自己的努力方式,而每一個人的努力方式都不同,從古至今多少文人墨客都努力過,勤奮過……
諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
學(xué)習(xí)需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們稱道,車胤"螢入疏囊"是勤奮;孫康"雪映窗紗"是勤奮;匡衡"鑿壁偷學(xué)"是勤奮;蘇秦"懸梁刺股"是勤奮;祖逖"聞雞起舞"也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。
“成功”的人最終都成就了一番偉業(yè)的原因不在于他們有多么的聰明,他們也不是世人眼中所說的天才,人才,世界上也很少很少的機(jī)率會出現(xiàn)與生俱來的聰明,與其說很少很少不如說這樣的機(jī)率根本不存在,就算出現(xiàn)了,如若不通過后天的培養(yǎng)和訓(xùn)練,那樣的天才也不會長久。
人才都是通過后天的一切努力,勤奮,培養(yǎng),訓(xùn)練……如果少了其中的一種都有可能不會成功。
勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),打造成對國家對民族有用的人,為國家為民族付出一份力量,也為自己提交一份滿意的答卷。
有關(guān)勤奮話題作文篇2
“人生在勤,不索何獲。”縱觀歷史,張衡的這句話,可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事,一勤抵得萬般言。
翻開書頁,暢談古今,哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上?又有哪一個人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水?
戰(zhàn)國時期楚國著名的詩人屈原,小時候不顧家人的反對,堅持在一個巖洞中讀書,哪怕刮風(fēng)下雨,也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下,他耗時三年,熟讀《詩經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦,堅持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?
掛六國相印,提出連橫之策的蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^去,讀書時手中總會拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來,他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才?!碧K秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的優(yōu)勢也很難取得成功。
相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢,但它十分懶惰,在比賽過程中,它竟在草叢中睡起了大覺。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅持不懈,最終贏得了比賽。由此看來,萬事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。
勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!
有關(guān)勤奮話題作文篇3
愛因斯坦說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!敝灰覀兦趭^就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。
從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時候非常調(diào)皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說:“老婆婆,你別磨了吧!這么費(fèi)事?!崩掀牌耪f:“只要努力做就沒有做不成的事?!崩畎茁犃酥缶桶l(fā)奮圖強(qiáng),好好看書、練字了。
古代西漢時期,有一個農(nóng)民家的孩子叫匡衡,他幼年時家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長大以后,就成為了一個偉大的人。
這些難道不是勤奮得到的成果嗎?
現(xiàn)代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說我自己吧,現(xiàn)在上小學(xué)五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業(yè)寫完再吃飯。放學(xué)之后,先寫作業(yè),再讀書或背書或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會兒,監(jiān)考老師來了,發(fā)了試卷之后,我不一會兒就寫完了,過了一會兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績在班里也算是一個中等偏上的成績,這次考試能考100分真是一個好成績。這不是我勤奮的成果嗎?
勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營養(yǎng),勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非??斓目匆姵晒?,只要我們勤奮,就會有成功。
有關(guān)勤奮話題作文篇4
一勤天下無難事。發(fā)明家愛迪生說過:“巨大的成就,出于長期的勤奮?!币虼?,成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮是成功的必要條件。愛因斯坦讀中學(xué)時成績并不是很好,他考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后有相當(dāng)長的一段時間沒有找到工作。后來在瑞士某家公司當(dāng)了七年職工,就是在這七年時間內(nèi),愛因斯坦在艱苦的條件下努力工作學(xué)習(xí),在業(yè)余時間里也不忘學(xué)習(xí),終于創(chuàng)造出相對論等舉世聞名的成就,成為了一名有名氣的物理學(xué)家。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”這是我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說的話。成功的關(guān)鍵在于勤奮,只有勤奮才能成功。愛迪生家境貧寒,只上了三個月的學(xué),并且在班上成績很差,但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂的問題,總是以無比堅強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他每天工作十幾個小時撰寫了四萬多頁資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物,終于創(chuàng)造出了電燈泡這一偉大的發(fā)明,給人類社會帶來了巨大的福祉。
“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才?!边@是著名化學(xué)家門捷列夫說的話。如果一個人天生具有聰明的才智,可后來不注意培養(yǎng)、不學(xué)習(xí)、不勤奮,那他終究不會成功。宋代有個叫方仲永的“神童”五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里人稱為奇才,可謂聰明過人。但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著去到處吃喝收禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”。
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”??ㄈR爾是這么說的。從古至今,有許許多多的例子證明了這個道理:成功來自勤奮。所以我們應(yīng)當(dāng)勤奮努力,永不放棄,用汗水澆灌成功的碩果。
有關(guān)勤奮話題作文篇5
在人生路上,我始終謹(jǐn)記著:唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠(yuǎn)行。
10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報了一個古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽高照,蟬鳴不絕于耳,還是數(shù)九寒冬,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),我從未有過偷懶。
很快,老師便告許我們要面臨考級。當(dāng)時是春天,陽光和煦,我樂觀地想,一定可以通過的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習(xí),一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習(xí),讓我有了想停下休息的想法。不過很快,我便掐滅了這朵小火苗。因?yàn)槲抑?,唯有勤奮,才可成功。考級證書到手的那一刻,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,之前所有的付出都有了回報。
勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂!
進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測試。我開學(xué)時長跑的成績是四分多鐘,我不甘心,便開始了練習(xí)。
于是,每天傍晚,我都會出現(xiàn)在跑道上,迎著光奔跑。夕陽照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見證了我的勤奮。開始時我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過一段時間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時,我取得了滿分的成績。
勤奮,讓我突破自我,遇見了更好的自己!
八年級,老師開始強(qiáng)凋?qū)W習(xí)的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習(xí)。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個小目標(biāo),開始努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
清晨,教室里多了一個讀書的身影;課堂上,多了一道專注的目光。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每日早上伴隨著太陽一起學(xué)習(xí),晚上和星星月亮互道晚安。無論何時何地,心中總在默念書中重點(diǎn),日復(fù)一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習(xí)。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
勤奮,讓我再次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),完成了人生的又一次重大突破!
勤奮,在人生的旅途中好似一個良師益友,一路伴我遠(yuǎn)行。
有關(guān)勤奮話題作文篇6
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的途徑。
說到這里,你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學(xué)習(xí)時三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
有關(guān)勤奮話題作文篇7
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就??伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學(xué)習(xí)"的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會,但沒有勤奮,你便連這個機(jī)會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像說的一樣,"俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。"經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實(shí)證明了一個平凡的真理"學(xué)習(xí)需要勤奮"。
有關(guān)勤奮話題作文篇8
在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮??梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。
東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因?yàn)橥豸酥那趭^,才使得他取得成功。
意大利的達(dá)芬奇,從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。
英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。
可見,一個人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!