小屁孩日記作文
好的作文需要注意寫作規(guī)范,要盡量避免錯誤,使文章更加準確、流暢、易讀。怎么寫好小屁孩日記作文?小編給大家分享一些小屁孩日記作文,方便大家學習。
小屁孩日記作文篇1
起初,我認為《小屁孩日記》系列的叢書都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學生日記。當然,在翻開這本書的第一頁起,我就知道我錯了。
“有趣的書,好玩的書?!笔窍闹聦Α缎∑ê⑷沼洝返目捶?,我呢,也只能說這是一本妙趣叢生的書。這本日記屬于一個美國初中男生格雷。他在老媽的強烈要求下寫日記,不知不覺中,就滲透了他生活的點點滴滴:他對大人們“善意的謊言”欺騙后生氣不已;騙他的不只老爸老媽,他令人無奈的哥哥羅德里克也令他頭疼;他自以為是地認為自己是家族中腦子最靈光的人。
格雷并不是一個乖巧的孩子,他雖說不上品行不端,但他不是一個“三好學生”。一,他雖然人品端正,但是丟三落四;二,他在班里不僅習慣差,成績也因為電子游戲一落千丈。
這本書和我們生活中的很多事情都十分相像,看完這本書,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你當然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用鋼筆勾畫出這個社會上發(fā)生的一切,你甚至可以通過你做的事感受世界的美好……
所以,在看書的同時,不要只開懷大笑,在追求情節(jié)的同時,也要注意細心領會每個細節(jié)所包含的意思??赡苁且粋€字、一個詞。而且,期待已經的寒假終于到了,讓好書陪伴你度過這個新年和假期吧!
小屁孩日記作文篇2
《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說。書中講述的是關于一個天真活潑、誠實可愛、滿腦子“壞點子”的美國中學生每天的快樂生活。其中包括關于他在渡假村時的趣事,當他收到自己不喜歡的圣誕禮物時他會怎做……
有一個故事讓我印象最為深刻:有一次,他到一個常去的渡假村玩,當進到淋浴室的時候,許多人都認出他來,問他這樣那樣的“討厭”的問題,于是他不想讓別人認出來。第二次他去的時候戴了一副墨鏡,希望別被人發(fā)現,可別人卻又發(fā)現了他,讓他很沮喪。
讀完這本書,我感到國外的小孩永遠都那么富有童趣,天真可愛,每天放學后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠都能快快樂樂的生活。有時還能想出我們根本想不出來的異想天開的點子來。就拿這個故事來說,我們根本就沒有幾個人能想出他這種用墨鏡來掩蔽自己的方法。我們每天除了學習就是學習,沒有一點時間來讓我們做自己喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會有一些自己獨特的見解和想法,他們的家長也不會阻止他們的這些想法。到了夏天,有時他們不想出去玩,但他們的家長卻逼著他們出去。而中國的小孩有時想出去玩,家長卻讓他們學習學習再學習,每天只能呆在家里學課本上的課程。
一般來說,他們想到的想法,我們也可以想到。但是當我們遇到同一類事情時我們兩個人的反應可能就不一樣了。他們更富有冒險精神和實踐精神。比如:他看一個電影里有布置陷阱的,我們可能就不會想到要親自實驗布置一個陷阱,但是他們卻想到了,而且自己挖了一個洞看看有沒有人會掉進去。雖然這種行為是不道德的,但是從這個故事來看,他們還是很勇于實驗的。
這本書中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機會好好讀一下它,體會一下西方孩子們成長過程中的樂趣和煩惱。
小屁孩日記作文篇3
暑假里,爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》。這本書讓我愛不釋手,只要一有時間就會捧起它來讀。因此,不到一天,我就把它讀完了。這本書,是我看到過的書中最特別的!
一、漫畫+文字,形式新穎
這本書的作者是美國的杰夫·金尼。我覺得他在寫這本書時,肯定是受到了《父與子》這本書的影響,當然肯定也是動了腦筋的,因為這本書的形式,非常有趣,是由一幅漫畫加一段文字的形式來寫的,這與《父與子》有點像??粗?,你會被畫面中的孩子,畫面中的情景,牢牢地吸引住;要是再去讀一讀那畫邊上的文字,你會恍然大悟,同時也會讓你或會心一笑,或開懷大笑。因為文中描寫得實在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。這本書,漫畫+文字,圖文并茂,形式新穎,我喜歡!
二、好小孩還是壞小孩,引人深思
這本書的主人公是半大小子的格雷。他善良、誠實、聰明、愛玩、滿腦子的鬼點子??倳氤龊芏嗟男禄?。有時他想幫大人們一點忙,卻總是幫倒忙。所以,有時你會覺得他是一個好孩子,但好心總是辦壞事;有時你會覺得他又是一個壞孩子,那么自戀,那么淘氣,那么狡黠,可是壞孩子又怎么會那么惹人喜歡呢?
分班時,他為了能輕松點,想耍小聰明分到基礎班,就在半夜聽歌忘記插耳機插頭,闖了禍;爸爸讓他出去活動,他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,不愿意去;另外在“蟲子事件”事發(fā)后,他嫁禍于自己的好朋友——羅利。
你覺得他像是一個壞孩子嗎?可是,這樣的壞,不也是我們自己真實的樣子嗎?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有兩面性,一個人不管有多壞,他肯定會有好的一面,一個人不管有多好,他總有壞的一面。
有的時候,我們要做一個好孩子,卻不能一直做好孩子,如果沒有一點的空間放松、宣泄和釋放自我,那也不是一個好孩子。有的時候又要做一個壞孩子,可是壞可不能太壞,否則闖大禍就不好了,所以又要用好的一面去協(xié)調去中和。
是做一個好孩子,還是做一個壞孩子?讀了這本書,我浮想聯(lián)翩。最后,我決定,還是做最真實的自己吧,做最好的自己吧!
小屁孩日記作文篇4
這個暑假,我照例去書店買課外書,一進書店,這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我,它與眾不同的外觀設計,還有書名。我急忙選了一本翻開看,哦!它的作者是美國的杰夫·金尼,這不正是學校推薦的暑期讀物嘛!于是,我決定“對,就買它了!”出了書店我就迫不及待地想看一看。一邊走著路,卻總是時不時翻看一點。
眼間就到家了,我急忙拿出書來打開看。書里的內容一下子就吸引了我。才過了一會兒我就看了一大半,不到半天,這本書竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多寫一點呢?
現在我回想起書中的內容,就忍不住又哈哈大笑起來。我覺得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快樂,因為在他身邊總有許多有趣的事發(fā)生。其實這本書告訴我們,生活中有趣的事情也需要我們去積極的發(fā)現,還要偶爾多一些奇思妙想。
這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂,無憂無慮!我們也一定會變得樂觀、積極、大膽的;也一定會教到更多的朋友;也一定會像他一樣敢做敢當的。
怎么樣,你是不是也跟我想法一樣呢,如果你還沒看過這本書,那么趕快去買吧,趕快行動吧,快樂在等著你呢!對了,如果你想為了提高英語水平,還可以買中英文對照版的喲!希望你也可以從中收獲快樂與奇思妙想,從此踏上想象的旅程。
小屁孩日記作文篇5
這是一本全球狂銷過億的書籍——《小屁孩日記》,它的作者是美國的作家杰夫·金尼,北京師范大學教授,于丹曾經讀完這本書后,哈哈大笑道:“一、小屁孩比我們成年人聰明多了!二,讓我們都當回小屁孩吧!三,從今天起寫日記,無論用中文還是英文!”
這本書的大概內容是:羅利和小屁孩準備創(chuàng)建一個鬼屋,規(guī)劃依次從入口到出口的名稱為:鬼屋長廊→血之湖→無底深淵→狂鼠隧道→骷髏迷陣→刀縫求生→奪命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖,后來羅利的爸爸不同意羅利來了,所以計劃就失敗了。
這樣的事情還有很多,比如說我吧,一次我去烈士陵園的鬼屋里玩,里面有許多可怕的景點,我就說一個我最怕的景點吧:有一次,我剛走到那兒,就被這里陰森森的氣氛嚇得忐忑不安,這里酷似停尸房一般,我被這陰森森的氣氛嚇得不知所措,終于,我鼓起勇氣,大膽的向里面走去,突然,我旁邊的一個骷髏對我說:“呵呵,留下來陪我吧!”他的半邊臉上面的皮膚已經脫落皺巴巴的垂在骨頭上,他的腳像被人用刀砍過似的血淋淋的,我的胃里一陣翻江倒海差點吐了,我用百里沖刺的速度沖出了鬼屋,出來之后牙齒噠噠噠響個不停,半天說不出話來……
經過我的描述你是不是很想看呢?哈哈哈,如果你喜歡就去買吧!我在那里等著你哦。