寫作文是提高寫作表達(dá)能力的重要途徑。通過寫作，可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想，提高文字表達(dá)能力。什么樣的語文話題作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些語文話題作文，方便大家學(xué)習(xí)。

語文話題作文篇1

新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，“五四精神”卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。

讀《誰是最可愛的人》，我們感悟愛國之心熊熊燃燒，立志報(bào)國。誰是最可愛的人?抗美援朝志愿軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云，忍受烈火考驗(yàn)，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國燃燒了全部的生命時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓形虻健熬柢|赴國難”的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬彈，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他“視死忽如歸”的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”!新時(shí)代，民族復(fù)興與國家圓夢(mèng)之路仍很漫長艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝危霌P(yáng)愛國精神，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國!這也是“五四精神”核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn)?！斑@個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書，這個(gè)家就有希望!”這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎?想當(dāng)年“五四”運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)“愛國進(jìn)步，民主科學(xué)”;現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志“進(jìn)步”，在“科學(xué)”之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使“一橋連三地，天塹變通途”。又如無數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃?，夙興夜寐，宵衣旰食，讓我國走在科技前列。

讀詩詞“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像“早晨八·九點(diǎn)鐘的太陽”一樣，充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是“五四”運(yùn)動(dòng)的提倡嗎?當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮，又看到了在冰場(chǎng)上為國爭(zhēng)金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)!

“中國夢(mèng)是我們的，更是青年一代的?！痹谛聲r(shí)代里，青年們正要牢記囑托，不忘使命。在“五四”文學(xué)作品里，我們充分汲取愛國，奮斗，進(jìn)步，自信，樂觀等精神力量，立志報(bào)國，奮斗，進(jìn)取。我們一定做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，“心懷夢(mèng)想，奮勇拼搏，一步一個(gè)腳印，一棒接著一棒”。

新時(shí)代，不忘“五四”初心，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年!擔(dān)負(fù)民族重任，不負(fù)嶄新時(shí)代，我們?nèi)σ愿?

語文話題作文篇2

最應(yīng)該記住的最容易容忘記，可哪個(gè)還記得乳的甘甜？最應(yīng)該感激的最易忽略，可是哪個(gè)又親吻過腳下的土地？

——題記

上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了大家一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，大家內(nèi)心不由得為之一震，并深刻深思，大家塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？大家有著感恩的心，好似“人之初，性本善”一樣與大家生命同在，大家在忘記感恩的同時(shí)，也失去了不少。

詩人食指曾說：大家曾光著脊背走過大地，深知生活的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)大家秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活這樣美好，生活這樣多姿，真的，只須大家有著感恩的心，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，長者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，媽媽的嘮叨是彩虹，是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實(shí)的方法承載著大家千晨年來的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著大家獨(dú)特的民族情景。

千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國”滲透著對(duì)祖國的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩。“知恩國報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，獨(dú)一無二的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑我們的汗水，激揚(yáng)失火一樣的青春。

感恩是一種的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。

爸爸媽媽說：感恩是我將我爸爸媽媽對(duì)我的愛盡量的回報(bào)，并將其貫注于我的小孩。老師說：感恩是將社會(huì)賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說：感恩是使病人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的痛苦，使人民身體安康。戰(zhàn)士說：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國的每一寸疆土?！?/p>

智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，心甘情愿，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造我們的輝煌！

語文話題作文篇3

行走于人世間，我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的，是絕對(duì)屬于自己的東西——自己的別人竊不走，別人的自己也拿不來。走在路上，也許有時(shí)我們會(huì)驚慌發(fā)現(xiàn)自己缺少了些什么，然而他人卻早已具備。但不必恐懼，因?yàn)槲覀冇眉核?，依舊可以走向輝煌。

上天是公平的，它不會(huì)將所有完美傾加于一人身上，亦不會(huì)讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不具有協(xié)助自己的工具時(shí)，其實(shí)是上天安排我們用另一種方式去成功。

來自星星的孩子，抑或稱他為“雨人”的周瑋，從中度腦殘到最強(qiáng)大腦，他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他忍受著命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)的雙重不公，匍匐行走在現(xiàn)實(shí)世界。殊不知他那個(gè)自由暢翔的世界是常人難以抵達(dá)的。周瑋縱是沒有常人的思維，沒有世人的平視，而他60妙心算開十四次方卻是他走向頂端的宣告。

不必去計(jì)較自己擁有的多少，也不必艷羨他人精良的“裝備”，因?yàn)槿松虝鹤屛覀儫o暇顧及那無意義的攀比。當(dāng)我們因自己家庭條件的不優(yōu)渥、自身?xiàng)l件的不完美而自怨自艾時(shí)，為何不著眼與自己平淡而樸素的幸福，健康完整的身體，進(jìn)而去為夢(mèng)想、為未來而拼搏呢?我們有走向成功的資質(zhì)，我們必須堅(jiān)定不移。

不去理睬我們沒有的并不是就此不管、得過且過。上天讓我們錯(cuò)過的美好，我們應(yīng)當(dāng)讓它以另外的方式補(bǔ)償。不要用虛偽的驕傲來粉飾自己真實(shí)的自卑，亦不要用平庸的膚淺來踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時(shí)不斷完善在我，從旅程中不斷汲取、學(xué)習(xí)。

尼采曾經(jīng)有言：誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。于我們也是一樣，盡管無物所相，然而在積淀與轉(zhuǎn)化后，我們必可走向輝煌。

或許，等我們到達(dá)成功的彼岸時(shí)，看看自己的行囊中，那些我們認(rèn)為自己不曾具有的，其實(shí)是以特殊包裝而掩飾了自己本來的面目;或許是我們?cè)谛凶叩倪^程中將自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。

語文話題作文篇4

當(dāng)我看見那只猴子的第一眼，就對(duì)它起了同情之心。它本應(yīng)該是這花果山的一只無憂無慮的野猴子，卻被人抓去，當(dāng)作供游客拍照留念的玩偶。其他野猴子在山上嬉戲打鬧，而他卻只能瞪著小眼睛，繼續(xù)拿著那根棒子，擺出一個(gè)“齊天大圣”的模樣，想去玩卻玩不到。唉，真是一家歡喜一家愁。

爸爸付好了拍照的錢。我坐在凳子上，等著工作人員抱著猴子走來。猴子的主人一把抓起它，拎著他走過來，放在我的腿上，好好的理了理“齊天大圣”凌亂的毛發(fā)，這才悠然走去。我撫摸著“齊天大圣”柔軟的皮毛，又不時(shí)的碰碰它那可愛的小爪子?！褒R天大圣”一直在我撫摸它時(shí)顫抖著，似乎很怕我的一舉一動(dòng)，但又不敢違抗我的命令。

忽然，它又扭過頭，眨著那雙布滿微弱血絲的雙眼，朝我哀叫幾聲，似乎在向我傾訴它受到的痛苦。我靠近“齊天大圣”，仔細(xì)的打量著它。它的身上并沒有傷痕，對(duì)比一些猴子，它的生活也算不錯(cuò)的了。只要它的主人下班了，就會(huì)陪它玩。還有什么讓他痛苦的呢?我抬起頭，一眼就望見了那根被它緊緊握著的傷痕累累的小木棒。我的心頭猛然一震，難不成……

我輕輕地問它：“是不是棒子太重了，一天在這兒一動(dòng)不動(dòng)地舉著，太累了?”“齊天大圣”似乎聽懂了我的話，沒吱聲，把頭轉(zhuǎn)向了花果山，靜靜的盯著。我愣住了，棒子原本該是猴子們的玩具，而如今，卻成了鎖住自由的鎖。

工作人員把我從一片混亂中拉了出來。他們讓我準(zhǔn)備好，接下來又跑去準(zhǔn)備按快門?？墒俏乙豢匆姟褒R天大圣”可憐的模樣，便怎么都笑不起來。

人類，到底制造了幾個(gè)自由的枷鎖去加害給可憐的動(dòng)物們?

語文話題作文篇5

有時(shí)候想，若能人淡如菊多好，不必求什么。

淡淡然然的笑賞春櫻夏草，秋月冬雪；渴了以清泉落霜煮茶，餓了以鮮果繁花裹腹，乏了聽雨打芭蕉，臥翠竹葦席，應(yīng)了那句“一蓑煙雨任平生”。

都市繁華，心卻無家，總覺得不管在什么地方，自己總是在漫無目的的流浪，去尋找那自己都不知道的什么。天空飛過的小鳥，山澗輕流的小溪，我只想：人淡如菊。

菊，予人淡淡的憂傷，不重，如一座山的落葉，一絲一瓣的糾纏，順著曲線在時(shí)空中延長。

菊，予人淺淺的微笑，如洞察先機(jī)的聰穎女子，只在一旁悠閑的看白花爭(zhēng)芳，過了一季，不都化泥護(hù)根了？何苦爭(zhēng)得人消瘦，心憔悴，便宜了些深深城府的“漁人”，演了一幕悲喜不是的鬧劇。

若人淡如菊，心同天地，納百川為血流，容風(fēng)云為呼吸，星空布為棋盤，清茶一杯，指笑無愁，多自在快意！夜訪山寺，偶見孤鶴，檀香梵音，書畫詩詞，妙勝仙境??！

其實(shí)，這里的“菊”，乃是我夜夜如夢(mèng)的“菊”，是我心中將思緒漂洗沉浸后的欲念，雅致得有些懶散，隨性的近乎漠然，這樣不好么？世間人，茫茫的走前程，疲于一次一次的心計(jì)謀算，疲于一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng)花雪月，疲于一年一年的奔波往復(fù)，疲于林林總總的“做人”規(guī)則……那何不，人淡如菊。

吟風(fēng)于春，薄酒夜夏，醉月中秋，釣雪寒江。如菊淡，雖說消極于紅塵，卻暖心于自身。

曾告訴友人，每個(gè)人立世的追求都不同，自己唯一能做的，是堅(jiān)守自己，尊重別人。滾滾紅塵惹塵埃，而我無力承負(fù)，便淡如菊吧，盡量的讓自己開心快意，每天都是十二個(gè)時(shí)辰，快樂或不快樂，時(shí)間總?cè)顼w般逝去，毫無余地。

所以應(yīng)找些合適自己的方法去活得精彩，活得盡興。流光容易把人拋。我喜歡“人淡如菊”，有著些微禪機(jī)。所謂“佛笑人心癡，人心不自知?！币苍S說的便是我這樣的“頑石”。又有什么關(guān)系？我很快樂就是了。

于是，人淡如菊。

語文話題作文篇6

春天是綠色的，是充滿生機(jī)與希望的顏色。

夏天是紅色的，是充滿激情與活力的顏色。

秋天是黃色的，是充滿喜悅與自豪的顏色。

冬天是白色的，是充滿神秘與探索的顏色。

兒時(shí)最喜歡藍(lán)色，那是向往天空的結(jié)果;而現(xiàn)在最喜歡紫色，那是走向高雅與成熟的標(biāo)志;將來，最喜歡的應(yīng)該是黑色，那是夜的帷幕，那將是我畢生的追求。

常在書山中漫步，眼中的色彩便更豐富了。每當(dāng)我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí)，腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字，這抹淺綠，叩響了春天的門!當(dāng)讀到“國破山河在，城春草木深”時(shí)，一抹深沉的綠便從眼前飄過。那又何止是一抹深綠，這樣的顏色，訴說著無窮無盡的哀愁!當(dāng)讀到“時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時(shí)，耳畔劃過的是只屬于純綠色的細(xì)語。這又何止是一聲呢喃，這是一首關(guān)于歲月的凱歌!

其實(shí)，無論是“無邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍，層林盡染”，描述的都是紅色，但是如何看待這種顏色，并不是取決于別人，而是自己對(duì)于人生的態(tài)度。

“月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂郁沉悶的藍(lán);“漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家”是象征豐收的黃;“雨過天晴何需傘”是怡然自樂的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫擔(dān)柴早下山”是象征勤勞的紅;“獵戶喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠，“美人下了秋千架”是平淡無奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無奈的黑……

赤橙黃綠青藍(lán)紫，紫藍(lán)青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因絢麗的色彩而萬分美麗;眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味，我的青春因絢麗的色彩而充滿活力;眼中的色彩被人生的書籍所收錄，我的未來因絢麗的色彩而綻放光芒!

無論世界的色彩是繁多還是單一，都改變不了我眼中的色彩。

我一直堅(jiān)信一句話：“世界因你眼中的色彩而美麗!”

語文話題作文篇7

錯(cuò)過了清晨的朝露，還有正看的驕陽。

錯(cuò)過了暮色的朦朧，還有迷人的月色。

錯(cuò)過了春日的爛漫，還有夏日的激情。

又回到最初的回憶，記憶中有一幅畫面，那一段抹不去的畫面。小學(xué)時(shí)，有一個(gè)很好的朋友，形影不離。只因一年事，那兩只牽著的手被狠狠甩開。

從那天起，她就不再與我講上一句話。生日聚會(huì)沒有我，看電影沒有我，好像我從她的生命中抹掉了一般，不留一絲痕跡。課上，老師的課講得很生動(dòng)，我卻一點(diǎn)都沒聽進(jìn)。望著窗外那如藍(lán)寶石一般的天空，熱熱的風(fēng)從窗戶中吹起，把我的劉海輕輕地吹向一邊，那張寫著“對(duì)不起”的字條被吹到了地上。剛想用手撿起，下課鈴聲響起。一只大鞋踩在了那張紙上，手如碰到了針尖般收起，留下了那字條。上面印著一個(gè)腳印。風(fēng)好像把我的心也吹走了一般，空蕩蕩的，仿佛少了什么。

我又寫了一張字條，正要交給她時(shí)，她卻被一群女生圍住了。她像沒看見了我一般，從我身邊擦身而過。我沒使什么力，像失去了重心一般，被撞開，坐在了椅子上。望著她遠(yuǎn)去的背影，想要叫住她，可我害怕，放棄了……

那時(shí)我明白了，我們?cè)僖不夭蝗チ?。曾?jīng)的友情，像手中沙，隨風(fēng)而逝。望著天，心飄到了遠(yuǎn)方?！皼]有你，我也很好?！蔽艺f著。但不代表你不重要——后半句，我卻沒對(duì)她說。

第二天，望著她那空蕩蕩的位置，心好像被她帶走了一般，也是空的。老師走進(jìn)來，說：“今天她轉(zhuǎn)學(xué)了，不會(huì)來了?！蔽业哪X子如同炸開了般，當(dāng)場(chǎng)就死機(jī)了。她走了！她怎么走了？我還沒說對(duì)不起呢！我承認(rèn)，這次，我是真的錯(cuò)過了她。放學(xué)后，我打給她電話，對(duì)她說：“對(duì)不起，對(duì)不起，真的對(duì)不起。”可得到她的一句話卻是：“已經(jīng)晚了，再見?！苯又褪且淮σ簟?/p>

六年級(jí)暑假的一天，我在傾盆大雨中行走。突然，有個(gè)人碰了碰我的肩，我定睛一看，是她！我想抓住，她卻消失了，如迥，當(dāng)年她從我身邊擦肩而過一般。又錯(cuò)過了，我在想當(dāng)年，如果叫住了她，還會(huì)這樣嗎？

那一瞬間，我才長大，才明白，錯(cuò)過一次，也許就是錯(cuò)過一生。我與你的錯(cuò)過，便是我這一生漫漫長路上最大的遺憾。

當(dāng)你站在一個(gè)岔路口時(shí)，要記得勇敢地選擇。

語文話題作文篇8

“我最喜歡古代的詩詞歌賦，尤其喜歡對(duì)聯(lián)?！睏钇婧榻B，他每次到飯店吃飯，第一眼先看飯店的名字，再找飯店里的對(duì)聯(lián)，每次看完之后都會(huì)作一番評(píng)價(jià)。

說起對(duì)古代詩詞歌賦的興趣，楊奇函說，父母是普通百姓，所以家庭對(duì)他的學(xué)習(xí)沒有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓?，所以?duì)他寄予厚望，他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買：玩具和課外書。

“我從小就喜歡看書，上小學(xué)2年級(jí)開始我就開始看課外書，《中國少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級(jí)那年，表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩，表哥的同學(xué)初中畢業(yè)，在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面，我挑出了一本《山海經(jīng)》，里面有許多民間傳說，從那以后我就喜歡上了詩詞歌賦，尤其喜歡對(duì)聯(lián)?；丶液缶唾I了一本《唐詩鑒辭典》來讀?！?/p>

“我是一個(gè)淘孩子，記得上小學(xué)6年級(jí)時(shí)，我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文，看了以后覺得非常喜歡。第二天上課，因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了，老師罰我寫檢討，我就套用《出師表》的格式，寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒看懂，再次狠批了我一次，說我寫檢討書不認(rèn)真?！?/p>

語文話題作文篇9

這，是個(gè)漫長的雨天，雨點(diǎn)雖小，卻滋潤了每一寸土地。一個(gè)小橘子在牙齒的磨合中散發(fā)出又酸又甜的涼意，這使得在雨季里顯得格外冰涼，便不禁打了個(gè)寒顫。仿佛在冬季里吃雪糕，意猶未盡。

——題記

校門口，來來往往的行人們?cè)谌撕Ｖ写┬?。由于是雨天，人們變得比往常多，腳步也隨著心情的起伏而加快。傘又舉高過頭頂，從高處向下眺望，紛紛呈現(xiàn)出一幅幅唯美的畫面，如兒時(shí)的萬花筒的變化。而我，則避開擁擠的人群，小心翼翼的走著。

雨，勞累的釋放

雨仍然在下，微風(fēng)則只是悄然在旁邊掠過，用它那微不足道的小小力量去使別人放松走一天中工作與學(xué)習(xí)帶來的壓力和疲勞。眼角邊的小淚珠不知不覺的流露出來，酸酸的，一起隨著這疲累而又帶有睡意的淚珠從瞳孔縫中流露出來。沉默聲讓世界變得好安靜，仔細(xì)聆聽，會(huì)聽見那隱約的用心。

雨，夜幕的安然

夜晚，它也隨之到來。仰望星空，平時(shí)閃爍著的繁星被一些淡淡的烏云的包裹中發(fā)出微弱的光。又傾聽著雨滴落的聲音，如一起彈奏出一首雨兒們的專屬樂曲。雖然不是很唯美的，但那一點(diǎn)一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧鬧的聲音也漸漸從我的腦海中消逝，在擁擠的人群中惡臭的香煙味取而代之的則是在雨季里獨(dú)有的一股冰涼的清新味，時(shí)不時(shí)在鼻孔中打著旋兒。我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

雨，晨光的希望

早晨，勉強(qiáng)睜開了朦朧的睡眼，一道金光打在了臉上。難道天晴了，雨停了？我立刻爬了起來，趴在窗口。雖然有陽光，可放肆的雨點(diǎn)兒們?nèi)匀辉谟米詈蟮牧α咳テ床＿@就是太陽雨吧。瞧！那雨輕輕的打在葉子上，葉子只是微微顫動(dòng)。而雨又順著露珠的軌跡滑了下來，漸漸地沉睡在泥土的芳香里。一絲淡淡的光透過葉子中間密密麻麻的關(guān)卡，有折射到一片綠葉上。這光，好刺眼！只見當(dāng)最后一滴雨往金葉上低落時(shí)，不知是巧合還是緣分，竟然融合到了一起。我頓時(shí)不知此美景是否只因天上有？這也許是那滴雨最后的希望吧！

雨，給我?guī)砹藥追謿g，或者是幾分愁。雨也停了。我們是否也要像雨那樣安靜地為別人奉獻(xiàn)，還是安靜地做好每一件事。你，是否也在沉思。

語文話題作文篇10

青春不是年華，而是心境;青春不是粉面、桃顏、丹唇、柔膝，而是堅(jiān)定的理想，奮斗的品質(zhì)。祖國七十載風(fēng)雨征程，凝結(jié)的正是無數(shù)人的青春年華、無數(shù)人的堅(jiān)毅品質(zhì)。如今是社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)代，回望百年前的腳步，我們的信念愈發(fā)堅(jiān)定，青春100年，我們?cè)俪霭l(fā)。

堅(jiān)定理想，青春無悔。青春是一個(gè)年齡階段，更代表著一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。處在這種精神狀態(tài)下，我們更需要堅(jiān)定自己的理想信念。望向歷史長河，我們看到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期青年人不顧自己安危而為變革發(fā)出先聲;周恩來等偉人在青年立下宏偉志向，為新時(shí)代點(diǎn)燃星星之火;新中國成立后又有無數(shù)的青年投身于新中國的建設(shè)當(dāng)中……我們的祖輩、父輩用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃藞?jiān)定理想信念的重要性?，F(xiàn)在我們的祖國蓬勃發(fā)展，更加需要我們堅(jiān)定理想，為祖國發(fā)展獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。

奮斗青春，不負(fù)芳華。正如魯迅先生所說青年人所多是生力，遇見森林可以辟成平地的、遇見沙漠可以開掘井泉的。青春需要奮斗，奮斗就是青春。在改革開放以來，有大部分青年人都選擇在奮斗中享受青春、在青春中為祖國做貢獻(xiàn)。青年教師張玉滾堅(jiān)守十幾年用一根扁擔(dān)將教材、將知識(shí)、將希望送到山村中的孩子手里;在耶魯大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生秦飛玥放棄優(yōu)厚待遇，堅(jiān)持回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)搞建設(shè)、謀福利;港珠澳大橋的青年工程師團(tuán)隊(duì)用自己稚嫩的雙手創(chuàng)造了舉世矚目的奇跡。他們都在青年階段選擇奮斗，為祖國獻(xiàn)出一分光、一分熱血。

風(fēng)華正茂的我們面對(duì)當(dāng)今的時(shí)代，無權(quán)閑適，無法逃避。只有堅(jiān)定理想信念、只有努力去奮斗，才能展現(xiàn)出我們作為新時(shí)代年輕人的風(fēng)貌。我們要做的更好，這樣才能推動(dòng)祖國發(fā)展，這樣才能讓前人放心的將祖國建設(shè)重任交到我們的手中。

青年人像那八·九點(diǎn)鐘的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒;青年人更是一個(gè)國家發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，代表著祖國前進(jìn)的方向，面對(duì)前輩創(chuàng)下的美好局面，我們不能止步停車、停滯不前。而應(yīng)該去奮斗、去發(fā)揮自己的力量。青春100年，我們?cè)俪霭l(fā)。