怎么寫作文反思
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫好怎么寫作文反思不是那么簡單,下面給大家分享怎么寫作文反思,供大家參考。
怎么寫作文反思篇1
當(dāng)你的筆尖躍然在紙上寫下自己滿意的答案時(shí),你是否會(huì)“回頭反思”,如果你反思了,那你的成績必然很好。
講到這里可能大家還不懂什么叫“反思”,現(xiàn)在我就來為你們解除疑惑。做數(shù)學(xué)題時(shí),你絞盡腦汁終于相對(duì)了一道題,你是否會(huì):長嘆一口氣,暗自慶幸自己終于最好了,然后又馬不停蹄地趕做下一題。如果你真的那么做,那你就輸了,輸在起跑線上。這是一道難題,你好不容易做對(duì)了,難道不應(yīng)該仔細(xì)思考一下解題過程的方法嗎?下次再遇到這種題型,是否能地心應(yīng)手,很快就解答出來?這就看你是否能正確的分析題目。
首先,你要在腦海中快速回憶自己的解題方法,是否費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果是的話,請(qǐng)你再認(rèn)真看一遍題目,是否有什么玄機(jī),找到關(guān)鍵點(diǎn),掐入,你就成功了。
再說英語,你做完一道題,也要“回頭反思”。怎么反思呢?例如你在做一道選擇題,做完之后,你是否仔細(xì)“端詳”題目呢?至于如何“端詳”題目,是有許多方法的。第一,單詞。這個(gè)單詞你是否認(rèn)識(shí),是否知道它是名詞、形容詞、動(dòng)詞還是副詞。這個(gè)單詞的時(shí)態(tài)是怎么樣的,是一般變化還是不規(guī)則變化的。第二,語法。注重細(xì)節(jié),是否有什么詞組,與學(xué)過的知道有什么關(guān)聯(lián)。
最后是語文。你問我語文如何“反思”,那我就教你一種方法:“在閱讀中反思”。初讀一篇課文,你要大聲讀和仔細(xì)看。讀,你要有感情,一邊讀一邊感受文章中人物的不同情感??矗阋眯撵`的眼睛去看,去看這篇文章。按我的方法,你讀完這篇文章后,會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有什么東西在蠢蠢欲動(dòng),回答起問題來也是對(duì)答如流。
學(xué)會(huì)“反思”,助你在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順。
怎么寫作文反思篇2
離期末考只有一天了,怎么辦呢?我還沒復(fù)習(xí)好,可是拿起書來,我就很浮躁,背兩句就受不了了,中考的成績已經(jīng)出來了,這又一次給我敲了一個(gè)警鐘,不能再這樣了!看著別人個(gè)個(gè)已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,自信十足的樣子,我很怕將來臨場發(fā)揮失常的話。。我不敢想下去。要是這次數(shù)學(xué)再考砸,我真不知道應(yīng)該怎么辦。復(fù)習(xí)又復(fù)習(xí),很容易就走神。老天保佑!保佑我能夠超常發(fā)揮!
對(duì)數(shù)學(xué),我是又恨又怕,上次就能是發(fā)揮不好,差點(diǎn)倒數(shù)有名。
難道我是思維不夠敏捷,上課不夠認(rèn)真,沒有多做題嗎?無可辨認(rèn),這些全都是。
再忍幾天,很快就過去了,只要現(xiàn)在刻苦一下,就能換來一整個(gè)暑假的輕松,難道我想等到將來才后悔嗎?現(xiàn)在努力,對(duì)自己是有用的!盡管這樣。
,也只能換來片刻的寧靜,在心靈深處,我渴望平靜,同時(shí)又很想無拘無束,像童年那樣隨意揮灑我的快樂,可是一切都已經(jīng)不一樣了。我們都需要長大,要奮發(fā),要進(jìn)取!盡管我并不希望自己變得太懂事,但現(xiàn)時(shí)必須要這樣!
雖然我們都需要學(xué)習(xí),但我更喜歡外國的學(xué)校那樣,人性化,不用過分追求高分,能夠讓我們更好的發(fā)揮自己的特長,而不是想現(xiàn)在這樣要求科科都要優(yōu)秀,當(dāng)然這對(duì)一個(gè)人的全面發(fā)展有作用,但在同時(shí)也使我們。
啊!音樂、美術(shù)、書法,我們也需要,但是學(xué)校片面追求高分,把副科都拋開了。
在老師口中所謂的壞孩子,就是因?yàn)樗麄儧]有好好學(xué)習(xí),沒有考高分嗎?那是一種情緒的轉(zhuǎn)變,有是我很羨慕他們,但在同時(shí)也覺得很可悲。
總而言之,生活還是要繼續(xù),人還是要進(jìn)取,試還是要考,該面對(duì)的還得面對(duì),有時(shí)轉(zhuǎn)換種思維去思考,也許就會(huì)豁然開朗。
怎么寫作文反思篇3
在反思中反思坐在這里寫反思,反思自己的工作,更反思自己如何成長。今天下午三點(diǎn)半我們集合與三樓參加全體教師會(huì)議。會(huì)上,校長針對(duì)視導(dǎo)檢查反饋,語重心長的提醒老師如何做到專業(yè)化成長,提升自己,找出自己的不足。邊聽邊深思,我們的問題出在哪?
從教學(xué)的角度考慮,我認(rèn)為挖掘教材是關(guān)鍵,只有把文本內(nèi)容吃透了,駕馭課堂才會(huì)得心應(yīng)手。把握單元整體教學(xué)的六種模式,形成自己的教學(xué)思路,課堂底蘊(yùn)才會(huì)豐厚。從學(xué)生的角度考慮,學(xué)生存在差異大,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不一,備課必須留出機(jī)動(dòng)問題,預(yù)設(shè)課堂上學(xué)生會(huì)發(fā)生怎樣的學(xué)習(xí)反映,教師該怎樣處理,怎樣應(yīng)對(duì),從自身學(xué)習(xí)方面考慮,加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。特別是參與的遠(yuǎn)程研修,給我們提供了這么一個(gè)很好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),平臺(tái),我們應(yīng)該好好抓住這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向?qū)<?,向有?jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多瀏覽,多涉獵,哪怕是一條條小小的評(píng)論也不放過,積累經(jīng)驗(yàn),豐富自己,讓自己的頭腦變得年輕,聰慧。從教研組角度考慮,積極配合教研組開展的活動(dòng),多參與、討論、備課、上課,在群體中成長自己,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足。從課題開發(fā)研究角度考慮,以語文教學(xué)為依托,把口語交際課題落在平時(shí),積累在平時(shí)。扎實(shí)有效的順利通過。從學(xué)校管理角度考慮,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,配合班主任工作,以學(xué)校為根基,認(rèn)真履行自己的職責(zé),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,踐行自己。
總之 ,工作中有問題就要改正,就要接受,就要去行動(dòng),更要去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長自己,在學(xué)習(xí)中履行自己的義務(wù)。
怎么寫作文反思篇4
今天上午,黎老師把我們第一單元測試卷發(fā)了下去,大家都考得很差。我一看試卷,97.5——全班第一名。我心里像灌了蜜一樣甜。
可我一打開試卷一看,呀!錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目。比如:第一道錯(cuò)的題——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了。唉,如果考試時(shí)我認(rèn)真做題,細(xì)心檢查,就不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,被冤枉的扣了珍貴的0。5分,“世上沒有后悔藥”啊!第二個(gè)錯(cuò)誤是:縮寫句子。這一題可是在《同步練習(xí)冊(cè)》里邊兒有的啊,我卻不經(jīng)意的多了一個(gè)修飾的的“好”字,俗話說得好:“一足失成千古恨”,這讓我“看在眼里,痛在心里”啊!我下次一定要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,不用多余的時(shí)間玩耍,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),上課時(shí)要比原來更加活躍,積極發(fā)言,多多思考,讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。
俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲。雖然,我這次考試的了全班的第一名,但是,我不會(huì)驕傲,不會(huì)自滿,也不會(huì)得意,更加不會(huì)目中無人,因?yàn)椋疑钌畹刂溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,我會(huì)馬不停蹄的繼續(xù)努力,讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”!
怎么寫作文反思篇5
曾子曰“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古人都知道如何反思,何況是我們呢?
上六級(jí)的時(shí)候,在班上,年級(jí)上都是學(xué)習(xí)的佼佼者??缮狭顺踔校蝗话l(fā)現(xiàn)自己有所退步,我卻不以為然。認(rèn)為只要下次努力就能考好??墒浅煽儏s一天比一天不理想,只覺得無所謂。
有一天,我在一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書上看到了“反思”、“反省”幾個(gè)字。下了晚自習(xí),我和同寢的同學(xué)一起回寢室。他還是一如既往的一邊神氣的打打袖子,一邊在我嘴邊嘮叨,說今天哪個(gè)作業(yè)沒寫完,明天老師布置的任務(wù)明天一定要完成。幾乎每天都能在回寢室的路上聽他說這些我認(rèn)為沒有用的東西??山裉煳矣X得好想知道了什么。我拍拍他的肩膀,一臉嚴(yán)肅的說“兄弟,給我說一下你說的是什么?”他卻兩只眼睛看到了外星人一樣,上下左右盯著我看?!拔揖痛蟀l(fā)慈悲的,誒喲”他還沒說完,我就使勁用力掐了他一下。嘴上說“我知道,還要你說”心里卻想“以后我要多多留意”
就這樣每天聽他這么說我也漸漸開始模仿。開始發(fā)現(xiàn)一些自己的不足并及時(shí)改正。還有在考試時(shí)自己那些地方還需要鞏固和注意。
過了一個(gè)月以后,又要進(jìn)行考試了??諝庵袕浡o張的氣息,臉上的青筋已經(jīng)爆出,全身肌肉都處于繃緊的狀態(tài)。手上的筆還在不停的抖動(dòng)。時(shí)間一分一秒的過去。墻上的鐘滴答滴答的聲音,筆在紙上的沙沙聲,自己的急促的呼吸聲,都聽的清清楚楚。下考了,發(fā)現(xiàn)手上,臉上全是汗。成績出來以后,我從全班三十多名沖刺到前十五名。那種心情是不可以用語音來描述。
反思,不僅讓我成績提高,還讓我收獲到一種學(xué)習(xí)的方法。一句話,一個(gè)人,一首詩,一件事,一堂課都可以改變你的一生,讓你懂得一個(gè)道理,成就你的一生。
怎么寫作文反思篇6
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這百花齊放,春暖花香的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在上一個(gè)學(xué)期中,因?yàn)闆]有把心思放在學(xué)習(xí)上,期末考的一塌糊涂,令家長失望,也另老師失望,更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校,要按時(shí)完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時(shí),遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦思考、踴躍舉手發(fā)言,當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí)爭取當(dāng)堂消化和掌握。我對(duì)待語文要利用課余的時(shí)間,多閱讀一些有意義課外書籍,增加知識(shí)、開闊眼界,要寫出它的好詞好句,不斷積累才能進(jìn)步。對(duì)待數(shù)學(xué),要認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算,反復(fù)驗(yàn)算。對(duì)待外語,要按老師的要求完成回家作業(yè),每天堅(jiān)持半小時(shí)聽、讀、背單詞和課文。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
怎么寫作文反思篇7
父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機(jī),電腦,游戲,上課不認(rèn)真聽講。
以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴(yán)格按照作息表上的做。
在以后,每周六周末認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校,讓長大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!
這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多。可我還不好好學(xué),這只能說明我傻!
我現(xiàn)在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。
我的改進(jìn)方法是:上課專心聽老師講的內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學(xué)。方法有很多,只要我有那個(gè)心就一定行。
我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學(xué)問老師?;丶艺J(rèn)真寫作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。
怎么寫作文反思篇8
今天在道德與法治課上,我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動(dòng),是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果我們能主動(dòng)反思,則能更好的掌握現(xiàn)在和未來。對(duì)于這段話,我雖然體會(huì)不是最深刻的,但是我的確在反思中學(xué)到了很多。
在我小時(shí)候,就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時(shí)候,就有一個(gè)比我大一點(diǎn)的好朋友,因?yàn)樗墙憬?,所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。
記得當(dāng)時(shí)我上二年級(jí),而她上三年級(jí),所以學(xué)的比我多。有一天,我去她家玩的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭吵,雖然記不太清到底是為了什么,但好像是因我而起的。當(dāng)時(shí)我們都很生氣,一人進(jìn)了一個(gè)屋,把自己反鎖起來就什么都不管了。自己一個(gè)屋的時(shí)候,我想了很多幼稚的話,比如什么“再也不理她了”,“真的氣死我了”之類的??墒牵S著時(shí)間的慢慢推移,我漸漸的不那么生氣了,甚至還有一點(diǎn)后悔,后悔為什么要跟她吵架,后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來,我驚喜交加:她難道不生我的氣了?旋即,一張紙條被從門縫里給塞了進(jìn)來。我有些疑惑的走向它,將它撿了起來,只見上面寫著:
“書怡,對(duì)不起,你別再生我的氣了,我剛才也反思了自己,確實(shí)我也有錯(cuò),我們和好吧?”
這一張小小的紙條,雖然或許有些字跡凌亂,有些語句不通,但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實(shí),真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)真正生對(duì)方的氣的,不是嗎?
出了問題埋怨他人無濟(jì)于事,只有反思自己才能改變現(xiàn)狀,避免重蹈覆轍。這個(gè)道理,既是我通過道德與法治課學(xué)習(xí)到的,也是我那位朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我的?,F(xiàn)在,我只想感嘆一句:“果然,生活離不開反思,友誼也是。”