堅(jiān)強(qiáng)作文2000字
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堅(jiān)強(qiáng)作文2000字篇1
新學(xué)期剛開始的時(shí)候,我無意中看到了一本新書——《做一個(gè)有道德的人》。
我一看這名字就知道這是一本教育我們提高道德品質(zhì)和修養(yǎng)的書。起初我還想:什么道德品質(zhì),爸媽整個(gè)假期都在嘮叨什么素質(zhì)要好、要有修養(yǎng),我聽得耳朵都起繭了??墒呛髞恚覅s念念不忘地想著這本書,它就像一只一直在我心里爬的小蟲子,撓的我心癢癢地要去看看這本書。正如我意,就在這周三,老師下發(fā)了這本書。一拿到書,我便津津有味地看了起來。過了兩天,我看完了這本書,里面讓我印象最深刻的是一篇叫《我好可愛》的文章。
故事的主人公是一位叫黃美廉的臺灣女子。由于她出生時(shí)腦部神經(jīng)受到了嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致面部及四肢肌肉都失去了功能。她的成長充滿了痛苦,但她沒有被這些痛苦擊倒,而是靠著頑強(qiáng)的意志和毅力取得了藝術(shù)博士這個(gè)學(xué)位,還開辦了許多次畫展。有一次,在黃美廉的一次“寫講會”上,一個(gè)學(xué)生冒失地問:“黃博士,你從小就長成這樣子,請問你是怎么看自己的?”“我怎么看自己?” 美廉在黑板上寫下了這幾個(gè)字,回過頭看著發(fā)問的同學(xué),又在黑板上寫了起來:(一)我好可愛! (二)我的腿長的好美! (三)爸爸媽媽很愛我! (四)我會畫畫、寫稿! (五)我有一只可愛的小貓!……接著,她寫下了自己的結(jié)論:我只看我擁有的,不看我沒有的。頓時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讀了這篇文章之后,我明白了一個(gè)道理:不要理會別人對你的任何看法,不要在意自己的殘缺,做一個(gè)最棒的自己!
堅(jiān)強(qiáng)作文2000字篇2
我是個(gè)活潑開朗,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,我來到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。
我的興趣愛好廣泛,如:跑步·繪畫·跳繩……我不僅有這些愛好,而且每個(gè)愛好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。
有一次,我們上體育課,老師讓我們自己在操場上練習(xí)跳繩,可是那時(shí)候我還不會跳,所以我下定決心,晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)做完了,然后匆匆忙忙地拿出跳繩,開始練了起來。剛開始的時(shí)候,跳得還不是很熟,盡管我跳得滿頭大汗,氣喘吁吁,腳酸腿麻,但是我并沒有放棄,還是堅(jiān)持到底!我覺得我的手像兩只翩翩起舞的蝴蝶,在空中不停的搖擺,越搖越快……我終于找到了跳繩的秘訣,最后,我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我高興地邊跑邊跳,笑得連嘴都合不攏了?! ∥乙埠芟矚g跑步,在班里成績還不錯(cuò)。以前六七歲的時(shí)候,我和媽媽每天準(zhǔn)時(shí)早上六點(diǎn)整起床,然后到附近的公園里跑五圈。就這樣,我們每天不停地練習(xí),我跑的速度也就越來越快?! ‰m然人生路很漫長,我要學(xué)的東西還有很多,但我相信凡事只有堅(jiān)持就是勝利!我相信我一定行的!
堅(jiān)強(qiáng)作文2000字篇3
每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性標(biāo)簽;有的人好學(xué),有的人努力,有的人調(diào)皮,還有的人大方。而我的個(gè)性標(biāo)簽就是——堅(jiān)強(qiáng)。事情還得從那次說起……
今天是星期一,第三堂課是體育課,一堂用來測試2000米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進(jìn)行熱身跑,然而不幸的是,在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了,剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無奈停住了腳步,準(zhǔn)備向老師請假。轉(zhuǎn)念又想,這次的2000米短跑測試可是要記入期末總成績的。為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候出意外啊!我的運(yùn)氣可真差!就在我想放棄的時(shí)候,心里又閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——如果我放棄了這次測試,那我一定會被班上的同學(xué)嘲笑的,我不可以放棄。就這樣,我?guī)е鴤?,跑完了這難挨的2000米。
雖然我的成績不是很理想,但是我努力過了,我沒有留下任何的遺憾,反而很開心。同學(xué)們也為我豎起了大拇指,親昵地稱呼我為“堅(jiān)強(qiáng)的雨軒”。從此,我將“堅(jiān)強(qiáng)”二字作為自己的標(biāo)簽,深深地貼在腦海里。
這一次,因?yàn)橐獋鋺?zhàn)市里的鉛球比賽,所以我夜以繼日地練習(xí)投擲的技巧,終于——我的手脫臼了,更悲摧的這是在比賽的前一個(gè)晚上。但是為了全校的榮譽(yù),為了不當(dāng)逃兵,為了不被別人笑話,我咬著牙,忍著痛,還是堅(jiān)持參加比賽。本來我認(rèn)為自己是不會贏的,畢竟手腕處持續(xù)的疼痛感影響了我的正常發(fā)揮,但結(jié)果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心里激動萬分,因?yàn)檫@是我靠自己的實(shí)力而獲得的名次,更重要的我是帶—傷—作—戰(zhàn)!我堅(jiān)持不放棄,我是名副其實(shí)的“堅(jiān)強(qiáng)的雨軒”。
這就是我,你認(rèn)可我的堅(jiān)強(qiáng)嗎?
堅(jiān)強(qiáng)作文2000字篇4
堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨里學(xué)會?!?/p>
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來,為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉?!?/p>
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。/秋天的樹都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來年的重生?!?/p>
在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里,生長在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>
在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對機(jī)會時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出?!?/p>
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染,
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫?!?/p>
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對困難的時(shí)候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng)作文2000字篇5
——讀《假如給我三天光明》有感
有一本書,它記錄了一個(gè)人的悲慘身世,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有一本書,它記錄了一個(gè)人的樂觀生活,讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公也是作者,她叫海倫·凱勒。她出生在一個(gè)叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn),她聰明伶俐,在僅僅六個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會說茶(tea),卻在19個(gè)月時(shí)被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久,她又失去了語言表達(dá)能力。幸運(yùn)的是,她碰到了一位愛她的導(dǎo)師安妮·沙莉文,這使她沒有放棄,勇敢地和自己的命運(yùn)做著斗爭。沙莉文耐心地教它認(rèn)字,雖然有時(shí)候會發(fā)脾氣,但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導(dǎo)師。
這本書中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。
她說過,假如能有三天光明。第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時(shí)間來干這件事,這些為她指出人生與心靈的航道。是呀,我們的眼睛是用來發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的,美要讓別人來發(fā)現(xiàn),但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。
第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭有钠孥E,她將向過去和現(xiàn)在的世界瞥一眼。她不能評論這個(gè)偉大的藝術(shù)世界,因?yàn)樗龥]有視覺?,F(xiàn)在她擁有了光明,此時(shí)此刻,呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美,這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有,她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。
第三天,她要在當(dāng)前的日常生活中度過。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā),跨越伊斯特河上的鋼橋,來到帝國大廈、第五大街……,她看著櫥窗里的陳列品,一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了,海倫·凱勒沒有惋惜,她拿起筆,向紙?jiān)V說自己的經(jīng)歷,同時(shí),也在雕啄自己心靈深處的這份美。
時(shí)間由我們自己把握,命運(yùn)也不能例外,刻刀在我們手中,只有用心地去點(diǎn)綴生活、盡全力地與命運(yùn)作斗爭,才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩,也讓生活更加絢麗多彩。