作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。寫游記作文400字初中作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碛斡涀魑?00字初中作文，希望對大家有所幫助。

游記作文400字初中作文篇1

我期待已久的暑假終于到來了，因為我可以學游泳了，好開心啊！七月七日上午十點，我和爸爸還有我的好朋友林浩一起去體育館學游泳。剛剛下水的時候好冷哦！因為當時天氣有點涼，可是我們都不怕。我們跟著教練先學憋氣，在水里忍住十秒鐘不呼吸。開始我不能，后來慢慢就可以了。第二天學漂浮，第三天學蛙泳蹬腿，第四天學蛙泳劃手，第五天教練就測驗我們。這時我已經(jīng)學會了潛水，我可以潛水最長時間十五秒，教練還表揚了我。

十天后教練要我們?nèi)擅咨畹乃赜嗡耶敃r很害怕，教練和爸爸一直在旁邊鼓勵我，但我最終還是不敢，真是太可惜了！我們學了十五天就結(jié)束了學習。還有一件事也是我非常開心的，那就是八月二十六日是我七歲的生日，爸爸媽媽帶我去吃麥當勞。我們一家人好開心?。r間過得真快，兩個月的暑假很快就過去了，我真是渡過了一個快樂的暑假！

游記作文400字初中作文篇2

盧老師十分愛開玩笑。他頭發(fā)又黑又密，一部分豎起來，一部分壓平了。有時候老師忘記梳頭發(fā)，頭發(fā)亂蓬蓬的活像一個亂草堆。他那八字眉下托著一雙迷人的大眼睛，耳朵宛若蒲扇，夏天準能扇風。

記得有一次上課，后面有些同學思想在開小差，盧老師邊在黑板上寫字，一邊說：“我聞到臭味?！闭f完，老師做了個表示聞到臭味的動作，大家都笑了，那幾個同學低下了頭，臉紅得像柿子。

記得還有一次，我向盧老師打招呼，不小心說成了“驢”老師，盧老師撲的一聲笑。頓時，我嚇得心里怦怦的跳，心想盧老師會不會罵我？但出乎我的意料之外，盧老師非但沒有罵我，而且還和藹可親地說：“只要努力學習語文，音就能讀得準了。以后別叫我“驢”老師，我可不是“驢”。我們笑得前俯后仰，同時，我也暗下決心，一定努力學好語文。

盧老師真是一位幽默的老師啊！更可貴的是他用幽默的言語使我們懂得了很多道理。因為這，我們更加喜歡他了。

游記作文400字初中作文篇3

我的初中生活，就象一顆紅紅的山楂，看起來沒什么特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細細品味，還帶著淡淡的香味.很豐富。

我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過，在不知不覺間，它離我已經(jīng)不再遙遠了，而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬于我，現(xiàn)在的我，要求的是比以前更加嚴格，更加努力?？墒牵谀吧膶W習旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天，我總是感覺我什么都學不好，聽課也聽不進去，甚至覺得我就是一個典型的差生，總跟不上學習生活的步伐。學習中，老師只是適當?shù)狞c撥你，不會一步一步、下一步都告訴你怎么走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開1秒的小差，都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學的那些公式，英語又堵得你進退兩難。而且，7門作業(yè)都要按時完成，所以，這讓我很不適應(yīng)。總之，初中的生活是緊張的。

游記作文400字初中作文篇4

在楊紅櫻的筆下，有一只有趣、罕見的貓——笑貓，它可不普通，它是一只會笑的貓，大笑、微笑、奸笑，各種都會。

當我剛剛讀到書名時，就產(chǎn)生了一連串的問題：“櫻桃溝在哪?櫻桃溝的春天又是怎樣的一番景象呢?帶著這些疑問，我翻開了這本書。

這本書講了：笑貓帶著一家四口來到了望龍山。有意外的來到馬小跳奶奶家。從此，便發(fā)生了一件有一件好玩又溫暖的故事。然而，當笑貓一家都感覺這里可以長期居住下來時，卻發(fā)生了一些奇怪的事，這是笑貓感到一種危險正在悄悄的向大家襲來。

其中，《飛翔在山谷里的豬》讓我記憶猶新。是講：笑貓和老老鼠跟蹤馬小跳奶奶家的豬——黑旋風。發(fā)現(xiàn)黑旋風整天都在鷹嘴山崖上等孩子們放學。一放學，孩子們便直奔山崖。幫黑旋風綁好自制降落傘，鼓勵它跳下去。黑旋風縱身一躍，果然，它安全降落。

我喜歡這只貓，一只好玩又有意思的貓——笑貓。

游記作文400字初中作文篇5

她，是我的漫畫老師，有著粟棕色的短發(fā)，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是把頭發(fā)扎成了一個小辮子。

她異常喜歡二次元動漫之類的，整個畫室里有許多許多二次元手辦，她經(jīng)常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

每一次上素描課，指導時間往往是自由發(fā)揮的時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言經(jīng)常令大家哄堂大笑，有時候，老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。

他們有的說，老師像一個惡魔，有的說，像一位天使，有的更直接，說老師是一位二次元控。我覺得，老師是一名園丁，一名幫忙我們在成長道路上越走越遠的園丁。

有一次，我不細心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我望著被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，手無寸鐵的我只好細心翼翼地把手辦放回原位，裝成無所事事的樣貌。老師來了，恰好看見了那一個手辦，明白是我弄壞了，便拿出一些粘土，說“你不是故意的吧，可是要做出相應(yīng)的賠償”。然后我用粘土做了一個很丑的小人偶作為賠償，但我已經(jīng)努力了！

我愛老師，愛那個幫忙過我，教育我的老師。

游記作文400字初中作文篇6

1、父母的手，給我力量；愛人的手，給我溫情；孩子的手，深深依戀；兄弟的手，血脈相連；朋友的手，信任無邊；手心相牽，讓我們傳遞感恩和愛戀。

2、感恩節(jié)到了，送禮要用心：孝心送父母，真心送愛人，愛心送子女，關(guān)心送朋友，舒心送生活，盡心送事業(yè)，熱心送社會，善心送他人，開心送自己！

3、感恩節(jié)選禮物，推薦時下流行個性禮物，把照片或者祝福印在禮物的表面，禮品如：變色杯、水晶、徽章、鼠標墊或筆記本等上面，把難忘的瞬間定格。

4、感恩節(jié)就要到了，有錢的捧個錢場，沒錢的借錢捧個錢場，有恩的趕緊報恩，有怨的不要折騰。敞開心門，打起精神，擁一顆感恩的心，快樂整個人生。

5、鳥語花香，是自然的饋贈；生活幸福，是人生的恩賜；事業(yè)精彩，是生命的榮光；愛情甜美，是心靈的互動。感恩節(jié)，感恩一切，祝福你快樂每分每秒！

游記作文400字初中作文篇7

今天我們要去八達嶺長城，它是我國開發(fā)最早而保存最完整的一段長城。我們坐上德勝門到長城的919路公共汽車出發(fā)了。公共汽車飛快地奔馳著，一路上，我們看見高高的大山、平平的.馬路、奔馳的汽車、高大的樹木。發(fā)展到中點了，我們看到，在高高的大山上，有一條長長的“巨龍”，蜿蜒起伏，它就是我期待已久的萬里長城!

下車了，我們要爬長城了。媽媽買好票，我們選了比較高的北長城。開始爬了，我又緊張又期待還加上興奮，一馬當先沖在第一。每當?shù)揭粋€烽火臺，我都會好奇地向外望去，看了一個又一個，風景真美!快到長城的至高點了，媽媽看見我有賣“我登上了長城”的金牌，給我買了一個。我們走上了“好漢坡”，就到終點了。

到終點后，我大聲說：“下!”舅舅跟著姐姐，一馬當先，爸爸跟著我，不緊不慢，媽媽跟著姥姥姥爺，坐著老牛車。“下來了!”我興奮地喊道。

長城旅游結(jié)束了，我喊道：“長城再見!”最后我們依依不舍地離開了長城。

游記作文400字初中作文篇8

今天是冬至，我早就期盼著家里的湯圓和火鍋了，一下課，我就迫不及待地趕回家。

一進家門，我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進鍋里炸。過了一會兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了?”媽媽連忙問道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過來，心疼地說：“小心點，別再燙著了!”

這時，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進鍋里。不一會兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說：“我的小饞貓，吃慢點，當心噎著?！蔽一卮鹫f：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會噎著呀?！卑⒁搪犃宋业倪@番話，哈哈大笑起來，媽媽也被我給逗樂了……

冬至真開心，我們大家快樂地度過了這個冬至，不僅僅吃的開心，也聊得開心，真希望明年的冬至也依然這么開心!