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四年級(jí)小學(xué)說明文作文

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在判斷一個(gè)作文是否優(yōu)秀時(shí),需要結(jié)合具體的場合、讀者和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行綜合評(píng)估。下面給大家整理一些四年級(jí)小學(xué)說明文作文,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫四年級(jí)小學(xué)說明文作文。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇1

今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。

一走進(jìn)里面,之見左右兩邊各掛著自己制作的或買來的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個(gè)人。”“瞧!這是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個(gè)可樂瓶?!蔽蚁耄鹤约鹤龅目偙荣I來的好,況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大的觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛的小象簇?fù)碇?。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫的是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財(cái)有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫的:家家鬧元宵打一學(xué)校用語?!鞍Γ种i太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問?!八懔耍眿寢尨诡^喪氣地回答,“回去吧!”

猜字謎是我的弱項(xiàng),我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇2

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端午節(jié),午日節(jié)五月等;端午是中國漢族人民記念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子賽龍舟掛菖蒲篙草艾葉熏倉木白芷喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節(jié)為國家法定節(jié)日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

在我們家鄉(xiāng)有一種這樣的傳統(tǒng)。端午節(jié)要用艾葉拿去洗干凈,之后把它掛在房間門口和大門上是為了驅(qū)蚊。把艾葉放在門口的話就一個(gè)夏天都不用點(diǎn)蚊香了,在我的家鄉(xiāng)那里的農(nóng)民婆婆們都可以把它掛在門口,家家戶戶都有掛。

還有我們端午節(jié)的時(shí)候我們的爺爺奶奶都用粽葉把紅豆,糯米包在了一起,包的很結(jié)實(shí)。一個(gè)個(gè)粽子放入鍋中。大約要過30多分鐘才有那種人口即香的味道。

哇!終于煮好了,奶奶用手帕沾了點(diǎn)水放在簸箕的兩邊端了起來香噴噴的粽子就這樣好了。

同學(xué)們你們有沒有這樣的傳統(tǒng)呀。如果有的話就快來分享吧,讓我們一起說說怎樣過的端午節(jié)吧。

這真是一個(gè)多姿多彩的端午節(jié)呀。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇3

生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國是一個(gè)詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優(yōu)秀詩篇,為各國而人民所傳頌。

我是一個(gè)“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會(huì)說話時(shí),我就咿咿呀呀地說個(gè)不停,如果你仔細(xì)聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級(jí)時(shí),我就能背出一百多首詩。從那時(shí)開始,詩成了我無法割舍的愛好。

夏蚊成雷,小樹林里傳來“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發(fā)泄,只好記住詩發(fā)泄;考試砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么,用詩來醫(yī)治心頭的痛,成了我的獨(dú)家秘方。

我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調(diào),更喜歡屈原那種堅(jiān)守廉潔志向的精神……在夢(mèng)中,我與李白狂飲對(duì)詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”我體會(huì)到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”我感受到了戰(zhàn)士們獷達(dá)豪放的性格?!吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄?!蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個(gè)性……

詩,便是我生命的天堂!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇4

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。

第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。

我們一同走在大路上,有一個(gè)小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了?!庇钟幸粋€(gè)小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時(shí),我說:“看了這么多雪景,也該玩一會(huì)兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個(gè)雪球扔向一個(gè)伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個(gè)特大號(hào)的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇5

今天我們學(xué)校開展了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)。太陽已經(jīng)在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學(xué)留下了一片朝霞。此時(shí)學(xué)校里已經(jīng)不在寧靜。首先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入賽場,然后一些旗手跟在后面,隨后是裁判員和運(yùn)動(dòng)員入場。各班的運(yùn)動(dòng)員都喊出了各班的口號(hào),為自己班鼓勁加油。校長為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了祝賀詞,宣布校運(yùn)會(huì)正式開始——“預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿的成功!”

首先開展的是60米賽跑,“各就各位!預(yù)備!嘭!”一聲槍響,比賽展開了,我們班的同學(xué)以平常練習(xí)的水平奪得了第一名,隨即立刻歡呼起來了。

然后,我的目標(biāo)之地——跳遠(yuǎn)。我本班的陳光旭只獲第三。好了,到女子跳遠(yuǎn)了,小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像說:“放心吧!我一定會(huì)取得第一的?!北荣愰_始了,小施躍躍欲試,頭上不停的流著剔透的汗珠,我們見了,立刻為小施打氣,她見了,緊張立刻消失了。然后,她迅速地向沙池跳去,我緊張地?cái)?shù)著:5米、4米、3米、2米、1米。就在我數(shù)到半數(shù)的時(shí)候,之間小施一條,仿佛像一只身輕如燕的小鳥,雙腿彎著,雙手?jǐn)[前,她的動(dòng)作吸引著場上每一個(gè)同學(xué)和老師,到地了,哇!好遠(yuǎn)??!我拼命的拍著手掌。她在我身后說:“我剛剛偷看了評(píng)分表,我第一啊!”我一蹦,蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一項(xiàng)比賽——接力跑。說遲時(shí)那時(shí)快,我們班的女同學(xué)正在賽跑中,我們班的同學(xué)也跟著她們跑了,到小怡跑了,哎啊!摔倒了,我們班的同學(xué)也跟著跑過去,小怡站起來了,繼續(xù)完成比賽。我們輸了。但是,這種體育精神是沒有分高低的。

到男子接力,隨著槍聲,我班的男同學(xué)想離了弦的箭,在第二棒中,我們班與(2)班拉開了距離,但在第三棒中,我們超過了(2)班,第四棒,我們班與(2)班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米!小達(dá)沖線了!耶!贏了!我們班贏了,同學(xué)們也立刻比出了“v”字形手勢。

校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了不錯(cuò)的成績。這次校運(yùn)會(huì)在潮水般的掌聲中落幕,我們都十分開心。這次校運(yùn)會(huì),將會(huì)成為我生活中最美好的一次,一定會(huì)深深地刻在我的記憶深處。因?yàn)檫@是我小學(xué)生活中最后一次校運(yùn)會(huì)!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇6

“每逢佳節(jié)倍思親”金黃的落葉從樹的枝頭飄落,在空中飛舞,秋的味道愈加濃郁,歲歲重陽,今又重陽。

只是今年的重陽節(jié)在周三,也許許多人已經(jīng)不再清楚地記得,但我卻因?yàn)樗季w的起伏,回憶起了去年的重陽。

睹物思人,卻物是人非,應(yīng)是重陽節(jié)的愁緒吧!在這天難免會(huì)想起傷心事。從小就和隔壁的伯伯要好,他待我也親如孫女,可就在前不久,那時(shí)我還在校,不知何時(shí)、何因,我那和藹可親的伯伯離我們而去,我連他的葬禮都沒參加,我多希望我可以早些知道,多希望我的時(shí)間可以自由安排,至少……至少能和伯伯見上最后一面。

還記得去年的重陽節(jié),我們還一起聊天,他關(guān)心我的學(xué)習(xí),我關(guān)心他的身體,他的笑臉,粗糙的雙手都讓我印象深刻,他還會(huì)用竹子做玩具,每年他都會(huì)做一些新奇的玩具送給我,很精致,很用心,可惜,從今天開始,今后都不會(huì)再有了。生老病死畢竟也是人生常態(tài),是自然規(guī)律,是不可改變的,我只能接受這一事實(shí),我應(yīng)該成長,明白“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。

在老家仙都,每逢重陽,都要在皇帝祠宇前,舉行大型祭祀活動(dòng)。數(shù)千名海外僑胞,社會(huì)各界代表齊聚仙都,共同緬懷中華民族人文始祖軒轅黃帝。伴著悠揚(yáng)的樂曲,大典持續(xù)進(jìn)行著,具體什么,印象是模糊的,依稀記得當(dāng)時(shí)是莊重嚴(yán)肅的,沒有嘰嘰喳喳的閑言碎語。

如今的重陽,我提筆回憶去年往事,無限人生感慨,盡落在字里行間——

“吟懷未許老重陽,霜雪無端入鬢長”。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇7

春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發(fā)芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動(dòng)物都在田野里享受著這美麗毛毛細(xì)雨。

雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個(gè)夠。前方有一片草地,草地里還點(diǎn)綴著幾朵野花,當(dāng)你在草地上打一個(gè)滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會(huì)久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會(huì)情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時(shí)候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們?cè)谶@兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣?。?/p>

?。∶利惖奶镆?,我愛你。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇8

農(nóng)歷正月十五是一年一度的元宵佳節(jié),元宵節(jié)有許多習(xí)俗,如吃元宵、猜燈謎、賞花燈……我們學(xué)校為了讓我們這些住宿的孩子能過上一個(gè)難忘而溫馨的元宵節(jié),開展了豐富多彩的猜燈謎活動(dòng)。

學(xué)校大廳的四周掛滿了各種各樣精美可愛的花燈,有KT貓,有米菲兔,有維尼小熊……喜氣洋洋,十分熱鬧。無數(shù)條燈謎訂在一條條紅線上隨風(fēng)飄蕩,好像在對(duì)我們說:“快來猜我呀!快來猜我呀!”我看到這么多燈謎,就迫不及待地跑過去,生怕被同學(xué)搶走。我看了一條又一條,可一條也不會(huì),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,我看到一條稍簡單的謎語:???打一字)。我心想:??菀馑季褪呛@餂]水了,那只要把三點(diǎn)水去掉不就是沒水了嗎?“?!比サ羧c(diǎn)水就是“每”字,這個(gè)答案一定對(duì)!我立刻撕下謎語跑到季老師那兒告訴她:“這個(gè)謎語的答案是每字?!奔纠蠋熜χf:“對(duì),獎(jiǎng)你一顆糖?!蔽倚睦锸珠_心,拿著獎(jiǎng)品我又來到猜謎語區(qū)域,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒鵁糁i,有的眉開眼笑,有的緊皺眉頭,有的拿著獎(jiǎng)品在向同學(xué)們炫耀。

快樂的時(shí)光總是短暫的,猜謎語活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天下午我很快樂,因?yàn)槲也粌H拿到了獎(jiǎng)品,還增長了許多知識(shí),真希望學(xué)校多辦幾次這樣的活動(dòng)。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇9

雪是冬天最美好的景物,我真希望它快點(diǎn)到來。

今天上午,我們剛剛下課,就聽見外面走廊里有同學(xué)扯著嗓子喊了一聲:“下——雪——啦——”我們隨聲望去,外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已,急忙跑到樓上的觀景臺(tái),開始觀雪。

雪就像一位害羞的小姑娘,終于揭開了神秘的面紗。由小變大,很快,她把整個(gè)學(xué)校都染白了,好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,給樹穿上了白衣服,給草蓋上了白被子,給花戴上了白帽子。

此時(shí)此刻的學(xué)校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大,我仿佛感受到它落在我的臉上,輕輕的,柔柔的,涼涼的。

大課間,我沖出教室,來到了后操場,那里已經(jīng)人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原來是李老師帶著同學(xué)們拍照呢。我連忙跑過去,還沒有擺好姿勢,李老師就已經(jīng)“咔嚓”按下快門,于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。

拍完照,李老師趁我們不注意抓起一把雪,毫無目標(biāo)地像我們?nèi)鲞^來,見誰撒誰。她“惹怒”了我們,于是我們“群攻”她,紛紛抓起雪團(tuán)成雪球,砸得李老師無法招架,她連忙逃之夭夭,邊跑邊喊:“我跑了呀……”就在這時(shí),上課鈴響了了……

20__年,再來一場更大,更猛的雪吧!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇10

地球,以其特有的方式,向人們發(fā)出了多少次的警告??窗桑袊狈綌?shù)次被漫天的黃沙襲擊,內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石,出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水,造成干旱;旱災(zāi)未消停,玉樹又地震,可以說是災(zāi)難連連。這一切,人類有著不可推卸的責(zé)任!曾經(jīng)有人問我:“作為小學(xué)生,你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著,能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)?”我覺得環(huán)保是不光是大人們的事情,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),拯救地球,不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng),只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐,但我可以節(jié)約每一張紙,可以愛護(hù)花草樹木;我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物,但我能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市,減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境,但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少小學(xué)生作文--綠化環(huán)境作文3篇小學(xué)生作文--綠化環(huán)境作文3篇。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)!。

環(huán)保,從我做起!親愛的朋友,就從現(xiàn)在起,我們從少用、不用塑料袋,將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來,小事又不做”,無助于環(huán)境污染問題的解決;人人動(dòng)手吧,別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球,別讓地球變成一個(gè)欲哭無淚的黑色星球,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!讓我們一起來保護(hù)我們的地球媽媽,讓清水更清,讓藍(lán)天更藍(lán),讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇11

今天我和果果、果爸出門去找春天。

伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎?”我提示著孩子?!班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ?,不一會(huì)兒便興奮的喊了起來?!霸谀莾海谀莾?!”順著她手指的方向,我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。“對(duì),”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì),她卻又更起勁兒地喊了起來?!澳沁?、那邊還有好多黃色的小花呢?!惫指嬖V孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚?!把?!快看?!惫钟辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。“這么多黑色的小魚。”這時(shí)我們也注意到了,泉池里真的增加了許多了新的成員?!斑@些都是魚苗,春天是成長的季節(jié),所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食?!岸喑渣c(diǎn),快點(diǎn)長大吧?!?/p>

“快看,果果。”果爸指著遠(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來?!按航喯戎幸痪涔旁娋褪沁@么說的,你要找春天啊,最好去問問它們?!闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突然發(fā)出了高亢的叫聲,仿佛在宣告著春天的到來。

晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對(duì)孩子來說在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇12

大人們常說小孩子就是無憂無慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說我長得簡直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說實(shí)在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

媽媽見我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。

“天?。○埩宋疫@只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒??讓我自然生長吧!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇13

星期天,媽媽帶著我到逍遙觀游玩,我心里可高興了!

進(jìn)入大門,就看到一條長長的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時(shí)忽高有時(shí)忽低的,讓人感覺要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個(gè)大大的香爐,上面立著一根長長的香,還冒著煙呢!看來廟里的人正在燒香拜佛呢!

小徑盡頭,就是一個(gè)高高的琴梯。這個(gè)琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因?yàn)橛幸话俣鄠€(gè)臺(tái)階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個(gè)兇猛的眼睛,直直地盯著對(duì)方,好像準(zhǔn)備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽一聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)從里面?zhèn)鞒鲆恍┕殴值穆曇?,那聲音如千百只鳥在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無法用詞語形容,可真是奇怪。

走完琴梯,路過幾十米的小樹林,我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險(xiǎn),連個(gè)鐵鏈都沒有,讓人膽戰(zhàn)心驚。你走的時(shí)候,感覺會(huì)從下面?zhèn)鞒鲆魂囮嚴(yán)錃?,像是有妖魔鬼怪在追著你,讓你嚇得渾身發(fā)抖!當(dāng)你到了山上,山上的景色宜人,花草樹木什么都有,有時(shí),地上還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些多肉呢!當(dāng)你看到新鮮可愛的多肉,你的害怕立刻會(huì)煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽話的小孩兒,飛來飛去,讓你時(shí)不時(shí)地想捉一只帶回家呢!

太陽漸漸落下山,我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀,你可真是一個(gè)好地方啊!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇14

電腦在給我們帶來方便的同時(shí),也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站,游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱,和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對(duì)方好幾天才能收到,多慢??!現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾秒就能收到,真快?。∠胍徫?,就直接點(diǎn)進(jìn)淘寶網(wǎng),訂購商品。還可以點(diǎn)進(jìn)土豆網(wǎng)、搜狐、暴風(fēng)等網(wǎng)站,就可以免費(fèi)觀看電視節(jié)目。

但是,我們持久地看著電腦,電腦產(chǎn)生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會(huì)凸出來,別人看了,會(huì)被嚇?biāo)赖?。還有,一直玩電腦,會(huì)讓學(xué)習(xí)成績?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>

雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點(diǎn)兒噢!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇15

電腦在給我們帶來方便的同時(shí),也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站,游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱,和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對(duì)方好幾天才能收到,多慢?。‖F(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾秒就能收到,真快?。∠胍徫?,就直接點(diǎn)進(jìn)淘寶網(wǎng),訂購商品。還可以點(diǎn)進(jìn)土豆網(wǎng)、搜狐、暴風(fēng)等網(wǎng)站,就可以免費(fèi)觀看電視節(jié)目。

但是,我們持久地看著電腦,電腦產(chǎn)生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會(huì)凸出來,別人看了,會(huì)被嚇?biāo)赖摹_€有,一直玩電腦,會(huì)讓學(xué)習(xí)成績?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>

雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點(diǎn)兒噢!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇16

假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學(xué)生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。

拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進(jìn)了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩詞,能使小學(xué)受到多層次的藝術(shù)感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)書中的.古詩。

這本書里不少詩都是我學(xué)過或背誦過的,雖然這樣,但對(duì)詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時(shí)候,我被詩人不凡的胸襟和抱負(fù)所感染?!啊F千里目更上一層樓”。是對(duì)我們少年的一種激勵(lì),激勵(lì)我們學(xué)習(xí)永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時(shí),給我們敲響了一個(gè)警鐘:一個(gè)人少年不努力學(xué)習(xí),等到年老時(shí)后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ蟆?/p>

除此之外,書里還有描述邊關(guān)戰(zhàn)士壯志豪情詩,有思念家鄉(xiāng)的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達(dá)朋友間的友情詩……我說也說不完。

總之,在反復(fù)讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財(cái)富。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇17

今天,窗外下起了大雪。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,似乎是一位位舞蹈家,正在空中跳著圓圈舞,“呼,呼,呼”風(fēng)婆婆把這些舞蹈家吹到這兒,吹到那兒,雪花們盡情地舞蹈著。

雪有大有小,小的如柳絲大的如綿絮。雪越下越大,不再像前面那么慢慢地飄下來,而是爭先恐后地快速地落下來,好像是在比賽誰先落在地上。本來小雪花在前面,大雪花在后面,但大雪花突然加速,超過了小雪花,小雪花不甘示弱,連忙追上大雪花,最后它們同時(shí)落在地上。

雪花們比累了,速度漸漸變慢了,又回到先前的速度。

雪下了很長時(shí)間,一座座房子都變成了好油蛋糕,真想咬一口,雪也給汽車做了一件“小棉衣”,也給大地蓋上了一層“棉被”。

雪漸漸變小了,“舞蹈家”的節(jié)奏越來越慢,步伐越來越慢。雪停了,“舞蹈家”停止了舞蹈,休息了。

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇18

今天是九月一號(hào),我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國夢(mèng)》,受益匪淺!

其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來了。國家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會(huì)無緣了。現(xiàn)實(shí)無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學(xué)。

劉偉,18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持?。?/p>

他倆本來因?yàn)闅埣捕龅纳?,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一?;ǚN,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開一個(gè)春天;每一株樹苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長成一片森林!

九月一號(hào),新學(xué)年開始了!同學(xué)們,讓我們打開夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳奈磥?,少年?qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇19

萬物都在發(fā)展變化,十年過去了,我的家鄉(xiāng)六和有什么樣的變化呢?

吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍(lán)了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美??!怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經(jīng)在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護(hù)環(huán)境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現(xiàn)代化的。然后經(jīng)過人們的努力,還開發(fā)了南丹山和大南山這些旅游景點(diǎn),很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉(xiāng)變美了!”

四年級(jí)小學(xué)說明文作文篇20

現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是23____年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化,舒適而美麗的城市。

早晨,當(dāng)活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時(shí),當(dāng)人們迎著太陽開始一天的工作室時(shí),他們的心情是快樂,喜悅的。此時(shí),自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級(jí)轎車在來回穿梭,這種汽車非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),,它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外,這種車子是不會(huì)排出尾氣的,非常的環(huán)保。

瞧,那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū),一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固,就算發(fā)生10級(jí)地震,它們也絲文不動(dòng)。

看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口,必須通過檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業(yè)帶來的`苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場,這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。

這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?

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