有關(guān)青春勵(lì)志的作文
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有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇1
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Γ粩嗟膴^斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗?!辈黄床?,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇2
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
青春里,我們不停的自我催眠,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華,后知后覺(jué)間,生命還沒(méi)留住什么,它卻已經(jīng)走遠(yuǎn),而我們始終無(wú)法與之對(duì)抗,能夠做的只有珍惜。
青春里,我們不停的自我宣泄,張揚(yáng)著,放肆著,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人,同樣傷害了自己,可是這不就是每個(gè)人的青春?jiǎn)?我們不是壞孩子,只是任性的孩子。
青春的我們都擁有著彼此最美好的夢(mèng)想,我們少不更事,總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻,結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開(kāi)始,然后以更幼稚的方式結(jié)束。
青春也是一條不斷追逐夢(mèng)想的路,路上會(huì)遇到很多喜歡的、不喜歡的人,甚至是一些光怪陸離的家伙,與他們的相遇可能就是命中注定,帶我們看一場(chǎng)奇妙的旅行,往往是這些人們影響我們至深,他們影響著我們的生活方式及觀念,也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠?huà)板上增添美麗的色彩,我們?cè)谀切┗野档娜兆永锉舜思?lì),相互鞭笞,成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了,重要的是彼此給青春留下的回憶,只要有這些經(jīng)歷,只要我們?cè)幢M全力努力過(guò),青春就無(wú)悔。
青春的路口,同樣寫(xiě)滿了肆無(wú)忌憚的張揚(yáng),長(zhǎng)滿了面對(duì)未來(lái)的期望,也貼滿了成長(zhǎng)的悲喜,盡管如此,我們不曾絕望。
當(dāng)青澀與懵懂一同褪去,終于明白,歲月的表達(dá)更接近于真實(shí),那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩,他們將教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng),如何去愛(ài)自己和這個(gè)世界,在有限的時(shí)間里,我們一同做想做的夢(mèng),去想去的遠(yuǎn)方。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著韶華的流逝,我們終將被年月改變,所以在此之前請(qǐng)珍惜青春。
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇4
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅(jiān)
念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好,更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的.行人。
每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會(huì)倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫(huà)家呢?
幼苗,夏天,青少年。
青少年時(shí)期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。
我們不同,不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里,陽(yáng)光打進(jìn)來(lái),打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影?;蛟S,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈,我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長(zhǎng),沖不過(guò)去。管它如何,奮斗即可,沒(méi)有動(dòng)力時(shí),就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡,你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇5
理想總比想象距離要遠(yuǎn),所以理想是讓人實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái),無(wú)論這段路有多么的艱辛,告訴自己世界沒(méi)有免費(fèi)午餐。只要付出過(guò)努力和汗水,揮發(fā)自己的青春,就算付出和收獲不成比例,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槔硐胧侨松膶?dǎo)航,沒(méi)有理想,世界將沒(méi)有星光。
高考將來(lái)臨,多次考試的失敗,讓自己低落心情從沒(méi)間斷過(guò),但自己卻無(wú)力的掙扎??吹阶约旱姆?jǐn)?shù)就想到以后的路有多難走,再不努力讀書(shū),那么自己必須去社會(huì)實(shí)踐,就發(fā)覺(jué)老師的苦心,為什么嚴(yán)格要求自己,因?yàn)橥饷媸澜缇褪侨瞬攀袌?chǎng),老師說(shuō)過(guò),我教你的東西未必在社會(huì)可以學(xué)會(huì)致用,但是它是一張上大學(xué)的門(mén)票,沒(méi)有文憑你將什么都沒(méi)有,那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢(qián),每天工作10小時(shí),反復(fù)工作,你還記得你當(dāng)初的理想嗎?你還擔(dān)心三餐問(wèn)題嗎?只要努力這100天,考到理想大學(xué),那么你的人生就升值了,你出來(lái)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也大了。所以參加高考去改變自己的人生,一間學(xué)校學(xué)到東西并不大,但學(xué)會(huì)做人的道理卻很多,學(xué)而懂禮。無(wú)論外面的風(fēng)多大,雨多猛,堅(jiān)持自己的目標(biāo),因?yàn)閺男∮休p度自閉癥,但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離,才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂(lè)給別人帶來(lái)美好的回憶。我想當(dāng)一位演員,就想周星馳一樣,帶給人歡樂(lè),但是這只是自己的一廂情愿,臨近高考65天,給自己一聲加油,無(wú)論失敗與成功,我付出過(guò)的汗水和努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)到我的人生目標(biāo),我的語(yǔ)文老師李銘聲講過(guò),求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書(shū)不讀死書(shū),學(xué)而活用,一定要堅(jiān)持自己理想,才走得遠(yuǎn),站得高。
無(wú)論將來(lái)上線或者不上線,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲业那啻簾o(wú)限,學(xué)習(xí)只是人生的一部分,但學(xué)做人是人生當(dāng)中活用的必須品,加油升大的同學(xué),無(wú)論成功和失敗,這是人生必須經(jīng)過(guò)的歷程,沒(méi)有失敗,不知道自己想要的東西,得來(lái)不易,要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒(méi)有。因?yàn)槲疫€有青春。青春才能揮灑我的人生!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
小時(shí)候,老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力,我沒(méi)有追逐的目標(biāo),沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義,在這樣有些荒.唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū),接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我高x了,再讀一年,高中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今文憑當(dāng)敲門(mén)磚的中國(guó)高中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書(shū)還過(guò)的去,我一無(wú)所長(zhǎng)。在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好,與周圍相比,可是在連續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫(xiě)作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過(guò)管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門(mén)較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)參加,又放棄了?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松許多,原來(lái)也不是不可避免的,我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來(lái)的,即便我處在荒野,也無(wú)所畏懼,無(wú)路可走,不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)!我來(lái)。謝謝大家!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
青春,一本倉(cāng)促的書(shū),青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì)迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?
我們又是多么的害怕長(zhǎng)大,害怕這社會(huì)的壓力,害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純?!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章,那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最好的時(shí)光
青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春,是一塊塊大小不一的石頭。在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功
青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨
青春就像一顆梅花樹(shù),是那樣的堅(jiān)強(qiáng),又是那樣的脆弱,她在寒冬臘月奔放,又在陽(yáng)春三月凋落,她是默默無(wú)聞,但是向往未來(lái)的,充滿激情的!
青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕,來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的人生:少年、青年、老年,一路走來(lái)。少年的我們天真無(wú)邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧?kù)o安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動(dòng)靜相融的曲調(diào),那么青春無(wú)疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問(wèn):青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場(chǎng)門(mén)口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。
青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z(yǔ)不和而一天不說(shuō)話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠(chéng)。
青春是戀愛(ài)時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺(jué)之后高喊“天涯何處無(wú)芳草,何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場(chǎng)的離譜。
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的勇氣。
至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽(yáng),是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒,青春無(wú)出不在。
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過(guò)去就再也無(wú)法回頭;青春更是一本等待書(shū)寫(xiě)的空白書(shū)本,等待著你我用生命去書(shū)寫(xiě)出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書(shū)寫(xiě)出無(wú)悔的青春。
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇10
青春,像一縷清純的陽(yáng)光,照耀所有年輕和曾經(jīng)年輕的人們。
所有的人都贊美青春。青春的贊美詩(shī)唱得太多了,以致我們忽略了自己就是被青春寵壞的一代;青春的歌聽(tīng)得太多了,以致我們忘記青春也有另外的旋律。
我要說(shuō),青春也不美麗。
在我們的年紀(jì), 也許你很堅(jiān)強(qiáng),可未必溫柔,你知道,沒(méi)有帆的溫柔,船也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái);也許你已經(jīng)自覺(jué)成熟,可又未必現(xiàn)實(shí),你知道,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的枝葉,果實(shí)是真正不能成熟的。也許你擁有一顆快樂(lè)豁達(dá)的心,可你知不知道憂郁的陽(yáng)光一樣會(huì)滋潤(rùn)心靈的土地?也許你志在四方,可瘦弱的雙肩卻擔(dān)不起自己的分量。盡管我們的年齡是詩(shī)是畫(huà),可并不深沉雄厚;盡管我們是羽翼豐滿的小鳥(niǎo),可是更應(yīng)該仙墓翱翔天空的鴿群。
我們年輕,渾身充滿朝氣,所以我們有理由不屬于平凡,不屑于淡泊,所以我們寧愿流連于街頭的燈火朦朧,也不愿意相信這世界的邊緣也許風(fēng)雨最濃。
我們年輕,渾身充滿活力,所以有理由把自私看成擁有,把貪婪叫做進(jìn)取,所以我們對(duì)一切都斤斤計(jì)較。唯恐他人超過(guò)自己,因而也就無(wú)法欣賞別人的成就,欣賞世界的奧秘。
我們?cè)?jīng)懷著一腔憧憬向遠(yuǎn)處的理想挺起我們高傲的頭,可是那不可企及的目標(biāo)卻漠然雄視著我們幼稚的野心,所以我們常常被目標(biāo)的巨大陰影蒙住了眼睛,懈怠了意志,而不知不覺(jué)地讓舒適的瀟灑陶醉了我們懶惰和退縮的靈魂。于是,我們未曾跋涉就高喊活著很累,很累,未曾熱愛(ài)就說(shuō)這世界上多的是狡詐和欺騙。因而我們的心就義無(wú)返顧地泊進(jìn)了自甘平庸而又自我欣賞的沼澤,以致沉湎于矯揉造作、思想偏激和自我解嘲的醉意。
我們也曾抱著體驗(yàn)一切的夢(mèng)想在青春的水面上玩著生命的激蕩,可發(fā)現(xiàn)這青春的世界并沒(méi)有給予我們想要的驚喜和歡樂(lè),所以我們就把流浪的累累傷痕寫(xiě)進(jìn)生命的序言,并用看穿一切的口吻說(shuō),青春本就是一個(gè)荒誕無(wú)解的錯(cuò)。于是,我們未曾瀟灑就說(shuō)真煩,未曾擁有就說(shuō)失落得太多。因此我們的夢(mèng)想和憧憬在困惑面前失去了原來(lái)的色彩,我們的生存觀念也變得無(wú)所謂苦,無(wú)所謂樂(lè),不知道自己追求的究竟是什么。
我們懦弱,是因?yàn)槿狈阈暮鸵懔?,我們知道所有成功的路都是由汗水鋪成,可懦弱卻不允許我們走上去;我們寂寞,是因?yàn)槲覀兊难劢绮婚_(kāi)闊,不知道外面的世界、外面的心是怎樣富有詩(shī)意,所以寧愿相信這世上只有一塊潔凈的土地;我們空虛,是因?yàn)槲覀兡贻p的身上流淌著一種不灑脫的血,它使我們接納孤獨(dú),接納愁苦,使我們把一切都看成不如意;我們丑陋,是因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了冷酷,而不知道該怎樣去熱愛(ài)世界、熱愛(ài)自己。
我們以為健壯的體魄和飽滿的激情就是無(wú)價(jià)的財(cái)富,甚至相信只要年輕就可以擁有所有的時(shí)間和整個(gè)世界,因此我們就以天真的占有欲和狂妄的主人翁姿態(tài)匆匆向世界走來(lái)。沒(méi)有想到的是,世界只是以懷疑、不信任的眼光審視著我們,猜測(cè)著我們,并沒(méi)有我們自以為萬(wàn)歲的青春喝彩。
青春,也不美麗,其實(shí)就是我們青春的另一半主題,它使我們?cè)谀靠找磺械臅r(shí)候,真切地感受到山的偉岸、海的無(wú)際。
雖然青春也不美麗,我們不必哀傷,因?yàn)榧词故翘?yáng),也不能把所有的陰暗照亮。只要在我們青年人的眼中滴入一些鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重,在我們心上掃去一分空虛和等待,那么,我們?nèi)匀荒軌蛴脡?mèng)想寫(xiě)詩(shī),用純真歌唱,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,畢竟還擁有年輕的風(fēng)采,年輕的光芒!
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇11
在人生里程中,難免會(huì)遇到一些失敗挫折 ,甚至陷入厄運(yùn)絕境,心靈會(huì)墮入寒冷黑暗中,精神會(huì)滑向崩潰的邊緣,頹廢絕望的情緒會(huì)緊緊攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在關(guān)鍵時(shí)刻,就需要有人幫你推開(kāi)一扇心窗,讓和煦的陽(yáng)光 、輕柔的清風(fēng)和新鮮的空氣進(jìn)入你的心靈,撫慰你靈魂的創(chuàng)傷。這推開(kāi)心窗之人,可以是親朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物 。
在我的故鄉(xiāng),就有兩位善于給人推開(kāi)心窗的小人物 :一位是小鎮(zhèn)上的剃頭匠陶胖子。他滿腹的故事 笑話,能聊善侃,且能對(duì)癥下藥,治療心病,堪稱小鎮(zhèn)上的心理醫(yī)生、精神疏導(dǎo)專家。一位區(qū)干部犯了錯(cuò)誤,被罷官后隱居小鎮(zhèn),一蹶不振,整天愁眉苦臉,一副破罐子破摔、死豬不怕開(kāi)水燙的樣子。陶胖子給他剃頭時(shí),給他講了許多古代名人遭受各種變故后仍自強(qiáng)不息的故事 ,推開(kāi)了他的心窗。這位干部洗心革面,重整旗鼓,申請(qǐng)下到最偏僻窮困的鄉(xiāng)蹲點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)為鄉(xiāng)親們辦事,后來(lái)東山再起,當(dāng)上了副縣長(zhǎng)……
另一位是小河上的擺渡老人張老爹。一天傍晚,一個(gè)美麗的少婦投河自殺,被張老爹救起。張老爹問(wèn):你年紀(jì)輕輕,前程遠(yuǎn)大,為什么要尋短見(jiàn)?少婦哭訴:我才結(jié)婚一年,丈夫就有了新歡,遺棄了我,活著還有什么意義?張老爹又問(wèn):你結(jié)婚前是怎么生活 的?少婦回憶起婚前的時(shí)光,眼睛 一亮:那時(shí)我是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)生活 和未來(lái)充滿了希望 和追求……張老爹繼續(xù)問(wèn):那時(shí)你有丈夫嗎?少婦囁嚅:當(dāng)然沒(méi)有。張老爹點(diǎn)撥道:那么,你不過(guò)是被命運(yùn) 之船送回到了一年前,你什么也沒(méi)失去呀!現(xiàn)在你又可以自由自在無(wú)憂無(wú)慮了,有什么可值得悲傷絕望的呢?少婦一愣,沉吟良久,心窗洞開(kāi),豁然明亮。
心語(yǔ):每個(gè)人都有自己的故事 ,有自己的心結(jié)。昨天與一位朋友 對(duì)話,她說(shuō)走不出自己的過(guò)去,明知道這樣走下去是不對(duì)的,但她還是不想回頭,就是打不開(kāi)的心窗。
人瀕臨心靈窒息和精神危機(jī)時(shí),最需要一雙上帝般的手幫他推開(kāi)一扇心窗,當(dāng)然,那應(yīng)是一扇充滿歡樂(lè)與希望 的心窗。其實(shí),這只是舉手之勞,人人都不難做到,但往往漠視了,遺忘了,甚至不屑為之了……
有關(guān)青春勵(lì)志的作文篇12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、放肆的時(shí)候。但我們永遠(yuǎn)忘不了青春的時(shí)光。青春有我們的無(wú)理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。
都說(shuō)青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一樣?;蛟S我們的每個(gè)青春都不一樣,有開(kāi)心、有痛苦,有不知所措……
我的青春目標(biāo)很明確,知道自己想要什么?這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標(biāo)這樣才能知道自己想要什么?擁有什么?沒(méi)有明確目標(biāo)我們根本不知道自己追尋找什么,到底
為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。
青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,永遠(yuǎn)不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什么,一條未知的路,長(zhǎng)路漫漫何時(shí)到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動(dòng)人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情涂抹的紅黃藍(lán)綠。我們都渴望青春無(wú)悔,幻想著一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉(zhuǎn)眼成空,縱然如花眷,千般流轉(zhuǎn),終不敵似水流年。
青春校園有我們的回憶,青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現(xiàn)在非常留念小學(xué)畢業(yè)那年,那個(gè)夏天我們應(yīng)一張?jiān)嚲?,我們支離破碎,各奔東西,走向理想中學(xué)。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園里有我們的嬉戲打鬧,讀書(shū)聲,哭聲,笑聲……
我要為青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時(shí)候回憶一下青春時(shí)的不知所措,迷茫,快樂(lè),痛苦……青春我來(lái)做主。
青春無(wú)悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說(shuō)一聲:“我愛(ài)青春,更愛(ài)青春的回憶”讓我們攜起手來(lái)面對(duì)青春的困難,挫折,共創(chuàng)一個(gè)更別有風(fēng)味的青春。讓青春記憶永遠(yuǎn)留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠(yuǎn)記住!