作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。四年級(jí)作文描寫春天的怎么寫，這里給大家分享四年級(jí)作文描寫春天的，供大家參考。

四年級(jí)作文描寫春天的篇1

春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f得多么好??！但又何止是“綠”？

在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

四年級(jí)作文描寫春天的篇2

熱鬧的春天來到了，聽是什么聲音，滴滴答答，從門口走過，看是什么東西，光芒四射，映照著天空，那就是春天的小河。

那流動(dòng)的小河，是那么美麗，就像一面鏡子一樣映照著藍(lán)天，映照著草地，映照著柳樹、映照著花朵等等。當(dāng)一群群孩子到河邊時(shí)，河面就浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)笑臉。小河旁邊的柳樹都吐牙了，那黃豆大小的花蕾就是桃花，還有那金燦燦的迎春花映到河面就像一個(gè)個(gè)還沒開的煙花漂亮極了，小河兩岸的花草樹木在河水的滋潤(rùn)下都漸漸發(fā)芽了、開花了，在小河的滋潤(rùn)下它們會(huì)長(zhǎng)的綠草如陰、枝繁葉茂。

小河就像春天的使者它用它那歡快的歌聲喚醒了河邊的花草樹木，小河更像是一位母親使兩岸的在它的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)作文描寫春天的篇3

春天來了，大地穿上了彩色的外衣，冰雪變成了柔軟的流水，唱著歡樂的歌，一路奔向大海。翻過高山，越過原野，永不停息。

農(nóng)民伯伯紛紛議論著是誰(shuí)在歌唱?是小河。小河高興的向大家拋著媚眼，向田邊跑去，他來到小麥哥哥的身邊，小麥哥哥著急的說：“小河小河你來了，我正要你幫忙呢，快快讓你給我解解渴?！毙『佑殖鑳簛淼叫』ń憬愕纳砼?，?；ń憬阏f：“小和弟弟你快來，快來給我解解渴?！焙蕊柫怂?，小花姐姐高興地唱著歌：“謝謝你，謝謝你?！毙『觼淼搅肆鴺涔媚锏纳砼赃?，歡快的澆灌著柳樹姑娘的小腳丫，柳樹姑娘哼哼的笑著，用她那飄柔的長(zhǎng)發(fā)撫摸著小河弟弟的頭說：“小河弟弟你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了?！毙『勇犕昶嵠嵉呐芰?。

天漸漸的黑了，忙了一天的小河也累了，她悄悄地鉆進(jìn)山谷中靜靜地休息去了。我相信他的夢(mèng)一定是甜甜的。

我永遠(yuǎn)祝福你，春天的小河，你會(huì)更棒的!

四年級(jí)作文描寫春天的篇4

星期天上午，我懷著愉快的心情和媽媽一起去人民公園尋找春天的足跡。

進(jìn)了公園大門，我看見一片美麗的蝴蝶花，有紅的、黃的和藍(lán)的三種顏色，我輕輕地摸了摸花瓣，感覺軟軟的，滑滑的，幾只小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛是在與美麗的蝴蝶花嬉戲。

地上嫩綠的小草使勁地從土里鉆出身子，享受著甘甜的雨露、和煦的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，好像給大地迅速鋪上了一層嫩綠的毛毯。

墻邊幾棵婀娜多姿的桃樹，曲曲折折的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了一簇簇紫紅色的花骨朵兒，像一群群既調(diào)皮可愛，又害羞臉紅的小姑娘。

路邊一片梨樹也開出了雪白的花朵，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，梨花竟跳起舞來，花瓣象雨一樣緩緩飄下，落到我的頭上，頓時(shí)一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

公園里的小河在陽(yáng)光照射下靜靜地流淌著，一陣微風(fēng)吹來，河面散射出點(diǎn)點(diǎn)柔美的星光，空中的幾只小鳥似乎也被星光所吸引，嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停。

感受著公園里的一草一木，一景一色，我忽然發(fā)現(xiàn)自己找到了春的足跡，她的.顏色是五彩紛呈的，她的氣息是清新宜人的，她的聲音是歡快動(dòng)聽的，她的感覺是柔軟甜潤(rùn)的，整個(gè)公園被春姑娘的足跡點(diǎn)綴成了童話般的世界。

四年級(jí)作文描寫春天的篇5

春天已經(jīng)來臨，許多人還沒有察覺，還是穿著厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了，整天掛著冷風(fēng)，不知是為何發(fā)愁?

現(xiàn)在快到四月了，許多小孩趁著有風(fēng)，和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得，一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏放得很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，天上有“燕子”，有“小魚兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊，漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶，在一起嬉戲。

濱河公園的迎春花開了，破繭而出的蝴蝶落在迎春花上，用鼻子使勁聞?dòng)夯ǖ南阄?，聞的似乎已?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁，蝴蝶都沒察覺到!還是聞著花香。風(fēng)兒給柳樹妹妹梳著頭發(fā)，路旁枯死的小草旁藏著一些剛出生的小草，它們?cè)谙蛭覀兺兀€張著大嘴巴，仿佛在說：“你們看見我了嗎?春天來了!”鳥兒從南方飛來，落在草地上，落在大樹上，有些鳥兒飛到樹上，要看看樹上長(zhǎng)蟲子了沒!有些在天空中自由自在的飛著。濱河公園的河現(xiàn)在的水比清還清，里面的小魚吐著泡泡，手拉手，在迎接春天呢!有些魚兒高興得不得了，縱身一跳，跳出了水面，想看一看這次的春天有什么?人們都帶著自己的寵物，來公園里散步，玩耍。說到寵物，那可不得了，一到春天，狗狗們鬧著要出去和自己的知音談天說地。

春天，肯定少不了美麗的蝴蝶和可愛的小鳥，因?yàn)樗鼈兪侵鹘敲?它們?cè)谀睦锬?原來在花園里，蝴蝶們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，鳥兒們?cè)谔焐铣鴲偠母杪?，還有一些害羞的鳥兒和蝴蝶在當(dāng)觀眾。春天的花園，是最熱鬧不過了!

四年級(jí)作文描寫春天的篇6

每當(dāng)看見春天鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香、泉水叮咚的景象，我就不禁回想起鄉(xiāng)村的春天。

星期六，我們一家人來到鄉(xiāng)下。媽媽提議先到外婆家里，我不樂意，撒開小腿，一溜煙兒地跑了。

來到田野邊兒，綠油油的油菜，個(gè)個(gè)精神抖擻，宛如挺立的松樹，麥苗兒們隨著風(fēng)兒的波動(dòng)，微微傾動(dòng)身子，跳起了舞；蜜蜂早早出了家門，在油菜花上吮吸花蜜，勤勞的農(nóng)民伯伯，辛勤地在田地里勞動(dòng)，眼前的景象不由讓我想起“樵夫與耕者出入畫屏中”的古詩(shī)。

油菜花似乎特招我喜愛，我情不自禁地走過去，我俯下身子聞聞，哇！一股沁人心脾的香味浸入我的心田?！斑@油菜花真是好看！”我由衷地暗自贊嘆。我又仔細(xì)觀察了一下：油菜像薰衣草一樣生長(zhǎng)著，桿兒有幾朵嫩黃色的小花苞和幾簇花，鵝黃色的花瓣舒展開來，像淺黃的銀鈴一般惹人喜愛。

我走過低低地、濕漉漉的.田埂，來到桃花林。

來到桃花林內(nèi)，淡淡地幽香迎面撲來，讓我心曠神怡。桃花是由五片由深粉到淺粉的花瓣組成的，淡粉的花粉不小心鉆入我的鼻孔，我“啊切”地一聲，震動(dòng)了幾片嬌艷的花瓣，我摸了摸花瓣，“呀！”好軟??！這時(shí)，從我耳邊傳來“嗡嗡”的響聲，我一看，噢！原來是勤勞的小蜜蜂正在采蜜，它站在嫩黃地花蕊上，扇動(dòng)著一比透明地翅膀，干得正起勁哩！我不想破壞這么好的一幅畫，悄悄轉(zhuǎn)身走開了。

走著，走著，就來到河堤上。

河堤兩岸垂柳依依，河水清澈見底，魚兒擺動(dòng)身子，游來游去。楊柳這時(shí)才美呢！嫩綠地柳芽吐露出來，淡棕色的柳條舒展開來，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”魚兒自由地游著，吐出晶瑩地水泡泡，真好看！

“涵兒，涵兒……”從耳邊傳來悠長(zhǎng)地呼喚聲,我便依依不舍地離開這如花如花似錦的地方。

四年級(jí)作文描寫春天的篇7

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，到處鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。

小草從土里探出了頭，好奇地東張西望。一陣春風(fēng)佛過，小草隨風(fēng)擺動(dòng)。不一會(huì)兒，下起了小雨，小草在春雨中盡情地吮吸著春天的甘露，似乎怎么也喝不飽。

萬紫千紅的花都開了，那一樹的桃花開得最旺，淡紅色的花一朵挨著一朵、有的.綻開了燦爛的笑容、有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。白白的梨花掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一樹的雪，密密層層，從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)兒空隙?？諝庵袕浡那逑?。

河邊的柳樹舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)搖擺，像舞蹈家在跳舞、又像姑娘在梳理頭發(fā)、那是調(diào)皮的鳳姑娘在逗它們玩呢。

小蜜蜂在花叢中自由的飛來飛去，還“嗡，嗡，嗡”地叫著。好像在說：“今年的新蜜可真甜啊！”。蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和花兒比美呢！小朋友們?cè)诩乙查e不住了，有的在草坪上盡情地打滾、有的小朋友去河邊捉蝌蚪、也有的小朋友在放風(fēng)箏。

俗話說：“一年之計(jì)在于春。”我們要抓住這大好春光，努力學(xué)習(xí)，加油！

四年級(jí)作文描寫春天的篇8

春天喚醒了五彩繽紛的花兒;春天喚醒了冬眠的小動(dòng)物;春天更喚醒了生機(jī)勃勃的小河!

春天的小河是美麗的。你瞧，天空是那樣藍(lán)，樹木是那樣綠，花兒是那樣艷……這些動(dòng)人的情景映照在清澈的河水中，簡(jiǎn)直就是一幅天然的畫!

春天的小河是活潑的。一條一條五彩斑斕的魚兒在水中嬉戲、追逐，河面蕩起層層波紋。一塊又一塊美麗的鵝卵石安靜地躺在河底，白的、粉的、黃的、小狗形的、車輪形的、花瓣形的……似在舉辦一場(chǎng)盛大的比賽。

春天的小河不僅美麗、活潑，而且與眾不同。

小河上空，太陽(yáng)脫掉了冬日冷漠的外衣，換上了金黃、和暖的衣服，縷縷陽(yáng)光灑在河面上，小河剎那間變得波光粼粼。春風(fēng)一吹，粉紅的桃花瓣，雪白的梨花瓣紛紛落進(jìn)小河，猶如走進(jìn)了童話。

河邊，垂柳的枝條仿佛小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一般輕拂河面，似乎在和小河說著什么悄悄話呢!枝上，一只只小鳥興奮地唱著歌。我猜，鳥兒們可能是在用美妙的歌聲訴說自己對(duì)小河的喜愛，對(duì)春天的贊美吧。小河附近有一塊草坪，一處處被工人修剪過的草木尤為精致，有的像小花，有的像蘑菇，有的像花瓶……可有趣了!

夜幕降臨時(shí)，晚飯后的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼诤舆吷⒉?。特別是草坪上，有的打羽毛球，有的跳舞，有的放風(fēng)箏……不知什么時(shí)候，月亮升了起來，朦朧的月光下，古香古色的涼亭靜靜地陪伴著小河，現(xiàn)代氣派的酒店閃爍著五彩的燈光，又給小河增添了現(xiàn)代的氣息。

這一切，將小河裝扮得多迷人!

啊，我愛春天的小河!

四年級(jí)作文描寫春天的篇9

春天，是一個(gè)花見花開的季節(jié)，非常討人喜愛。

春天，可以帶給人們舒服。春天，可以給人們帶來快樂。我真像說一句：春天，我愛你！春天，我美麗的春天，你那誘人的風(fēng)景，你那慈祥的面孔，使我深深受益！春天的美，是那么的柔美。當(dāng)我在感受春天的時(shí)候，有一陣微風(fēng)在我耳中飄柔，在我夢(mèng)中自由的飛翔著。??！春天，你是多么的美麗，多么的誘人。你的面孔，讓人無比陶醉。要是你默默的去觀察春天，感受春天，那樣，你就會(huì)去懂得珍惜春天，春天，比任何東西更寶貴。如果你不懂得珍惜春天，那春天將會(huì)在你的心底里隱藏起來，在你心底里，像沒有春天一樣，自己快活的生活！

??！春天，你給予我太多太多，請(qǐng)?jiān)试S我接近你，你別再跟我玩捉迷藏，我恨不得把你緊緊的抱住，不讓你在一瞬間飛走。春天，你的.美會(huì)感動(dòng)全世界的人，甚至?xí)屓颂兆碓谀愕膽牙?，春天，我是多么愛你，你就不能快點(diǎn)飛到我的懷里嗎？

春天的美，讓人陶醉在它的懷里，要懂得珍惜春天，那樣，春天就不會(huì)在這個(gè)世界上寂寞的生存！

四年級(jí)作文描寫春天的篇10

春天來了。

春天來了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣貌五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的'和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機(jī)。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天！

四年級(jí)作文描寫春天的篇11

春天的小河是來得那么快，她是春天派來的使者，它用清脆的歌聲告訴人們：“春天來了!春天來了!”她用美麗的身軀撫摸著大地，滋潤(rùn)著世間萬物。

春天的小河是變幻多端的。有時(shí)，她像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒用波浪去撓鯉魚，一會(huì)兒又把天空的倒影揉成波紋;而有時(shí)，她又像一位慈祥的母親，用自己的身軀去滋潤(rùn)大地，使農(nóng)作物生長(zhǎng)：有時(shí)，她又像一位妙齡少女，唱著自己愛的歌投進(jìn)大?！禾斓男『訂?，你是那樣綠，像是一千片、一萬片的綠葉匯成的;你是那樣清，像是一千個(gè)、一萬個(gè)鏡子做成的。你從哪里來，要到哪里去?你能流入我的夢(mèng)中，讓我乘著月亮船在你的身上漂流嗎?你身體里的魚兒們是你旅游的同伴嗎?或許，你是一艘前往大海的船，那些魚、蝦都是乘客，你載著它們進(jìn)入“藍(lán)色”的世界。

瞧!你用浪花拍打著河畔、堤坡，魚兒們?cè)诳旎畹赜蝸碛稳?，河畔的柳樹抽出了新芽，讓柳枝垂到河面，看看自己的新頭發(fā)。河邊的野花、野草全都醒了，它們?nèi)嗔巳嘈殊斓难劬?，伸了伸懶腰。從地里鉆了出來，使河邊變得一片翠綠……春天的小河，春天的使者，你的綠，染綠了我的心;你的清，清除了我的雜念，你那如詩(shī)如畫的風(fēng)景，使我陶醉。

啊!春天的小河，我愛你!

四年級(jí)作文描寫春天的篇12

“春風(fēng)吹暖了大地，春雨澆濕了世界，春天叫醒了一切生物?！毙⊙嘧釉诳罩羞咃w邊唱著春的贊歌，它為什么要唱這一首歌呢？那是因?yàn)榇禾鞄е鴾嘏瘉淼竭@里。

春天是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把大地上的冰融化成水，把溫暖灑向在大地上。

小草從地底下悄悄地鉆了出來，它們探出頭來。像怕春天發(fā)現(xiàn)似的，我猜是和春天在捉迷藏吧。

楊樹上那一些新長(zhǎng)出來的嫩芽，它們綠得是那么得可愛，那么像綠色的玉石，只要你一看，你就會(huì)深深的陶醉在哪一些新長(zhǎng)出來的嫩芽上。

花園里，有許許多多的花在花園里爭(zhēng)分奪秒的開出來，爭(zhēng)奇斗艷，讓人欣賞她們的美麗！

春天，你經(jīng)過冬天的考驗(yàn)，終于閃亮登場(chǎng)啦！

春天，我愛你，愛你的多姿多彩，愛你的溫暖舒適！

四年級(jí)作文描寫春天的篇13

在春天里，有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里，還有門屋前后等地方，有美麗如畫的景色，今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!

春天是在花園里，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開，多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

小河邊，那一排排的柳樹都吐出了嫩芽?jī)?。一陣微風(fēng)拂過，一排排柳樹就蕩起了一條條常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草都破土而出，它們一起呼吸著清新的空氣。

竹林里，那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板，向遠(yuǎn)方眺望著，好像在監(jiān)視那一舉一動(dòng)。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。不過一會(huì)兒，那些小筍兒們就長(zhǎng)成了堅(jiān)毅不拔的竹子……

家鄉(xiāng)的景色就是這樣了。

四年級(jí)作文描寫春天的篇14

q春天在田野里，大片大片金黃的油菜花，在春風(fēng)的吹拂下，好似花海涌起層層波浪；小麥已開始抽穗；冬眠的青蛙也從甜甜的睡夢(mèng)中醒來了，跳出自己的地下洞穴，到田野里去幫助農(nóng)民伯伯們捉害蟲，真不愧是農(nóng)民伯伯的得力干將??！這兒的景色還吸引了許多奇異的昆蟲，蜜蜂飛來了，就馬上去采那鮮美可口的蜂蜜獻(xiàn)給人們；蝴蝶也飛來了，在田野中翩翩起舞，還和小朋友們一起玩耍嬉戲呢，小燕子也匆匆飛來湊熱鬧，給春天增添光彩！

春天在天空中，我在田野里玩累了，讓老爸帶我去公園休息一下。咦？公園上空怎么會(huì)有這么大，這么多的蝴蝶在飛舞？我揉揉眼睛，定睛一看，原來是那各式各樣的風(fēng)箏：有聰明絕頂?shù)?#39;孫悟空、有力量無窮的奧特曼、有小巧玲瓏的葫蘆娃……它們好像在比賽誰(shuí)飛得最高。一會(huì)兒，鳥兒也飛來了伴奏了，好像在為那些風(fēng)箏加油助威；蔚藍(lán)色的天空像剛擦洗過的玻璃一樣一塵不染，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，溫暖著人們。

春天在花壇里，花壇里百花爭(zhēng)艷。有藍(lán)的、黃的、紫的、白的、真是各色各樣。讓人一看就贊不絕口，這些五顏六色、形狀各異的花中間，還有一顆五彩繽紛的花樹，更是五彩斑斕，真是花花世界??！

春天在小溪里，你看，小溪唱著春之歌，歡快地不停向前流淌著。小溪里的小魚兒又像以前一樣活蹦亂跳起來了，時(shí)不時(shí)還鉆出水面吐小泡泡兒呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，連可愛的鴨子們也跳下來一起嬉戲玩耍了。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我也一定要為春天增添光彩的一筆。

四年級(jí)作文描寫春天的篇15

春天來了，萬物復(fù)蘇，萬象更新。草綠了，花紅了，快樂的小河又開始活動(dòng)了。

聽，“叮咚叮咚.....”小河正唱著贊美春天的歌呢!水草們可忙碌了，他們你纏我，我繞你地為小魚小蝦們搭迷宮。小魚小蝦們?cè)诿詫m中竄來竄去，快活地捉迷藏。小魚玩累了，鉆出迷宮，浮出水面，又潛入水底，再調(diào)皮地吐幾個(gè)水泡，真是自在!幾只鴨子悠閑地游著，不停地“嘎嘎嘎”地叫，好像炫耀：“春江水暖我鴨先知”。

看，花花草草們像趕集似的，也爭(zhēng)先恐后地趕來了。河岸上的楊柳抽出了嫩綠的枝條，柳條在春風(fēng)里飄拂著，好像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊柳婀娜多姿。小草們很有奉獻(xiàn)精神，在他們的襯托下，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，為小河增添了幾分春色。

啊，春天的小河多美麗!

四年級(jí)作文描寫春天的篇16

到了二月，春姑娘悄悄的到來了。萬物復(fù)蘇了，柳樹姐姐伸出了柔嫩的嫩芽，小草弟弟也從冬天的積雪中醒了過來。伸了個(gè)懶腰，打亮著這個(gè)新世界。

我們家門口的小河也醒來了，火紅的太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)烈的光茫照化了小河上的冰層。被禁錮了一冬的小河終于開始流動(dòng)了，里面多了許多的小魚、小蝦和青蛙。

河水流到了小草旁邊，小草長(zhǎng)的更加嫩綠。河水流動(dòng)了大樹的旁邊，大樹立刻長(zhǎng)的更挺撥。河水流到了鮮花的旁邊，鮮花立刻開的更加美麗。

我喜歡這條河，我喜歡二月的小河，我喜歡春天的小河。

四年級(jí)作文描寫春天的篇17

春天像一位婀娜多姿的少女，姍姍走來。柳樹長(zhǎng)出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)長(zhǎng)辮子的小姑娘。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的，好像在唱著一首春天的歌。

漫山遍野的桃花仿佛一夜之間偷偷地爬上了枝頭，揚(yáng)起了一張張幸福的`臉頰，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下快樂地舞蹈。又仿如一朵朵粉色的雪花，點(diǎn)綴在初春濕潤(rùn)的土地上，大自然鋪展了一幅美麗的畫卷。

小河也被解開了咒語(yǔ)，″嘩啦嘩啦"唱著歡快的歌向遠(yuǎn)方奔跑。魚兒扭動(dòng)著身體，在水中悠閑地游來游去，好像要找回自己一冬失去的快樂。

小草偷偷地從地里探出頭來，仿佛在呼吸春天的第一口新鮮空氣。嫩嫩的，綠綠的，大地在無聲無息中恰似鋪上了一層碧綠的床單。放眼望去，使人心曠神怡，無法自拔地陶醉其中。

明媚的陽(yáng)光，悠悠的春風(fēng)，盛開的花朵，青青的小草，涓涓流淌的小河，組成了一幅美麗的畫卷。這就是美麗的春天，我最喜愛的春天。

四年級(jí)作文描寫春天的篇18

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的走來了，小草露出了頭，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，春天的小河冰雪融化，緩緩流淌，看起來美麗極了，春天的小河清澈見底，河底的石頭清晰可見，將手伸進(jìn)水里，感覺涼涼的，柳樹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，岸邊的迎春花慢慢綻放，仿佛在告訴人們春天來了。

早晨，小河還很平靜，一縷陽(yáng)光灑在水面上，河面上波光鱗鱗，小河醒來了，沉睡了一夜的小河動(dòng)了起來，一陣陣微風(fēng)吹來，河面立刻泛起一層層波紋，像一幅美麗地圖畫，魚兒在水中嬉戲玩耍，還時(shí)不時(shí)吐著泡泡，調(diào)皮極了。

中午，溫和的陽(yáng)光照的人渾身暖洋洋的，站在河岸邊的人迎著早春的微風(fēng)，哼著悠閑的小調(diào)，愜意極了。

晚上，喧鬧了一天的小河沉寂了，悠閑的人們沿著河岸散步，呼吸著小河邊新鮮的空氣，心情愉快，等人們離開后，小河才伴隨著柔和的月光，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊，春天的小河是那么的美麗多彩，那么迷人，它是春天的象征，我喜歡春天，更喜歡春天的小河。

四年級(jí)作文描寫春天的篇19

“春天在哪里呀?春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?

立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。細(xì)雨蒙蒙，滋潤(rùn)著休息了一冬的花草;微風(fēng)徐徐，吹醒了還在夢(mèng)中的小生靈。

你看!草坪上，小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎還在夢(mèng)中遨游，有幾絲不情愿。桃園里，桃樹冒出了粉紅色的花苞，花苞太多緊閉著，也許正在準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢;性急的卻等不及了，獨(dú)自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。河邊，柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下頭來，如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)一吹，它們盡情的舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛。此時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！笔前?溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀!

春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看及了，小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服。

仰望天空，已有南歸的燕子也來湊熱鬧了!伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了!”

春天的確來了，不是嗎?太陽(yáng)照著大地，照在人們的身上，暖和極了。微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。

四年級(jí)作文描寫春天的篇20

漫長(zhǎng)的冬天過去了，迎來了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來了希望和快樂。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

在東湖公園大門口，有一位女雕好像，她多么好像春姑娘啊！你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜?，撫摸著大地，撫摸著所有的一切。??！春天真美??！太?yáng)是紅艷艷的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯?？矗放缘?#39;小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來，它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，看這春天有多美麗。

柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌?？粗粗?，我便想起一首詩(shī)：《詠柳》?！氨逃裱b成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁？二月春風(fēng)似剪刀?！蹦切┭嘧釉诹鴺淅锎﹣泶┤?，不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？看呀！那兒還有一株桃樹，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦！那不是如瓊似玉的梨花嗎？一陣涼風(fēng)吹來，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過寒冷、殘酷、雪白的冬天?？赡侨~子還是那么的翠綠，那樣的精神。

春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊，增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來共同拼博吧！“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天！

我愛你，春天！