描寫承諾的作文600字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的描寫承諾的作文600字樣本能讓你事半功倍，下面分享【描寫承諾的作文600字(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

描寫承諾的作文600字篇1

古人云：“誠信乃為人之本，而我卻違反了這最基本的道理……

暑假在補(bǔ)課時，高源迷上了追明星，求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄，求求你了。”聽著她那娃娃音中有摻雜著一點可憐，我就于心不忍的說：“好吧，不能太多。”她開心的那兩只虎牙都露出來了，笑瞇瞇的看著我：“我就知道你最好的了，”我感到一種不好的預(yù)感正向我一步步接近。“那你再幫張夢雨訂一下唄，我的好我一想都是朋友的，就幫助一下。

補(bǔ)課結(jié)束后，回到家，我就對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我最好的媽媽，你能幫我訂一些東西嗎?”媽媽說：“你要訂什么?”“不是我訂，我是幫我同學(xué)訂的，她兩可是我的好朋友，你真是會于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂，因為我擔(dān)心訂過了，她們不給錢。”“不會的!”“那也不行，就這樣說了，不――能――訂――。”

我拉了一面不知道該怎么辦的臉，走到我的房間，心想：怎么辦，我都答應(yīng)她們了，不能反悔的，可現(xiàn)在又說不幫她們訂了，唉!明天補(bǔ)課時再和她們說吧!

訂了沒有。”這時我的心在交戰(zhàn)不知怎么了，脫口一處“訂過了”怎么辦?我騙了她們，但我又不能告訴她們我沒有訂。”

“高源，下午有事嗎，沒事下午出來玩!”“好啊，反正在家也無聊。”其實把你約出來是想和你說一件事，你們那些東西不能定了，我父母不讓，請你原諒我?”我不敢看她，“沒關(guān)系，我們不是好朋友嗎?”“嗯”，我們開心地一起去玩了。

承諾的事不能反悔，雖然她們最終原諒了我，但我還是心存愧疚，所以承諾過的事一定要完成好。

描寫承諾的作文600字篇2

那一天，我非常高興，因為昨天我們的班主任說她今天要到外地去開會。我和我的同學(xué)們很聰明，一下子就明白了這意味著什么。

很快，我一到學(xué)校就聽到有的同學(xué)激動的叫道：“耶!今天一天都沒有語文課，可以不用受到老師的管控，可以隨心所欲了!”話音剛落，班主任就突然出現(xiàn)在班上，不是要去開會么?原來，老師只是去出去半天，下午還得趕回來上一節(jié)語文課。老師說：“跟我到辦公室來，我交代一件事給你。下午第四節(jié)課之前，把我的電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊抱來放到班上去?！卑嘀魅握f完轉(zhuǎn)身就離開了。

今天的每一個課間都沒有像之前那樣安靜過，教室里充滿了歡聲笑語。我也把對老師的承諾沒當(dāng)回事兒，老師的吩咐已經(jīng)被我忘到九雲(yún)云外去了。

“叮鈴鈴…”下午第四節(jié)課已經(jīng)正式開了，當(dāng)我看著老師在教室里找電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊的樣子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我對老師的承諾，猛然一驚，我沒有完成我的任務(wù)，沒有兌現(xiàn)自己的承諾。班主任一邊找一邊問：“你幫我抱的電腦和書在哪?”我傻傻的站了起來，可心里著急得像熱鍋上的螞蟻，我羞愧的說道：“嗯……我…我忘記了。”老師聽了，什么話也沒有說，自己回辦公室拿書和電腦去了。

下了課，老師把我叫到她身邊說：“你為什么會忘記，這說明你對自己承諾的事兒不重視，沒有把一個信字放在心里?！蔽业椭^，心里沮喪到了極點。

“還有，你這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，也耽誤了同學(xué)們的時間，以后希望你不要再犯這樣的錯誤了?！蔽倚呃⒌攸c著頭。

每當(dāng)回憶起這件事前時，“誠信”這兩個字眼就時常出現(xiàn)在我的眼前，我們必須信守承諾，不要讓自己的誠信破產(chǎn)了。

描寫承諾的作文600字篇3

我在提高三已經(jīng)又度過了一個暑假，十七點這個時間像是與我結(jié)了緣，整整一年的緣。

本以為七年級的假期和八年級一個學(xué)期的學(xué)習(xí)已讓我足夠成熟可這個暑假再次來到孫老師的課堂，無力感頓生。

第一節(jié)課講的“價值”讓我產(chǎn)生了迷茫。理解價值的意義是責(zé)任后，更是有種失落感，覺得自己沒有責(zé)任感不被需要。直到學(xué)習(xí)了“承諾”，我才發(fā)現(xiàn)了自己的改變。

我之所以認(rèn)為自己沒有責(zé)任，是因為不能堅守對自己立下的承諾?？粗约盒攀牡┑┰S下的諾言卻因為沒竭盡全力而沒有做到，心中就會有種苦澀與失敗感，對未來有種名為“不自信”的感覺。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒勇氣說自己是個有價值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責(zé)任感，才有了對自己是否被需要的否認(rèn)。

但很慶幸，我發(fā)現(xiàn)了問題的根源：守信。既然我認(rèn)識到了這個問題，就不會再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認(rèn)為我是有上進(jìn)心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認(rèn)為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學(xué)會承擔(dān)它，把承諾當(dāng)成對自己的義務(wù)與責(zé)任。

對待其他事情的責(zé)任感源于自身。如果我對自己都不負(fù)責(zé)，對待別的事也不會有責(zé)任感，守信本就是對自我的尊重。連最基本的對自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優(yōu)秀品質(zhì)對待別人，尊重其他人。

責(zé)任、尊重、善良、諒解這些品質(zhì)在我學(xué)會了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對他人。

我也許不能寫出什么長篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。

又是一年暑假，我幸運(yùn)地又一次看見的改變與成長。

描寫承諾的作文600字篇4

一旦承諾，就必須全力以赴。

記得那次半期考試，我的強(qiáng)項――數(shù)學(xué)才考73分。簡直是一塌糊涂，回家怎么向父母交代啊!想起考前的驕傲自滿，心里充滿了悔恨。后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)，只知道瘋玩。我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的腳步回到家里。

媽媽還是像往常一樣，滿臉笑容的打開門。我一進(jìn)屋，媽媽就直接進(jìn)入主題：“幺女，這次半期考試考的怎么樣?”我低下頭小聲說“很差。我保證期末一定考好……”眼淚也情不自禁地流了下來。坐在沙發(fā)上的爸爸見狀，安慰我說：“很差不要緊，就當(dāng)是一次失誤。但你保證了期末考出好成績，那就不能再讓我們失望。”我點點頭，心里暗暗發(fā)誓：如果期末考不好，那就不要再讀書了。這個承諾中充滿了苦澀的味道，讓我一想起它就想流淚。

從那一天開始，我每天比別人早半個小時起床，早早來到教室背誦古文，朗讀英語。每天下午放學(xué)，我常常比別人更晚回家，在教室里和同學(xué)討論疑難問題。晚上，當(dāng)同學(xué)們沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，我房間的燈光依然明亮，直到深夜。就這樣每天沐著朝陽，踏著余暉，伴著燈光，一點一滴的學(xué)習(xí)著。每當(dāng)我想偷懶時，一想起那個酸澀的承諾，就不敢松懈，一次次的振作起來。

期末考試終于到了，我沒了以前的自負(fù)，而是努力的消化那些公式、定理。我滿懷信心地走進(jìn)考場，胸有成竹地跨出校門。放假那天，我滿懷期待地打開通知書。我贏了，考出了一個令人欣慰的成績。

我飛奔回家，把這個好消息告訴了爸爸媽媽。他們笑了欣慰的笑了，滿面春風(fēng)、陽光燦爛。這時，我又想起了那個承諾，心里甜甜的。

承諾的味道是什么?是先苦后甜。只要你承諾了，就一定要做到。

描寫承諾的作文600字篇5

“語文、數(shù)學(xué)、英語... ...”老師把卷子一份份發(fā)下來，我的心情也在一次次的失望中跌落谷底。這次期中考試我考得很不理想，尤其是歷史，都沒有及格。

還記得考試前我曾承諾過“我一定要考進(jìn)年級前五十名”，可現(xiàn)實卻給了我一個重重的打擊。這都是因為考試前沒有把各科背好，沒有準(zhǔn)備充分的緣故。

考完試后，老師找我談了一次話，大概意思是這樣的：我要是再不好好努力學(xué)習(xí)，就很難再追上來了，以我現(xiàn)在的成績，是不能考進(jìn)重點高中的，讓我一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，付出比別人更多的努力才行。

老師和我的談話，讓我深受觸動，也找到了自己身上存在的不足。經(jīng)歷了這次“滑鐵盧”以后學(xué)的每一科我都會好好地去背，把不懂的問題及時解決，再不會剛明白一知半解就懈怠不前了。

這次，我沒有輸給任何人，我是敗給了自己。但是“塞翁失馬焉知非?！保@次的打擊和挫折讓我明白了“冰凍三尺，非一日之寒”“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義。書，不是短短幾天就可以讀好，讀完的，它是靠我們在日常生活中的一點一滴積累起來的。所以，我一定要在平時上課過程中認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。

雖然我這次沒有實現(xiàn)那個承諾，但我相信，我的自信告訴我，期末，我肯定會實現(xiàn)這個承諾。我敢百分之一百的確定，我離那個承諾已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我的承諾“我一定要考進(jìn)年級前五十名”，雖然不值錢，但是，我一定會努力實現(xiàn)我的承諾。因為，那是我的夢想;因為，那是我的愿望;因為，那是我的期待。

描寫承諾的作文600字篇6

初秋的晚風(fēng)徐徐吹了，吹落滿樹金黃的落葉，為大地抹一層金黃秋葉。我無精打采的，和媽媽一起走在大街上。這時一陣悠揚(yáng)的音樂傳入我的心間，我不自覺的停下步，如癡如醉的聽著……“媽媽!我要學(xué)二胡。”我驚喜地指著琴行里發(fā)出，剛才音樂的樂器。“我會很努力堅持學(xué)二胡，我會成為一個很厲害的拉二胡的人!”媽媽微笑著點頭，誰知兒時的那句根本沒放在心上。微不足道的承諾改變我的一生。

“啪，一把直尺重重的向我的手心，掃來，我大哭著，旁邊放著一把深木色的二胡。“媽我不想學(xué)二胡了。為什么。媽媽厲聲的問道。學(xué)二胡太苦了我堅持不了。你當(dāng)初是怎么承諾我的?我剛想抱怨。正巧撞上了媽媽的目光——那是我從未見過的認(rèn)真的眼神。我小心翼翼地低頭把那句早會忘記的承諾復(fù)述了一遍。媽媽走到我面前用紙巾拭去我的眼淚，語重心長的對我說承諾是一個人的信用，無論是什么承諾?答應(yīng)過的就一定要做到底，曾經(jīng)承諾過拉拉二胡，所以無論遇到什么困難你都一定要堅持。我點點頭。

春天鳥語花香我迎著春風(fēng)靈巧的手指切換著把位用心感受著指尖的技法。夏天我靜坐拉琴，任由汗水從臉頰滴落。秋日，我閉目傾聽，感受阿炳一生所受的心酸痛苦與之共鳴。冬日我忍住之間脹痛，傲然的推動輕工我始終記得曾經(jīng)我許下的承諾。激勵著我前進(jìn)的動力。

終于，在我堅持不懈的努力下，我十級考出，并獲得了很多獎項。那是我第一次正式這把琴復(fù)古的情深修長的琴弦在一次又一次的磨難中，讓我認(rèn)識到承諾重要性——多虧了那個承諾。

那一天，你駐足在秋色之中，于那獨(dú)一無二秋色之中我欣然許下一個承諾，并毅然履行。那一個承諾讓我在以后很多事情中有了新的認(rèn)識——說到做到!

哦!那一個承諾!

描寫承諾的作文600字篇7

世上有一種東西叫承諾，它不甘寂寞在塵流中獨(dú)自穿梭，它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾，承諾雖平淡卻彰顯執(zhí)著……

在哪一年的某一天，我們在星空下戴上了一條相同的手鏈，名為‘承諾’，是我們?nèi)齻€自己做的，簡單卻漂亮，上面刻著我們的名字。當(dāng)時我們笑顏如花的承諾：要做一輩子的朋友。燦爛的星空下，我們手拉著手…

看似可笑得像玩笑的承諾，我卻真的相信了。或許，玩笑可以比誓言更真實，靜默也可能是最讓人感動的承諾。愿意給出承諾本來就比諾言本身更可貴，何必在乎承諾是真誠的還是欺騙呢!

那一年我們固然不懂事，可我們作出的承諾是最真誠地。我們?nèi)齻€不知在哪一年相遇，但我們相識了，我們也許不能相守到永遠(yuǎn)，也許我們會各奔東西，但我們一定要做到自己作出的承諾。

那天我們?nèi)齻€共騎一輛車，我們各自交換秘密，答應(yīng)幫對方保守到永遠(yuǎn)，我們以后一起攢錢買一個房子，我們住在一起各自為自己的夢想打拼。

我們相守要永遠(yuǎn)在一起不分開，做一輩子的好朋友，你們不會忘，我也一樣不會忘。

流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過，曾經(jīng)輝煌過。流星，可以給人有美好的回憶……

但是流星總是一閃而過，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會像流星一樣墜落。我希望得到一個答案，得到一個永恒的答案，一個我最希望得到的答案。但是誰能預(yù)測將來?有誰能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經(jīng)試過違背承諾，我嘗試過違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對現(xiàn)的，不要輕易許下。

描寫承諾的作文600字篇8

生活在這個世界上，所有的人都會承諾!父女間，母子間，無論他們有沒有把握，他們總會承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!

諾，是一個初一的學(xué)生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會了吸煙、喝酒，還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個十足的“古惑仔”!原來的班主任對他不管不問。這學(xué)期換了一個新班主任，是一位年輕的女大學(xué)生，剛分配來的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門，年輕的老師便注意到了這個看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情，知道了這個看似瀟灑的男孩背后的痛苦。言老師經(jīng)常去諾家里看諾，還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什么，要改變什么。但挪從這個年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成為一個質(zhì)樸的陽光男孩，該成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。一天，諾向言老師提出承諾，言老師什么也沒說，只是莞爾一笑。諾從那天開始為自己的承諾而努力。在街頭少了那個嘴里叼著香煙，吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個手拿書本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣，諾把自己關(guān)在家里半個月，斷了和那些混混的聯(lián)系。可在學(xué)習(xí)上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識，他得從頭學(xué)起。功夫不負(fù)有心人，諾履行了自己的承諾，祖母為他感到欣慰，同學(xué)為他感到快樂，言老師也為他感到高興。他變了，從一個不學(xué)無術(shù)，惹是生非的小混混變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年。

承諾，它是諾改變的動力!既然承諾了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴?