好的作文應(yīng)該有真情實(shí)感，能夠打動(dòng)讀者的心弦，引起讀者的共鳴。什么才算好的有關(guān)愛主題的作文600字？接下來給大家分享一些有關(guān)愛主題的作文600字，供大家參考。

有關(guān)愛主題的作文600字篇1

“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！边@句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。

正像梁老師所說的那樣“把愛心送給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家，自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧坌?，大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。

做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的充滿色彩。

我想只要同學(xué)們心存愛心，學(xué)會(huì)感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好，生活得好。

愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟(jì)人危難，助人為樂，成人之美，先人后己。

讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐!

有關(guān)愛主題的作文600字篇2

那是一個(gè)冬天的傍晚，天陰沉沉的，北風(fēng)尖叫著，天空上下這漫天飛舞的雪花，每一個(gè)人的衣服都穿的厚厚的，生怕那寒冷，刺骨的北風(fēng)鉆進(jìn)衣服里。

這時(shí)教學(xué)樓的放學(xué)鈴響了!有一個(gè)男孩兒叫陸天，正在等四路公交車，一會(huì)兒深一腳，一會(huì)兒淺一腳，走來走去!突然有一聲吠犬聲：“汪汪……”傳進(jìn)了陸天的耳朵里，也許是因?yàn)樘淞?，陸天以為自己聽錯(cuò)了。這時(shí)又傳來了一聲：“汪汪!”

陸天發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小狗，小狗受傷了，陸天不知該怎么辦，而他附近正好有一群動(dòng)物救助所的志愿者，于是他走過去，對(duì)一名志愿者說：“叔叔，你能幫幫我嗎?”志愿者徐明轉(zhuǎn)頭問“怎么了小朋友?！标懱煺f：“叔叔發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，我想幫它，但我不知道該怎么辦?！薄芭?，我來幫你?！敝驹刚咝烀髡f著便抱起狗走向了救助所。順便把小狗身上的刺給拔了，把它放到手上抱著，到了救助站他先拿了三根火腿，一包濕巾和幾個(gè)創(chuàng)口貼。

先用濕巾把流出的血擦了，把周圍毛剪掉，貼上創(chuàng)口貼。陸天向徐明說了聲，謝謝之后就準(zhǔn)備回家了?？伤麤]想到小狗鬧個(gè)不停，不想讓他走，于是徐明就明白了，他把狗還給了陸天。打開陸天的書包，把火腿放到書包里， 小狗也走進(jìn)了書包，他給書包留了個(gè)口。陸天用手抱著，走上了快要來的四路車，他似乎在上車前告訴小狗不要叫，因?yàn)楣卉嚿喜粶?zhǔn)帶寵物。

回到了家，陸天和父母說了一下這問題，父母同意了，給小狗準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿沙子的筐子，把這個(gè)筐放在了陽臺(tái)上。

父母給小狗洗了個(gè)澡，把它放在陸天的房間里。每次放學(xué)回家，陸天都要看看自己的小狗，和它玩一玩，聊聊天。

時(shí)間一天天地過去，這只小狗如今已經(jīng)與陸天成了永不分離的朋友。

有關(guān)愛主題的作文600字篇3

我和媽媽有個(gè)共同的愛好，就是養(yǎng)盆栽。

這一天，媽媽帶回了兩盆盆栽，一盆是我最愛的長壽花，一盆是媽媽喜愛的多肉植物。

我之所以喜歡長壽花，是因?yàn)樗幕ê芎每?，小小的，一朵挨著一朵，一開就是一大團(tuán)，顏色還十分鮮艷，好像天邊一小團(tuán)火燒云。

可是，由于學(xué)習(xí)臨近期末，我沒有多余的時(shí)間來照顧它，只能每天放學(xué)后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在書房的窗戶中瞄見它開得火紅的影子。我心里有了個(gè)小小的疑問，長壽花開得那樣好，可我又沒有照顧它，是誰在幫我照顧它呢?還是它生命力太頑強(qiáng)，根本不需要人來照顧呢?

我懷著心中的疑問，結(jié)束了期末考試，迎來了美好的暑假。我有足夠的時(shí)間去照顧我的花了，可是我又常常忘記，但它依然開得燦爛鮮艷。

有一天，我漫不經(jīng)心地走到窗臺(tái)前，看見一個(gè)熟悉的身影———媽媽!只見她站在窗臺(tái)邊，為長壽花澆水，除草，松土，還細(xì)心地把花盆中的蝸牛挑出來……我站在一旁靜靜地看著，看著媽媽的一舉一動(dòng)。突然，妹妹哭叫起來了，媽媽匆匆忙忙地去照顧妹妹了。我的目光又聚在媽媽的多肉上，天啦!那盆多肉就像無人打理一樣，長在雜草中，小小的，焉焉的。原來媽媽每天都在百忙中抽出時(shí)間來照顧盆栽，卻都是先管著我的長壽花，把自己喜愛的多肉擱到一旁了!

這時(shí)，我的鼻子酸酸的，嗓子眼里像堵了一團(tuán)棉花，眼睛也模糊了起來，我拿起了小花鏟，幫多肉松土，除草，細(xì)細(xì)地澆上水，小多肉也在陽光中泛著綠瑩瑩的光芒。

我的長壽開得更茂盛了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一團(tuán)團(tuán)火苗，更像媽媽溫柔的笑臉。

有關(guān)愛主題的作文600字篇4

愛，就是一縷陽光，照耀我前行的路;愛，就是一杯熱水，澆灌著我這棵幼苗;愛，就是一個(gè)擁抱，溫暖著我的心田。

媽媽的愛

“啊——”我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。下課了，媽媽來接我了?！按龝?huì)兒到家后有驚喜喲!”媽媽笑著說。我心想：神神秘秘的，是什么東西呢?到家了，媽媽手中拿著大包小包的零食，笑著遞給我說：“寶貝，辛苦了?！蔽翌D時(shí)撲到媽媽懷里，大聲說：“媽媽，謝謝您!”在媽媽懷里的我，就像一只幸福的小鳥在藍(lán)天媽媽懷里自由翱翔!

爸爸的愛

“爸爸，我……我的腳好冰啊!”

“身體虛呀!要多吃桂圓?！卑职值穆曇魝髁诉^來。我有氣無力地說：“哦?！闭f完，我就上床了。迷迷糊糊中，我聽到爸爸對(duì)他遠(yuǎn)在江西的朋友說：“幫我在你那邊買5斤最好的桂圓，我女兒身體虛，要多吃桂圓，麻煩了，謝謝!”我不禁流下了感動(dòng)的淚，心里默默的感謝著爸爸，老爸的愛就是這么默默無聞。

外婆的愛

今天，外婆下鄉(xiāng)回來給我?guī)砹艘粋€(gè)小玩具，我當(dāng)時(shí)真的非常懊惱：我都這么大了，為什么外婆不給我買文具，買個(gè)小黃鴨回來，哎!我大聲說：“外婆，我這么大了，你給我買小黃鴨干嘛?”外婆說：“這可是你小時(shí)候最喜歡的玩具呀!”“可我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不玩這個(gè)了呀!”外婆只是嘆了口氣，走開了。望著失落的外婆獨(dú)自離開，我心里忍不住自責(zé)，我連忙跑去抱住外婆：“外婆，我搞錯(cuò)了，這是我最愛的玩具?！蓖馄胚@才笑了，宛如一陣春風(fēng)拂來。

親愛的家人，是你們的愛陪伴我成長，是你們的愛滋潤我的心田，我愛你們，長大后，我一定好好孝敬你們!

有關(guān)愛主題的作文600字篇5

“丁零零……”上操鈴聲響了，各班同學(xué)蜂擁而至，操場上人山人海。榆林市慈善協(xié)會(huì)主席上臺(tái)致辭，許多小志愿者和老師們把大家捐助的衣物依次放入存放臺(tái)，各式各樣的五顏六色的衣服堆成一座小山。榆林市慈善協(xié)會(huì)主席代表那些貧困戶向我們致謝，雷鳴般的掌聲此起彼伏。此時(shí)的我也是激動(dòng)不已，捐獻(xiàn)了我穿小了的小兔子上衣。

一天中午吃飯的時(shí)候，聽媽媽說，她們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。這個(gè)女孩兒母親離家出走，父親殘疾，家庭貧窮，孩子衣著破爛……聽著聽著，我對(duì)這個(gè)素未謀面的小朋友不禁產(chǎn)生憐憫之心。就急切地問媽媽：“媽媽，我可以把我的學(xué)習(xí)用品送她一些嗎?”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦，我女兒長大了!”于是我狼吞虎咽，幾口把飯扒拉完，就去翻我的百寶箱。我找到了小花形的橡皮，16色的水彩筆，棒棒糖樣子的修正帶……這時(shí)，媽媽也翻箱倒柜，找了我和哥哥穿過的一些衣服和鞋子，裝了滿滿兩大袋子。

下午到了學(xué)校，我跟隨媽媽來到她的辦公室，媽媽把她們班的那個(gè)同學(xué)叫過來。我把心愛的學(xué)習(xí)用品和衣服遞給新同學(xué)。只見她滿臉通紅，眼睛里噙著淚水，羞澀地說：“謝謝你，老師……”也許是感動(dòng)吧，我也不由得心潮澎湃，仿佛做了一件特別了不起的事一樣。

正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

有關(guān)愛主題的作文600字篇6

這幾天，余老師準(zhǔn)備去給開化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節(jié)語文課《我要的是葫蘆》，她的板貼中需要一些紙葫蘆，要請(qǐng)小朋友幫忙制作。聽到這個(gè)消息，我非常興奮，也打算做幾個(gè)小葫蘆獻(xiàn)獻(xiàn)自己的愛心。

我拿來一張紙，一支筆，一塊橡皮和一把剪刀。萬事俱備，馬上開工。

拿起筆，我很輕松地在紙上畫了起來，葫蘆我看的多了，簡單!不一會(huì)兒，一個(gè)葫蘆畫好了，咦，怎么不像?這里不夠圓，那里又太長了，這樣的葫蘆怎么能拿出手?太不好意思了!于是我拿起橡皮仔細(xì)擦，不擦不要緊，一擦可麻煩了，擦過的地方變得白白的，真難看!哎，畫個(gè)葫蘆也也這么難。但是，我沒有氣餒，決定認(rèn)認(rèn)真真再畫一個(gè)。

我重新拿了一張彩紙，一絲不茍地畫起來，里面的每一根線條我都要求自己畫得更完美一些……此時(shí)，我的耳邊已經(jīng)聽不到任何聲響，整個(gè)人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫，一個(gè)可愛的葫蘆浮現(xiàn)在我的眼前。哇，這個(gè)葫蘆胖胖的，圓圓的，好像挺著肚子在和我開玩笑呢，真像是活了一樣，太惹人喜愛了!我忍不住畫了一個(gè)又一個(gè)，怎么都停不下來，一口氣畫了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰，在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像想跳下來和我玩呢。

接著，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫蘆剪了下來，真怕一不下心，就把小葫蘆給分家了。

最后，我把剪好的葫蘆放在小袋子里，準(zhǔn)備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中，乘著大巴車，去馬金希望小學(xué)，和那邊的小朋友，一起上課，一起玩耍。

有關(guān)愛主題的作文600字篇7

每個(gè)人都希望生活在環(huán)境優(yōu)美的地方，所以我們要愛護(hù)身邊的環(huán)境。我作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，每天在校園里學(xué)習(xí)，我覺得愛護(hù)環(huán)境，要從愛護(hù)校園環(huán)境開始，從我做起!從力所能及的小事做起。

走在校園里，我的眼睛看到這樣不和諧的畫面：剛長出的小草被低年級(jí)的同學(xué)踩得“哎呀!哎呀!”直叫。一個(gè)同學(xué)爬上樹拿到掛在樹上的羽毛球開心笑的時(shí)候，他沒有聽到小樹在呻吟;六年級(jí)的哥哥球技了得，他歡呼的時(shí)候，沒看到籃球砸斷了花枝的腰;愛干凈的小女生把手洗的干干凈凈轉(zhuǎn)身走了，卻讓自來水嘩啦啦地流不?！?/p>

下課鈴聲響了，同學(xué)們沖出教室玩耍，寧靜的校園被高聲喧嘩打破了，甚至聽不到對(duì)面的同學(xué)跟你說話;放學(xué)了，同學(xué)們走了，可是卻在地面上留下了片片紙屑，在白白的墻上留下了腳印和球印。

我們都說：“校園是我家!”難道，我們就這樣愛護(hù)我們的家嗎?同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙，我們撿起!一滴水，我們節(jié)約!一棵樹，我們呵護(hù)!一片草地，我們珍惜。

課間時(shí)，我們輕聲細(xì)語;校園的公物，我們愛護(hù)。為了我們的校園更加美麗，我呼吁“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍@，需要我，需要你，需要我們大家的共同努力!讓我們互相提醒，互相監(jiān)督，爭做愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!

綠色——永恒的美，學(xué)?！肋h(yuǎn)的家。讓綠色的希望從校園里萌發(fā)。

有關(guān)愛主題的作文600字篇8

母親對(duì)我來說是我陳長的引路人，是我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，母愛是什么呢?

母愛是溫柔的。

天不知不覺黑了下來，我剛與同學(xué)們分開，獨(dú)自走在回家的路上。這時(shí)，下起了蒙蒙小雨。雨，似數(shù)條銀色的彩帶，為雨中的行人增添“困難”，雨好像在笑我不聽母親的話，不帶把雨傘，我此時(shí)心里無限后悔，真不該不聽母親的話……

雨越下越大，在漫長的道路 我不知不覺 走到了路口，我竟看見了好似母親的身影，當(dāng)那“身影”意識(shí)到我時(shí)，就飛奔而來，不一會(huì)兒 ，我已站在傘下，我微微低下頭，對(duì)她說：“媽媽，您怎么來這里了呢?”媽媽微微含笑地說：“雨下得這么大，我——怕你會(huì)淋感冒，所以出來找你?！贝藭r(shí)，一股暖流從我心里涌出。

我默默的跟在母親身后回了家，母親為我找了些干衣服，為我擦干了頭，我問：“母親，你為什么不先換濕衣服呢?”母親笑而不答。

此是的我感到了前所未有的溫暖。

母愛是嚴(yán)厲的。

有一次做數(shù)學(xué)題時(shí)，在無數(shù)次改正后，我實(shí)在想不出該怎么做了，母親卻還在一旁用嚴(yán)厲的目光盯著我看，好像要把我看出個(gè)洞來。我實(shí)在想不出該如何改正后，只好硬著頭皮，去問母親。母親說：“如果不通過自己的努力去克服困難，你就不會(huì)記住的?！卑ァ獩]辦法，只好再仔細(xì)讀題。

時(shí)間一分一秒的過去，我終于做出了這道題，喜悅充斥著我。

此時(shí)我明白了嚴(yán)厲的母愛可以使我盡快成長。

母親的愛有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，但無論是怎樣的母愛，都是無微不至的關(guān)懷匯成的，都是多姿多彩的，對(duì)我而言都是無比珍貴的!

有關(guān)愛主題的作文600字篇9

這個(gè)寒假，我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。書中每一則故事都很讓我感動(dòng)，給我印象最深的是《不允許侮辱我的國家》這則故事。故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧苦的意大利少年，從小就被賣到馬戲團(tuán)，經(jīng)常挨打受罵，還要挨餓。有一天，他終于逃了出來。在意大利領(lǐng)事館的幫助下，他登上了開往意大利的船。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來，并高吼到：“我不稀罕你們這些人的錢，你們侮辱我的國家!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死;多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)人奮發(fā)向上。

我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物方面。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，自己將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩!

有關(guān)愛主題的作文600字篇10

風(fēng)雨交作時(shí)，親人的一把傘便是愛，寒風(fēng)呼嘯時(shí)，親人的一件衣便是愛，愛分很多種，從最普通的，甚至是你認(rèn)為理所當(dāng)然的事情中也能體會(huì)出愛。

我的爺爺是我上學(xué)時(shí)為我“護(hù)航”的必要之人，不論何時(shí)，烈日、窮冬、寒風(fēng)，但他從未抱怨過一句，同為“棄航”一次。

那個(gè)雨天便是記憶中最深刻的一瞬間，早晨的風(fēng)發(fā)出異常尖利的叫聲迎接著我們的到來。天，依舊是昏沉的黑色，并沒有月亮與星星發(fā)出的光亮，爺爺駕駛著電動(dòng)車，毫不畏懼那些撲面而來的寒風(fēng)，我試探性的抬起了頭，風(fēng)立刻抽打在我的臉上，像是被鞭子打似的疼，爺爺似乎是從后視鏡看見了便讓我低下頭，就像是大樹護(hù)著小苗一般，爺爺為我擋住了寒風(fēng)的凜冽，風(fēng)還是很大，但寒冷被淡淡的溫暖與感動(dòng)包裹住了，似乎不是那么冷得令人發(fā)抖了。

掃完地出校門時(shí)，爺爺已然等了許久，雨，是在半路下的，躲在雨衣里的我只聽得見冰冷的雨滴重重砸下和汽車與行人的喧鬧聲，那在大樹下籠罩的花草也不過如此吧?貌似在我的印象中并沒有一次看見過爺爺懼怕過風(fēng)雨，一直以來都是那么的強(qiáng)大，從幼兒園到初中，那些在爺爺身后的時(shí)光那么短暫，又那么漫長，而他兩鬢的白發(fā)從黑變白，臉上的皺紋也逐漸增多，但那電動(dòng)車前方的身影從未變過，現(xiàn)在的我每天騎車上學(xué)，體會(huì)到了風(fēng)的寒天冷，似乎更加對(duì)那份感動(dòng)刻骨銘心的一些。

對(duì)于愛只不過是方式的不同，簡單的、直接的、間接的，不管哪一種都是愛的表現(xiàn)。