寫人的作文300字初一的
寫人的作文300字初一的要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的寫人的作文300字初一的樣本能讓你事半功倍,下面分享寫人的作文300字初一的供你選擇借鑒。
寫人的作文300字初一的篇1
早晨醒來(lái),看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀,就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。
弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一個(gè)大大的鵝蛋腦兒,里面裝滿了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮,有的時(shí)候認(rèn)真,但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
剛迎來(lái)暑假的第一天,媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開始弟弟十分地不愿意,但是媽媽卻說(shuō):“學(xué)識(shí)字對(duì)你的未來(lái)有好處,你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,識(shí)字只是對(duì)未來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ),每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開始的。”聽了媽媽這一番話,弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求,識(shí)字課每天都會(huì)上課,弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí),別的小朋友都在說(shuō)話,做小動(dòng)作,可是弟弟卻與眾不同,他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識(shí)。
弟弟也很積極向上,老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,弟弟就會(huì)舉起他的手,正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真,老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn),老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫字,弟弟最討厭寫字了,他寫字時(shí)總是會(huì)寫倒筆畫,這是弟弟的缺點(diǎn)。
這就是我的弟弟,他有著獨(dú)特的性格,對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真,每每看到他,我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。
寫人的作文300字初一的篇2
大叔已經(jīng)60多歲了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),但是心不老,還像個(gè)年輕人。在這層樓,每當(dāng)有人遇到困難,他都會(huì)跑去幫助他們。沒(méi)有,我鄰居的電視機(jī)壞了。他趕緊去修,不一會(huì)兒就修好了。他家對(duì)面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說(shuō):“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)了。”老師一說(shuō)完,我就心想:我一定要做一個(gè)非常漂亮的航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖,然后再剪。但是畫的不好,越來(lái)越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著:“哦,真煩。早知道就不會(huì)報(bào)名了,現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦?”正當(dāng)我撓頭的時(shí)候,熱情的大叔過(guò)來(lái)了。
“秋秋,什么讓你不開心!”
“我不知道怎么做船模。”
“哦,我明白了。我來(lái)幫你?!?/p>
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫了一只船,把它剪下來(lái),用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個(gè)帆,然后用紙做一個(gè)欄桿,最后我們一起把船漆好,這樣一只漂亮的船就準(zhǔn)備好了。看到舅舅額頭滲出汗水,我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候舅舅說(shuō):“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,高興地拿起帆船,戴在頭上,跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果然,這艘帆船真的為我贏得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺(jué)得舅舅真的很神奇。
寫人的作文300字初一的篇3
我喜歡帥氣的爸爸,我喜歡美麗的媽媽,但我最喜歡慈祥的奶奶。
我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā),像漂浮的黑白云,像春天盛開的梨花,還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有很多皺紋,就像湖面被風(fēng)吹起的波紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多,還有的已經(jīng)松動(dòng)了,吃起東西來(lái)很費(fèi)力。她總是喜歡穿花色的衣服,漂亮的鞋子到學(xué)校接我。
奶奶很關(guān)心我,但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下,奶奶難過(guò)的眼淚都流出來(lái)了,奶奶抱著我一直說(shuō)他錯(cuò)了。
事后,我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶,因?yàn)槲抑滥棠踢@么做是愛(ài)我,可是我還是那么不懂事。
可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂,再也不可能見(jiàn)面了,只有小時(shí)候奶奶和我一起去海邊拍的照片。
每次看到奶奶那個(gè)笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。
奶奶,我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我愛(ài)你!你就離開我了,再也不能當(dāng)面告訴你了,我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。
奶奶我愛(ài)你!我真的很愛(ài)你!
寫人的作文300字初一的篇4
在我家,我認(rèn)為爺爺是最了不起的人,因?yàn)樗拿P字寫得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書法老師。
記得那次春節(jié),爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。
只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著紅紙,擰開墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細(xì)欣賞起來(lái):“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個(gè)字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了,也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián),寫了一遍,可是,卻怎么也寫不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀,給我指出寫字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長(zhǎng)一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯(cuò),領(lǐng)悟能力強(qiáng),和爺爺我寫的有得一比了?!甭犃藸敔?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會(huì)和他一樣了不起。
寫人的作文300字初一的篇5
我的“多功能”爸爸今年38歲,不胖也不瘦,高高的身材,一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長(zhǎng)得挺帥,但脾氣有點(diǎn)古怪。
我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒(méi)事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞,一看就是一個(gè)多小時(shí),所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽?,F(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語(yǔ)文考99分,爸爸非常高興,便對(duì)我說(shuō):“有什么要求盡管提!”我說(shuō)要吃麥當(dāng)勞,爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分,只扣了5分,但這5分全是白丟的。回到家后,爸爸聽了我的成績(jī),心情晴轉(zhuǎn)大雨,大聲說(shuō):“題目難的你錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,但這5分全是白扣的!”我聽了一聲不吭,慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話很幽默,還經(jīng)常給我講好玩的笑話,每次都把我逗得哭笑不得,有的時(shí)候連他自己也笑了起來(lái)。
我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸!