關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)
在寫(xiě)作文中,學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。什么樣的關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí),方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇1
暑假里,我終于登上了向往已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是東西橫貫的一道綿延起伏、氣勢(shì)雄偉、長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多里的墻,它是世界建筑一大奇跡。
站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城就像一條巨龍,蜿蜒迂回在崇山峻嶺之間。站在城墻上向下看,滿眼都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,那茂密的枝葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,好像一條巨大的綠毯披在了群山之上。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),在城臺(tái)與城臺(tái)之間涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的穿著五彩衣服的游客,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,仿佛在迎風(fēng)飄動(dòng)。
我們踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石向上攀登,不禁想到了古代的修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民,是他們用血汗和智慧凝結(jié)成前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
爬到長(zhǎng)城的烽火臺(tái),放眼望去,所有的疊山險(xiǎn)峻盡收眼底,我不禁心腸澎湃,“好漢”的感覺(jué)油然而生。我終于體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的含意。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇2
我不愛(ài)那枝葉茂密的臘梅樹(shù),也不愛(ài)那高大粗壯的樺樹(shù),更不愛(ài)那嬌小可愛(ài)的桂花樹(shù),卻獨(dú)愛(ài)那樸實(shí)、自然的松樹(shù)。
松樹(shù),他的身體高大,枝條粗壯,就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵,它的葉子尖尖的,就像一根根針?biāo)频?,刺到人很痛。它的用處還有很多哩!你不信,自己來(lái)看看唄!
春天,它的枝條長(zhǎng)出了一些,芽?jī)汉苄。芸蓯?ài)。一個(gè)芽苞兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,隨著時(shí)間的流逝它的枝葉漸漸得長(zhǎng)多了。
夏天,它的枝葉茂密了。你瞧!小區(qū)里的同學(xué),在松樹(shù)底下玩呢!有的在樹(shù)蔭下你追我趕,追得滿頭大汗;有的小女孩在了樹(shù)蔭下唱歌、跳舞,唱起歌來(lái)讓人陶醉,跳起舞來(lái)讓人贊賞;有的小男孩已經(jīng)在樹(shù)蔭下呼呼大睡了,哈哈。她們玩的可真開(kāi)心呀!這都是松樹(shù)哥哥的“功勞”呢!
秋天,其他樹(shù)木早已被風(fēng)刮的東搖西擺了,但松樹(shù)哥哥還是一動(dòng)不動(dòng),只有枝條在隨風(fēng)跳舞,好像再保護(hù)比它弱小的樹(shù)木。我都聽(tīng)見(jiàn)桑樹(shù)說(shuō)話了呢:“謝謝你,松樹(shù)哥哥,謝謝你保護(hù)我們!”
冬天,松樹(shù)哥哥披上了一件雪白干凈的衣服,而我穿上了厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!連松樹(shù)哥哥也笑瞇瞇的!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇3
早就聽(tīng)爸爸說(shuō)做飯是一件很有趣的事情,今天我也要體驗(yàn)一下蒸米飯。
首先要放米,我拿起內(nèi)鍋直奔米袋子,無(wú)奈我是個(gè)廚房小白,初次做飯,也不懂要用量杯,用手抓了一大把米,縮回手時(shí),大米軍隊(duì)爭(zhēng)相從我的手縫中逃離,像沙漏似的,一停不停,我眼巴巴地看著大米軍隊(duì)從我的手中逃脫,心里卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法,只能干著急,我知道我如果現(xiàn)在放手,那米就都灑了,所以我決定棄小保大,經(jīng)過(guò)我一陣“頑強(qiáng)死撐”,最后內(nèi)鍋里的“囚犯”還不到原來(lái)“大軍”的十分之一。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)“逮捕”這些逃犯時(shí),爸爸路過(guò)廚房,說(shuō)道:"你沒(méi)看見(jiàn)米袋里有一個(gè)量杯,用那個(gè)量不行?量?jī)杀?!這么大的人了還不長(zhǎng)眼睛。"我朝他吐了吐舌頭:“不早說(shuō)!”爸爸被我“氣”笑了。
淘氣的米粒已經(jīng)全部被逮捕,接下來(lái)就是幫他們洗個(gè)澡。
我打開(kāi)水龍頭,接了一大鍋水,不緊不慢地淘起米來(lái),淘氣的米粒這時(shí)卻突然變乖,爭(zhēng)先恐后地給我“按摩”,我好像在大海邊玩著細(xì)沙,真是回味無(wú)窮!大概洗了三四次吧,淘米水就變清了,給米洗澡竟是如此快樂(lè)!
蒸米飯還是要留些水的,我的腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),努力回憶著媽媽做飯的過(guò)程,剛倒了一點(diǎn),“路過(guò)”的爸爸就說(shuō):“好,停!”“這么多水,煮成稀飯了。”我在一旁嘀咕?!袄习值脑?,你放一百個(gè)心吧!”我只好忑忐不安地將木飯送進(jìn)鍋里。
“叮咚!”出鍋了!我連忙盛了一碗,自己做得飯,吃著格外香。
蒸米飯真有趣!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇4
我的夢(mèng)想,不是擁有很多的錢(qián),也不可能是吃很多的豬肉,我也不喜歡看門(mén)狗和兔子,更不喜歡碰都不喜歡碰的三紋魚(yú)。我的夢(mèng)想就是打乒乓球。
有一天,我快登上四年級(jí)第一名的時(shí)候,我被某某同學(xué)打敗了,害得我成了第二名,雖然我被打敗了,但我在班級(jí)還是第二名。這是我夢(mèng)想的一部分。
我的夢(mèng)想還是希望能徹底打敗全球的乒乓球愛(ài)好者,成為全球第一名,打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手,一個(gè)不剩,一個(gè)不留。永遠(yuǎn)打敗某某同學(xué)。
但是偶爾跟近敵打打其實(shí)也很開(kāi)心,那種感覺(jué)想想就開(kāi)心,真是用筆也形容不出來(lái)的神奇感覺(jué),不知道用馬良神筆可不可以寫(xiě)出那種開(kāi)心,那種愉快真是不可思議啊。
這就是我童年時(shí)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇5
我的文具盒是昨天買(mǎi)的,你們猜猜我的文具盒買(mǎi)的時(shí)候多少錢(qián)?猜不出來(lái)了吧!我來(lái)告訴你們吧!我的文具盒是十五元一個(gè),上面印著許許多多的圖畫(huà),我的文具盒圖畫(huà)是一個(gè)蜘蛛俠的圖案,放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。
我的文具盒靜靜的躺著鋼筆,紅筆/黑筆/鉛筆/橡皮/尺子。六兄弟,當(dāng)我上課時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字,上英語(yǔ)課時(shí)改錯(cuò)題和改作業(yè)時(shí)紅筆就會(huì)能出來(lái)讓我改作業(yè)和該錯(cuò)題,在鋼筆沒(méi)有墨囊的時(shí)候黑筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師讓我們用鉛筆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字,當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就會(huì)蹦出來(lái)讓我把錯(cuò)字擦了。在畫(huà)表格的時(shí)候,尺子就會(huì)蹦出來(lái)讓我用它的身子畫(huà)表格。
這就是我的文具盒是一個(gè)外形漂亮的文具盒,里面住著鋼筆等六兄弟。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇6
我是陳一凱,我的夢(mèng)想是吃到許多的豬肉。有一天晚上,天上下起了雷雨,我在房間里夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)餐廳里,看見(jiàn)有非常多的人在賣食物吃,我看見(jiàn)有雞肉、海鮮,還有最喜歡吃的豬肉等。
我跑到賣豬肉的地方留著口水說(shuō):“我要十斤豬肉?!蹦莻€(gè)賣肉的老板說(shuō):“好的,不用錢(qián),請(qǐng)坐,馬上來(lái),小弟弟?!蔽易孪耄汉盟?!居然不用錢(qián)。那個(gè)老板端著一大盤(pán)豬肉來(lái)了,說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)慢用?!蔽夷闷鹂曜訆A了一個(gè)放進(jìn)嘴里,又夾了一個(gè)豬肉放進(jìn)嘴里,感覺(jué)美味極了!我大口大口的豬肉吃了,打了一個(gè)很響的嗝!感覺(jué)肚子都變大了!
那一位老板說(shuō):“小弟弟,還要不要?”我說(shuō):“不要了,如果再吃的話,我肚子就要爆炸啦!”那個(gè)老板又說(shuō):“要不要再弄些帶回家?”我說(shuō):“我的爺爺奶奶不在家,但是,還有一個(gè)奶奶,還有一個(gè)同學(xué)和他的爸爸媽媽住在我們同一個(gè)家里,所以要弄的話給我弄非常多打包給我?guī)Щ厝??!?/p>
那個(gè)老板說(shuō):“好的,稍等,我這就去給你弄許多豬肉帶回去,給你的那些人吃個(gè)夠。”
那個(gè)老板弄了許久才弄好,我就帶回家給他們慢慢地吃了。
我想:“好幸福呦!”
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇7
每個(gè)人都有自己的理想,而且各不相同。我從小就喜歡動(dòng)物。不管是小動(dòng)物還是大動(dòng)物。見(jiàn)到那些動(dòng)物,就高興不得了。
不知道為什么,學(xué)校里總是會(huì)見(jiàn)到很多流浪狗,有大有小。有一次,放學(xué)了,我和一個(gè)同學(xué)一起去服務(wù)所。在路上,她說(shuō)在學(xué)校邊公共廁所后面有道小縫里,死了一條小狗。我聽(tīng)了,不禁哆嗦了一下,問(wèn):“什么時(shí)候?”她搖搖頭。我們又走了一小會(huì)兒,就經(jīng)過(guò)了那個(gè)廁所。那里有好學(xué)生,嘰嘰喳喳的在說(shuō)著什么。一些同學(xué)站在幾塊大石頭上往那里面看。我還不知道他們?cè)诟墒裁茨?,突然,一個(gè)同學(xué)就拎出一條一動(dòng)不動(dòng)的小狗?!八拦?!”邊上幾個(gè)女同學(xué)嚇得馬上跑了,我也只敢瞟了一眼。那是一只白色的,身上有黃色斑點(diǎn)的小狗,看起來(lái),只比巴掌大一點(diǎn),卻沒(méi)有呼吸了。忽然,我有種想讓小狗死而復(fù)生的想法。
就在那不久之后,我的姨媽媽告訴我有三只小狗死了。姨媽媽家的母狗生了六只小狗。那次正好在放假,我就趕過(guò)去看它們。它們多可愛(ài)呀——肉嘟嘟的身子,下垂的耳朵,還不會(huì)走路,黑色的身子在地上扭來(lái)扭去,怎么會(huì)死呢?姨媽媽回答我說(shuō):“可能是因?yàn)閯偝錾眢w就不好吧。早上一看,就趴在地上不動(dòng)了?!蔽倚睦锖軅模」泛每蓱z呀,狗媽媽肯定也不好受吧?好在,還有三只小狗?,F(xiàn)在,只希望三只小狗好。
其實(shí),不光是小動(dòng)物可憐,我常常在電視上看見(jiàn)大熊貓之類的珍稀動(dòng)物,他們是多么可愛(ài)!可是因?yàn)榉N種自然危害和病毒侵入,它們?cè)絹?lái)越少。我的理想就是做一名醫(yī)術(shù)高超的獸醫(yī),雖然不能幫這些動(dòng)物擋住自然危害,但也能為保護(hù)它們出一份力。見(jiàn)到某些受傷的小動(dòng)物,也可以治好它們。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇8
圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。今日,我和媽媽一齊起遨游新華書(shū)店。
我們到了那里,新華書(shū)店已經(jīng)是人山人海了,我們好不容易才搶到一個(gè)位子,然后,我從書(shū)架上挑了一本《狼王夢(mèng)》,便走到自我的位子上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。
當(dāng)我看到最最悲哀的時(shí)候,我情不自禁地讀了出來(lái):“它紫嵐久久地站在黑桑的尸體前,突然,它感到了一種和死者之間神秘的交流,仿佛有一只無(wú)形的手,把黑桑身上的精華擷取出來(lái),又移植到心田,就像埋進(jìn)去了一粒種子。黑桑在冥冥之中乞求它囑托它,要用生命去澆灌這粒種子?!弊x完后,我便把這段句子給抄到了自我的本子上。
時(shí)間像流沙。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)便從東面走到了西面。時(shí)間不早了,我們只好依依不舍地回家了。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇9
經(jīng)歷了寒冷的冬天,溫暖的春天,炎熱的夏天,我踏進(jìn)了秋的世界。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著各種水果的香味;秋天,是一個(gè)金黃的季節(jié),滿地都是松軟的落葉。
秋姑娘來(lái)到我們身邊,她用手中的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)。瞧,秋姑娘只是用手中的畫(huà)筆輕輕一指,楓葉就變成了紅色,那一片片紅葉猶如一股激烈的紅焰,使人精神振奮??粗@一片片紅葉,仿佛置身紅色世界。我望著那一片片紅葉,似乎天地之間一切都被楓葉染紅了,這真是美妙至極。秋姑娘高興地把手中的畫(huà)筆一揮,啊,整個(gè)世界都變成了金黃的。柳樹(shù)變黃了,桃樹(shù)變黃了,所有的樹(shù)葉都變黃了……這些樹(shù)葉把秋天裝點(diǎn)得更加絢麗。
落葉的種類可謂多種多樣。有深紅的紅葉,深綠的松針葉和一些花草上掉下來(lái)的枯葉,腳踩上去又松又軟,嘰嘰喳喳地,熱鬧極了!
漫步這“秋天”一切都另我陶醉。
??!秋天真是絢麗多資??!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇10
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!?!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過(guò)了十個(gè)春秋!成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)!”
成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū),就像交了一位良友,每讀一本書(shū),就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán),引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說(shuō)地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說(shuō)些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛(ài)的妹妹,還有活潑開(kāi)朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。
有時(shí)跟我開(kāi)玩笑,有一次,我對(duì)他說(shuō):“看我們倆誰(shuí)穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說(shuō):“當(dāng)然是我快啦!因?yàn)槲易谄嚨鸟{駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽(tīng)不懂呀!”
有時(shí),成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇11
今天,我們要去春游了,去向往已久的有又大又甜的常樂(lè)草莓基地。一路上,草兒們祝我們愉快高興,花兒祝我們快去快回。一路上,風(fēng)兒吹拂著我們的臉,就像母親無(wú)數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),仔細(xì)地觀看美麗的風(fēng)景。
到了草莓基地,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的.干凈。只見(jiàn),一支隊(duì)伍向我們走來(lái),他們的步伐好一致,像機(jī)器人一樣,每走一步都一樣長(zhǎng)短,只聽(tīng)到一個(gè)腳步聲。接著,我們參觀了解放軍們住的地方,只見(jiàn)那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個(gè)被子都一模一樣。叔叔又教我們疊被子,叔叔手把手地教我們,我們仔細(xì)的聽(tīng)著。原來(lái)疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓(xùn)練,我們的學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?
轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我們要開(kāi)始訓(xùn)練,本以為會(huì)教我們機(jī)器人走路,誰(shuí)知竟然讓我們練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí),時(shí)間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意。教練一直都不讓我們休息,一直讓我們練立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。一會(huì)兒練這個(gè),一會(huì)兒練那個(gè)。真不知道解放軍們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!
下午,我們?nèi)コ?lè)草莓基地,來(lái)到了草莓基地,只見(jiàn)那兒的草莓個(gè)個(gè)都是那么肥美,紅紅的,大大的。
大家迫不及待地想進(jìn)去看看。剛進(jìn)去,一大片,一大片的草莓展現(xiàn)在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……真是數(shù)不勝數(shù),大家東摘西摘,光拿熟的。不一會(huì)兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個(gè)貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個(gè),一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個(gè)還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天,是我最快樂(lè)、最美好的一天哦!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇12
我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
上個(gè)星期五,同桌借我2只蠶寶寶,讓我代養(yǎng)3天,我很開(kāi)心。一回家,我就把它們放在一個(gè)小盒子里,仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小,灰色的身子上面一圈又一圈,好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子,微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì),它就吃吃停停,最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了,好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭:難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽,請(qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí),媽媽告訴我:又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢,蛋白質(zhì)含量還很高。總之,蠶寶寶全身都是寶!
三天過(guò)去了,我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶,就從同事那里要了一些蠶寶寶給我,我高興極了!便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。
其實(shí)除了蠶寶寶,我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物,我希望長(zhǎng)大后,成為一名動(dòng)物學(xué)家,研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性,解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎,讓動(dòng)物們和人類能更和諧的生活在一起。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇13
大家一定都很崇拜孫悟空的“七十二變”吧,假如你是孫悟空你會(huì)變成什么呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧!
假如我是“喜羊羊”,你們一定知道“喜羊羊”每次就是靠自己的智慧打倒“灰太狼”吧,但我可不像他那樣,我是要干出一番大事業(yè)的。我首先要在村長(zhǎng)與“灰太狼”的實(shí)驗(yàn)室里找到能賣的東西,什么“隱形藥水”啊,捕羊機(jī)器啊……通通都被我賣了,而且我保證能賣到幾十億美元。到了羊村,我首先要給懶羊羊個(gè)五十萬(wàn)的零食費(fèi)、再給沸羊羊五十萬(wàn)的鍛煉費(fèi)以及美羊羊五十萬(wàn)的打扮費(fèi)。剩下的錢(qián)怎么花呢?再讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
我會(huì)在羊村里建一個(gè)“青青草原”里的游樂(lè)場(chǎng),里面有我修的過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等。在電視里的羊村一點(diǎn)兒也不發(fā)達(dá),似乎每次“灰太狼”與他的同伙都能闖進(jìn)來(lái),因此,我在大門(mén)上安裝了大炮與電子報(bào)警器,鐵門(mén)上還有高壓電,叫那些狼有來(lái)無(wú)回。只要狼一跳起來(lái),大炮就會(huì)把這些狼打到“大肥羊?qū)W?!钡恼信粕?,接著一把長(zhǎng)刀刺向他們,讓他們不是殘廢著回“狼堡”,就是死在羊村里,所以活下來(lái)的狼們?cè)僖膊桓业轿覀兊难虼辶?。食堂呢?更先進(jìn),被我設(shè)計(jì)成了漂亮而且食物又好吃的食堂了,幾乎你一進(jìn)門(mén)就能聞到食物的香味了,叫你不得不進(jìn)去大吃一頓。
“灰太狼”呢?唉,早就在大門(mén)前可憐巴巴地望著我們,就像老虎幾十天沒(méi)吃飯的樣子,于是,我只好分一半給他了。
看!這就是我的“七十二變”。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇14
今天爸爸買(mǎi)了一只小狗,它全身漆黑,只有腳是白的。
有一次,小狗回來(lái)晚了,家門(mén)關(guān)了,它就用它的爪子來(lái)敲門(mén),小伙伴們都夸我有一只神狗了!
我希望它能天天能陪我玩!
我發(fā)現(xiàn)夜晚它的眼睛會(huì)發(fā)亮!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇15
在奶奶家,我和爸爸在院子里看星星,因?yàn)樵谵r(nóng)村,天空沒(méi)有被污染,我們自然可以看到數(shù)不盡的星星。
“唔,有多久沒(méi)看到這么美的星星了?”我興奮得大叫。農(nóng)村的星星的確很美,稱之為繁星閃爍絕不為過(guò),無(wú)數(shù)星星灑滿了夜空,一顆一顆像耀眼的鉆石,我試圖尋找北斗七星、牛郎星、織女星……直到我看累了,脖子也酸了,我才停下來(lái)問(wèn)爸爸:“北斗七星的形狀像勺子,可他一年四季有什么變化嗎?”爸爸不假思索地說(shuō):“在一本叫《蝎冠子》的書(shū)記載了北斗七星的四句話,斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬?,F(xiàn)在是冬天,你找找北斗星是不是斗柄指北?!蔽乙豢滩煌5恼移饋?lái),終于,我找到了北斗星,再看斗柄,果真是指北,科學(xué)的理論是正確的。
望著美麗的星空,我不禁想起了兩句詩(shī):天階夜色涼如水,坐看牽牛 織女星。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似一顆顆明珠,鑲嵌在深藍(lán)色的幕布之中,又好似在黑夜中的一盞盞小電燈發(fā)出耀眼的光芒,更像是孩子們的眼睛,一眨一眨明亮而又動(dòng)人。我想起小時(shí)候媽媽哄我睡覺(jué)的歌謠:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……天空中的星星,似乎剛從銀河里洗完澡,很亮很亮。深藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著的“小眼睛”越來(lái)越多,他們好像在用心跟我交流,讓我快樂(lè)。我閉上眼睛,用心感受,我似乎看到了銀河在寬寬的銀河兩岸,美麗善良的織女叮叮咚咚的彈著豎琴,牛郎聽(tīng)得入了迷,就連河中的天鵝也翩翩起舞。
黑格爾曾說(shuō):“一個(gè)民族需要一群仰望星空的人。”很可惜,一年之中,我欣賞不了很多次這樣美麗的星空。如果人們能多多注意環(huán)保和污染問(wèn)題,是不是我們每天都可以仰望滿天繁星閃爍的勝景了呢?
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇16
我的學(xué)校在長(zhǎng)垣縣宏力大道。我在這里生活了四年了。對(duì)這所學(xué)校的每一個(gè)角落都非常的熟悉。這所學(xué)校像個(gè)大花園,有樹(shù)木、小湖、小草……因有盡有。
春天,這所“花園”鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那小草探出頭來(lái),風(fēng)一吹左右搖晃,好像在唱歌,那柳樹(shù)葉一身綠裝。像一個(gè)美麗姑娘。
夏天,烈日炎炎,可學(xué)校里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀兊拇蟆盎▓@”里,樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,像一個(gè)個(gè)為我們撐起了巨傘。一陣陣?yán)首x聲讓校園充滿活力。
秋天,萬(wàn)花落下,飄飄然然,像一群美麗的蝴蝶。小湖上落滿了樹(shù)葉,像一層地毯。有黃色,有紅色,……美麗極了。
冬天,樹(shù)木上沒(méi)有了小精靈。風(fēng)呼呼地刮著,但這擋不住校園的魅力。一場(chǎng)大雪過(guò)后,一切都變成了白色。好像一層保護(hù)罩,不讓校園受到傷害。下課了,同學(xué)們下來(lái)打雪仗,堆雪人。
我們的校園一年四季充滿活力,在這座大花園里,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
優(yōu)美的旋律在我的耳邊回旋飄蕩,從1949年10月1日那激動(dòng)的時(shí)刻起,祖國(guó)母親已經(jīng)60周歲了。祖國(guó)母親,生日快樂(lè)!是您用自己的力量,為全國(guó)人民開(kāi)辟了一片藍(lán)天。香港、澳門(mén)回歸母親的懷抱,神五、神六、神七飛天成功,“嫦娥一號(hào)”奔月,2008年,在全國(guó)人民激動(dòng)的歡呼聲中,我們迎來(lái)了屬于我們的奧運(yùn)會(huì)……全世界人民祝福您,祖國(guó)母親,您讓您的兒女感到無(wú)比激動(dòng),無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪。
祖國(guó)母親像春天的陽(yáng)光哺育小花一樣,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。我們擁有美麗的校園,那兒陽(yáng)光燦爛、小樹(shù)翠綠、鮮花吐艷、雨露甘甜,我們坐在寬敞明亮的教室里,和藹可親的老師為我們打開(kāi)知識(shí)的門(mén)窗,我們汲取豐富的知識(shí),迎接輝煌的明天。年復(fù)一年,我們漸漸長(zhǎng)大。在自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)里,我們收到精美的禮物,美好的祝福。我們盡情歡笑,盡情歌唱,每一年都甜蜜蜜的。
謝謝您,祖國(guó)母親,您給予我們快樂(lè)、平安、幸福的生活和溫暖無(wú)比的家園,我要朝氣蓬勃、天天向上,回報(bào)您的關(guān)愛(ài)!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇18
在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國(guó)百姓的傳統(tǒng)習(xí)俗,一直流傳到至今。
今天是大年三十,我和爸爸、媽媽一早就到爺爺奶奶家里了,下午奶奶和爺爺就開(kāi)始紅紅火火的準(zhǔn)備年夜飯的飯菜了,年夜飯又叫團(tuán)圓飯。大年三十晚上一家人歡聚一堂,非??鞓?lè)而且歡聚一堂所以才叫團(tuán)員飯。
到了三點(diǎn)多鐘,大伯和嬸嬸還有小弟弟都來(lái)了,我和堂姐還有兩個(gè)堂弟追逐嬉鬧起來(lái),家里一下都熱鬧起來(lái)了,增加了過(guò)年的氣氛。
在爺爺?shù)慕袉韭曋?,大家都坐上了大圓桌,圓桌上已經(jīng)擺滿了山珍海味,有紅膏嗆蟹、新風(fēng)鰻鲞、雪菜黃魚(yú)湯、紅燒烏賊、紅燒鯧魚(yú)、椒鹽查水潑……等等還有很多我不認(rèn)識(shí)的菜,看的我眼花繚亂不知道吃什么好了。開(kāi)吃了大家一起喊:“新年快樂(lè)!”,我站起來(lái)祝:“爺爺奶奶身體健康!吉祥如意!”一家人有說(shuō)有笑的吃起了年夜飯,洋溢著年的味道。
吃完飯我們迫不及待的拉著爺爺去放煙花鞭炮了!
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇19
未來(lái)的筆是多功能的,它的樣子和平常的筆一模一樣,只是它的末端長(zhǎng)一點(diǎn)。
你別看它小,其實(shí)呀,它的功能卻很大。我先說(shuō)說(shuō)它的奇特功能,這種功能你怎么也想不到,那就是放映功能。下課時(shí),只要你想看電視,把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面,在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭,一按下去,電視節(jié)目就開(kāi)始了。它還可以通話,如果有急事晚回家一會(huì)兒,就可以用它給家人通話。有人要問(wèn)了:“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個(gè)你可以放心,因?yàn)樗翘?yáng)能做的,所以,只要有太陽(yáng),就會(huì)有充足的電,根本不有擔(dān)心缺少電的問(wèn)題了,你完全可能放心使用。對(duì)了,還有一個(gè)功能沒(méi)介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時(shí),看不到,摸不著,按摩時(shí)沒(méi)有聲音。假如在上課時(shí),你感到?jīng)]精神或疲倦,按紅色或黃色按扭,它就會(huì)開(kāi)始給你按摩,紅色按扭是力度一般,黃色按扭是力度較大,根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇20
每個(gè)人都要夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想,它們就像天上的星星一樣多……我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。
每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候,我就想:我要是醫(yī)生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子,花了很多錢(qián)去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫(yī)生,我要研究出一種新藥,來(lái)挽救他們的生命,或者能延長(zhǎng)他們的生命。我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命,小到螞蟻那么小的動(dòng)物,大到非洲象那么大的動(dòng)物,他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們,和他們和平相處!
我還想成為一名山村教師,到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險(xiǎn),我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒(méi)有老師。所以,我夢(mèng)想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,讓他們也像我們一樣幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)!
我還有很多很多的夢(mèng)想,所以我要定好好讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!