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作文感謝700字

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通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。這里分享一些作文感謝700字下載,供大家寫作文感謝700字參考。

作文感謝700字

作文感謝700字篇1

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

小時(shí)候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽(yáng)光下影子一長(zhǎng)一短時(shí)而交匯,時(shí)而分離,媽媽從未松開(kāi)我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來(lái)陣陣的溫暖。

媽媽的手牽著我走過(guò)幾個(gè)春秋,我的影子也隨著時(shí)間的推移變得越來(lái)越長(zhǎng)?,F(xiàn)如今,我長(zhǎng)大了,影子甚至比媽媽的還要長(zhǎng)。我如同所有和我這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。

送我去競(jìng)賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來(lái),我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺(jué)到了。在走進(jìn)考場(chǎng)前,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風(fēng),吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應(yīng)。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。

媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過(guò)低谷。初中的生活比小時(shí)候更加復(fù)雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個(gè)豁達(dá)的人,我能正視成功,卻不能坦然面對(duì)失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時(shí)總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進(jìn)。當(dāng)我因資金的目標(biāo)太高而沒(méi)有達(dá)到因而懊惱時(shí),媽媽總會(huì)牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。

媽媽的手,牽著我的手走過(guò)了清晨與午后,走過(guò)了花園與泥濘,走過(guò)了成功與失敗。

感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲?xí)r警示我,在我失落時(shí)鼓勵(lì)我,愿您能一直牽著我的手,走過(guò)以后的每個(gè)春秋。

作文感謝700字篇2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)中贊美的正是我們的老師們,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。

上學(xué)時(shí)

今天我值日,我早早得就起了床,吃過(guò)早飯后,便急忙趕去學(xué)校。巧得很,我在路上遇到了數(shù)學(xué)老師,只見(jiàn)他手里拿著一本資料書(shū),快步走著。我想起來(lái),數(shù)學(xué)老師每天都來(lái)得很早監(jiān)督我們?cè)缱x。我走上前去,親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點(diǎn)了下頭。我看見(jiàn)了老師的眼睛里布滿了血絲,看來(lái)老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦,而我也只能問(wèn)一聲好作為安慰。

上課時(shí)

“嘗,在這里的意思是曾經(jīng)……”語(yǔ)文老師不停地講解著文言文。我感覺(jué)特別枯燥無(wú)味,竟想昏昏欲睡了?!翱瓤取崩蠋熯B著咳嗽了幾聲,把我驚醒了,只見(jiàn)語(yǔ)文老師捂著胸口,仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚,語(yǔ)文老師昨天生病了,今天帶病講課,老師付出這么多,而我卻不認(rèn)真聽(tīng)講,我就這樣“回報(bào)”老師嗎?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是懲罰,也可以打起精神,認(rèn)真聽(tīng)課,不辜負(fù)老師辛勤的付出。

放學(xué)時(shí)

隨著英語(yǔ)老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室,回家了!我收拾著書(shū)包,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),該回家休息休息了??墒怯⒄Z(yǔ)老師卻還站在講臺(tái)上看著輔導(dǎo)書(shū),一面記著筆記。我走前去問(wèn)道:“老師,怎么晚了還不回家嗎?”?!坝⒄Z(yǔ)老師抬起頭說(shuō):“哦,你先回吧,我總覺(jué)得有些知識(shí)點(diǎn)講得不夠詳細(xì),我再看看,一會(huì)就回。”接著,老師又開(kāi)始看書(shū)了。我緩緩走出校門口,回頭一看,教室的燈依舊亮著。

即將來(lái)到的教師節(jié),我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。我回到家,打開(kāi)書(shū)本,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

作文感謝700字篇3

當(dāng)你處在茫茫黑夜中,正迷失方向的時(shí)候,如果有一個(gè)人,為你點(diǎn)亮了一盞燈,你就有信心一直朝前走。在生活中,也缺不了這樣一位提燈的人,他(她)為你指明前進(jìn)的方向。而我的身邊,

也有這樣一位為我提燈的人,他就是我的初中班主任——胡映斌老師。

剛進(jìn)初中時(shí),我追星追得還特別厲害,有幾次老師布置作文我都寫了自己的偶像。那段時(shí)間,我還會(huì)買很多娛樂(lè)雜志,買很多周邊,在教室里偷偷看。有幾次晚自習(xí),被老師看見(jiàn),他就沒(méi)收了幾本。那時(shí)我還不明白為什么,但不久之后,我便明白了某些重要的道理。那一天下課,胡老師叫我去了辦公室,問(wèn)我為什么追星?我說(shuō):“因?yàn)橄矚g,所以喜歡?!焙蠋煾嬖V我:“喜歡他們有什么用?他們會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎?會(huì)看到你對(duì)他們的喜歡嗎?他們的生活是有挫折,但這和你有什么關(guān)系?”我只好沉默不語(yǔ)。

過(guò)了一會(huì)兒,胡老師又說(shuō):“他們只會(huì)注意到優(yōu)秀的人,如果你不優(yōu)秀,他們?cè)趺纯赡茉谝饽??”我抬起頭,望向胡老師,說(shuō):“那我也努力了啊。”胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“還要更努力啊。記得你有一次考了班級(jí)第十八名,還得加油,不能因?yàn)樽沸蔷桶殉煽?jī)拉下來(lái),適當(dāng)、理智地追星是可以的,但也不能影響學(xué)習(xí),要以學(xué)習(xí)為主!”聽(tīng)了胡老師的話,我忽然明白了,自己的行為確實(shí)太過(guò)分了。

可能會(huì)有愛(ài)的人,但這些愛(ài)在學(xué)習(xí)面前不值一提。只有學(xué)習(xí)成績(jī)才是你說(shuō)話的資本,如果你沒(méi)有實(shí)力,你在意的人卻根本不在意你,因?yàn)樗吒咴谏希銋s如沙子般渺小。從那時(shí)開(kāi)始,我就悄悄努力。

又過(guò)了一年,追星在我的生活中已成了第二位,而學(xué)習(xí)排在了第一??赡苻D(zhuǎn)變得有那么一點(diǎn)點(diǎn)晚,不過(guò)我認(rèn)為應(yīng)該還來(lái)得及。而現(xiàn)在,前兩次考試我都在前一百五十名,胡老師似乎也看到了我的改變,不再因?yàn)樽沸堑氖虑閬?lái)找我談話了。

我應(yīng)該感謝胡老師,他在我深陷迷宮時(shí)為我點(diǎn)了燈,照亮了我出去的路,對(duì)于胡老師的教誨,我也十分感激。我認(rèn)為,只有用成績(jī)來(lái)回報(bào)這位為我點(diǎn)燈的人,才是最好的。胡老師,謝謝您在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。

作文感謝700字篇4

很多人都害怕孤獨(dú),不僅僅是因?yàn)椤皝G面子”更是因?yàn)楣陋?dú)是一種辛酸的滋味。是的,長(zhǎng)久的孤獨(dú)是一劑蝕骨的毒藥,它會(huì)消蝕人的意志,使人失去理智。但,凡事有弊就有利,我認(rèn)為,短暫的孤獨(dú)能令人迅速成長(zhǎng),懂得珍惜。

懼怕孤獨(dú)

六、七歲時(shí),學(xué)過(guò)兩三天的鋼琴,然而連譜子都未認(rèn)全,就放棄了。因?yàn)槲沂遣灏嗌?,進(jìn)班時(shí)大部分同學(xué)都彼此熟悉了,休息時(shí)她們總是湊到一起談笑風(fēng)生。我原本性格內(nèi)向膽怯,又年齡尚小,有心想湊過(guò)去,可總不敢和她們搭話,只好硬著頭皮一遍遍翻看教材書(shū),熬了兩三天,實(shí)在無(wú)法忍受這種氛圍,連哭帶鬧,終于使母親放棄我學(xué)琴的想法。這樣,我“迫不得已”的孤獨(dú)時(shí)光就暫告一段了。

戰(zhàn)勝孤獨(dú)

不可否認(rèn),我是厭惡孤獨(dú)的,誰(shuí)會(huì)愿意自己一個(gè)人孤零零的呢?然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于“孤獨(dú)”這個(gè)詞所表現(xiàn)的含義又有了更深一步的了解。

有一次,幾個(gè)同學(xué)相約去敬老院,我們先到街心公園集合,等所有人來(lái)齊了再一同出發(fā)。在等人的過(guò)程中,我們先到的同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上聊天。與同學(xué)們交流確實(shí)很有趣,可我總覺(jué)得缺了些什么,我略帶歉意的起身,對(duì)他們說(shuō)我先去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到公園較為僻靜的一處場(chǎng)地。

這里的感覺(jué)與之前的歡鬧不同,一棵棵大樹(shù)之下,一叢叢小草之間,只有幾個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅,三兩位老人坐在上面,安靜地看著報(bào)紙。偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛落,啾啾鳴叫幾聲,倒也沒(méi)有擾亂和諧。我浮躁的心平靜下來(lái),頓時(shí)感到別樣的愉悅,我沒(méi)有與任何一位老人交流,卻并不感到孤獨(dú)的蕭瑟,只感到無(wú)比的平和,望著這一幕,我對(duì)自己說(shuō)要珍惜身邊的一切人或物……

其實(shí),孤獨(dú)并沒(méi)有多么可怕,只要你正確地面對(duì)它,也能把它當(dāng)做一枚酸中帶甜的楊梅。這一刻,我感受到的是滿滿的幸福。

一個(gè)人,如果內(nèi)心強(qiáng)大豐富,那她比任何一個(gè)人都充實(shí),我要感謝我生命中的每一次“孤獨(dú)”,它讓我更快地成長(zhǎng)!

作文感謝700字篇5

人的一生猶如在大海里航行的帆船,有風(fēng)平浪靜,也有跌宕起伏。挫折如風(fēng)浪,可阻礙我們前行,倘若我們戰(zhàn)勝了它,它又成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。

戰(zhàn)勝挫折需要勇氣。只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的彼岸。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道:“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,才使他熬過(guò)了艱難時(shí)期,并成為了舉世聞名的大文豪。若你失去了堅(jiān)持的勇氣那才叫真正的是??梢?jiàn)挫折并不可怕,若你失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣,那才叫真正的失敗。

戰(zhàn)勝挫折需要樂(lè)觀。我最喜歡的詩(shī)人蘇軾,才情過(guò)人,卻無(wú)奈被貶。但他依舊樂(lè)觀,被貶期間他游山玩水,寫詩(shī)作畫(huà),自創(chuàng)美食。與家人分隔兩地時(shí)還不忘送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡淖8!=吁喽恋拇煺?,讓蘇東坡嘗了無(wú)窮的酸楚,但他絲毫沒(méi)有被影響心情,在逆境中快樂(lè)地生活著,這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢?試想一下,如若東坡被貶后郁郁寡歡,一蹶不振,哪有今日朗朗上口的千古名句?他該如何成為婦孺皆知的大詩(shī)人?我們又要去哪里尋那“西北望,射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達(dá)呢?

戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持。那劉邦戰(zhàn)項(xiàng)羽場(chǎng)場(chǎng)敗陣,狼狽不堪,但是他沒(méi)有放棄,在挫折中不斷收羅人才,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),終于最后抓住項(xiàng)羽的弱點(diǎn),以十面埋伏一仗大獲全勝,徹底消滅了不可一世的楚軍,創(chuàng)立了大漢江山。再看項(xiàng)羽,一敗而已,他卻不堪受辱,放棄了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì),最終自刎江邊,令后人惋惜。他是西楚霸王,出生高貴,智勇雙全,流氓出身的劉邦何以敵過(guò)?偏就一點(diǎn),劉邦懂得堅(jiān)持。面對(duì)挫折,劉邦選擇了堅(jiān)持,也就選擇了成功。

對(duì)于一些人而言,挫折只是成功過(guò)程中的小插曲,而另一些人卻在挫折中尋死覓活。前者在挫折中不斷總結(jié),改善,最后走向成功。而后者消極,墮落,終此草草一生,你愿意成為哪種人?

作文感謝700字篇6

從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長(zhǎng)的年代,然而老師還是那個(gè)為我提燈的人?!}記

在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師,我對(duì)她的印象很特別。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開(kāi)的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師———?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí),老師總會(huì)寫上漂亮又鼓舞人心的評(píng)語(yǔ),我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文,是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲,所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂(lè)趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神,她也會(huì)用巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來(lái)。在在集體活動(dòng)中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂(lè)的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說(shuō)笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

劉老師在生活中也是一位樂(lè)于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué),那天下午劉老師就來(lái)了我家,把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假,她一連三天都來(lái)給我輔導(dǎo),老師沒(méi)有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。

老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹(shù)為何挺拔,因?yàn)橛心恪蠋煹南淖鳛榇鷥r(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會(huì)改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!

作文感謝700字篇7

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。

雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……

疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

作文感謝700字篇8

孤獨(dú)和我在一起

又是一個(gè)月夜,依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。

不經(jīng)意間,看到天空中那孤獨(dú)的月亮,在城市繁華的霓虹光的排斥下,星星都已隱去了光芒,只剩下月亮孤零零地掛在天空,發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭:這還是陪伴我長(zhǎng)大的那輪月亮嗎?

還記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下的日子,幾乎每個(gè)夜晚,都可以看到滿天的星星,而月亮是最耀眼的。它就像高傲的王者,眾星圍攏,威風(fēng)凜凜。而如今,月亮暗淡無(wú)光,孤獨(dú)無(wú)助地俯視著蕓蕓眾生,失去了昔日的風(fēng)采。

此刻,我突然讀懂了月亮。月亮其實(shí)一直是孤獨(dú)的,以前眾星簇?fù)硎沁@樣,現(xiàn)在孤獨(dú)無(wú)助也是這樣。我也仿佛明白了,一直和我在一起的,不是月亮,而是它的那份孤獨(dú)。

月亮是孤獨(dú)的,懂月亮的人應(yīng)該也是孤獨(dú)的。

中秋節(jié),這個(gè)以月亮為主的節(jié)日傳承下來(lái)了,可是又有誰(shuí)傳承下古人的那份情懷呢?沉默在滾滾紅塵中的世人,又有誰(shuí)懂得去欣賞月亮的美呢?“獨(dú)坐幽葟里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的王維,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的蘇軾,還有李白、李商隱……我想他們是懂得月亮的,所以也注定了他們一生與孤獨(dú)為伴。

其實(shí)孤獨(dú)并不可怕。人的生命開(kāi)始時(shí)就是孤獨(dú)的——在母親的肚子里度過(guò)孤獨(dú)的十個(gè)月;人的生命結(jié)束后也是孤獨(dú)的——?dú)w宿是墳塋里的厚重棺木。從孤獨(dú)中來(lái),到孤獨(dú)中去,完成一次生命的輪回,而這中間的過(guò)程,就是大千世界的萬(wàn)紫千紅的人生。

細(xì)細(xì)想來(lái),孤獨(dú)其實(shí)算得上是人類最好的朋友。它能讓你更深刻地內(nèi)省,更專心地去追求自己的目標(biāo)……正是樂(lè)于在孤獨(dú)中求索的人,人類才會(huì)有不朽的文學(xué)作品、科技創(chuàng)新——從某種意義上來(lái)說(shuō),孤獨(dú)創(chuàng)造了人類的文明。

想到這兒,不禁釋然,伴著孤獨(dú)的月光,沉沉睡去……

作文感謝700字篇9

有一首歌是這么唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人給過(guò)我關(guān)心和幫助:父母、老師、伙伴……但我最要感謝的是我的媽媽。

媽媽為我付出了很多,關(guān)心我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí),尤其是在我生病的時(shí)候,她更是加倍地呵護(hù)我。記得暑假時(shí)我和爸爸媽媽去浙江橫店游玩時(shí),由于在路上著涼,我晚上就發(fā)起了高燒。爸爸去藥店買藥,媽媽陪著我,給我鼓勁:“沒(méi)事的,發(fā)熱可以把體內(nèi)的病毒殺死,現(xiàn)在就是你和病毒的比賽時(shí)間,只要你夠勇敢,就一定能戰(zhàn)勝它!”她一邊說(shuō)著,還一邊想辦法給我降溫。她拿來(lái)洗臉巾,弄濕后貼在冰可樂(lè)上,快速做了個(gè)“冰冰貼”,然后敷到我的額頭上。就這樣,媽媽像個(gè)陀螺似的,在房間里跑來(lái)跑去,不停地給我降溫。在媽媽的精心照料下,我舒服了許多,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,我覺(jué)得有一只溫暖的手,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒摸摸我的臉,一會(huì)兒摸摸我的手……我知道,那是媽媽不放心我,在隨時(shí)關(guān)注著我的溫度。

到了半夜的時(shí)候,我的溫度又高了上來(lái):“媽媽,我難受!”只見(jiàn)身旁正在熟睡的媽媽,一骨碌爬了起來(lái),把我抱在懷里,喂我吃藥,哄我睡覺(jué)。我望著媽媽疲憊的臉龐,心疼極了:媽媽的作息很有規(guī)律,晚上睡覺(jué)要是被打擾的話第二天就會(huì)不舒服,但今天她為了我,夜里醒來(lái)那么多次。我想著,眼淚不由自主地落了下來(lái),心里默默對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”第二天,我不發(fā)熱了,但媽媽卻累病了。

媽媽,因?yàn)槟?,我健康成長(zhǎng);因?yàn)槟?,我開(kāi)心生活;因?yàn)槟悖铱鞓?lè)學(xué)習(xí)……媽媽,感謝有你!

作文感謝700字篇10

在人生的道路上,難免會(huì)有一些挫折,我總能以樂(lè)觀,豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待,時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài),是因?yàn)槟莻€(gè)為我提燈的人。

夕陽(yáng)西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷,卷落一樹(shù)的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無(wú)依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

“叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過(guò)了頭,是一輛出租三輪車?!靶∨笥?,要不要坐車呀?”車上的老人笑著說(shuō),雖是滄桑的聲音,但也讓人覺(jué)出一絲暖意。

我坐上了車?!白€(wěn)了,我要開(kāi)了”我沒(méi)有言語(yǔ)。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開(kāi)始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái),騎起來(lái)吱吱呀呀的聲音讓人無(wú)處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽(yáng)光般紅艷,下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。

“呵呵?!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。

“哎,小朋友,你剛剛好像有些不開(kāi)心啊,其實(shí)沒(méi)什么,人這一輩子總會(huì)吃些苦的,愁眉苦臉的解決不了什么問(wèn)題,不如開(kāi)心面對(duì)!”老人轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)以淡出了云層,灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋,也淌過(guò)我的心中。

“恩,謝謝?!蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長(zhǎng),不能因一次挫折而悲傷。

感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來(lái),找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對(duì)未來(lái)。

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