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班級(jí)趣事的作文650字

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作文可以按照總-分-總的結(jié)構(gòu)來(lái)安排內(nèi)容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構(gòu)。好的班級(jí)趣事的作文650字是怎樣的?這里給大家提供班級(jí)趣事的作文650字,供大家參考。

班級(jí)趣事的作文650字篇1

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是美好。

從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟?;貞浧鹪?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師說(shuō)要用自修課的時(shí)間來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г埂C總€(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛(ài)呢?

后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢?

我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng)地,沒(méi)有人不是高興的。

我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛(ài)的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

班級(jí)趣事的作文650字篇2

今天,在“踩石過(guò)河”的比賽中,我們班獲得了第一名,你可知道,在幕后,我們付出了多少?

在烈日炎炎的體育課上,我們比別的班級(jí)更加努力地練習(xí),當(dāng)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,我們就要從頭來(lái)過(guò),這樣一遍、兩遍、三遍,不知練了多少遍,也不知過(guò)了多少時(shí)間,有的同學(xué)早已經(jīng)汗流浹背了,還在拼命的練習(xí)著;有的同學(xué)已經(jīng)累得快要趴下了,可當(dāng)看到其他同學(xué)在為班級(jí)榮譽(yù)而在努力堅(jiān)持的時(shí)候,他們也象剛充好電似的又努力重新振作起來(lái),繼續(xù)練習(xí)……就這樣,我們的付出得到了回報(bào)。比賽開(kāi)始前,我們信心滿滿的早早來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了熱身活動(dòng)。接著,啦啦隊(duì)員們出列,比賽隊(duì)員男女各站一排,大家心里都很緊張,可嘴里卻說(shuō)著一些互相鼓勵(lì)的話:“別害怕,我們一定能贏!”“鎮(zhèn)定點(diǎn),不要失誤!”“別慌,穩(wěn)住!”大家雄心勃勃,躍躍欲試。這時(shí),老師把“石頭”發(fā)了下來(lái),參賽隊(duì)員們都努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,大家穩(wěn)扎穩(wěn)打地步步前行,輪流踩著“石頭”小心翼翼地過(guò)“河”,啦啦隊(duì)員們也扯開(kāi)嗓子為我們鼓勁:“四(3)班,加油......”“四(3)班,加油……”這一聲聲加油鼓勁的吶喊激勵(lì)著賽場(chǎng)上的隊(duì)員們,他們更加穩(wěn)健、謹(jǐn)慎,千方百計(jì)避免失誤,當(dāng)最后一位同學(xué)徐子杰踩著“石頭”第一個(gè)跨過(guò)“河界”的時(shí)候,歡呼聲霎時(shí)響了起來(lái),大家歡呼雀躍,無(wú)比激動(dòng):“我們贏啦!我們贏啦!我們第一!我們第一!”

這是我們班有史以來(lái)的第一個(gè)第一名,這個(gè)歷史最好成績(jī),是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的努力下獲得的,這怎能讓人不激動(dòng)?

班級(jí)趣事的作文650字篇3

我生活在一個(gè)充滿集體溫暖的班級(jí)里。這班級(jí),老師像父母,同學(xué)們像姐姐,像妹妹,像哥哥,像弟弟。同學(xué)之間互相幫助已成風(fēng)氣。

我的成績(jī)很差,很長(zhǎng)一段時(shí)間總在后幾名,老師幾次找我談心。班長(zhǎng)細(xì)心觀察,他們發(fā)現(xiàn)我成績(jī)上不去的主要原因是基礎(chǔ)差。經(jīng)同學(xué)們一起商量,決定為我從基礎(chǔ)課補(bǔ)起,數(shù)學(xué)好的同學(xué)幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),語(yǔ)文好的同學(xué)幫我補(bǔ)語(yǔ)文,語(yǔ)文輔導(dǎo)組的組長(zhǎng),專程到書(shū)店為我買來(lái)《小學(xué)畢業(yè)生復(fù)習(xí)》一書(shū)。組長(zhǎng)把內(nèi)容分給每個(gè)組員,組員們又認(rèn)真?zhèn)湔n。然后由字、詞、句、篇、寫作依次復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力和同學(xué)們耐心地輔導(dǎo)。到了摸底考試,我由原來(lái)50分左右的成績(jī)直升到90分。我看著喜人的成績(jī),一股暖流通遍全身,心里是多么高興。同學(xué)們望著我不常露笑容的笑臉,都開(kāi)心地為我笑,為我拍手鼓掌。教師望著我,似乎在說(shuō),今后要繼續(xù)努力,再創(chuàng)好成績(jī)??粗處?、同學(xué)們激動(dòng)的樣子,我流出了眼淚,這眼淚是幸福的淚,是感激的淚。我這90分,是老師心血的凝結(jié),是同學(xué)們用寶貴的時(shí)間換來(lái)的,它來(lái)得多么不容易啊!

學(xué)習(xí)上他們幫助我,生活上他們關(guān)心我。一次班上組織春游,媽媽,爸爸都沒(méi)有為我準(zhǔn)備東西,只給我了10元錢。事不湊巧,我又把錢放到家里了。到了中午,同學(xué)們都將自已帶來(lái)的東西擺放出來(lái),而我肚子唱著空城計(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶東西,不容我說(shuō)也不容我推辭將自己的東西分給我。有的給我面包,有的給我汽水,有的給我餅干,有的給我香腸,有的給我罐頭。這時(shí),我的食品比在場(chǎng)同學(xué)們的任何一個(gè)人的食品都多。又一次流下了激動(dòng)的眼淚,我感到我生活在這樣溫暖的班集體非常幸福。

班級(jí)趣事的作文650字篇4

告別了我童年的夢(mèng),翻開(kāi)了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校,一切都是新的,在我的記憶里他們是模糊的,在這里我將和他們共度三年。

告別童年我已經(jīng)是初中生了,告別童年我已經(jīng)是青少年了,告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的朋友。可是,當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻,那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)"陌生"我若無(wú)表情的的走到了我的座位,心里"撲通,撲通……"那可能是害怕吧?我看了看周圍的同學(xué),他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話,就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成為的室友,同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹,這是我意想不到的,就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我拉開(kāi)了地一天帷幕。看到了各科的老師,每一位老師都露著笑容迎接新的一天,有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,數(shù)學(xué)老師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣,穿著很樸素,對(duì)待我們就象她的孩子,帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文老師是一位年輕漂亮的老師,她擁有淵博的知識(shí),帶著裝滿知識(shí)的課本來(lái)給我們上課,每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹,在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué),感到很溫馨,她交給了我們一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。英語(yǔ)老師可是一個(gè)很棒的老師,說(shuō)的一口流利的英語(yǔ),總是能讓我們體會(huì)到英語(yǔ)的快樂(lè),是我心目中的好老師。

一切都是新的,讓我擁有更多,我相信自己一定會(huì)成為老師心中的好學(xué)生,只要相信就會(huì)成功。

班級(jí)趣事的作文650字篇5

當(dāng)金色的陽(yáng)光普照在校園時(shí),預(yù)示著我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級(jí)四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級(jí),代表著我要開(kāi)始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級(jí)的成立。

在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級(jí)確實(shí)是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報(bào),繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報(bào)迷人眼球,生動(dòng)活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書(shū)寫名師“范星辰”的手上記憶更為精湛,黑板報(bào)的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計(jì)的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見(jiàn)大巫”練字卡,才女“李敏”獨(dú)秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺(jué),宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐?!?/p>

藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來(lái)呢?這比較令人費(fèi)解。還有些同學(xué),可能因?yàn)橐恢币詠?lái)沒(méi)有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒(méi)有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對(duì)那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。

幾天下來(lái),我對(duì)我們的新班級(jí)有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)八年級(jí),為初二留下一個(gè)美好的回憶。因?yàn)?,我知道而且我能看透,我們班的`每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。

我的新班級(jí)給了我無(wú)限的美好期待。

班級(jí)趣事的作文650字篇6

9月1日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏睿叶嗝磁瓮琰c(diǎn)兒開(kāi)學(xué)啊!

今天一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的深厚友誼,怎么可以突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當(dāng)時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……隨后,我來(lái)到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?我有著一大堆的疑慮。

在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們六年級(jí)的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們一定會(huì)教好你們的!”聽(tīng)完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說(shuō)的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

在這個(gè)新班級(jí)中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

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