四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞
好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu),每個(gè)段落應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)。寫(xiě)好四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞,供大家參考。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇1
今天,老師帶著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓盧佳珂當(dāng)老鷹,讓趙子琦做雞媽媽?zhuān)O碌亩际强蓯?ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪地向我們撲了過(guò)來(lái),雞媽媽連忙展開(kāi)雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹又撲了過(guò)來(lái),雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲,讓老鷹撲了個(gè)空,這一回,老鷹差點(diǎn)摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎么捉也捉不著,但是老鷹還不罷休,又重新想捉小雞的辦法。他說(shuō):“太累了,休息一會(huì)兒?!彪u媽媽也說(shuō)u.99zuowen.com:“孩子們,休息一會(huì)兒吧!”雞媽媽和小雞剛坐下,突然,老鷹又猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái),這回老鷹的收獲可真不小,一下子捉隹了五只小雞。
游戲結(jié)束了,老鷹捉小雞的游戲不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇2
下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮叀.?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi),一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“??!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過(guò),我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)得到好的結(jié)果。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇3
“丁零零、丁零零?!毕抡n了,我和大家一起玩百玩不厭的“老鷹捉小雞?!?/p>
“我來(lái)當(dāng)一回老鷹吧?!标惓芯f(shuō)。
“好吧?!贝蠹艺f(shuō)。
從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)老鷹的陳承峻開(kāi)心得一蹦三尺高地跳了起來(lái)。
“我來(lái)當(dāng)一回母雞吧。”唐一菲說(shuō)。
我們異口同聲地說(shuō):“好吧?!痹捯魟偮?,唐一菲也一蹦三尺高地跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,大家都跑來(lái)跑去,避開(kāi)了老鷹??诿鄹箘Φ睦销棇?duì)我們說(shuō):“你們避不開(kāi)我的?!毙‰u們說(shuō):“你也捉不到我們?!辈恢獮槭裁?,兩只小雞忽然之間鷸蚌相爭(zhēng),老鷹趁其不備,馬上撲過(guò)來(lái),捉住了兩只小雞,真是一箭雙雕?。?/p>
老鷹向東跑,我們也向東跑。老鷹向西跑,我們也向西跑。忽然之間,狡滑的老鷹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跑,馬上捉住了一只小雞。母雞一直不讓老鷹捉到小雞,可是,一陣子所有小雞都被捉住了,只剩下母雞自己,母雞非常傷心。
“丁零零,丁零零?!鄙险n了,小雞、老鷹和母雞撲撲翅膀,馬上飛回教室。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇4
我的課余生活像七彩的圖畫(huà),豐富多彩:種花、養(yǎng)小動(dòng)物、看書(shū)……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
記得有一次,小剛當(dāng)“老鷹”小紅當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,首先“老鷹”發(fā)起第一次進(jìn)攻,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢地?fù)踝×?,第一次進(jìn)攻失敗了?!袄销棥卑l(fā)起了第二次進(jìn)攻,它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,它先假裝往左跑,“母雞”也往左跑,乘“母雞”不注意的時(shí)候它往右跑去捉小雞,結(jié)果捉住了一只“小雞”。第二次進(jìn)攻成功了,“老鷹”神氣活現(xiàn)的,可是這讓“母雞”提高了警惕。第三次進(jìn)攻開(kāi)始了,這回它更猛了,速度更快了??伞半u媽媽”這回也死死地盯著“老鷹”,不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著它,不知跑了幾個(gè)回合“老鷹”跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,坐在地上說(shuō):“我認(rèn)輸了?!薄靶‰u們”個(gè)個(gè)興高采烈地叫著:“我們贏了,我們贏了!”
這就是我的課余生活,是不是很有趣呢?
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇5
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜齻€(gè)人當(dāng)可愛(ài)的小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來(lái),寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費(fèi)了九牛二虎之力,就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個(gè)好辦法!”我靈機(jī)一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇6
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲一開(kāi)始,同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”,“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢?!靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍。“老鷹”肚子餓了,來(lái)捉“小雞”了,“小雞”們很聽(tīng)從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,十分狡猾,像在低空盤(pán)旋,扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛?!靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái),“老鷹”想方設(shè)法,要捉住“小雞”填飽它的肚子?!半u媽媽”伸開(kāi)它那有力的`雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹“著急了,它想:”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了,我得想個(gè)辦法,使一個(gè)計(jì),讓雞群中計(jì)。“老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只?!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。可是,“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖,又捉住了?!靶‰u”一只一只的捉走,“老鷹”越捉越來(lái)勁,“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣,不一會(huì)兒,“雞媽媽”就累得沒(méi)勁了,“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。
游戲結(jié)束了,我從中取得了一個(gè)道理:“我們?yōu)榱税踩?,就?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭(zhēng),還要聽(tīng)從指揮?!边@次游戲,給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂(lè)趣,還讓我們鍛煉了身體。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇7
今天下午,課外活動(dòng)鈴一響,我和同伴們一塊到操場(chǎng)做老鷹捉小雞的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、拍掌聲。兇惡的“老鷹”韓旭像在低空盤(pán)旋,扇動(dòng)著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著“它”的獵物——“小雞”,善良的“母雞”王志張開(kāi)美麗的翅膀左攔右擋,護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”——小個(gè)男女同學(xué),敏捷的蹦來(lái)跳去,警惕張望。“老鷹”一時(shí)沒(méi)捉到小雞,像熱鍋的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),“它”想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來(lái)了個(gè)海底撈月,一眨眼,用銳利的鋼爪抓走了一只“小雞”,像箭一樣“飛”去了?!靶‰u”們看見(jiàn)自己的同伴被捉走了,有些慌張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,想:這回又該我飽餐一頓了?!八泵艚莸孛蛽溥^(guò)去,抓住了這只“小雞”。“它”勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著“它”,拍手叫好,歡呼跳躍。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇8
秋風(fēng)雖已瑟瑟,卻擋不住我們游戲的熱情。今天,我給大家介紹我和小伙伴們最?lèi)?ài)玩的游戲一—老鷹捉小雞。
老鷹抓小雞的規(guī)則是這樣的:參加游戲的小伙伴們其中有一個(gè)人要當(dāng)老鷹,還有一個(gè)人要當(dāng)母雞,其余的人要當(dāng)小雞。母雞要保護(hù)小雞,老鷹要抓小雞,如果小雞都被老鷹抓走了,那么老鷹就勝利了。
游戲開(kāi)始了,我當(dāng)老鷹,南南當(dāng)母雞。剛開(kāi)始,我們還在優(yōu)哉悠哉地你追我趕,只見(jiàn)小雞們不停地?fù)]手向我挑釁,我終于被惹怒了,直沖過(guò)去,可是母雞一下子就改變了方向,我不僅撲了個(gè)空,反而還摔倒了。我一想:“看來(lái)這個(gè)辦法是行不通的,得要想想其他辦法。”突然,我看見(jiàn)母雞身后長(zhǎng)長(zhǎng)的一串小雞,有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后,但是他們的注意力明顯不集中,行動(dòng)也緩慢,于是我想到了一個(gè)好“計(jì)謀”。
我先往左跑,假裝要抓小雞,果然,母雞上當(dāng)了,他也往左跑,我突然蹬了一下腳轉(zhuǎn)變方向張開(kāi)手臂,向著母雞身后的小雞猛撲過(guò)去,跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣,一直保護(hù)著的小雞怎么就被抓到了呢?可是不管他怎么保護(hù)小雞,依然敵不過(guò)我這種出其不意的戰(zhàn)術(shù)。于是我乘勝追擊,左一只右一只把小雞裝入囊中,最后取得了勝利。
在我們的童年里,有許多充滿趣味,又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞,我相信一定會(huì)在我的心里留存很久很久!
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇9
同學(xué)們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學(xué)后,我又和伙伴們來(lái)到了操場(chǎng)玩。我們讓小石當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了:勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒(méi)能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機(jī)靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計(jì)。只見(jiàn)他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒(méi)想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒(méi)戲了。就在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。
你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你覺(jué)得還可以的話,就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)一下吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇10
星期二上午的第一節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師和劉老師的帶領(lǐng)下,到大操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲,個(gè)個(gè)興高采烈,迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。
在大操場(chǎng)集合后,分好組,個(gè)子高大的當(dāng)老鷹,其他的選一個(gè)當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌漠?dāng)小雞寶寶。老鷹撲閃著一雙明亮的眼睛,一會(huì)兒盯著這個(gè),一會(huì)兒盯著那個(gè);雞媽媽張開(kāi)她的雙翅,全神貫注地等待著游戲下令開(kāi)始;小雞寶寶們默默無(wú)聲地躲在雞媽媽后面。我緊緊地抓住前一個(gè)同學(xué)的衣服,唯恐跑時(shí)離隊(duì)。
游戲開(kāi)始啦!老鷹一會(huì)往東邊跑跑,一會(huì)往西邊跑跑,就是想抓住小雞,雞媽媽也跟著老鷹東跑跑西跑跑。忽然,老鷹繞個(gè)大彎,飛快地向后撲來(lái)?!鞍?!”雞媽媽反應(yīng)靈敏,帶著雞寶寶們向相反的方向跑。雞寶寶們尖叫著,急忙躲閃。在雞媽媽的保護(hù)下,老鷹就是抓不著小雞。過(guò)了一陣,雞媽媽回頭想看看,一定是想看看自己的寶寶少了沒(méi)有,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老鷹趁此機(jī)會(huì),直撲向最邊上的那只小雞,那只小雞不幸被老鷹抓住了。雞媽媽好心疼喲!后悔極了,不停地責(zé)怪自己的失誤。老鷹卻洋洋得意,帶著被抓的小雞歡呼著。
后來(lái),我被老鷹抓住了,該我當(dāng)老鷹了,當(dāng)我正要抓小雞時(shí),一陣清脆的下課鈴聲響起來(lái)了,游戲結(jié)束了。
我們都戀戀不舍地回到了教室,下一次我一定要嘗嘗當(dāng)老鷹和當(dāng)雞媽媽的滋味。今天的“老鷹捉小雞”游戲大家玩得真高興呀!
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇11
我的課余生活像七彩的圖畫(huà),豐富多彩:種花、養(yǎng)小動(dòng)物、看書(shū)……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
記得有一次,小剛當(dāng)“老鷹”小紅當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,首先“老鷹”發(fā)起第一次進(jìn)攻,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢地?fù)踝×?,第一次進(jìn)攻失敗了?!袄销棥卑l(fā)起了第二次進(jìn)攻,它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,它先假裝往左跑,“母雞”也往左跑,乘“母雞”不注意的時(shí)候它往右跑去捉小雞,結(jié)果捉住了一只“小雞”。第二次進(jìn)攻成功了,“老鷹”神氣活現(xiàn)的,可是這讓“母雞”提高了警惕。第三次進(jìn)攻開(kāi)始了,這回它更猛了,速度更快了。可“雞媽媽”這回也死死地盯著“老鷹”,不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著它,不知跑了幾個(gè)回合“老鷹”跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,坐在地上說(shuō):“我認(rèn)輸了?!薄靶‰u們”個(gè)個(gè)興高采烈地叫著:“我們贏了,我們贏了!”
這就是我的課余生活,是不是很有趣呢?
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇12
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,來(lái)到大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
同學(xué)們先用“黑白配”的方法選出了“老鷹”和“母雞”,其余的同學(xué)做“小雞”?!靶‰u”們一個(gè)接著一個(gè)拉著前面“小雞”的衣角,排成一隊(duì),站在“母雞”的身后。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”先向“小雞”們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻?!澳鸽u”連忙張開(kāi)雙臂,擋住了“老鷹”的去路?!袄销棥毕蛴覔淙?,“母雞”就向右擋;“老鷹”向左撲去,“母雞”就向左擋。“小雞”們跟著“母雞”,一會(huì)兒向右跑,一會(huì)兒又向左跑。不一會(huì)兒,“小雞”們就累的氣喘吁吁?!袄销棥币?jiàn)總是抓不到“小雞”,就站一邊想辦法。忽然,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法。只見(jiàn)“老鷹”眼睛往右看了一下,又往右邁了一步,“母雞”以為“老鷹”要向右撲呢,于是就向右擋,帶著“小雞”們向左躲。誰(shuí)知“母雞”上了當(dāng),“老鷹”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向左撲去,眼看一只“小雞”就要被“老鷹”捉到,“母雞”大喊:“快蹲下!”所有的“小雞”都蹲下了。“老鷹”站在旁邊數(shù)著:“1、2、3、4……”當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候,所有的“小雞”都站了起來(lái)向另一邊跑去??烧l(shuí)知,一只“小雞”在跑的過(guò)程中摔了一跤,真是給了“老鷹”一個(gè)機(jī)會(huì),“老鷹”向摔跤的“小雞”撲去,終于抓到了第一只“小雞”。
正當(dāng)玩得興致勃勃的時(shí)候,忽然,“叮呤呤…”上課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍的向教室走去。此時(shí),大家是多么想再玩一會(huì)兒呀!
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇13
今天下午,我把作業(yè)做完后,閑著沒(méi)事,就來(lái)到院子里玩。
剛一進(jìn)院子,就看見(jiàn)許多小朋友在做老鷹捉小雞游戲,我也急匆匆地加入了“戰(zhàn)斗”中。因?yàn)榻憬銈€(gè)子比較高,就由她當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹,其它的都躲在雞媽媽后面當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,我邁著緩緩的步伐走到雞媽媽面前,帶著惡笑尋視了一下雞群,然后胸有成竹地說(shuō):“哈哈,你們都會(huì)成為我的下酒菜的?!蔽易筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盯住了那只最小的“小雞”,迅速地用雙手向它發(fā)起攻擊,雞媽媽見(jiàn)事情不妙,連忙張開(kāi)雙臂,攔住了我。這個(gè)雞媽媽可真負(fù)責(zé),我連捉了幾次,都沒(méi)成功。我累得氣喘吁吁,一__坐在地上,心想:光這樣硬對(duì)硬是不行的,得用智取。想到這,我拍拍衣服上的塵土,慢慢站起來(lái),仔細(xì)地“掃瞄”了一下雞群,靈機(jī)一動(dòng),決定用“聲東擊西”的方法。于是,我故意慢慢地往左邊跑,雞媽媽也跟著往左邊跑,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我急忙往右邊跑,功夫不用有心人,哈哈,我一連抓了兩只小雞,心里像喝了蜜糖一樣甜。這下終于可以大飽口福了。后來(lái),我又用計(jì)謀騙過(guò)了雞媽媽?zhuān)阉行‰u都抓來(lái)了,當(dāng)然也包括雞媽媽。
老鷹捉小雞可真好玩。通過(guò)做游戲,我還明白了無(wú)論做什么事,都要三思而后行。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇14
“丁零零……”下課了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地沖出教室,冷清的操場(chǎng)立刻變得熱鬧非凡。大家你一言我一語(yǔ),討論著玩兒什么游戲。我提議:“不如玩兒老鷹捉小雞吧!”大家滿臉歡喜,紛紛贊同。
我們先用石頭剪刀布的方式確定了角色,我成為了老鷹??赡苁强匆?jiàn)我比較瘦小,母雞和小雞們根本沒(méi)把我放在眼里,在那里哈哈大笑。我心想,“老鷹”不發(fā)威,當(dāng)我是病貓么,等會(huì)兒有你們好看的。
比賽一開(kāi)始,我瞄準(zhǔn)一只肥嘟嘟的小雞,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,可它似乎早有防備,身子一扭躲開(kāi)了,我撲了個(gè)空,差點(diǎn)兒摔倒在地,真是出師不利呀!
接下來(lái),我吸取了教訓(xùn),腦筋一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)“聲東擊西”的好辦法,一會(huì)兒前沖,一會(huì)兒后退,一會(huì)兒左蹦,一會(huì)兒右跳。母雞被我繞暈掉了,搞不清楚我的攻擊方向,傻傻地張開(kāi)翅膀跟著我左右搖擺。小雞們更是一頭霧水,亂作一團(tuán)。我抓住機(jī)會(huì),猛沖上去,一只小雞成為了我的盤(pán)中餐。我沖雞媽媽得意地一笑,這下知道我的厲害了吧。
“丁零零……”上課了,我們趕緊跑回教室,可心還在操場(chǎng)上呢。
四年級(jí)下冊(cè)作文老鷹捉小雞篇15
老鷹捉小雞的這個(gè)游戲很好玩,給我添加了很多快樂(lè)。
一節(jié)班隊(duì)課上,老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:小雞在雞媽媽后面排成一排,老鷹來(lái)捉母雞后面的小雞。老鷹如果捉到了小雞,老鷹就贏,如果沒(méi)有捉到算輸。
游戲開(kāi)始了,喬婷是母雞,張倩倩是老鷹,其他人當(dāng)小雞。我們一開(kāi)始都是加強(qiáng)警惕瞪著眼珠子,一點(diǎn)都不讓老鷹靠近我們。可是那老鷹無(wú)憂無(wú)慮地在我們周?chē)邅?lái)走去,一點(diǎn)兒也不來(lái)注意我們,于是我們這些小雞慢慢地就放松了警惕,但母雞媽媽可不這么想,她還是非常小心。我正愣著,突然母雞媽媽來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),停了之后才知道原來(lái)老鷹差點(diǎn)把我捉住了。我心想:真險(xiǎn)呀!差點(diǎn)就變成了老鷹的美餐了。
之后我們又排好了隊(duì)伍開(kāi)始了,我們?cè)僖膊幌裆洗我粯恿?,都瞪大了各自的眼睛,看著老鷹,老鷹突然再次向我們撲?lái),母雞媽媽大聲說(shuō):“蹲下!”我們立刻蹲了下來(lái)。老鷹只好又回到了自己的位子。
下課了,老鷹連一只小雞也沒(méi)有捉到,我們贏了??衫销梾s垂頭喪氣地走回了教室。
我喜歡老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我的生活增添了許多歡樂(lè)!