通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。如何才能寫出優(yōu)秀的三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文？這里給大家分享三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文供大家參考。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇1

暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。

暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng)，讀自己喜愛(ài)的書籍，去親近自然等等。

當(dāng)然，會(huì)有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾](méi)有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。

總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇2

每個(gè)星期，我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期，在假日時(shí)，我都在享受快樂(lè)，有跟家人一起外出踏青的快樂(lè)，有在家閱讀課外書的快樂(lè)，也有和家人一起聊天的快樂(lè)，我的假期生活很精采，也很快樂(lè)。

星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無(wú)後顧之憂，我就會(huì)盡全力加速把功課做完。星期六時(shí)，全家人常常會(huì)一起去騎腳踏車，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運(yùn)動(dòng)，更能和家人一邊騎車一邊談天說(shuō)地，讓我感到幸福。媽媽有時(shí)會(huì)帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。

每個(gè)星期天晚上，我會(huì)去上畫畫課，上課時(shí)，如果我畫的不好，老師會(huì)指導(dǎo)我，并叫我加油，如果我畫的好，老師也會(huì)贊美我，老師也會(huì)說(shuō)好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的周休假期是快樂(lè)的。

有些假期，爸爸會(huì)帶全家回云林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過(guò)周末。我覺(jué)得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界，為什麼我會(huì)這樣覺(jué)得呢？因?yàn)榭梢栽谶@兩天盡情的玩，好好的讓自己放松，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過(guò)美好的時(shí)光，留下難忘的記憶，所以在這個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得自己非常的幸福！

我的假期生活非常的精采，也很快樂(lè)，但是，升上國(guó)中後課業(yè)非常繁重，開(kāi)心的假期生活將會(huì)減少，因?yàn)檫@樣，我必須好好珍惜這些時(shí)光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇3

放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了，快樂(lè)的暑假。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。

第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎?？匆?jiàn)這樣的景色，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀?！庇谑?，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。

這個(gè)暑假可真快樂(lè)！

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇4

暑假的生活多姿多彩，最讓我難忘的事是到麗水游玩。

星期六的上午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。跆拳道館的老師要帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，小伙伴們都高興極了。于是我們興高采烈地坐上車，向水上樂(lè)園開(kāi)去。終于到了，我們連忙下車，水上樂(lè)園人山人海，我們排了很久很久的隊(duì)才能進(jìn)去。到了里面，我們高興極了。我們連忙去換了衣服，到下面去玩。

天氣太熱了。于是我迫不及待地套上游泳圈，跳入水池，頓時(shí)涼快極了。然后我學(xué)著別人的樣子，拼命地往前游去。這時(shí)候爸爸也游過(guò)來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，把水朝爸爸潑去，爸爸也不甘弱，也朝我們?cè)谒洗蚱鹚虂?lái)。

上了岸，我向滑梯走去。這個(gè)滑梯與眾不同，比平常的滑梯長(zhǎng)，上面有水，人要躺著才能滑下來(lái)。我著急地排著隊(duì)，進(jìn)入一個(gè)好像樹(shù)洞一樣的地方，等輪到我的時(shí)候，我連忙爬上去躺好，小心翼翼地滑了下來(lái)。滑梯上的水冰涼冰涼的，舒服極了。

接著我們又玩了好多好多的東西，天漸漸地黑了，我們也心滿意足地回家了。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇5

終于放假了！媽媽帶我去北京玩兒，到了那，在我吃午飯的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事兒！

那天午飯時(shí)間，我讓媽媽去麥當(dāng)勞幫我買杯巧克力熱牛奶，又去超市買了一盒巧克力餅干，這可是我最愛(ài)吃的組合！我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，吃起了我的組合。吃著吃著，沒(méi)想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里，我吃驚地說(shuō)不出話了來(lái)，既不敢指責(zé)他，怕他說(shuō)我小氣，又不敢把餅干拿走。我決定不理會(huì)，端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機(jī)玩起了游戲。嘿！那個(gè)青年是真不客氣，繼續(xù)一口口地吃著我的餅干，我沒(méi)敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲，還大聲地笑著。

一會(huì)兒，游戲玩得入了迷，我自然忘了剛才的事，一伸手，拿起一塊餅干塞到嘴里，感覺(jué)有人在看我。原來(lái)是那個(gè)男青年正對(duì)我怒目而視呢！我有點(diǎn)緊張了，明明你吃我的餅干，你那么生氣干嘛！真是的！算了！三十六計(jì)走為上吧！和媽媽繼續(xù)觀光去嘍！

我剛要起身，那個(gè)人先我一步，走了。我如釋重負(fù)，正要邁步，回頭一看，眼睛吃驚地瞪得大大的，嘴巴也緊張得變成了Ｏ字。只見(jiàn)，我的身后赫然出現(xiàn)了媽媽買給我的巧克力餅干，此時(shí)，我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來(lái)

哎！我太大意了！臉都丟到首都去了！這次北京之行，這頓午餐事件一點(diǎn)不差地刻在了我的心里

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇6

這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問(wèn)題難，很難找到缺口入手。

從而浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。

因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起，而且還要仔細(xì)認(rèn)真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容，不會(huì)搞突襲。

在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中，我會(huì)適當(dāng)安排，不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。

在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期，我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作；

2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)；

3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查；

4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

相信，經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的！

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇7

不知不覺(jué)中快樂(lè)的暑假已過(guò)去一大半了，這個(gè)暑假我過(guò)得特別豐富多彩。

暑假剛開(kāi)始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好，比賽時(shí)還得了第一名呢!

不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運(yùn)動(dòng)。每天上午的8點(diǎn)到10點(diǎn)，就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。我不但復(fù)習(xí)了二年級(jí)的知識(shí)還開(kāi)始預(yù)習(xí)三年級(jí)的一些知識(shí)，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。我每天堅(jiān)持練習(xí)書法，老師說(shuō)我寫得越來(lái)越好了。

暑假里我還讀了好多的書，聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強(qiáng)，神通廣大的孫悟空、還有紅樹(shù)林里可愛(ài)的小動(dòng)物都給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)?？磿鴷r(shí)我會(huì)把優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子摘錄下來(lái)，豐富我的語(yǔ)言知識(shí)，這樣，我的作文就會(huì)寫得越來(lái)越好。

爸爸媽媽有空的時(shí)候還會(huì)帶我出去旅游，讓我看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，還體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的滑雪。

我的暑假可以過(guò)得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過(guò)得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂(lè)?

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇8

荷花開(kāi)了，知了叫了，太陽(yáng)火辣辣的，我的暑假生活也拉開(kāi)了帷幕。

一大早，我們就來(lái)到了目的地——__。我興沖沖的跑進(jìn)__里，奔向了第一站——__城。我跑到了“風(fēng)火輪”那，像飛一般的進(jìn)去排隊(duì)，你想知道我為什么那么興奮嗎？因?yàn)楸救说纳砀邌?wèn)題，以前來(lái)呢，不能玩這些設(shè)施?，F(xiàn)在我可以玩了，所以我的心情非常激動(dòng)。剛上升時(shí)，我覺(jué)得不怎么高，當(dāng)他蕩起來(lái)時(shí)，我歡呼起來(lái)，啊，太好玩了，我還要坐一次。可是我還沒(méi)來(lái)的及跑上去就被老爸揪走了。

我們來(lái)到了第二站——__西部區(qū)，我率先走進(jìn)去坐“飛艇沖浪”，真是氣死我了，爸爸說(shuō)坐第一排淋水最少。可是，當(dāng)我走下來(lái)時(shí)，我全身都濕透了。這也就能解釋為什么我下來(lái)時(shí)臉一陣青一陣白了。

接著，我們來(lái)到了第三站——__村，“海盜船”是我很早以前就夢(mèng)寐以求、最想坐的設(shè)施了，我有點(diǎn)怕，于是坐到了中間。坐完后才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不可怕，我又去坐，可是沒(méi)搶到最后一排，真是可恨。海盜村里還有一樣?xùn)|西令我印象深刻——那就是“驚濤駭浪”我坐了兩次，第二次差點(diǎn)吐了，真是好不舒服。

快樂(lè)的__之行就這樣結(jié)束了，如果你也想去體驗(yàn)的話，那就去__狂歡吧！

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇9

盼啊盼，最終盼來(lái)了寒假生活！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間寒假便過(guò)4天！

在這4天中，我最高興的是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長(zhǎng)時(shí)間，才打完，十分爽快！可是，也有讓我感到不高興的事：寫作文。寫作文太煩了，并且還要寫兩面多，真是讓人惱火！我真想每一天都玩，看電視。

于是，我跟媽媽說(shuō)：寒假就是讓人玩的！那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧！媽媽生氣地說(shuō)。我不服氣地反問(wèn)：寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！媽媽說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’嗎我和媽媽公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)執(zhí)不下。漸漸地，我越說(shuō)越?jīng)]理了，便丟盔棄甲敗下陣來(lái)?？尚睦镞€是很不服氣。

我想問(wèn)問(wèn)大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇10

暑假，是許多人都向往的日子，不僅可以放下沉重的書包，放松麻木的大腦，還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外，早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了：不用做堆積成山的作業(yè)，不用早起床，可以抽出更多的時(shí)間去追看自己喜歡的小說(shuō)書，在書籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實(shí)可不是這樣，雖然我有足夠的時(shí)間去閱讀我喜歡的書籍，可每天還是被老媽叫早起床，每天按照計(jì)劃表完成暑假作業(yè)。

盡管如此我平時(shí)還是會(huì)抽出時(shí)間出去運(yùn)動(dòng)下，活動(dòng)下筋骨，俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢，練習(xí)過(guò)程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了，可能因?yàn)橐咔閱?wèn)題而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時(shí)間好好地彌補(bǔ)自身的短板。

希望大家也跟我運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)暑假充滿元?dú)馀c活力吧！

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇11

我覺(jué)得這個(gè)暑期我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜歡。

我不開(kāi)心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話，生字聽(tīng)寫得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺(jué)她每天很辛苦。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇12

終于放暑假了!我覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)計(jì)劃要去__家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來(lái)一一介紹“我的暑假生活”吧!

才一大早，我就醒了過(guò)來(lái)。我不及不忙的吃完早餐，接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時(shí)，難免會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。所以我和媽媽去逛街，有各式各樣的蛋糕、甜點(diǎn)。最后，我們?cè)谝患覍櫸锏晖Ａ讼聛?lái)。我在那買了兩只可愛(ài)的三線鼠，一只是我的，一只是送給哥哥的。而且，他們可不像成語(yǔ)“膽小如鼠”喔!他們會(huì)學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁，甚至還會(huì)沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間假期就過(guò)了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲腋杏X(jué)彷佛又回到了__年級(jí)在一起的時(shí)光。雖然在一起的時(shí)間很短暫，但是我一定會(huì)珍惜這個(gè)快樂(lè)的回憶!

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇13

盼望已久的寒假最之后到了，它像一本書，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下歡樂(lè)，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的到達(dá)“讀好書，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來(lái)能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，僅有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快!

寒假生活歡樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一向生活在寒假里。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇14

爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。

我有一個(gè)哥哥，他對(duì)我就像親兄弟一樣，他和我下象棋，和我打牌，和我分享了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，我喜歡他，現(xiàn)在我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃，每天都有該干的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)這喲是一件快樂(lè)的事。這個(gè)暑假我有很多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我想去西班牙，又想去美國(guó)的倫敦看自由神，的是想去上海參加世博會(huì)，可都是不可能的，我希望我長(zhǎng)大后一定可以完成這些夢(mèng)想的。

今天是7月19日，我的作業(yè)已經(jīng)寫得過(guò)半了這此考試沒(méi)考好，所以我要奮發(fā)圖強(qiáng)，天天記單詞，練字，希望開(kāi)學(xué)我能取得好成績(jī)，我的暑假就這樣開(kāi)始了。

三年級(jí)暑假生活簡(jiǎn)短作文篇15

暑假?。∧憬K于到了！

我該干些什么呢？當(dāng)然有的同學(xué)說(shuō)；一定要好好玩?zhèn)€痛快了！我當(dāng)然也想玩?zhèn)€痛快了可是計(jì)劃趕不上變化，媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了

難道我就會(huì)這樣屈服么？當(dāng)然不會(huì)了，我一定要__了那天媽媽向我的暑假計(jì)劃，我聽(tīng)了之后立刻拒絕可是媽媽還不放棄，又對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)服教育，可我還是“寧死不屈”媽媽見(jiàn)狀，便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦，什么！一年不玩電腦，豈不是想要我的命？我只好屈服了

接下來(lái)便開(kāi)始了暑假的艱苦生活，每天早上6點(diǎn)起床然后復(fù)習(xí)以往的知識(shí)!一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半，然后再去練跆拳道，一直練到10點(diǎn)下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫練習(xí)題

嗨！暑假本來(lái)是我們的休息的時(shí)間，而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班，我也知道媽媽是為我好，可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀！