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有關(guān)時代楷模的作文素材

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寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來表達(dá)自己的想法和感受,也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。下面給大家整理一些有關(guān)時代楷模的作文素材,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫有關(guān)時代楷模的作文素材。

有關(guān)時代楷模的作文素材篇1

生活中,總有一群平凡的人,因為他們做的一些事,使他們不再平凡。2020多么平凡的一個數(shù)字,但它注定是不平凡的一年,新型冠狀病毒,悄無聲息,來勢洶洶地降臨了。

一時間“武漢”這兩個字成為了家喻戶曉的詞語。一方有難,八方支援,來自全國各地的醫(yī)療人員都前往武漢支援。十天建立兩座醫(yī)院,可能嗎?你相信嗎?可是中國,做到了?!盎鹕裆健焙汀袄咨裆健贬t(yī)院在加班加點的情況下,十天建設(shè)完成,這就是中國的力量。

在疫情期間,一位醫(yī)療工作者在給隔離區(qū)一名患有新冠病毒的小女孩測體溫時,口罩被這名小女孩摘了下來,悲劇就這樣發(fā)生了。這名醫(yī)療人員因搶救無效犧牲了。這名醫(yī)護(hù)人員才三十多歲,花一般的年紀(jì),她就這樣走了。這樣的事例還有許多許多……他們都是我們的榜樣。提起“榜樣”兩個字大多數(shù)人都會想到一句話“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,相信大家都不陌生,但真正把雷鋒作為榜樣的人又有多少呢?大多數(shù)人都當(dāng)作這只是一句口號,沒有行動過。

而在這次的疫情期間,就有我們許多學(xué)習(xí)的榜樣。因為疫情,學(xué)生們只能在家上網(wǎng)課,而今年中考、高考的考生們,這對他們來說是極為不便的,就有老師拿著卷子送到考生的家里。老師們的這種精神,也是我們的榜樣。

也有許多明星,因為國家有難,他們都伸出了援助之手。這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但我們只是普通的學(xué)生,既不能去前線奮戰(zhàn),也不能捐款百萬巨資,但我們能做的就是好好學(xué)習(xí),出門戴好口罩,祈禱他們平安。

一個時代,總有一些奉獻(xiàn)自己,給予他人的榜樣,他們就是這個時代的楷模,永遠(yuǎn)不會被人遺忘。愿在前線抗疫犧牲的醫(yī)護(hù)人員,你們安息吧!祖國的未來由我們建設(shè),你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

有關(guān)時代楷模的作文素材篇2

中華民族五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,舍己為人,見義勇為一直是我國幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,是傳統(tǒng)美德的一種修養(yǎng),也是我們民族每個人品質(zhì)完善的需要,更是一種寶貴的精神財富。王紅旭老師的生命托舉就充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中“奮不顧身,舍生取義”的英雄氣概。司馬遷曾說,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

生命面前,王紅旭老師用“重于泰山”的犧牲精神喚起人們心中的正義感,這是一種時代精神的具體體現(xiàn),也是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,他將引領(lǐng)著人們的價值取向和社會道德的水準(zhǔn)。我們學(xué)習(xí)英雄,倡導(dǎo)英雄的先進(jìn)事跡,昭示著更多的人去尋找自己的努力方向,喚醒和激勵更多人的理想、抱負(fù),熱心、責(zé)任感、使命感。我們期盼我們的社會與善良為伴,與高尚的道德同行,期盼道德之樹常青,我們更期盼每個人都能用愛和溫暖努力促成公民道德建設(shè)和良好社會風(fēng)氣的形成。

作為新時代的人民教師,我們要以英雄為榜樣,站在時代的前列,全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)英雄愛國愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想和無私奉獻(xiàn)的高尚師德,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,用實際行動,書寫人生的壯麗詩篇?!?/p>

有關(guān)時代楷模的作文素材篇3

她,舍己為人,愛生如子。

她,拖著孱弱的病軀,收養(yǎng)了50多個孩子。撫養(yǎng)著5個貧困學(xué)生。

她,用真情感動了孩子,感動了鄉(xiāng)親,感動了同事,感動了領(lǐng)導(dǎo),感動了全國,也感動了華僑。

張桂梅,一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。

一個榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。基層工作中,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當(dāng)做自己的事。

頑強(qiáng)拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強(qiáng)化行動力,堅持一張藍(lán)圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實,見行見效。

無私奉獻(xiàn),一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,不計功名,告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦?,我們常常會因為緊急任務(wù)而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,時刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

有關(guān)時代楷模的作文素材篇4

1999年5月的一個雙休日,錢海軍正在自己居住的慈溪市白沙街道(當(dāng)時為滸山鎮(zhèn))白果樹社區(qū)中興小區(qū)內(nèi)散步,一位社區(qū)干部上前問他,能不能當(dāng)社區(qū)志愿者,幫居民排除電力故障?在電力部門工作的他欣然同意。

不久,周邊小區(qū)的居民聽說錢海軍免費(fèi)給居民修電路,也找到錢海軍。錢海軍為了居民方便聯(lián)系他,自費(fèi)印了500張寫有聯(lián)系電話的名片,上面有自己的手機(jī)號碼。他將名片分送到慈溪城區(qū)的各個社區(qū),委托社區(qū)干部分發(fā)給空巢老人。

從此以后,在黃昏,在深夜,在凌晨……錢海軍常常接到老人們的求助電話。電話那頭,蒼老的聲音中有幾分焦急,幾分無助,幾分忐忑。而電話這頭,總有錢海軍熱情的聲音———您別急,我很快就到!

錢海軍將自己工作的8小時之外獻(xiàn)給了慈溪城區(qū)的老人們。如果是在上班時間接到電話,他會在下班后立即趕往老人家中。如果是在休息時間接到電話,他掛了電話就出發(fā)。

在瑣碎的服務(wù)中,一年又一年過去了。慈溪市供電局的領(lǐng)導(dǎo)直到2009年,在接連收到了十多封老人寫來的表揚(yáng)信后,才得知錢海軍做志愿者的事,索性將他調(diào)入慈溪市供電局客戶服務(wù)中心,專門處理電力故障。

按照相關(guān)規(guī)定,客戶服務(wù)中心工作人員接到居民打來的電力故障電話后,需到現(xiàn)場查看,如果故障在小區(qū)的公共部位,由工作人員維修,如果在居民家中,則由居民找人維修。

“到了現(xiàn)場,告訴居民家里的電路故障不歸我們管,這話怎么也說不出口?!卞X海軍說,自從他到客戶服務(wù)中心工作后,居民家中電路有故障,他來者不拒,服務(wù)也從老人延伸到了所有的居民。

錢海軍的手機(jī)24小時開著,接到電話,不管多晚,他都立即動身。

由于整天忙于志愿服務(wù),錢海軍很難顧及到家人。錢海軍的妻子陳冬冬說,丈夫的精神也感染了自己和女兒,她們都很支持錢海軍,她常開車把錢海軍送到需要幫助的老人那里,還幫忙買開關(guān)、電燈,而女兒在家里一聽到父親的手機(jī)響,馬上告訴爸爸,又有人求助了。

錢海軍不僅給慈溪居民服務(wù),服務(wù)的足跡還遍及寧波。慈溪以外的住戶向他求助,他來者不拒。

有關(guān)時代楷模的作文素材篇5

2019年6月17日凌晨噩耗傳來,年僅30歲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣白坭村駐村第一書記黃文秀同志在工作途中不幸遇難。為新時代年輕人不忘初心、牢記使命、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)做出了榜樣,我們一定要向她學(xué)習(xí),立足崗位,不負(fù)韶華,用青春為國服務(wù),為民造福。

青春就是甘于奉獻(xiàn)。黃文秀同志畢業(yè)于北京高校,本可選擇更為安逸和舒服的工作環(huán)境和行業(yè),研究生畢業(yè),毅然選擇回到家鄉(xiāng)百色,用所學(xué)服務(wù)建設(shè)家鄉(xiāng)。作為駐村第一書記投身到脫貧攻堅偉大事業(yè)中,敬業(yè)愛崗,心系群眾,帶領(lǐng)群眾脫貧致富。在她身上,青春代表著奉獻(xiàn),青春意味著付出,青春彰顯著使命,青春書寫著擔(dān)當(dāng)。

生命寬度更有價值。一個人的一生也許很漫長,但就人類歷史長河的發(fā)展而言,卻是極為短暫的。有的人渾渾噩噩過了一輩子,有的人勤勤懇懇干了一輩子,有的人雖生命短暫,人生卻無比絢爛。黃文秀同志在短暫的人生路上,用奉獻(xiàn)延展了生命的寬度,讓生命的價值光芒四射,精彩紛呈。

奮斗才是精彩人生?!盁o青春不奮斗”這句話用在黃文秀同志身上最為貼切不過了,她的人生定格在奮斗的30歲,脫貧攻堅忘我工作的30歲,人生最美好的30歲。她用實際行動詮釋了新時代年輕一代的人生追求和奮斗征程,為我們這些正在脫貧攻堅一線的廣大年輕干部樹立了楷模,我們也將繼續(xù)她的事業(yè),用奮斗譜寫精彩人生華章。

有關(guān)時代楷模的作文素材篇6

肖文儒,男,漢族,1962年8月生,山西朔州人,中共黨員,現(xiàn)任國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師。他參加工作38年,一直從事礦山安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援工作,從一名普通的救護(hù)隊員做起,練就了精湛的礦山救護(hù)技術(shù)、高超的應(yīng)急救援本領(lǐng),成長為一名杰出的礦山救援指揮專家。他先后參加、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起,多次冒險深入礦難現(xiàn)場,科學(xué)制定救援方案,成功解救被困群眾1000多名,在陜西王家?guī)X煤礦特大透水事故、遼寧阜新萬達(dá)煤礦透水事故、山東棲霞笏山金礦重大爆炸事故等多起重特大礦山事故救援中發(fā)揮了重要作用。他牽頭或參與制定礦山救護(hù)、培訓(xùn)管理、資質(zhì)認(rèn)證等多項制度規(guī)程,為提高我國礦山安全生產(chǎn)的科學(xué)化、專業(yè)化、智能化、精細(xì)化水平,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力、維護(hù)社會公共安全、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全作出了突出貢獻(xiàn)。先后榮立個人二等功、三等功各1次,榮獲“最美應(yīng)急管理工作者”稱號。

肖文儒同志的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報道后,受到社會各界高度關(guān)注。廣大干部群眾特別是應(yīng)急管理工作者、科技工作者認(rèn)為,肖文儒同志以實際行動踐行_重要訓(xùn)詞精神,對黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明,遵循“科學(xué)救援、安全救援”原則,始終保持“迎難而上、向險而行”的沖鋒姿態(tài),助民于危難,給人民以力量,全力保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全,是愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)的杰出應(yīng)急救援工程師,是黨和人民的忠誠衛(wèi)士,是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒模范。大家表示,要以“時代楷?!睘榘駱?,從中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中汲取精神滋養(yǎng),用黨的百年偉大奮斗歷程砥礪奮進(jìn)力量,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以_為核心的黨中央周圍,立足兩個大局,心懷“國之大者”,深入貫徹中央人才工作會議精神,積極實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,大力推進(jìn)我國應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化,為維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全英勇奮斗,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,為黨和人民作出新的更大貢獻(xiàn)。

有關(guān)時代楷模的作文素材篇7

對應(yīng)急救援工作,肖文儒愛得深沉。用他的話說就是,“睡覺時做夢,夢見最多的是在井下?lián)岆U救援的場景”。熱愛背后,是對初心使命的堅守,是對宗旨意識的踐行。

30多年前,山西省原大同礦務(wù)局雁崖礦突發(fā)井下中央變電站著火事故。時任礦務(wù)局救護(hù)中隊副中隊長的肖文儒,立即帶領(lǐng)隊員深入井下救援,成功救出被困人員。肖文儒升井后,一位80多歲的老太太攔住他,向他下跪:“謝謝你們把我孩子救出來。”

那時,肖文儒才20多歲。這一幕,刻印在肖文儒的腦海中,讓他深深認(rèn)識到應(yīng)急救援之偉大、拯救生命之光榮?!懊恳黄鹗鹿示仍己茈y,但人被救出來的那一刻,我們心中的欣慰和喜悅,是做其他任何事情都體驗不到的?!毙の娜逭f。

危難從來不避,指揮必須前移。每一夜堅守,每一個決定,每一次出發(fā),都是在和死亡抗?fàn)?、與命運(yùn)較勁?!疤由侨说谋灸?,但我們是向險而奔、逆向而行。越是險象環(huán)生的危險環(huán)境,越是需要我們深入其中救出被困人員。這是黨和人民賦予守夜人的職責(zé)。”肖文儒說。

不惜一切代價,窮盡一切手段,創(chuàng)造了一個個生命奇跡。

有關(guān)時代楷模的作文素材篇8

吳蓉瑾,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長、教師,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手。當(dāng)你走近她,感受到的是她對教育事業(yè)的赤誠和熱愛。

紅色傳承路上小不點們的“帶隊者”

9月15日,吳蓉瑾頂著細(xì)雨帶著高矮不一的一隊小學(xué)生走進(jìn)中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會紀(jì)念館。一進(jìn)門,孩子們輕車熟路地“反過來”帶著在場的大人們進(jìn)行參觀。普通話、上海話、英語輪番上陣,而吳蓉瑾就像普通聽眾一樣認(rèn)真地聽著,走向下一個參觀點位時,又會自然地與孩子們手牽著手。

吳蓉瑾所在的盧灣一中心小學(xué)坐落于上海市中心黃浦區(qū),毗鄰中共一大會址,有著獨(dú)一無二的紅色底蘊(yùn)與豐厚的學(xué)習(xí)資源。

16年前,吳蓉瑾發(fā)起成立了專門志愿服務(wù)中共一大會址紀(jì)念館的全國第一個小學(xué)生講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán),吹響了紅色文化傳播的“紅喇叭”。她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習(xí)黨的歷史、討論撰寫講解稿、磨煉講解技巧,用互動學(xué)習(xí)、深度參與的方式,吸引小學(xué)生主動走進(jìn)紅色場館,傳承紅色精神。如今,在吳蓉瑾的推動下,“中共一大紀(jì)念館講解”成為黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的一門必修課程,培養(yǎng)了千余名小講解員,逐漸成了一支傳播紅色文化、傳遞紅色火種的重要力量。

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