寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。接下來給大家分享以勤奮作文600字，希望對大家寫以勤奮作文600字有所幫助。

以勤奮作文600字篇1

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句至理名言，形象地說明了學習需要勤奮。

勤奮就是要為你的目標去努力，去拼搏。只有勤奮才能有機會讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。雖然勤奮不一定會百分之百成功，但是失敗乃成功之母，也許經(jīng)歷千百次失敗后就會成功呢?

孔子博覽群書，潛心研究。連穿竹簡的熟牛皮繩都被他翻到過多次。正是“韋編三絕”這樣的勤奮學習，才使孔子成為中國古代最偉大的思想家和教育家。董仲書專心致志，埋頭苦學，三年內(nèi)目不窺園，最后也成為了偉大的思想家和政治家。

現(xiàn)在大多數(shù)的青少年還沒有明白學習的真正意義，也沒有正確理解其中的道理，每天渾渾噩噩，如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反，他們明白要在這青少年的大好時光里勤奮學習，為以后的幸福生活奠定堅實的基礎(chǔ)。古人云只要功夫深，鐵杵磨成針。有些人認為自己沒有那么高的天賦，不是學習的那塊兒料。但是他們錯了，天才需要99%的汗水和1%的靈感，也就是說一個人的成功關(guān)鍵在于他后天的努力。

每個人的能力都不是與生俱來的，就算有天生的資質(zhì)，不學習也終會變成一個普通人。有一個叫方仲永的孩子，在五歲時顯露出天才般的智慧，會做出許多詩，但卻被他的爸爸當做搖錢樹，領(lǐng)她到處逛到處收錢，但就是不讓他學習。最后方仲永終于不會作詩了，他才能耗盡，成為一個普通人。方仲永由神童淪為普通人，主要是他不勤奮的原因，真是可惜呀!

無數(shù)事實證明了這個“放之四海而皆準”的道理——學習需勤奮。

以勤奮作文600字篇2

“天才來自勤奮”，我把這句話視為我的座右銘。是啊，一個人不是生來就是天才，而是要通過后天的不斷努力，才能成為天才。

有些人甚至小時候不被大家所欣賞，覺得他無用武之地。，不管他怎么努力也沒用的?？墒牵F(xiàn)實恰恰相反。他們通過自己后天的努力，終于成為了一名被大家公認的成功者。

愛因斯坦這個名字我想大家一定不會陌生吧，他可是一位科學巨匠啊!可是，他小時候很笨，他四歲才會說話，七歲才會識字。老師對他已經(jīng)失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放棄一點點細微的機會，努力學習，最后才成了人人皆知的科學家。

說到“萬有引力”，我們一定會想到牛頓。他因為看到蘋果落到他的頭上，而不落到其他地方，才發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。你肯定想不到，牛頓小學成績一團糟，是班里的墊底?？墒撬幌抻谶@個成績，決定努力奮斗，要取的好成績。果然，功夫不負有心人，他成功了!

還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰，他的作品有許多，而且非常著名。比如：《窮人》、《跳水》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些，但托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現(xiàn)在的成績呢?就是因為他勤奮學習。

等等的這些名人們，哪個不是靠勤奮才取得成功的呢?所以，不管你現(xiàn)在的成績有多差或多好，都沒用。只有你勤奮努力的學習，那才能取得更好的成績!

以勤奮作文600字篇3

我記得表姐說過一句很有道理的話：“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐。如果他們能早起，他們將不再是乞丐了!”這句話一直鼓舞著我，讓我砥礪前行。

一直也來，我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深，無法體會到它的精髓之所在，我的字一直以來寫的都不好，四年級暑假最后15天，爸爸把我送進了書法班，打那開始，我終于學會了潛心練字!

從仲暑到深秋，從蟬鳴蛙噪到大雁北歸，我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字，老師教我執(zhí)筆，那一天我執(zhí)著筆，用自己陌生的寫字姿勢寫著字，我擎著筆，緊攥在手中，一點一點地移動著筆桿，小心謹慎的寫著字，我眉頭緊鎖，目光堅定不移的，我盯著本子，屏息凝神，把全部力氣放在手上心中只有一個信念：“我一定要寫好字。”但我的字還是大小不一，歪歪扭扭。老師鼓勵我到：“只要你肯專注，你的字絕對沒問題。”我的新年越發(fā)堅定。到了假期末，我已經(jīng)擎了半個月的筆，我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣，我以及達到了人手合一的境界，我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來，我的字減漸漸蒼勁有力，毫不生澀。

一年一度的書法大賽到來了，我不勝興奮，每當寫下我名字的那一刻，我都倍感榮光，我一筆一劃的寫著作品，眼神堅定如一泓秋水，泛著碧波，閃耀著光芒，仿佛神來之筆，極其舒暢地完成了作品，從收卷那刻起，我就信心滿滿。兩個月后，開榜了，我滿懷期待著看著展板，我仿佛是一個被眷顧的幸運兒，我的作品被貼在了展板上，字跡舒暢，端莊肅穆，它被塑封了，凜冽的冬天，我靜靜地端詳著，它好像是最溫暖的火把，溫暖我的心頭，照亮了黑夜，驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想，我并不是被眷顧，而是勤奮讓生活更美好。

業(yè)精于勤，而荒于嬉!一切美好的源頭，都離不開一雙勤勞的雙手!

以勤奮作文600字篇4

最近，《中國詩詞大會》，是一部很火的節(jié)目，人人都在瘋傳。選手們在舞臺上盡情綻放自己，雖說有一些人不幸遺憾離場，可是他們那文采，風韻，卻給觀眾們留下了深刻的印象。最為精彩的不過為兩位選手的對決了，他們唇槍舌劍，針鋒相對，互不相讓。讓我記憶猶新的是時說帶“花”的詩句，我能想到的不過三五首，可看到選手們那流水般的回答，不摻一點點兒雜質(zhì)，干脆而利落，轉(zhuǎn)眼間便回答了近三十多首了，可見其功夫之深呀，如果他們不勤奮，不努力的話，哪會有今日在舞臺上的光彩奪目呢?聽著他們之間字與字，詞與詞，句與句的交鋒，也聽到一些我曾背過的，如“花間一壺酒，獨酌無相親”，出自李白的《月下獨酌》，但我當時卻怎么也想不起來，就是因為我還不夠勤奮，背的不夠熟練。要想和他們一樣能脫口而出，還得勤奮，勤奮，再勤奮，努力，努力，再努力，這樣才獲得成功。

不僅如此，在我們的身邊，也有一些事例能很好的體現(xiàn)勤奮的重要性。

在短短的一個學期中，我們班的成績突飛猛進，從倒數(shù)第二名上升到了年級前列，這就源于我們同學的勤奮，如果再堅持不懈地勤奮，相信我們十二班一定能越來越優(yōu)秀的。

在我自身上，亦是如此。我開始慢慢地向武亦姝學習，開始背古詩。雖然沒能堅持一日一首，但也掌握了不少。有一些連我自己都不敢相信自己能背下來，如李白的《將敬酒》，《清平調(diào)三首》，蘇軾的《定風波。三月七日》等。所以說，只要勤奮，努力，就一定會有收獲的。我也開始慢慢的讀更多的書籍，輸入夠了，才會有輸出?？傊磺械囊磺卸际菑那趭^開始的。

一分耕耘，一分收獲，勤奮總是會有回報的，所謂天道酬勤。再加一把勁，再更加勤奮一點，或許你就能獲得一筆巨大的財富。

以勤奮作文600字篇5

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！边@是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。

古今中外，多少文人墨客，無不是經(jīng)過勤學苦練，才得到最后的流芳萬代。

愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項發(fā)明，他每發(fā)明一項東西，都經(jīng)過艱苦的過程，每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”這足以證明，天才不是憑空得來的，而是經(jīng)過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！边@是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。

“天才出自勤奮?！边@句話說得不錯。勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學習，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。

但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個人所擁有的心態(tài)。

勤能補拙。同學們，如果你認為自己不是很好，請不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，保持勤奮的心態(tài)，勤奮會帶你走上成功的路。

以勤奮作文600字篇6

“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?？梢姡炭鄬W習是踏上成功之路的途徑。

說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。

我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!

你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!

以勤奮作文600字篇7

我們班有這樣一個同學，他相貌并不出眾，常年把“心靈之窗”藏在眼鏡后面;和我差不多高，顯得十分短小精悍。

但是有人說過：“人不可貌相?！彪m然小李同學他相貌平平，可學習卻一絲不茍。他的大腦好似一臺靈敏的機器，使他思維活躍，可以舉一反三。而他的雙手也總是閑不住，每天不是寫作業(yè)就是捧著一本書。

下課時，我們?nèi)宄扇?，好像出籠的小鳥般歡快自由地嬉戲，而他卻在奮筆疾書，如同沒有下課似的，依舊一絲不茍;自習課時，我們心不在焉，有四分之三的時間在講話，而他的心中仿佛有一位老師在監(jiān)督著他，依然兢兢業(yè)業(yè)地復習課文。好不容易和他一起去上個廁所，他也不想浪費，屁股著火般跑了一個來回就回歸自己的位置上。

今日，我閑暇時又瞟見他在學習。只見他時而眉頭緊皺，如同羅丹的雕塑——沉思者;時而翻閱課本，如饑似渴地尋求答案;時而擦一下手上的汗，接著又不肯怠慢地做練習。他那瘦削的背影下勤奮又努力的面孔不禁觸動了我的內(nèi)心。

“歇歇吧!”我過去勸他，“不是常說要勞逸結(jié)合嗎?”

他擦了把汗，抿了抿有些許干燥和蒼白的嘴唇，說道：“我不累。”他并沒有抬頭。

我端詳著他的手，上面紅口子映出了血色，烙下一個又一個紅印，累了，他也不過甩甩手，即刻又馬不停蹄地陷入作業(yè)中。我心里不由得陣陣刺痛，毫不猶豫地搬來小板凳，和他一起努力。

有人說過：“一分耕耘，一分收獲?！鄙弦淮慰荚?，我98分，小李同學卻是100分。我一點都不意外，因為努力才會有收獲!

以勤奮作文600字篇8

一勤天下無難事。發(fā)明家愛迪生說過：“巨大的成就，出于長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮是成功的必要條件。愛因斯坦讀中學時成績并不是很好，他考了兩次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后有相當長的一段時間沒有找到工作。后來在瑞士某家公司當了七年職工，就是在這七年時間內(nèi)，愛因斯坦在艱苦的條件下努力工作學習，在業(yè)余時間里也不忘學習，終于創(chuàng)造出相對論等舉世聞名的成就，成為了一名有名氣的物理學家。

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才?！边@是我國著名數(shù)學家華羅庚說的話。成功的關(guān)鍵在于勤奮，只有勤奮才能成功。愛迪生家境貧寒，只上了三個月的學，并且在班上成績很差，但是他努力自學，對于許多自己不懂的問題，總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他每天工作十幾個小時撰寫了四萬多頁資料，試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物，終于創(chuàng)造出了電燈泡這一偉大的發(fā)明，給人類社會帶來了巨大的福祉。

“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！边@是著名化學家門捷列夫說的話。如果一個人天生具有聰明的才智，可后來不注意培養(yǎng)、不學習、不勤奮，那他終究不會成功。宋代有個叫方仲永的“神童”五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里人稱為奇才，可謂聰明過人。但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著去到處吃喝收禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。

“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”?？ㄈR爾是這么說的。從古至今，有許許多多的例子證明了這個道理：成功來自勤奮。所以我們應(yīng)當勤奮努力，永不放棄，用汗水澆灌成功的碩果。

以勤奮作文600字篇9

“人生在勤，不索何獲?！笨v觀歷史，張衡的這句話，可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事，一勤抵得萬般言。

翻開書頁，暢談古今，哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上?又有哪一個人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水?

戰(zhàn)國時期楚國著名的詩人屈原，小時候不顧家人的反對，堅持在一個巖洞中讀書，哪怕刮風下雨，也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下，他耗時三年，熟讀《詩經(jīng)》，終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦，堅持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就?

掛六國相印，提出連橫之策的蘇秦，出身貧寒。每天傍晚，他為使自己不因為勞累而昏睡過去，讀書時手中總會拿著一把錐子。每當睡意襲來，他便揮起錐子向大腿狠狠一扎，以此來保持頭腦清醒，然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神，他終于成為了一代名臣?！扒谀苎a拙是良訓，一份辛苦一份才?！碧K秦的這種勤奮好學也正是他終成大器的根本所在。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在學習上，我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣，我們才能有所成就。相反，若是懶惰不堪，哪怕有再大的優(yōu)勢也很難取得成功。

相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢，但它十分懶惰，在比賽過程中，它竟在草叢中睡起了大覺。相反，烏龜雖然先天不足，但勤能補拙，它堅持不懈，最終贏得了比賽。由此看來，萬事只要做到了“勤”，就一定能夠成功。

勤奮就像是打火石，為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗，為我們照亮了前進的道路;勤奮就像是一條金光大道，指引我們直達成功的彼岸!

以勤奮作文600字篇10

沒有春天里辛勞的播種，哪來秋后的豐收;沒有蜜蜂辛勤人勞動，哪來甘甜人蜂蜜;沒有艱辛人付出，哪來成功的喜悅，勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠，勤奮是成功的基礎(chǔ)，在學習過程中，除了勤奮，還要多思考，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，看待同一個問題，只要角度不同，標準有別，答案就會豐富多彩，這就需要我們從多角度、多層面去思考問題，多思才能出智慧。

思考對于學習，就像體操對于身體一樣，一個合理的思考、遐想，會讓你在困境中少走幾條彎路，所以，我們應(yīng)鄞于思考，七用腦，作出合理的選擇。

學習，是一個不斷探索的過程，在這個過程中，我們遇到很多的挫折，面對這些挫折，我們不能低頭認輸，不要輕易放棄，更不要失去信心，而應(yīng)該堅定信心，鍥而不舍地奮斗。

成功與失敗總是相伴而行的。沒有失敗，又何來成功，失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也站不起來了，所以，面對困難，我們需要勇敢的面對，做一名勇敢的前行者，不要被生活中的小事打垮，不能在失敗面有低頭，更不能被失敗所屈服，要勇往直前，堅持不懈。

時間如流水，稍縱即逝;生命就像閃電，一晃而過，在這短暫的一生中，我們應(yīng)有所追求，有所成就，人生沒有草稿，它就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，趁我們正年輕，不要虛度年華，應(yīng)該精心繪制自己生命的藍圖，把握今天，設(shè)置明天，讓生活變得更加充實，讓生命更加輝煌。

讓我們揚起風帆，拿起手中的筆，勤學奮進，不斷進取;讓我們放飛夢想，完善自我，努力學習，當草稿變成鉛文，當理想變成現(xiàn)實，你會發(fā)現(xiàn)你是多么的富足。

相信自己，我們將為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量，勤學奮進，慎思創(chuàng)新

以勤奮作文600字篇11

我記得表姐說過一句很有道理的話：“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐!如果他們能早起，他們將不再是乞丐了!”這句話一直鼓舞著我，讓我砥礪前行。

一直也來，我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深，無法體會到它的精髓之所在，我的字一直以來寫的都不好，四年級暑假最后15天，爸爸把我送進了書法班，打那開始，我終于學會了潛心練字!

從仲暑到深秋，從蟬鳴蛙噪到大雁北歸，我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字，老師教我執(zhí)筆，那一天我執(zhí)著筆，用自己陌生的寫字姿勢寫著字，我擎著筆，緊攥在手中，一點一點地移動著筆桿，小心謹慎的寫著字，我眉頭緊鎖，目光堅定不移的，我盯著本子，屏息凝神，把全部力氣放在手上心中只有一個信念：“我一定要寫好字?！钡业淖诌€是大小不一，歪歪扭扭。老師鼓勵我到：“只要你肯專注，你的字絕對沒問題。”我的新年越發(fā)堅定。到了假期末，我已經(jīng)擎了半個月的筆，我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣，我以及達到了人手合一的境界，我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來，我的字減漸漸蒼勁有力，毫不生澀。

一年一度的書法大賽到來了，我不勝興奮，每當寫下我名字的那一刻，我都倍感榮光，我一筆一劃的寫著作品，眼神堅定如一泓秋水，泛著碧波，閃耀著光芒，仿佛神來之筆，極其舒暢地完成了作品，從收卷那刻起，我就信心滿滿。兩個月后，開榜了，我滿懷期待著看著展板，我仿佛是一個被眷顧的幸運兒，我的作品被貼在了展板上，字跡舒暢，端莊肅穆，它被塑封了，凜冽的冬天，我靜靜地端詳著，它好像是最溫暖的火把，溫暖我的心頭，照亮了黑夜，驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想，我并不是被眷顧，而是勤奮讓生活更美好。

業(yè)精于勤，而荒于嬉!一切美好的源頭，都離不開一雙勤勞的雙手!

以勤奮作文600字篇12

自古英雄偉人，多處于勤奮。大人也常說：做人要勤奮，將來才會出人頭地。老師也常說：讀書要有鑿壁借光的刻苦精神，才能光宗耀祖?？墒?，有一次，我勤奮了，但我錯了。

以前，我是和爺爺奶奶一起生活，他們非常慈祥，也比較溺愛我，所以，在家里，我過的無拘無束，逍遙自在。

一天下午放學，我和同學一起回家，哪只他們是要直奔網(wǎng)吧，我從沒上網(wǎng)，自己也就不感興趣，剛準備轉(zhuǎn)身回家，就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后，我還是擋不住“白玩”的誘惑，決定只玩一會，一會就走。

沒想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣，直到日落西山，日月?lián)Q班，我才從網(wǎng)吧走出來。迎著皎潔的月光，急忙偷偷地趕回家中，一路上，新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

接連的幾天，網(wǎng)吧中都有我的身影，不過，這幾天倒是玩好了，可是，造成了資金周轉(zhuǎn)不靈，伙食費也揮之一空了，怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢了，說是錢不夠，飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈，爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢呢!一邊還問我夠不夠，我當然樂開了花，臉上流露著狡黠的笑容。

作戰(zhàn)資源充足，緊接著，我就向網(wǎng)吧進攻，在這里打了個個勝仗?？墒牵諒鸵蝗?，月亮由圓變?nèi)?，學業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因為如此，引起了爺爺?shù)摹瓣P(guān)心”，在他慈祥的“逼供”下，我不打自招了，我明白：我錯了。

這就像一架天平，兩個托盤中分別為網(wǎng)絡(luò)和學習成績，由于我盲目的“勤奮”，差點使我的一生沉淪，這種勤奮的確是“罪”。