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《合作》作文350字

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《合作》作文350字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《合作》作文350字樣本能讓你事半功倍,下面分享【《合作》作文350字(通用5篇)】,供你選擇借鑒。

《合作》作文350字篇1

“快來看嘍,快來看嘍,森林里一年一度的賽馬大會(huì)將于三日后舉行,地點(diǎn)就定在小溪旁的綠野牧場(chǎng),大家快去看嘍。”新聞播報(bào)員小猴響亮的聲音在森林里響起,人們興奮地奔走相告,短短一個(gè)早上,整個(gè)森林里的人都知道了這一消息。

在一個(gè)陽光明媚的早晨,賽馬大會(huì)如期舉行??磁_(tái)上人山人海,無論是天上飛的,還是地上跑的,都來到了現(xiàn)場(chǎng),就連那水里游的魚兒,也都奮力地?fù)潋v著跳出水面觀看。這時(shí),廣播里傳來了主持人的聲音:“hello,大家好,歡迎來到綠野牧場(chǎng),我是主持人金絲猴,本次比賽一共有八位選手,分為四組,分別是黑馬和白馬,棕馬和斑馬,褐馬和雜斑馬,純血馬和漢諾威馬……”當(dāng)說到這里時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。眾人皆知,純血馬和漢諾威馬是全世界跑得最快的馬,也是最有機(jī)會(huì)奪冠的。“大家靜一靜,請(qǐng)繼續(xù)聽我說?!睆V播里又傳來主持人的聲音,“本次比賽共有三場(chǎng),每場(chǎng)三局兩勝制。每組選手相鄰的兩條前腿和兩條后腿分別綁在一起,四組選手兩兩對(duì)決,決出兩組勝利者和兩組失敗者,最后兩組勝利者和失敗者再各比賽一場(chǎng),決出最終比賽的排名?!?/p>

第一局比賽開始了。選手們都拼盡全力奔跑,可純血馬和漢諾威馬卻狀況百出,當(dāng)純血馬要邁動(dòng)前腿的時(shí)候,漢諾威馬卻邁動(dòng)后腿,使得他們一路跌跌撞撞的,有幾次甚至快要摔倒了,好不狼狽?!霸趺催@樣啊,純血馬這組的表現(xiàn)真是讓人大跌眼鏡了?!薄笆前∈前。澪乙郧斑€很支持他們,沒想到居然表現(xiàn)得那么差?!庇^眾席上有人竊竊私語。脾氣本就十分暴躁的純血馬聽了這些不好的言論后,直接吼了出來:“喂,漢諾威馬,你是不是存心跟我作對(duì)啊!”“我看你才是呢,我要邁前腿的時(shí)候,你能不能不要邁后腿啊!”兩人互不相讓,激烈的火花在四周亂竄,眾人都在他們的眼里感受到了強(qiáng)烈的恨意。由于別的選手都到終點(diǎn)了,而他們卻遲遲未到,裁判只好讓他們下場(chǎng)休息了。

中場(chǎng)休息時(shí),一位在馬家族內(nèi)頗有威望的老者單獨(dú)找了純血馬和漢諾威馬,對(duì)他們說:“純血馬,漢諾威馬,你們的能力我是知道的,但你們卻不懂得團(tuán)結(jié)合作的道理。平時(shí)單打獨(dú)斗還好,但這種比賽考驗(yàn)的就是合作精神,難道你們就不能好好協(xié)作嗎?”兩人都意識(shí)到了自己的錯(cuò),羞愧地低下了頭,說:“公爵爺爺,我們錯(cuò)了。”

純血馬對(duì)漢諾威馬說:“漢諾威馬,上一局比賽,是我錯(cuò)了,我向你道歉,這一局的比賽,我希望我們倆認(rèn)真比賽,好嗎?”“嗯。我覺得上局比賽我們之所以會(huì)輸,不是因?yàn)槲覀兏髯缘乃俣炔豢?,而是因?yàn)槲覀兊呐浜弦稽c(diǎn)都不默契?!薄拔乙策@樣覺得,要不然我們喊一個(gè)口號(hào)吧,比如喊一統(tǒng)一邁前腿,喊二統(tǒng)一邁后腿。這樣我們就離勝利不遠(yuǎn)了。”由于他們意識(shí)到了合作的重要性,開始配合對(duì)方,加上上局比賽總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),第二局,他們磕磕絆絆卻贏得了勝利。第三局,他們的協(xié)調(diào)能力更強(qiáng)了,一路如離弦的箭一般,飛快地沖線了。后來的比賽,他們勢(shì)如破竹,一舉奪冠。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),他們發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,純血馬說:“在場(chǎng)的各位也都看到了,第一局比賽時(shí),由于我們配合不默契,導(dǎo)致我們輸了比賽?!睗h諾威馬接下話頭:“但是,改變我們的是公爵爺爺,他讓我們學(xué)會(huì)了合作,才能最終贏得了勝利?!庇^眾們歡呼著:“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)合作……”

《合作》作文350字篇2

老師今天給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事是這樣的:

從前,有兩個(gè)犯了死罪的人,臨刑前請(qǐng)求法官饒恕他們的罪行。法官們經(jīng)過商量,同意有條件的給他們一次生的機(jī)會(huì)。法官給他們每人一雙一米長的筷子,筷子除了兩端被包裹的部分外,都涂有劇毒,粘上即亡。法官要他們自己從一米深的桶里夾起幸運(yùn)丹,吞進(jìn)肚里,時(shí)間為一分鐘。如果吃到了幸運(yùn)丹,即可活命。否則,殺無赦!

故事講到這里,就沒了下文,過了一會(huì),老師讓我們模擬演繹故事的結(jié)局。

第一組,是岑林澤和陳寶林來當(dāng)罪犯。只見老師拿出四根很長的筷子,再拿出一個(gè)盆子,在里面放了兩顆“幸運(yùn)丹”。后來,老師一聲令下,“開始!”兩名罪犯拿好筷子,就開始夾了起來。我看他們都是想把“幸運(yùn)丹”夾起來,然后把筷子舉高,再讓幸運(yùn)丹落進(jìn)自己的嘴里??墒牵靶疫\(yùn)丹”真是太調(diào)皮了,就是不落進(jìn)他們的嘴里。還有那個(gè)岑林澤罪犯,他竟然趁“法官”不注意,想?;^,只見他放下筷子,再拿起另一頭,把幸運(yùn)丹挑起送進(jìn)嘴里?!胺ü佟闭f:“犯規(guī)!拖出去砍了!”

然后,就是陳軒郅和王鵬淳來當(dāng)罪犯。他們一上場(chǎng),就一眨眼完成了罪犯的挑戰(zhàn)。哦!原來是因?yàn)殛愜庅ひ粊恚妥屚貔i淳吃下了幸運(yùn)丹,王鵬淳因心存感激,所以,也立即讓陳軒郅吃了幸運(yùn)丹。他們也就活命了。

記住,人人為我,我為人人。你幫助了別人,別人也會(huì)助你一臂之力!

《合作》作文350字篇3

《學(xué)會(huì)合作》這篇文章中舉了兩個(gè)例子,分別是演奏樂團(tuán)和模擬逃生實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)故事都講了一個(gè)道理,第一個(gè)是依靠高度統(tǒng)一的目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的協(xié)作精神,第二個(gè)是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事情,而且心中還要想著別人,想著集體,有自我犧牲的精神。

你們知道嗎?自然界中有很多現(xiàn)象常常令我們震撼:在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲是最外層螞蟻用自己的軀體,開拓求生之路時(shí)的吶喊,是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。是的,面對(duì)困難,面對(duì)災(zāi)難,唯有團(tuán)結(jié)合作,眾志成城,才能沖出一條活路,這也應(yīng)證了課文中的第二個(gè)啟示。

你們也一定做過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧。有一次,老師讓我們小組四人做小實(shí)驗(yàn),每個(gè)人都準(zhǔn)備了幾樣材料。開始實(shí)驗(yàn)了,張翔博和楊晉坤起了小矛盾,實(shí)驗(yàn)就做不成了,我說服了他們,沒多長時(shí)間實(shí)驗(yàn)就做成了。今后我們要學(xué)會(huì)與他人合作,犧牲眼前的一些利益,說不定可以換來一些更可貴的東西,所以我們一定要學(xué)會(huì)合作!

文章中的幾個(gè)事例,使我們明白了合作的重要性。如果人與人之間沒有了合作根本就不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活。讓我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),共同締造一個(gè)嶄新的時(shí)代。

《合作》作文350字篇4

有句話說得好,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁?!笔前。幸恍┦虏皇且粋€(gè)人就能完成的。需要大家齊心協(xié)力才能克服。合作是成功道路上的一塊必不可少的金石,它使人互相幫助,互相信任。

有一次我和我的朋友們?nèi)ド綔侠锫眯?,吃飽喝足后,決定去抓魚。原本只是取樂,消食。但是這魚是一條比一條靈活,一條比一條滑。我下手摸了又摸,可就是摸不著,即使我抓到了,它們也會(huì)立馬跳出來,不給我任何把它們放到水桶里的機(jī)會(huì)。漸漸地,我心里燃起了一定要把他們抓到的決心。

后來,我費(fèi)勁力氣,從山下買了撈魚的工具,可是結(jié)果仍舊不理想,還是抓不到。

我想到了一個(gè)辦法,既然它們這么會(huì)逃,那我就先在一邊假裝抓,之后它們肯定會(huì)往另一邊跑,那我就在另一邊再放一個(gè)網(wǎng)然后,無論它們?cè)趺炊?,我都能抓到它們了?/p>

這個(gè)計(jì)劃看似完美無缺,實(shí)際上,行不通,因?yàn)樗鼈兲拥锰炝?,我更本沒法兩邊都放。

這是,一旁的朋友看不下去了,說:”我來幫你吧!”

于是,我把計(jì)劃告訴了他,我倆在兩邊一起行動(dòng),我先在旁邊假裝撈魚兒,魚兒受到了驚嚇,飛快的游走,但是,它們的逃跑路線早就已經(jīng)被我摸透,我讓朋友守著它們逃跑的主要路線,其他的路線統(tǒng)統(tǒng)被我用石頭封了起來,現(xiàn)在,魚兒們四面楚歌,我們慢慢靠近,我猜這些魚兒們當(dāng)時(shí)一定很絕望。果然,我一個(gè)人無論如何都抓不到這些“逃跑大師”,但是,我們兩個(gè)人就輕輕松松抓了好多好多魚。

合作的力量之大,超出所有人的想象,一個(gè)小事,就能看出合作的力量,是有多么大。

《合作》作文350字篇5

生活中處處離不開合作,搬東西時(shí),大家一起搬,又快又方便;大掃除時(shí),大家分工搭配,又快又不累……學(xué)習(xí)也不例外,自學(xué)習(xí)小組成立以來,我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。

清晨,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。到了教室,我匆匆地放下書包,檢查已到組員的作業(yè)完成情況,并組織他們看課外書。不一會(huì),老師就到了。早讀課一下,數(shù)學(xué)老師就留了一道難題給大家:“這道題目比較難,大家可以和自己的組員一起討論,下節(jié)課我來講,看哪個(gè)小組講的好,完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱號(hào),我們四個(gè)十分認(rèn)真,老師話剛落音,大家就都奮筆疾書地寫起來了。過了好久,我大喊一聲:“好了!”作為一號(hào),我是第一個(gè)完成的,二、三號(hào)也不甘示弱,也都紛紛完成了,唯獨(dú)四號(hào)還遲遲做不出來,她急的滿頭大汗,我們安慰道:“沒關(guān)系的,誰都有不會(huì)做的題目,有問題大家一起討論怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭??墒俏覀?nèi)齻€(gè)的答案各不相同,誰對(duì)誰錯(cuò)壓根分不出來,每個(gè)人都各抒己見,各有各的道理。就在我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,四號(hào)說:“你們別吵了,你們的答案都不對(duì),不信你們看!你這少個(gè)零,她那里少算了一個(gè)2倍……”聽了四號(hào)的話我們停止了爭(zhēng)吵,我們仔細(xì)分析了四號(hào)所發(fā)現(xiàn)的問題,最終找到了正確的答案。

很快,又到了數(shù)學(xué)課,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來說:“大家都找到上節(jié)課題目的答案了嗎?”有的同學(xué)大喊:“沒有,題目太難了!”會(huì)的小組寥寥無幾,老師又說:“那好,會(huì)的小組請(qǐng)舉手?!蔽覀兘M信心滿滿地舉了手,“那好,就請(qǐng)十一號(hào)小組回答吧!”我們四個(gè)站了起來,我匯報(bào)答案,二、三、四號(hào)匯報(bào)解題思路,并向老師說明是我們組四號(hào)提出意見的。我們的答案老師十分滿意,并夸了我們組的每一個(gè)人,重點(diǎn)夸獎(jiǎng)四號(hào),作為組長,我深感欣慰。

是啊!我們每個(gè)人都有功勞,四號(hào)的功勞最大,我們每個(gè)人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量勢(shì)不可擋!

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