好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。優(yōu)秀的以奉獻為主題作文600字是怎么寫的？小編給大家整理了以奉獻為主題作文600字，希望對大家有所幫助。

以奉獻為主題作文600字篇1

溫和的愛是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒有任何東西可以和它相比。

有一次，上海著名特級教師錢夢龍老師，應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課，觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時，錢老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽的幾個差生，他當(dāng)即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來，有的差生感動得流下淚。上第二節(jié)課時，錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題，并熱情夸獎她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。

用溫婉的體恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。古人去：“與人方便，與已方便”?！八腿嗣倒?，手留余香”。

讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

經(jīng)濟學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你認(rèn)識他嗎?”他回答說：“助人何必曾相識!”

還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬元，每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補助。老人曾說：“我小時侯上不起學(xué)，哪想過辦學(xué)校，現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書念!”拉斯金語：無論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。

讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和溫暖。

我們要感激那些在背后默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什么是幸福，什么是溫暖!

以奉獻為主題作文600字篇2

說到默默奉獻的人，我馬上就會想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授，在平時，他總是無聲無息地為我們小區(qū)奉獻著。

他銀發(fā)蒼蒼，那消瘦的臉上布滿了皺紋，他總是帶著一副洗得發(fā)白的套袖，穿著藍色的上衣和一雙黑色的布鞋，十分樸素。

小區(qū)里有一塊荒地，他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著，給這個澆水，給那個剪枝，在花草需要時施肥。一天又一天，他種的南瓜開花了;一天又一天，他種的小樹露出了新芽;一天又一天，他種的蘋果樹結(jié)出了小小的綠色的果實;一天又一天，他種的花綻開了笑顏，有嫩黃的迎春花，淺紫的喇叭花，粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花，這些美麗的花給人們帶來了美好的心情。

不僅如此，他還用自己的雙手帶給人們了一個干干凈凈的小區(qū)。

每天下午，他都會在小區(qū)某個角落認(rèn)真打掃衛(wèi)生，他手拿掃帚和簸箕，彎著腰，將垃圾收到垃圾桶中。他走過的的地方，總是一塵不染。

他時常拿著自家的拖把，提著水桶到各個樓道里拖地，當(dāng)他累時就會坐在樓梯上擦擦汗，繼續(xù)干。我看到他這樣拖地，很好奇，于是便問爺爺：“爺爺，這種水泥地，而且有許多人走來走去，為什么要拖呢?”他笑笑說：“這樣拖地可以使塵土不再飛揚，對大家呼吸有好處?！闭f完，他又埋頭苦干起來。

雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么，但他熱愛勞動、默默奉獻的精神深深地打動了我，令我印象深刻，這真是一位默默奉獻的人。

以奉獻為主題作文600字篇3

每一個人總有自己的感知，即使別人有千萬個不愿意，自己也要愿意。我有一個好父親，自己的要求她總會做到。那時我總是能察覺她的涼意，現(xiàn)在自己明白了道理，如果自己愿意奉獻自己，不去計較得與失，自己現(xiàn)在會快樂很多。那時的自己害怕別人傷害自己，其實那個人說得就是自己。他說那個人讓自己奉獻，哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系，是在于自己，自己愿意相信別人愿意幫助自己。

之前自己近視看不見，覺得自己難看，不接受自己，那別人也很難接受別人。這樣影響了真實的自己的生長。我媽媽信基督，傳道人不辭辛苦地來到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福，我真實地感覺不到自己的熱流涌動，老師說面對奉獻給自己的父母，自己是有一股熱流涌動的。我在一個什么都認(rèn)為的世界卻堅持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己應(yīng)該會做就做。

老師想辦法讓班級有生計活潑，是從具體的實際生活中獲取的。我們成為了一個獲取者，一個來者不懼的獲取者，我們失去了獲取的意義，在班級中奉獻是能夠找到別人的 ，我觀察別人，發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績不錯，她還愿意奉獻，老師喜歡奉獻的孩子。老師夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其實誰又完全懂得呢，班長讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘，自己就會發(fā)展自己的能力，她有的思維，她愿意公之于眾。

老師愿意為課堂多增加色彩，自己努力跟上老師的步伐，班長為節(jié)目表演多生滋味，自己就讓它多演，自己作為一個創(chuàng)造者是有一定好處的，說些家長愿意聽的話，做些家長愿意讓我們做的事。不要封閉自己，自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個無法預(yù)定自己的年齡就去請教別人，自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。

以奉獻為主題作文600字篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻的意義，字里行間透露出所有奉獻者的默默無聞，那么你了解奉獻理解它嗎?

程老先生曾說過，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起，我的心愿就是國家強起來，國防強起來，他這些話不是白說的，他用一生來實踐著自己的承諾，為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。

就是這樣的語言，這樣的行動，讓我感到他的執(zhí)著，他的無私。

還有藏族的郵車駕駛員多吉，用他的生命詮釋著雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下，三十年終成風(fēng)雨雪，萬里郵路云和月，堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。

也許其美多吉的職業(yè)很平凡，但是他卻舉著生命的旗幟，朝著生命禁區(qū)走去，在平凡的崗位上做著不平凡的事!

在奉獻者中，更少不了的是所有的老師，在我看來老師就是一根蠟燭，他們?nèi)紵约?，點亮著別人，沒日沒夜，老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè)，總結(jié)著知識點，晚上熬夜，白天還要為我們做最后的沖刺，生病了都不請假，靠著對學(xué)生的關(guān)愛與期望，硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課，我們的語文老師家里孩子生病了，家中老人為照管孩子也相繼病倒，她只是請了一天的假，回去照顧孩子和父母，還有我們的數(shù)學(xué)老師，她懷孕了，但他她還是每天挺著肚子為我們講題。

奉獻，一個單一的詞，卻承載著多少的人和事，奉獻者的無私與默默無聞，永遠(yuǎn)澆灌著祖國的花朵，永遠(yuǎn)給人有益的啟示，奉獻是最高尚的品格。

以奉獻為主題作文600字篇5

人固有一死，誰也不知道明天和意外哪個先到?；蛟S這一生過的平平淡淡，像一杯水;又或許是轟轟烈烈的過完了這一生，像一杯烈酒。

有的人死了他還活著，有的人活著他卻已經(jīng)死了。為這個社會奉獻的人，他們的精神還活在這個世界上而且會永遠(yuǎn)的流傳下去。而有的人活在這個世界上只是混日子，沒有自己的理想和追求就像一條咸魚一樣，活著跟死了沒什么兩樣。

從古至今有許許多多的先輩們?yōu)槲覀兊纳鐣龀隽司薮蟮呢暙I。現(xiàn)在我們學(xué)生就是國家未來的希望，我們要學(xué)習(xí)先輩無私奉獻的精神。

我們可以從小事做起。當(dāng)幫助一個人的時候就會有無限的成就感，做好事也是在為自己積德。不過，這個社會還是太現(xiàn)實了。很多人的思想就如同一道錯誤的數(shù)學(xué)題“100-1=0”當(dāng)你做了一百件好事時，只要做錯了一件事，很多人就會覺得你從來就沒有做過好事。也就意味著你之前做的所有事都是白做的，他們只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。

對于我們學(xué)生來說“奉獻”可以是最簡單助人為樂。不過，因為現(xiàn)在有太多人會碰瓷，導(dǎo)致有時候真的發(fā)生意外時，沒人肯上前幫助。有時候就是因為這樣有些人錯過了最佳的搶救時間。作為學(xué)生的我們?nèi)绻龅竭@種事情，我們可以讓周圍的大人作證然后撥打120，還要報警找到傷者的家屬。如果我們學(xué)生都冷漠對待那么，我們這些年讀的書都百讀了。就算真的被訛了，也沒關(guān)系，起碼沒有對不起自己的良心。

奉獻，不只是為國家做出什么貢獻。也可以是身邊的一點點小事，如果每個人都為這個社會奉獻一點點，那么世界將會變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫的一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

就連蠶寶寶都可以這樣無私奉獻，我們?nèi)擞趾螄L不可呢?

以奉獻為主題作文600字篇6

“為什么我眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，這是一塊神奇的土地，她給我們幸福安康的生活，她保護我們不受欺壓凌辱。作為炎黃子孫的我們，深深的熱愛著這塊神奇的土地——中國。

人們都說，百年才能磨礪一個真英雄，但在一場疫情前，我們中華民族卻有千千萬萬的英雄站出來了。他們?yōu)槊窠鈶n，為國紓難，把一顆顆滾燙的、赤誠的心，奉獻給深愛的祖國。

兩院院士，披風(fēng)上陣;白衣天使，最美逆行;的士司機，奔忙穿行;公交干警，溫暖人心。他們舍生忘死，沖鋒向前;他們堅守崗位，無所畏懼!這是一場前所未有的戰(zhàn)爭，但他們用赤誠和頑強，贏得了最終的勝利!是這火熱的愛，融化了寒冬，驅(qū)散了瘟疫!

祖國的人民都是英雄，瘟疫面前，封城遙遙無期。大家甘心做祖國聽話的好孩子，不出門，戴口罩，不聚集，蜷縮在百十平方的房子里，把一顆快要憋爆的心按壓回去，認(rèn)真聽網(wǎng)課，潛心研究學(xué)習(xí)。是啊，有人為在遮風(fēng)擋雨負(fù)重前行，大家怎能毫無貢獻卻又添風(fēng)加雨?

桃李不言，下自成蹊。我們是祖國奮勇直追、不畏艱險的后浪，中國正強，少年正更強!天下興亡，匹夫有責(zé)，我們要以投桃報李之心來報答祖國對我們的愛。英雄自古出少年，作為新一代的我們，肩負(fù)著強我中國興我中華的責(zé)任，所以我們必須有理想，有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)歷挫折，遭遇磨難，不低頭，不屈服，用骨子里那份堅強的信念，披荊斬棘，一路向前，無所畏懼。

如今的中國，日益強大，但我們要知道，這正是千千萬萬中華人民努力的結(jié)果，所以我們不能忘記肩上所擔(dān)的這份責(zé)任，保家衛(wèi)國!

以奉獻為主題作文600字篇7

哦，春雨是那么芬芳!

春天邁著悄悄的腳步走近了。當(dāng)?shù)谝粓龃河杲蹬R人間時，那芬芳的氣味撲鼻而來。春雨就好似一個害羞的少女。她拂去了冬日的寒氣，將清新的綠色灑遍大地。在春雨中漫步是最美的，淅淅瀝瀝的雨聲里，泛綠的柳條在跳舞，青青的小草探出頭來，盡情的吮吸著甘甜的雨汁，點點新綠在雨中成長，拂去人們心中的焦躁。深深地吸一口氣，你會感覺到沁人心脾的芬芳。

瞧，夏雨那青春的臂膀!

夏天邁著輕輕的腳步走近了。突然，一道閃電劃破了灰色的天幕，傳來震耳欲聾的聲響。剎那間，豆大的雨點砸下來，頃刻間匯成了一條條小溪。人們歡呼著，因為，這是夏季的第一場雨，她拂去了夏天的炎熱，把清涼帶給人們。你看到這清涼的世界中夏雨的健壯了嗎?這就是臂膀，青春的臂膀。

聽，秋雨的低訴!

秋天邁著緩緩的腳步走近了。當(dāng)天空收起了溫暖;當(dāng)濕氣漸漸充滿了干燥的世界時，人們知道，秋雨來了。似水滴，似冰點，一串串在空中盤旋著、飛舞著。自古，有多少絕韻來歌頌秋雨的纏綿，有多少詩人用秋雨寄托思念。秋雨過后的世界，總會不免有幾分氤氳之感。雖然，她只做片刻的停留，卻叫人如夢、如癡、如醉……哦，朋友，用心去聆傾聽，你聽到了嗎?這就是秋雨的心聲??溫存的快樂，這就是她的低訴。

愛上這雨，無論它在哪個季節(jié);珍藏這雨，無論它在何時何地;凝望這雨，無論它在人生的哪一段歷程……聽，它們在呼喚：奉獻……奉獻……

以奉獻為主題作文600字篇8

奉獻，會帶給人們快樂，這句話我一直都不是很懂，直到后來，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個道理。

那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級的時候吧。記得那一次，語文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報，其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中，心里很不高興：為什么!為什么班上那么多人卻偏偏選中了我?我才不想出黑板報，出黑板報多難啊!我從來就沒有出過什么黑板報，又沒有什么經(jīng)驗，為什么偏偏要選我呢!正想著，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無味的作業(yè)來。

第二天，我也想通了：不就是個黑板報嗎?不就是畫個畫，寫幾段字嗎?我一定可以在一天之內(nèi)就完成的!我自信滿滿的，可是現(xiàn)實并不是這樣的!我們幾個同學(xué)的意見不同，大家也拿不定主意，有時還吵起來。一天都過去了，黑板上還是空空如也。

這件事后，我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道后，語重心長地對我說：“寶兒，其實出黑板報并不難，做過一次以后就會有經(jīng)驗了，為班級做事應(yīng)該積極參與，只要你奉獻了，你就會感到快樂。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看著你出的黑板報那么漂亮，一定會夸你的，到時候你也一定會很快樂，對嗎?”“嗯!”我答應(yīng)著。

果然，黑板報做好了，美術(shù)老師正好看見：“哇，這是誰畫的朱熹，真像!”“是她!”大家指向我?！爱嫷谜婧?”聽著大家的夸贊，我高興得不得了。

“我奉獻，我快樂!”當(dāng)我再次想到這句話時，不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。

以奉獻為主題作文600字篇9

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮一份黑暗如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)等待著你生活中的崗位……在黑暗的世界里只要一盞燈，就能照亮他人;在寒冷的冬天，只要一把火就能溫暖人的心靈，在別人遇到困難時，只要我們獻出一點點愛心，就能讓人倍感親切。

誰都不會忘記在20__年5月12日下午2點28分，一場8級大地震，突然襲擊了四川、汶川等地。發(fā)生地震時，誰最令人敬佩呢?當(dāng)然是解放軍，在5月12日晚上，他們不分晝夜地?fù)尵戎粭l條危在旦夕的生命，在危險地帶，人們總看到他們忙碌的身影，如果沒有人民子弟兵用那一雙雙手翻開一塊塊磚塊，許許多多的生命就只能永遠(yuǎn)地被埋葬在廢墟之下。大難來時，誰最令人敬仰，是醫(yī)生人稱“白衣天使”，是他們忘記了疲勞，忘記了家人不分晝夜的搶救傷員，連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救人的第一線，搶救出多少瀕臨死亡的生命!在募捐晚會上，各界人士盡自己的能力為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物，連幼兒園的小朋友都把自己的零花錢捐了出來，真是“一方有難，八方支援”啊，這也是一種愛的奉獻!讓我們懷著一顆善良真誠的心，幫助他人。

當(dāng)別人失敗時，給他一句鼓勵;當(dāng)別人成功時，不要吝嗇一聲“恭喜”;當(dāng)別人學(xué)習(xí)有困難時，一定要耐心講解……快樂在于奉獻，只要人人獻出一點愛，世界就會變成溫暖的人間，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，建設(shè)有愛的社會，給予不在于索取，只要人人獻出一點愛，明天將會更加美好。

以奉獻為主題作文600字篇10

在每個十字路口，在每個公交車站，都能看到一個或幾個“小黃帽”。他們或是指引行人通行，或是指揮公交車停站，或是攙扶老人過馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲?，放出熠熠生輝的光芒，指引著他人，守護著他人。

學(xué)校通往火器營橋的那個路口，是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時，我都能看到這個熟悉的身影。他面部有些黝黑，戴一頂小黃帽，披著一件橘黃色的大衣，腰間綁上一個麥克風(fēng)，手里握著一面旗子，旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個字光彩奪目。只要紅綠燈一變，就能聽見他那中氣十足的聲音：“--方向紅燈，--方向行人通行!”它就如同門口站崗的衛(wèi)兵，守護這一方平安。

有的時候碰上趕時間的，左右環(huán)顧一下沒車，就想闖紅燈。這時他就會奮不顧身的擋住那人，十分嚴(yán)厲地指責(zé)他：“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬一把自己的小命搭上，或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧，埋下頭不說話。但是有些人則不以為然，說他多管閑事，那“小黃帽”就會毫不猶豫的和他互懟，麥克風(fēng)里傳來的正義的聲音，在整個路口飛揚。他就像人民的父母，嚴(yán)厲的語氣里透著關(guān)懷。

別看他如此嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。那次我就看到，他攙扶著一個老奶奶從路對面走過來。他小心翼翼地邁著步子，黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著，一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容，在我的腦海里久久揮之不去。這個時候“小黃帽”又搖身一變，變成了人民的好兒女，關(guān)愛著每一個需要幫助的人。

每當(dāng)旭日東升，夕陽西下之時，或是暴雨連綿，大雪紛飛的日子，我總能在這個熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無聞地守在這里，他的名字沒人知道，但是他依然佇立在這里，守護著大家，守護這一方平安。

以奉獻為主題作文600字篇11

只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……

生活中愛的奉獻有很多種，其中最美好，最閃光的是理解。

理解是早晨那溫暖的一抹抹陽光，它微笑著用自己的青春照亮了大地，結(jié)束了黑暗的夜，它從不為此感到厭倦?？嗬?，而是每天都第一個迎接黎明，把溫暖。光明。希望?？鞓匪徒o每一片土地，這就是理解，一種愛的奉獻。

理解是愛的奉獻，就像沙漠里那清澈的小河，每當(dāng)下一次難得的小雨時它就拼命敞開自己的肚皮把那一滴滴水裝進去，為的是當(dāng)人們在沙漠上迷失方向，又沒有水時，人們便能找到它來解渴，它不怕辛苦，不停地流動，希望把愛的奉獻給更多的人。

理解是綠葉，紅花沒有綠葉的點綴，就會顯得很單調(diào)。孤獨，然而生活中人們總是贊美著，你看這花兒多么美麗。卻不曾贊美過綠葉好像它根本就不存在，沒把它放在眼里，但是它并沒有傷心，責(zé)怪花兒，而是更努力地陪伴著花兒，給花兒增添一點生命的活力與美麗。

在生活中，我們也都需要理解，需要把愛奉獻給每個人，當(dāng)別人無意中打翻了你的墨水，并弄臟你漂亮的新衣服時，別人誠懇地向你賠禮道歉時，你當(dāng)雖然很氣憤和心疼自己的新衣服，但你還是忍著微笑著跟別人說沒關(guān)系，等我回家洗一下就干凈了。這樣既是一種理解，也是一種愛的奉獻，也體現(xiàn)了一種善解人意。寬宏大度的精神。

理解，就像寒冷的冬天里的一把火，能給人們帶來心靈上的溫暖。那么就請你展開理解的翅膀飛翔吧。也把愛的奉獻帶飛吧。相信，晴朗的天空永遠(yuǎn)歡迎你。