好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。寫(xiě)好向往的什么半命題作文要注意什么？小編給大家分享向往的什么半命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

向往的什么半命題作文篇1

你向往的生活，或許是一杯熱騰騰的咖啡;你向往的生活或許是不畏將來(lái)，不念過(guò)往;你向往的生活，或許是面朝大海，春暖花開(kāi)……而我向往的生活，只是愜意地度過(guò)一生。陽(yáng)光初射窗上，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光，聞到第一味花香，聽(tīng)到第一聲?shū)B(niǎo)鳴一切如夢(mèng)般美麗。

春

冬去春來(lái)，雪晴池館如畫(huà)。輕輕走下床來(lái)，不舍得那一縷陽(yáng)光，一味花香和一聲?shū)B(niǎo)鳴被我全部占據(jù)，又僥幸我遇見(jiàn)的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶，慢慢品味，竟悟得人生真諦：無(wú)論是神、是仙，既有興時(shí)又有敗時(shí)，人無(wú)完人，興敗起落，各有天數(shù)，無(wú)可左右。翻開(kāi)一本意味深遠(yuǎn)的書(shū)本，時(shí)不時(shí)望向窗外，竟發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。春風(fēng)吹到寶釵樓上。凄涼又不失淡雅，美得不可勝收。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏，竟不覺(jué)得悶熱，更加舒適。

夏

漫步在海邊，微微的海風(fēng)吹來(lái)，看向那浩蕩碧波之水，心情頓時(shí)舒暢，如魚(yú)又得其水，鳥(niǎo)又得其天，那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗?？聪蜻h(yuǎn)處的小島，我不禁吟誦起曹操的《觀滄?！罚簴|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負(fù)，我也開(kāi)始想象起我的“宏圖大業(yè)”……在海邊觀景吟詩(shī)或許能令人放下心中負(fù)擔(dān)，再次擁有快活和自由。初秋風(fēng)瑟瑟，瑟瑟初秋風(fēng)。初秋涼風(fēng)吹著，我穿著大衣漫步在“黃金”大道上，輕輕的踩在落葉上，如同用腳演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲，又如在通往幸福之路……

秋

秋，我日夜思念的秋啊，你終于來(lái)到，伴你而來(lái)的是一陣陣微冷的涼風(fēng)。不過(guò)那又如何?依然減不去我對(duì)你的熱愛(ài)。你來(lái)時(shí)如金子般的黃，猶如漫天飛舞著一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道，遠(yuǎn)望一小舟，河邊幾根樹(shù)干，多么富有詩(shī)意的畫(huà)面啊!輕輕護(hù)起那一點(diǎn)叢中綠。待它變?yōu)榻瘘S之時(shí)，欲墜、欲枯、欲帶來(lái)秋……秋天走在道路上，若有若無(wú)的河岸，朦朧之謎。不僅吟詩(shī)一首……秋天的詩(shī)季，你寫(xiě)詩(shī)了嗎?人生往往如露夜航船，在若途長(zhǎng)旅中畏首縮腳，感慨自身渺小，何不寵辱皆忘，駕一葉扁舟，乘山陰夜雪之興，豈不美哉?

冬

賞雪，那天地間白茫茫的一片，卻有人依然愿在初更剛過(guò)之時(shí)外出賞雪?？?張岱正在湖心亭看雪呢;崇禎五年十二月，余往西湖，大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余拿一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪，霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，唯長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩(shī)中“癡”。漫步在大雪之中，我想著自己也變成個(gè)張岱，賞雪、喝酒、閑聊……

這是我向往的生活，愜意的生活。生活如同夢(mèng)，又比夢(mèng)現(xiàn)實(shí)。所以有夢(mèng)想，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

向往的什么半命題作文篇2

暑假里，我終于擺脫了高樓大廈，來(lái)到了媽媽的老家。

一下車(chē)，撲面的風(fēng)讓我感覺(jué)自己終于從都是霧霾的煙霧的“牢房”逃了出來(lái)。天空藍(lán)得很，那樣的藍(lán)色像是流動(dòng)的畫(huà)，流進(jìn)了我的胸膛，溫暖了我的心房。

我走進(jìn)村子，正是我記憶中的那個(gè)老房子，門(mén)邊依舊有一捆一捆的雜草，小溪邊依舊有穿著花裙子的小女孩抱著布娃娃在玩過(guò)家家。

當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，看到一個(gè)比我矮一些的老人，我竟是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，用手遮住光仔細(xì)一看，這個(gè)滿頭白發(fā)的老人竟是我想念的姥姥。我有些嚇到了，那也不怪，因?yàn)槲液屠牙岩?jiàn)面的次數(shù)少之又少。姥姥回過(guò)頭，愣了一下，手中的菜筐掉在地上，干凈的蘿卜撒的滿地都是，沾上了泥巴，姥姥看到了我，我突然感到我的心被什么抓了一下，只覺(jué)得那一刻，腿直發(fā)軟沒(méi)了力氣，雙肩包滑落在地上?！袄牙选?我沖上去，看著比自己矮了許多的姥姥，心里不是滋味。我緊緊抱住她，一遍又一遍的喊著“姥姥!姥姥!”姥姥的眼淚已濕了我的衣衫?！鞍?哎!大姑娘了!比姥姥高嘍!”姥姥又笑著說(shuō)道。我也笑了，比那盛開(kāi)的花兒還要甜。

就這樣，我在姥姥家生活了一個(gè)月。每天早晨，看到的不是川流不息的汽車(chē)，而是在道路兩旁悠哉悠哉話家常的老人。每天早晨，不是汽車(chē)尾氣而是清新的土地味。如果你仔細(xì)聞，可能還會(huì)聞到玉米的香甜味，每次陪姥姥下田地的時(shí)候，最?lèi)?ài)做的就是坐在田間地頭啃著姥姥煮的玉米，或者專(zhuān)注的去捉一只花蝴蝶。那樣的無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱的日子，還能有多久呢?我坐在河邊的大石頭上，流動(dòng)的河水帶走了我的心事和煩惱，但逆水向我流來(lái)的是美好的未來(lái)和最好的自己，還有自由的日子。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不愿告別的我不想離開(kāi)，還是不情愿的坐上這列漸漸離美好家鄉(xiāng)和慈祥的姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)的火車(chē)。

向往的什么半命題作文篇3

雄鷹向往搏擊長(zhǎng)空，魚(yú)兒向往遨游淺底，百川向往匯聚大海，而我又向往什么呢?

我彷徨，我的心在尋找，我找到了!找到了!我看見(jiàn)了一位頭戴斗笠，手抗鋤頭的農(nóng)夫，正高興的往家走，他很高興，很滿足。滿足這里的純潔，滿足這里的閑適，滿足這里的自由。清晨，看見(jiàn)這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜，日月?tīng)?zhēng)輝。晚上，在這蒼穹之下，搬來(lái)一把藤椅，泡上一壺菊花茶，然后回味憧憬，最后，伴著月光沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”?？诶镆髡b著這首詩(shī)，心里早已向往這樣的生活。

我的心在繼續(xù)追尋，我看見(jiàn)一位豪俠，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他高聲詠誦，似在訴說(shuō)他的豪情壯志。他喜縱橫，擊劍為任俠，輕財(cái)而樂(lè)善好施。“天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范，不畏權(quán)貴，貴妃捧硯，力士脫靴，嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。這樣的豪壯，這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮，多么的豐富多彩，刺激而富有挑戰(zhàn)，我向往這樣的生活。

我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周?chē)?，看了看我身邊的人，我明白了我向往的生活，我說(shuō)我希望我們都能快樂(lè)幸福和健康。老人盡享天倫，小孩備受呵護(hù)。我希望我們都能在老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧，處處張揚(yáng)著人性美。沒(méi)有勾心斗角沒(méi)有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光，處處是清風(fēng)，我們呼吸著這清新的空氣，茁壯成長(zhǎng)。

在草地上輕輕躺下，頭枕手臂，嘴刁一根青草。遙望天空，看云舒云卷;聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱;想未來(lái)與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!

向往的什么半命題作文篇4

王小波曾說(shuō)過(guò)：“人生不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我向往的生活，有詩(shī)，且有遠(yuǎn)方。

詩(shī)意

我向往的生活，縈繞在詩(shī)意當(dāng)中。

掬一捧月色，攬一本好書(shū)，時(shí)間靜靜流淌，驀地走過(guò)千古時(shí)光。我向往著這樣充滿郁郁書(shū)香氣息的生活，用心發(fā)現(xiàn)美好，用書(shū)陶冶情操。我是多么向往，在放下繁雜瑣事后，我能靜心體會(huì)書(shū)中詩(shī)意。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！蔽也⒎鞘窍蛲[居避世，我向往的是，在喧囂的生活中，我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)雨，以淡泊的心境來(lái)享受詩(shī)意生活。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)后，在操場(chǎng)上走走;心里有波瀾，寫(xiě)成一首小詩(shī);假期閑暇之余，游歷祖國(guó)大好河山，豈不美哉?詩(shī)意的生活，是心靈荒漠的一片綠洲，令我神往。

我向往詩(shī)意的生活，我追求詩(shī)意的生活。有一種詩(shī)意，需要我去眺望遠(yuǎn)方的煙雨朦朧。

遠(yuǎn)方

我向往的生活，有著明日可達(dá)的遠(yuǎn)方。

踏過(guò)萬(wàn)千風(fēng)塵，昂首眺望遠(yuǎn)方。我向往的生活，待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢(mèng)想，我在探索，在追尋，成為大學(xué)教師的夢(mèng)想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心，為之奮斗努力。在我看來(lái)，遠(yuǎn)方是不曾斷送的信念，是對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望。我希望，在我從今往后的生活中，從不放棄對(duì)自己的期望。今日的磨難背后，我還有明天，還有陽(yáng)光，還有清風(fēng)，還有從不缺席的溫暖，還有值得追尋的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的生活始終值得我向往。

我向往有遠(yuǎn)方的生活，有來(lái)日可期的幸福，有繁華的一切。當(dāng)然，詩(shī)意也蘊(yùn)藏其中;我向往的生活，有詩(shī)和遠(yuǎn)方，似一曲悠揚(yáng)的笙歌，縈繞在心頭。

我知道，我向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方，待我去爭(zhēng)取。我也堅(jiān)信，我向往的生活，離我并不遙遠(yuǎn)。詩(shī)和遠(yuǎn)方，來(lái)日方長(zhǎng)。

向往的什么半命題作文篇5

每個(gè)人都向往著向往的生活，但也有許多人沒(méi)有自己的時(shí)間去過(guò)自己向往的生活。

湖南臺(tái)播出一個(gè)綜藝節(jié)目《向往的生活》，這里面發(fā)生的是一些明星在一個(gè)鄉(xiāng)下的小村莊里過(guò)著向往的生活，許許多多的明星每天都在忙于拍戲、接通告。基本上沒(méi)有時(shí)間回家，也沒(méi)有時(shí)間過(guò)自己想過(guò)的生活，所以在蘑菇屋李里面發(fā)生的都是一些，明星們平時(shí)過(guò)不了的生活，哪里的每一個(gè)項(xiàng)目，都很精彩讓你體驗(yàn)?zāi)銖膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活。

現(xiàn)在有些人，只會(huì)在網(wǎng)上盜圖，然后發(fā)到朋友圈或者QQ空間里。那只是你從網(wǎng)上拿來(lái)的圖片，而你并沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)的生活，現(xiàn)在的年輕人們都不怎么會(huì)去體驗(yàn)生活而偏偏是一些老年人會(huì)去體驗(yàn)生活。有一次星期五剛放學(xué)，我的一位同班同學(xué)就在QQ空間上發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，配文自己去石家莊玩了我想，才剛剛放學(xué)怎么就跑去那么遠(yuǎn)的地方了?又想到不會(huì)是真的吧，難道他可以飛過(guò)去?就算自己在家里泡一杯果茶做點(diǎn)小甜點(diǎn)，在找點(diǎn)時(shí)間和朋友出去散散步，喝一杯下午茶，這也算是生活啊。而不是假裝自己去體驗(yàn)過(guò)生活，出去走走玩玩也是挺好的，假如有一天你沒(méi)有時(shí)間出去玩了呢，你就會(huì)后悔自己在以前的時(shí)候沒(méi)有出去玩，而是天天呆在家里無(wú)所事事。如果你去外面每個(gè)地方去走一走玩一玩你會(huì)體驗(yàn)到你以前從未體驗(yàn)到的生活。

就像現(xiàn)在我們也才只有15歲，假如你能假設(shè)自己能活到90歲，那也僅僅只有兩萬(wàn)多天，如果你去做那些沒(méi)有意義的事情的話，那豈不是太浪費(fèi)時(shí)間了?

所以請(qǐng)大家好好的去體驗(yàn)生活，而不是等你想去體驗(yàn)生活的時(shí)候卻沒(méi)有了時(shí)間。

向往的什么半命題作文篇6

太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時(shí)間到自己的小天地放松思考，自己向往的到底是什么樣的生活。

我向往這樣的生活：這是沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有升學(xué)的煩惱。同學(xué)們都因?yàn)橄矚g而學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究生活的奧秘。這里，老師與學(xué)生就像朋友一樣無(wú)所不談，老師也并非照本宣科，而是傳授對(duì)學(xué)生有用的、學(xué)生樂(lè)于接受的知識(shí)。這里沒(méi)有優(yōu)等生、次等生之分，大家都是一樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，都有自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，多討論一些問(wèn)題，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我向往這樣的生活：人們不再勾心斗角，不再為名利你爭(zhēng)我?jiàn)Z因而付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)金錢(qián)的誘惑力超出了我們的想象，而這里，人們和諧相處，一家有難，大家?guī)兔Α８蝗说腻X(qián)不再用于享樂(lè)，而是用來(lái)幫助別人;窮人也不再貧窮，也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束，因?yàn)槿巳诵闹卸加械赖麓嬖冢@讓他們時(shí)時(shí)記住，自己活著不能只是行尸走肉，更要讓自己的精神長(zhǎng)存，幫助了別人，靈魂也得以超脫。

我向往這樣的生活：家長(zhǎng)們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽(tīng)話之類(lèi)的話語(yǔ)，而是每天放學(xué)到家迎接我們的是關(guān)切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長(zhǎng)和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨，不再有無(wú)休止的責(zé)備和不耐煩的頂嘴，有的只是和風(fēng)細(xì)雨和一連串的笑聲。

我還向往這樣的生活：人們不再為污染煩惱，不會(huì)在噪音的干擾下學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里的一切都以人為本，滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣，鳥(niǎo)兒的叫聲似乎也是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。這里也沒(méi)有讓人作嘔的汽車(chē)尾氣，有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影，人們的生活不再單調(diào)乏味，每一天的生活總讓人覺(jué)得充實(shí)、有意義。

或許我向往的生活有點(diǎn)不切實(shí)際，但這真的就是我真實(shí)的想法。無(wú)數(shù)次的考試讓我們提到分?jǐn)?shù)就色變，好像活著就是為了應(yīng)付這些考試，而我向往的生活，我會(huì)把它深埋在心底，待我疲憊時(shí)，再拿出來(lái)體驗(yàn)一下我熱切盼望的生活。

所以我不再煩惱，因?yàn)槲蚁蛲木驮谖倚闹小?/p>

向往的什么半命題作文篇7

著名哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò)：“人生而自由，又無(wú)往不在枷鎖中。”人生而為自由，卻又被時(shí)間限制，法律道德限制，千年以來(lái)，無(wú)數(shù)人尋找自由，可自由是什么?

魚(yú)有魚(yú)的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中，它們可以“自由自在”地躍起又落下，它們可以“自由自在”地決定自己前進(jìn)的方向，它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里，魚(yú)有魚(yú)的自由，魚(yú)有魚(yú)的快樂(lè)。

海燕有海燕的自由。當(dāng)暴風(fēng)雨向這方天地襲來(lái)，無(wú)數(shù)生靈慌張地，張皇失措地逃走，而海燕用自己小小的身體去迎接暴風(fēng)雨的洗禮，當(dāng)海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區(qū)”進(jìn)攻時(shí)，海燕便找到了自己的自由。它們張開(kāi)翅膀，經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，也是在擁抱自由，當(dāng)它們抬起頭的那一瞬間，便是贏得了自由。

我們的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事，而是你不想做什么時(shí)便可以不做。說(shuō)到底自由不是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，而是在這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行中真正沒(méi)有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”，意思是就算人在一個(gè)不自由的空間里，仍可以最大限度地尋找自由，所以自由與不自由是具有相對(duì)性的，當(dāng)你說(shuō)出自己自由時(shí)，便會(huì)感到受限制;但當(dāng)你說(shuō)道自己不自由時(shí)便會(huì)感到自己是自由的。

而在各自的領(lǐng)域空間里，人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個(gè)文人志士都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，李白張口一來(lái)便是半個(gè)盛唐，蘇軾大筆一揮便是理趣詩(shī)文，他們都在自由的時(shí)代領(lǐng)域里，找尋到了自由，才有了博大精深的中華文化。所以，沒(méi)有人能精準(zhǔn)定義“自由”。但在我眼里，人的自由，便是可以選擇做自己愛(ài)做的事，可以不做自己厭惡的事。

所謂自由，就是在不自由的條條框框中進(jìn)行，不自由便是為自由而界定的。人生自由，便是在不自由中做自己去尋找自由。

向往的什么半命題作文篇8

鄉(xiāng)村，曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村，也是人們對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村，凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水，也收藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，領(lǐng)略田園風(fēng)光，體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!

與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒(méi)有那么多的車(chē)水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會(huì)覺(jué)得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^(guò)忙碌又充實(shí)的一天，你的內(nèi)心會(huì)變得更加寧?kù)o。

春風(fēng)拂面，在這里，春的氣息更加豐盈，春的姿態(tài)更加?jì)趁?。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門(mén)勞作，孩子們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄，但是它卻承載著無(wú)數(shù)的人們對(duì)新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。人們來(lái)到了自己守望希望的地方，有的臉朝黃土背朝天地勞作，有的在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了自己的方塊隊(duì)，等待著雨露的澆灌，等待著太陽(yáng)光芒的召喚，再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了，可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入，讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!

幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò)，它們也是鄉(xiāng)村的常駐民，它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里，調(diào)皮地在院里探險(xiǎn)，也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們，因?yàn)樗麄冎烂篮玫淖匀伙L(fēng)光從來(lái)不是被人類(lèi)獨(dú)自享有的。

你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲(chóng)，看看他們究竟有多頑皮可愛(ài)嗎?真希望越來(lái)越多的人和我一樣，能向往著那片清新而又獨(dú)具特色的人間天堂。

向往的什么半命題作文篇9

自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒(méi)有童年那么自由安詳?shù)臅r(shí)光了。

頂不住學(xué)習(xí)壓力的我，竟想到了一個(gè)好地方，我試探著問(wèn)爸媽?zhuān)骸盎靥死霞遥绾?”，爸媽答應(yīng)了?；氐嚼霞?，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補(bǔ)充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺(tái)旁，拿去煮粥。”一向都沒(méi)有做過(guò)飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽(yáng)光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸?shù)睦^續(xù)戰(zhàn)斗，無(wú)法勸架的我無(wú)奈地蓋上了鍋蓋。

我搬來(lái)了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書(shū)，借著夕陽(yáng)散落的光在廚房門(mén)口看起書(shū)來(lái)。不知何時(shí)聽(tīng)到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機(jī)警地看著我。它見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，便跳下，找了一個(gè)有亮光的角落蹲著。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團(tuán)睡了。不知誰(shuí)家的狗不時(shí)叫了幾聲，雞也跟著咯咯咯地回應(yīng)了幾聲，但終究恢復(fù)了寧?kù)o。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時(shí)生長(zhǎng)出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽(yáng)照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛(ài)。

只聽(tīng)見(jiàn)突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著，而像雍容穩(wěn)重的貴婦緩緩轉(zhuǎn)著身子。一股新米的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了，又似乎在夢(mèng)中，呆呆的看著我。我從桌上夾了半條魚(yú)扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來(lái)。我摸了摸它的頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著。這個(gè)下午——一個(gè)人，一本書(shū)，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時(shí)光。

我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己所向往的生活狀態(tài)，不是期待而來(lái)，而是追尋與營(yíng)造。院子里又響起功夫茶具的叮當(dāng)作響，巷子中又傳來(lái)“草菓、豆腐”的悠閑吆喝……

那個(gè)下午，我又見(jiàn)到了我那向往的安詳?shù)臅r(shí)光。

向往的什么半命題作文篇10

“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

來(lái)到傳說(shuō)中的“天然游泳池”——小池塘，一番美景便把我吸引住了，真美!清的見(jiàn)底的水，大大小小的鵝卵石分布在各個(gè)地方，讓人有一種想踩上去的感覺(jué)。一旁的柳樹(shù)枝條很長(zhǎng)，很小，上面“掛”這小小的葉子，仿佛風(fēng)一吹，它就會(huì)掉下來(lái)，落在水面上。

池中游泳的有小孩，大人，老人;男的，女的，一兩個(gè)的大膽的年輕人爬上了一塊大石頭，然后調(diào)整了下姿態(tài)，“撲騰”一聲，筆直的跳了下來(lái)，“啪”，水花綻了出來(lái)，嗯，想想都很疼。我問(wèn)爸爸：“那樣不疼嗎?”爸爸告訴我，那種跳法用他們的話來(lái)說(shuō)就是“跳冰棍”，不會(huì)疼的。最后又鼓勵(lì)我試試，我哪敢啊!不過(guò)好奇心“砰砰砰”地跳，嘴上說(shuō)不想，可是身體很誠(chéng)實(shí)，游到石頭旁邊，踩著凹進(jìn)去的地方往上爬，終于爬上來(lái)了!不過(guò)踩在濕漉漉的石面上，還是有些害怕，萬(wàn)一一個(gè)不小心，栽了下去，哎，畫(huà)面慘不忍睹啊!我站在石頭上一時(shí)不知道怎么辦的好?？粗@碧玉般的池水，我心中有了一絲絲緊張，怎么辦跳還是不跳?哎，就當(dāng)是努力一次了，“1，2，3，跳!”“撲騰”，我捏著鼻子，閉著眼睛跳了下去，知道到了水中，才發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有，反而，很爽!我一激動(dòng)，在水中翻來(lái)覆去的到處游。突然，差點(diǎn)兒沒(méi)讓我嗆水，有魚(yú)，竟然有魚(yú)，而且是，很多條!

原先還不相信，但這十幾條魚(yú)擺動(dòng)尾巴，在我面前游來(lái)游去，我又怎可能不相信。我激動(dòng)地捂住嘴巴，趕快出了水，指著水底，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“有魚(yú)，這里有魚(yú)!”說(shuō)完，我又一頭栽入水中，抓魚(yú)嘍!

那一條條魚(yú)生的倒是奇特，全身都是透透的，就只有一處有一塊小紅斑，在水下要不是因?yàn)槟菈K小紅斑，還真難找。它們喜歡把自己藏在石頭下，盡管我知道這一點(diǎn)，但也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不快而讓魚(yú)有了“可趁之機(jī)”，幾下功夫便沒(méi)了蹤影。這魚(yú)還有些靈氣，知道我斗不過(guò)它們，便故意氣我，游泳時(shí)，休息時(shí)，跳水時(shí)，它們一點(diǎn)兒也不懼怕，游到我腳下，調(diào)皮的將頭往上頂，故意跟我的腳過(guò)不去。等我潛下水抓它們是也照樣不緊不慢地往前游，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀!”

“天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓魚(yú)”，這都是我在城市里不能做到的事，每天放了學(xué)，一路小跑，跑到池塘前，甩下書(shū)包，瘋了似的沖到水中，和小伙伴們一起跳水，抓魚(yú)，直到傍晚，才一路蹦蹦跳跳地回了家。這才是令人向往的生活呀!

這才是令人向往的生活呀!