作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。怎么寫(xiě)好作文保護(hù)環(huán)境素材大全？小編給大家分享一些作文保護(hù)環(huán)境素材大全，方便大家學(xué)習(xí)。

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇1

早晨，我起床之后，戴上空氣過(guò)濾器，穿上防紫外線服，放上制氧器，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有新鮮空氣讓人們呼吸了。

走在街上，幾乎看不見(jiàn)東西，我只好把探照燈打開(kāi)，并且加快腳步，盡快到宇宙飛船站去。走著走著突然周?chē)诹讼聛?lái)，我正想檢查燈，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，周?chē)至亮似饋?lái)，我一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋擋住了光。

坐上宇宙飛船，周?chē)懫鹨魂嚽宕嗟呐暎骸罢?qǐng)您拿出飛船卡或月票，放在前面的檢票臺(tái)上。”我拿出月票把它放在檢票臺(tái)上，上面顯示出我的資料和余額。我拿回月票，按下確認(rèn)鍵，然后躺在坐位上。大家可能不知道我要干什么，其實(shí)我要去月球上學(xué)，這樣才能擺脫溫室效應(yīng)。

這節(jié)是研究課，我們仔細(xì)研究了從種.種跡象來(lái)看100年前的地球環(huán)境，發(fā)現(xiàn)2016年地球還是人類(lèi)美好的家園，到了2066年情況就不容樂(lè)觀了，雖然政府推薦使用無(wú)鉛汽油，但很多人還是無(wú)動(dòng)于衷。

中午吃飯的時(shí)候，一個(gè)小男孩問(wèn)老師為什么沒(méi)有魚(yú)。老師搖搖頭，嘆氣告訴小男孩：“現(xiàn)在找魚(yú)簡(jiǎn)直比找鉆石礦還難啊!”

……。

這雖然只是我的想像，但它很有可能成為現(xiàn)實(shí)。所以，我在這里呼吁大家：從我做起，從小事做起，只要人人出一份力，我們的地球家園就會(huì)越來(lái)越美麗!

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

說(shuō)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，恐怕是每個(gè)人都最關(guān)心的問(wèn)題之一了。我們居住的城市越來(lái)越大，生活越來(lái)越便捷，但是環(huán)境問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重了：汽車(chē)、工廠越來(lái)越多，造成了嚴(yán)重的大氣污染;隨處可見(jiàn)的塑料制品、煙頭、廢電池等有毒有害的生活垃圾，污染了人們的生活環(huán)境;大街上汽車(chē)?guó)Q笛聲，特別是堵車(chē)的時(shí)候，也嚴(yán)重影響了人們的工作與生活。面臨日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，我們能做些什么呢?

為了減少大氣污染，我們盡量減少私家車(chē)的使用。如果是遠(yuǎn)距離，可以坐公交車(chē)、地鐵或者電動(dòng)汽車(chē)出行;如果是近距離，可以騎自行車(chē)或者步行出行，既鍛煉了身體又能保護(hù)環(huán)境。對(duì)于那些污染嚴(yán)重的工廠，可以安裝污染處理設(shè)備，減少有害氣體的排放。

對(duì)于生活垃圾，最好的辦法就是做好垃圾分類(lèi)。比如上海正在實(shí)施的垃圾分類(lèi)，把生活垃圾分為“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收垃圾”四類(lèi)，這樣就能很好的進(jìn)行垃圾處理，減少有毒垃圾對(duì)環(huán)境的危害。

為了讓城市更安靜，希望廣大的司機(jī)叔叔、阿姨們不要在學(xué)校、小區(qū)附近鳴笛，特別是遇到堵車(chē)的情況，大家可以開(kāi)的慢一些，而不是鳴笛催促。

雖然現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題很?chē)?yán)重，但是，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，從小事做起，從我做起，就一定能保護(hù)好環(huán)境，把我們的城市建設(shè)的更加美好!

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇3

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家科技.經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來(lái)越好了，但也正是為這幾個(gè)方面，使地球的環(huán)境變的越來(lái)越差。近幾年來(lái)，水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺(tái)風(fēng).雪崩.龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話(huà)，地球一定會(huì)被破壞，試問(wèn)，如果地球被破壞了，我們還能去哪里?是的，有許多大人言不慚地說(shuō)：‘‘地球被破壞了，我們?nèi)祟?lèi)還可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們，人類(lèi)只有一地球，至今為止，還沒(méi)有找到一個(gè)類(lèi)似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒(méi)了，我們的末日就降臨了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來(lái)著想，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：

1.保護(hù)環(huán)境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹(shù)。

2.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流。

3汽車(chē)應(yīng)盡早使用太陽(yáng)能汽車(chē)，不排尾汽，不污染環(huán)境。

4要做到低碳又環(huán)保的生活。

在大自然的世界里，除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣(mài)會(huì)上賣(mài)的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人，要保護(hù)動(dòng)物.保護(hù)藍(lán)天.保護(hù)地球.保護(hù)綠色.珍惜生命，珍愛(ài)我們的每一個(gè)朋友，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇4

我家門(mén)前有一條小河，它給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和便利，給我們大家都留下了美好的回憶。以前，人們每天在小河里淘米、洗菜。還用小河里的水澆灌稻田。

到了夏天，這條小河更是成了我們這些孩子的樂(lè)園，我們?cè)谛『永飸蛩菚r(shí)的小河充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

可是現(xiàn)在這一切都沒(méi)有了。河面上時(shí)常有各種各樣的臟東西漂浮著，河水也不再清澈了，人們也不敢再到河邊淘米、洗菜了，我們呢？也不敢再到河邊戲水了。小河失去了往日的風(fēng)采，失去了往日的歡樂(lè)。變得那么臟，那么寂寞，整天都愁眉苦臉的。

小河失去了從前的明凈和美麗，再也不受人們的歡迎了。

我看在眼里，心痛在心里。小河只是給我們帶來(lái)方便，帶來(lái)歡樂(lè)，可是我們?yōu)槭裁匆阉K呢？

小河一定很痛苦，小河一定在哭泣。只是它不會(huì)說(shuō)話(huà)。所以我要替小河向大家說(shuō)：“親愛(ài)的人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我，讓我們一起努力，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境！”

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇5

我喜歡春天，喜歡它那明媚的陽(yáng)光;我喜歡夏天，喜歡它那綠茵茵的樹(shù)叢;我喜歡秋天，喜歡它那樹(shù)枝上一顆顆酸甜可口的果實(shí);我喜歡冬天，喜歡它下的一場(chǎng)場(chǎng)雪……然而，這一切的美好好像正在遠(yuǎn)離我們。

聽(tīng)——早晨，從公雞的打鳴聲中，森林開(kāi)始忙碌的一天：鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，螞蟻也開(kāi)始到處尋食，松鼠不停地找松果，青蛙忙著準(zhǔn)備開(kāi)演唱會(huì)……多么美妙的畫(huà)面呀!可是人們呢?他們卻舉起槍捕獵，槍聲打破了森林的和諧。接著，人們滿(mǎn)載而歸，可是他們卻不知道，自己獵殺動(dòng)物的后果。

看——當(dāng)暴風(fēng)向我們襲來(lái)時(shí)，是樹(shù)木為我們阻擋了風(fēng)沙;當(dāng)空氣被污染時(shí)，樹(shù)木為我們提供了新鮮的氧氣……可是人們又在干什么呢?他們拿起鋸子、砍刀，上山隨意地砍樹(shù)木，使樹(shù)木的數(shù)量越來(lái)越少?？墒?，人們有沒(méi)有想過(guò)?沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)成什么樣?

不僅如此，人們?cè)诹继锷辖ㄆ鹆艘蛔S，工廠每天都排放出有害的煙霧，排放垃圾，污染水_源。城市的路面上車(chē)水馬龍，汽車(chē)排出有害的氣體。清澈的河水變得渾濁不清，清甜的空氣變得非常嗆人。

親愛(ài)的人們呀，地球是我們賴(lài)以生存的家園，環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。

我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我們要多種樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，保持校園干凈。多種花草，節(jié)約用水，保護(hù)動(dòng)物，不破壞水源……我們還要說(shuō)到做到。我們要讓未來(lái)的生活變成水源豐富，綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有沙漠，沒(méi)有天災(zāi)，海底物產(chǎn)多，草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠，環(huán)境更優(yōu)美。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將環(huán)保的種子散播到世界的各個(gè)角落，讓我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

在人類(lèi)生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

我的演講完畢，謝謝大家!

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在21世紀(jì)的今日，人類(lèi)的科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。然而我想問(wèn)：你們有沒(méi)有意識(shí)到人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成怎樣的影響呢

森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬(wàn)公頃的速度在消失。造成很多的水土流失，使許多地區(qū)成為沙漠。人類(lèi)的活動(dòng)范圍在不斷減少，這不可怕嗎

人類(lèi)除了破壞森林之外，難道就沒(méi)有什么破壞環(huán)境的問(wèn)題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性，目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，51%的人無(wú)法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟?lèi)自我造成的，此刻的工廠及我們生活中的污水，沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究，每排放1立方米污水，就污染14立方米天然水。想一想，這是多么可怕的數(shù)字

在工廠排出的濃煙里，我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響人們的健康。

難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們能夠從我做起，從此刻做起，從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧

作文保護(hù)環(huán)境素材大全篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這是多么好的一句宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，這也是我們國(guó)家人民政府提出保護(hù)環(huán)境的決心。

在大街小巷中，在城市的各個(gè)角落中到處都有保護(hù)環(huán)境的人們?cè)谛燎诠ぷ鳎谑聦?shí)上保護(hù)環(huán)境并不是什么難事，應(yīng)該是舉手之勞的事，這就要看我們平常對(duì)“環(huán)?！钡恼J(rèn)識(shí)是否透徹，清楚。要知道什么是環(huán)保?什么叫環(huán)保?

昨天，有位叔叔在廣場(chǎng)上散步，他走著走著，手在褲兜里一伸，提出一盒香煙，他把香煙往嘴中一放，隨手將煙盒丟在園中的花叢中，那時(shí)有一位阿姨在那里路過(guò)，阿姨對(duì)叔叔說(shuō)：“同志，請(qǐng)將煙盒撿起，這里是公共場(chǎng)所，請(qǐng)人人保護(hù)環(huán)境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪，破口大罵起阿姨。公園里的人特別多，看到吵架那更是一擁而上來(lái)看熱鬧。眾人聽(tīng)了他們爭(zhēng)吵的原因，就你一言我一語(yǔ)地教訓(xùn)起那位叔叔，眾人讓叔叔對(duì)阿姨道歉。叔叔說(shuō)了一聲“對(duì)不起”掉頭就跑走了。

還有一件事情：我家鄰居阿姨的孩子，是一個(gè)懂得廢物利用的好孩子，他常常去撿易拉罐，紙片，瓶子。一開(kāi)始，我也不知道他葫蘆里面賣(mài)的是什么藥，我就在周末悄悄的跟蹤他。

后來(lái)被他發(fā)現(xiàn)了，他問(wèn)我：“你為什么跟蹤我”我直接轉(zhuǎn)移話(huà)題他：“你怎么撿垃圾呀!”他一本正經(jīng)的回答：“我這是在保護(hù)環(huán)境，也就是環(huán)?！，F(xiàn)在人們亂扔垃圾破壞環(huán)境，他們不知道環(huán)保，咱們可知道，其實(shí)廢品也可以進(jìn)行重復(fù)利用，不是嗎?這樣既保護(hù)了環(huán)境，又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個(gè)兩全其美的好主意嗎?”從此以后，只要我周末有時(shí)間，就和他起保護(hù)環(huán)境。

從這小小的倆幕里讓我知道環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)地球媽媽。只要我們?nèi)巳嗽诃h(huán)保，保護(hù)環(huán)境，我們的生活不是又增添了不少色彩嗎?