明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。什么樣的小學(xué)四年級作文寫作怎么寫才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些小學(xué)四年級作文寫作怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇1

傳統(tǒng)節(jié)日元旦，在這新年的第一天，媽媽說我已經(jīng)長大一歲了，我應(yīng)該更懂事一點，于是為我安排了一些任務(wù)要我完成，拿了100元錢給我，說今天由我安排采購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準(zhǔn)備去超市。

聽說剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看傳統(tǒng)節(jié)日元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會好采購，突然爸爸一邊指著一邊說：“看，在攝像?！蔽翼樦职种钢姆较蚩催^去，果然是有人在攝像，等我仔細一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺的記者在采訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了，那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見記者采訪了好幾個人，媽媽趕緊避開鏡頭，說怕被采訪時緊張，而爸爸總在鏡頭下走來走去，也許被拍攝到了。這時我把早準(zhǔn)備好的相機拿出來，也給記者們拍一張，可是我技術(shù)有限，拍得太小。等到我們買單時，攝像機剛好對著我們，我想今天我也上了一回電視哦！

今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇2

蝸牛，我們?nèi)巳硕贾?，也有很多人曾養(yǎng)過。我家就有一只小蝸牛。

那只蝸牛是棕色的，很小很小，只有我的大拇指的指甲蓋那么大。走路的速度也超級的慢。哎，說不定它從我家這頭走到那頭，需要花上一年的時間！真是慢極了。

它的速度雖然那么慢，但它又是那么的可愛。

它的可愛，從它的外表就可以顯現(xiàn)無疑。它小小的身體在一個又大又圓的“房子”里。它總是背著這“房子”走動走西，難道它不累嗎？是啊，我想它一定不累，要不它肯定不會背著它走來走去，不然它傻呀！嗯，它還有著肥肥的小腦袋，上面長著兩對觸角——你可要記住，是兩對！一對是長長的，顯得大一點，在這對觸角的下面，還有一對小極了，也可愛極了。喜歡的人肯定會覺得，它干嘛不長得大一點兒，好讓我更清楚的看到它，那該有多好?。?/p>

別以為可愛的蝸牛很乖，它可是很貪玩的哦，總是在我不注意時，爬出盒子，到外面來，準(zhǔn)備跟你玩游戲。有一天，我放學(xué)回家。咦？我的蝸牛去哪了，怎么不見了？奇怪，昨天還好好的。我翻開一看，啊哈，原來在葉子底下，跟我玩躲貓貓啊。

哎，它不僅貪玩，還非常貪吃呢。你瞧，不是嗎？

我剛放進去一片樹葉，過了一會兒，我過去看看，哇，吃了這么多。你可要知道，這么一兩分鐘，它竟吃了一半。你可曾想過，它是一只小蝸牛，一片樹葉對于它來說是多么巨大，想要吃完并不是一件容易的事?？墒沁@只小蝸牛卻做到了，它飛快地把這片樹葉吃了一半?，F(xiàn)在它正昂著腦袋炫耀自己這一點，小小的成績。每當(dāng)我放進一片兒新的綠樹葉時，這貪吃的小蝸牛，總是使勁地爬過來，還沒爬到，就先把頸子伸得老長老長，好夠著樹葉，然后細細品嘗。難道這些樹葉真有什么可口的滋味？真難以想象那么慢動作的小家伙吃起葉子來，卻是那樣的快速。

好了，現(xiàn)在它吃飽了，該休息一會了。蝸牛舒展著柔軟的身子，躺在“樹葉床”上，不過一會兒，一個黑綠色的小東西從它的尾部擠了出來。咦？那是什么？我湊近一看，竟是一坨屎，真是惡心。好你個小蝸牛，你怎么這么不講衛(wèi)生，可以隨地大小便嗎？看來這小蝸牛非常不講衛(wèi)生。下一次我可不能讓它這樣，一定要讓它做一個講衛(wèi)生的小蝸牛。

這就是看著很呆，很萌，其實卻那么貪吃得蝸牛。這就是有時候在盒子里東爬爬，西爬爬，活像淘氣包。有時候卻是那么安靜，似乎在想什么心事，一動不動的蝸牛。這就是既討人喜愛又惹人討厭的小蝸牛。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇3

星期天，我向媽媽要錢買我一直想買的書，媽媽沒有零錢，給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

來到書店，人很多，我找到我想要的書，一看是10元。我給老板50元，那時老板正在打電話，從錢包拿來錢給我，我沒仔細看，就回家了?；氐郊椅乙豢村X是3張20元的。我給媽媽說了，媽媽說：“做人要誠實，不要貪圖錢財！”我決定把多找的錢還給人家。

回到書店，老板一個人在看書，我把剛才的事情告訴他。他很感動，對我說：“謝謝你小朋友，你真是個誠實的好孩子！”我把一張20元的鈔票給了他，我正要轉(zhuǎn)身回家的'時候，他突然叫住了我，臉很紅，顯得很不好意思，撓著頭對我說：“對不起！我剛才找你的鈔票是假幣......”

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇4

小時候，媽媽循序漸進地教我認(rèn)會了許多漢字，還給我買回許多圖書，每天晚上睡覺前，媽媽都會念故事給我聽，我小小的腦袋瓜里裝滿了故事，也裝滿了好奇。

慢慢地，當(dāng)我能獨立的看書的時候，偶然的一次機會，我在表哥家“撿”到一本書《飛碟狗》，我被書上精彩的文字和故事情節(jié)深深的吸引了，便迫切地想知道故事的結(jié)尾，結(jié)果，書后面不知道被誰撕了，唉，我意猶未盡地嘆了口氣。從那以后，我便喜愛上了書，每天都要讀上幾本。

漸漸地，我書柜上的書越來越多。讀《神秘島》，我學(xué)會了的毅力，并懂得了豐富的野外救援知識;手執(zhí)《作文大全》，我學(xué)會了寫作文技巧，也提高了寫作水平;欣?！秷D書天下》，我了解到了中華歷史的文化;讀《我要成為最棒的男孩》，我學(xué)會了男子漢的，并知道一些人士的成功秘訣。書，猶如天上的繁星，等待我們?nèi)フ?、去?/p>

現(xiàn)在，我書柜上的書各種各樣，從科幻書到作文書，從漫畫書到童畫書，琳瑯滿目。媽媽還給我辦了一張圖書館的借書證，們也知道我愛看書，只要有新書都借給我看。課堂外，我總是興致勃勃地捧著一本書津津有味的看起來。

當(dāng)成為習(xí)慣，你會感覺圖書非常有趣;當(dāng)讀書成為習(xí)慣,你會身臨其境的去感受主人公的性格;當(dāng)讀書成為習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你的知識在不斷的積累。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇5

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。

我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。

現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

媽媽我愛你!

這就是我熟悉的一個人。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇6

在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時候也許會讓你傷心難過，有時候也許會讓你感到無助。但只要認(rèn)真，勇敢的面對困難，就會找到解決困難的方法。這正是經(jīng)常說的那句“辦法總比困難多”。

記得在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來，當(dāng)時我還不會騎自行車，我只能學(xué)。首先，我手握在車把上，然后坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來，頓時我有些一陣竊喜，心想：好簡單呀！不禁洋洋得意起來。然而還沒想完，突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的自信心摔沒了，其實我并沒有那么容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀(jì)小的都學(xué)得極好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學(xué)習(xí)的人，心想：為什么，我就不會騎呢？我肯定可以學(xué)會，再試試，我平下心來又騎了騎，不一會兒，我學(xué)會了，”太好了！我學(xué)會了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來真那么簡單，只是經(jīng)歷了一點苦的我，就那么容易放棄了。原來只要認(rèn)真和堅持，發(fā)現(xiàn)許多事都可以克服的。

經(jīng)歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒有放棄，沒有知難而退，我想我能夠做好，那么，我就得繼續(xù)加油，因為堅持才會有希望。以后我開始學(xué)著不再那么輕易說不，因為我相信自己。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇7

我的家鄉(xiāng)有許多的景物，有小溪﹑有棗樹﹑還有大片的田野。

我先來說小溪吧。小溪的水清澈見底，兩旁有道路。清澈的河堤可以看見沙石，我和小伙伴經(jīng)常在哪里摸魚捉蝦。

我家鄉(xiāng)的棗樹雖然很矮，但是結(jié)出的果實棗子很大，很甜。有一次，我在搖棗樹，一顆很大的棗子砸到我的頭上。我拿下來，一吃，哇，好甜呀！真是人間美味呀！

家鄉(xiāng)的田野真寬闊呀！田野上有玉米有稻子還有高粱。春天，田野里都有新生的小芽，可愛極了！夏天，稻子也是綠油油一片。秋天田里是金黃黃的一片，像一大塊金色的地毯。又像金光閃閃陽光。冬天，下了大雪，田野里都是一大塊“棉花”。

我愛我家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的小溪﹑稻子﹑田野……

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇8

我相信當(dāng)你激動、擔(dān)心、緊張、傷心、生氣時，心兒都會砰砰跳吧，今天我分享一件令我心兒砰砰跳的事情。

一天晚上，我睡覺時，牙齒開始疼，奶奶拿手電筒幫我看。奶奶說：“你有顆蛀牙，明天叫媽媽帶你去拔牙?！蔽宜查g想讓時間停止或放慢。

第二天早上，我很不情愿地起床了。我坐在車上，離牙醫(yī)院越近我就越害怕，離牙醫(yī)院只有幾百米遠了，心快要從身體里跳出來了。到了那，當(dāng)我剛一步跨進去時，我的心放松了許多，因為要拔牙的人很多，我估計要好長時間才能輪到我，可是我的腳在不停地打顫。

時間如箭一般的過去了，到了下午，我進了房間，躺在椅子上張大嘴，當(dāng)鉗子到蛀牙時，我的心感覺要脫離我的肉體似的跳動?？墒钱?dāng)蛀牙拔掉時，我就放松了，醫(yī)生把棉花塞在蛀牙的地方。

出來之后，媽媽買了口罩給我?guī)?。從哪以后，我不敢再多吃糖了，因為我的心里已?jīng)有對蛀牙的恐懼感了。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇9

星期天，天空湛藍，萬里無云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風(fēng)箏。

我們剛開始買了一只大老鷹風(fēng)箏，在媽媽的幫助下，我們開始放大老鷹風(fēng)箏，我拉著線，媽媽托著風(fēng)箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便松開了風(fēng)箏，我飛快的放線，可是，風(fēng)箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風(fēng)箏太重了，風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗，我們終結(jié)了下經(jīng)驗，再加上三角形風(fēng)箏的輕盈，迎著風(fēng)一下子飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，我多想成為風(fēng)箏一樣，自由自在飛在空中。

這次放風(fēng)箏，讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問??！要有風(fēng)，還要有耐心，放的時候還是要有一定的技巧，放風(fēng)箏真開心！

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇10

成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。

忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8．25，我就13周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過13個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭??！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。

小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了......成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事......

那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。

童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。

后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長，真的會給人帶來悲歡離合。

現(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。

現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。

現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。每當(dāng)早餐快要弄好時我就開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后，我吃完早餐，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

成長啊！你像一個地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長啊!你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失了。

我成長的足跡無處不在。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇11

我家有一個活寶，他分分鐘就可以把你逗笑，用阿姨的話說，每一個從我家出來的客人都可以活一年。

記得有一次，我去倒水喝，也許是杯子上有水的原因，我手一滑，ohmygod！水杯脫離了我的手，掉在了地上，摔成了碎片。當(dāng)時我想：地球如果沒有引力該多好。正巧老爸進來了，我想肯定要挨罵了，卻沒想到他不僅沒有生氣，還說：“摔得好，歲（碎）歲（碎）平安！”我立刻就笑了。

這個活寶老爸竟然有點健忘。記得有一次我們要去游泳，正要去時，老爸叫了起來：“完蛋了，游泳票找不到了?！蔽覀兟犃粟s緊把家的里三圈，外三圈通通找了一遍，就是找不到，我像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。就在這時，老爸又叫了起來：“找到了，找到了，放在我的包里呢?！蔽液蛬寢尶扌Σ坏?，現(xiàn)在哪有時間去游泳呢？老爸卻不以為然：“這次去不了，下次再去嘛?！?/p>

這就是我那只要嘴皮動一動，就能把人逗笑，又有點健忘的活寶老爸。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇12

鄉(xiāng)村是一個美麗的地方，但很多人都沒去過。

我雖然沒去過鄉(xiāng)村，沒看見過鄉(xiāng)村的樣子，可我也有自己想象中的鄉(xiāng)村，夢幻中的鄉(xiāng)村。

我想象的鄉(xiāng)村，是一個跟森林差不多的地方。那里綠樹蔥蔥，樹林非常茂密，只是時不時的冒出兩三條小路，指引著我們走進鄉(xiāng)村。會有很多田地，田地中長著綠綠的莊稼，非常美麗，那是農(nóng)民伯伯種的。它們可能是給城市運的，也可能在本地賣，更可能留在家里做成米吃。我們各自家買的米，就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。

這時，我們都能深深體會到我們城市人和農(nóng)村人的區(qū)別，我們跟他們相差的太遠。農(nóng)民伯伯用汗水換來了我們吃的，而我們呢，卻是只買不種，似乎太懶了，而且還會有很多孩子浪費飯菜，這些孩子都會浪費農(nóng)民伯伯的多少勞累呀。

所以我們更要節(jié)約食物，盡量不掉一粒米，不浪費一盤菜，讓農(nóng)民伯伯的勞累不在白白付出。農(nóng)民伯伯們的奉獻讓我敬仰，這里的大自然美，人更美。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇13

我的爺爺是個面目慈祥的老人，他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁，一張嘴唇很干很干的嘴巴，而且額頭上有很多深深的皺紋像鐵路的軌道。

爺爺是個燒菜能手，能煮又香又好吃的'飯菜。有一次，我的肚子很餓，爺爺知道后連忙準(zhǔn)備晚飯，等他把熱氣騰騰的飯菜端上來，好香呀！我一看，有香噴噴的肉餅和雞肉，有綠油油的菠菜，有黃澄澄的炒雞蛋……這些東西都是我平時最愛吃的，而且聞起來比誰做的菜都香，我一邊津津有味地吃著，一邊說：“爺爺煮的東西就是好吃！”

但爺爺有個不好的習(xí)慣，那就是抽煙。我天天都告訴他抽煙對身體有害，他天天裝著聽進去，結(jié)果沒過多久又犯了這個毛病。我拿了一本書，上面寫著“吸煙有害健康！”給爺爺看，他裝著看得入神，我以為他以后不會抽煙，沒想到他過了一會兒又吞云吐霧了。隨后，我三番四次地勸他不要再抽煙，他就是不聽，還說飯后一根煙，賽過當(dāng)神仙。哎，真是拿他沒辦法。

爺爺，我希望您為了身體好，以后戒煙。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇14

“哈哈哈”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干呢！游戲規(guī)則是老師說一個動作，你做動作時，要跟老師說出的動作相反。

游戲開始了，我們幾個人坐成一排。我的心撲撲直跳，擔(dān)心自己做錯了。老師說：“坐下！”我們就趕緊站起來。老師說：“站起來?！蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師叫我們“退一步”我們就前進一步。老師叫我們“前進一步”，我們就后退一步。這時，我們退回到凳子旁邊，老師故意說“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說：“你們到一邊涼快去吧！”

游戲繼續(xù)進行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手。”只聽老師說“舉左手”，我們就舉右手；老師說“舉右手”我們就舉左手。老師又說“舉右手”，我舉左手?？墒切禧愌┗爬锘艔垼肿銦o措了。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠__了！心里無比甜蜜。

游戲雖然結(jié)束了，但這次游戲帶給我們的快樂將永遠印在我們的腦海里！

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇15

我們班里有一個同學(xué)叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。

那是一個冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇16

我的學(xué)校座落在南山腳下，它叫“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”。那兒風(fēng)景秀麗，鳥語花香。俗話說：“再好的花也要綠葉映寸”，可是，學(xué)校這朵“好花”外邊卻有一條小溪——石洋溪——與其說他是一條小溪，不如說他是一條臭水溝。

如今，它全身上下黑不溜秋，像用墨汁染上去的一樣，小溪里還有許多垃圾袋，白色的，綠色的，和藍色的塑料袋，有的堆在河里，有的在水面起伏飄蕩。再加上工業(yè)污水和民用污水直接排到石洋溪里，導(dǎo)致溪里的魚蝦被毒死，不時，一陣陣臭氣撲鼻而來，熏得我們把早飯都快吐出來了。

提起以前的石洋溪，爸爸常常贊不絕口：“以前的石洋溪可是三門一道亮麗的風(fēng)景線呢！那時的溪水波光粼粼，清澈見底，成群結(jié)隊的魚兒，昂著頭，挺著胸，在水里歡快地游來游去。我們常常在溪邊垂釣，有時會釣到一條條很大的魚，婦女們常常在溪邊洗衣服，洗菜......岸邊還有一排排高大的梧桐樹，它們好像是一位位忠實的衛(wèi)兵，守護著那美麗的石洋溪！我們還常常在那高大的梧桐樹下嬉戲，捉迷藏，唱歌，寫字，畫畫......可如今，唉......”爸爸沉默不語。

這條又臭又臟的石洋溪，受到三門縣政府的高度重視，石洋溪治污工程正在展開，排污水管基本完成，工人們正在對河道進行清理。我想：不出一年，這條石洋溪將會恢復(fù)干凈純潔的外貌，讓魚兒.小蝦又有一個溫馨美好的家園。

我想向社會大聲地呼吁：“請不要因眼前的利益，而去破壞環(huán)境，不要重蹈‘措指失掌’的悲劇，讓我們共同維持生態(tài)平衡，使地球媽媽恢復(fù)以往的笑顏，還樹木動物一片溫馨！”

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇17

我的學(xué)校是西外附小，它是一所書法特色小學(xué)，雖然它面積不大，但是我由衷地喜愛它。

走進校門，首先映入眼簾的是我們學(xué)校北邊的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左側(cè)種著幾棵翠竹，竹子緊挨著一個石壇，里面常年積水，這情景就仿佛幾支毛筆立在硯臺旁邊，隨時準(zhǔn)備潑墨揮毫。教學(xué)樓的右側(cè)是墨香園，環(huán)形拱門古色古香，整體看去相得益彰。教學(xué)樓內(nèi)最有特色的要算一個石頭砌成的小型瀑布，循環(huán)往復(fù)，流水不止，石頭上還刻著一副行書作品呢！廊道的棚頂掛著一盞盞宮燈，宮燈四面題寫著書法古詩詞，與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨，當(dāng)我背著書包進入樓內(nèi)，就完全沉浸在了詩書的海洋中。

穿過教學(xué)樓__，就來到了操場。瞧！那邊的幾棵楊樹高大挺拔，好像哨兵守衛(wèi)著學(xué)校和我們的安全，每到八、九月份，依偎在楊樹旁的石榴結(jié)出了紅撲撲的果實，飽脹的果實咧開了嘴，沖著玩耍的學(xué)生們開懷大笑！

不知不覺中，我們就走到了操場左面的書法圍墻，書法墻上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書法成就，還刻著他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀，王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當(dāng)我用手觸摸他們的作品，深淺不一，粗細變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。

南邊的教學(xué)樓攀爬著半墻的爬山虎，遠遠望去，猶如一群群綠色的小天使盤旋在教學(xué)樓前，他們也被教室里傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。

這就是我美麗的學(xué)校，你們有沒有像我一樣喜歡上它呢？

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇18

又是新學(xué)期，新學(xué)期新氣象，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁??！一組組同學(xué)走入了教室，前面的隊伍越來越短，終于輪到我了，老師沙場點兵般抱著手臂，手指一點：“你，和他坐?！薄鞍。俊蔽遗c他四目相對，這不是我們班的調(diào)皮大王嗎？老師都管不住，我能跟他和平共處嗎？

第一回合

一陣優(yōu)美的音樂傳來，我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來。突然，他捅了捅我，我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里，并不理睬他；他又捅捅我，我回過神來，不想理他；他堅持不懈得繼續(xù)捅了我一下。我不耐煩了，轉(zhuǎn)頭問：“干什么呀？”誰知道他擺出一副無辜的樣子，頭一歪，兩手一攤：“沒什么呀，我干什么了嗎？”我才回過神來，氣得不打一處：“你！你真是……”

他捂著嘴偷偷笑了。

第二回合

“叮鈴鈴”，下課鈴打響了。老師前腳剛走，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂！你給我站住，你的作業(yè)還沒訂正呢！”他才不管呢！不一會兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去，對著他的耳朵，氣沉丹田，大吼一聲：“快去訂正作業(yè)！”他捂著耳朵連連求饒。

坐在位置上，他也不省心。一會兒跟和后面的同學(xué)聊天，一會兒折紙，趁我不注意，還偷偷看看漫畫書，一直熬到快上課，才趕忙訂正。

第三回合

“咳！咳！”后面的同學(xué)又咳嗽起來了。同桌關(guān)心地問：“你怎么了，受涼了嗎？”同學(xué)難過地點點頭，又咳了起來。同桌卻脫下外套，體貼地說：“那你披上我的衣服吧！”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學(xué)。

有這樣的同桌，真是每天都充滿樂趣?。?/p>

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇19

你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無比的大自然中？告訴你吧，我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來所構(gòu)成的美麗的校園。

一進校園，首先看見的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風(fēng)輕輕拂過，這些小草才會稍微彎一下腰，好像是在向你問聲好，這是一派多么和諧的景色??！

抬頭一望，便看見了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國風(fēng)情的別墅，

通過有欄桿的走廊，我時不時會看見同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

繼續(xù)往前走，就來到了寧靜的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧，清澈見底，寧靜無比，只有下面的小魚輕輕游過，才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞，柳枝隨風(fēng)拂起，真是溢滿了大自然的氣息。

在往操場旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來，兩旁的竹子長得很茂盛，由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹紅花，星星點點，讓人有心曠神怡的感覺??！

最后，我想說：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍，卻勝于藍”的一所校園?。∥以谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)，要更加發(fā)奮努力，天天向上！

小學(xué)四年級作文寫作怎么寫篇20

在我的腦海里有許許多多的事，多如繁星，其中有一顆閃耀的.小星星不斷地在腦海里閃爍。

那是一個陽光明媚的早上，媽媽買完菜回來，隨手把五元零錢放在茶幾上。我坐在沙發(fā)上緊盯著這五塊錢看，瞬間覺得這五元錢發(fā)出奪目的光芒，沒過多久，我就抵擋不住誘惑了，趁著媽媽不注意，趕緊把五元錢放進口袋里，大步流星地走出家門，向家門口的小超市走去，買了可樂與辣條。

吃完后，我擦了擦嘴回到家，看見媽媽正翻找著什么。看到我回來，媽媽連忙問：“你看見我茶幾上放的零錢了嗎？”我頭一低，支支吾吾地說：“我……我沒有……沒有看見……”媽媽又自言自語地說：“那就奇怪了，又沒有刮大風(fēng)，難不成錢長腿自己跑了？”我紅著臉聽著媽媽的話，想笑卻不敢笑，就急忙向臥室跑去。這時，媽媽突然叫住了我：“咦？你身上怎么有辣條味？”“哪有哦！”我繼續(xù)狡辯著，可眼睛始終不敢看向媽媽，緊盯著地面，似乎想要看出一條縫讓自己鉆進去，心里想：“長這么大，還沒對媽媽撒過謊呢，這種感覺真不舒服！”“不許撒謊，把眼睛看著我，只要你說實話，勇敢地承認(rèn)自己的錯誤，我是不會責(zé)怪你的?！甭牭綃寢屵@么說。我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽溫和地對我說：“一個人犯錯誤不要緊，但要勇敢地承認(rèn)錯誤，一定不能撒謊，誠實是一個人最可貴的品質(zhì)。”我聽了不住地點頭，說：“知道了，知道了！”

這真是一件難忘的事！