讓真情自然流露滿分作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讓真情自然流露滿分作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【讓真情自然流露滿分作文(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

讓真情自然流露滿分作文篇1

“叮，叮”每次看到那美麗，帶著優(yōu)美音樂(lè)的風(fēng)鈴，我的心就很愧疚。

那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸從外地回來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的風(fēng)鈴，說(shuō)是作為我的生日禮物。我當(dāng)時(shí)非常的高興，覺(jué)得自己得到了全天下最好看，最好玩的東西。

我向同學(xué)們說(shuō)，我爸爸從外地回來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的紫色的風(fēng)鈴。同學(xué)們都說(shuō)讓我我把它給帶來(lái)，給他們瞧瞧看，我爽快地答應(yīng)了。

那天下午，我把它拿來(lái)了。同學(xué)們紛紛地贊揚(yáng)說(shuō)：“你爸對(duì)你可真好啊，給你買(mǎi)這么漂亮的風(fēng)鈴送給你?！蔽艺f(shuō)：“你們爸爸對(duì)你們也是這樣的！”正在這時(shí)，語(yǔ)文老師托人讓我過(guò)去弄點(diǎn)東西。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看完，記得把它放回我的書(shū)包里！”說(shuō)完，我便興高采烈地跑向語(yǔ)文來(lái)時(shí)的辦公室里。

快放學(xué)的時(shí)候，大家都在忙著收拾東西，我也不例外，我仔細(xì)的收拾著每一件東西。當(dāng)我拉開(kāi)書(shū)包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)鈴竟然不在書(shū)包里面，我急得像熱鍋上的螞蟻——摸不著頭腦。忽然想起小明上次偷了我的鉛筆，一定是他，錯(cuò)不了。我一下子來(lái)到他的位置上，一把從他的書(shū)包里拿出了那個(gè)風(fēng)鈴，我問(wèn)他：“你還有什么好說(shuō)的，人贓并獲。”他解釋說(shuō)：“真的不是我。”我說(shuō)：“怎么會(huì)不是你，上次你就偷了我的鉛筆，你真是江山易改，本性難移?！?/p>

從那以后，班里的任何一個(gè)人都不敢和他交朋友，沒(méi)有任何人喜歡他，大家都認(rèn)為他是一個(gè)小偷，沒(méi)有一個(gè)人相信他。他變得郁郁寡歡，同學(xué)們都說(shuō)他那是活該。

直到四年級(jí)，由于他父母工作的原因，他轉(zhuǎn)走了，我的好朋友小紅，告訴我，其實(shí)小明根本就沒(méi)有偷我的風(fēng)鈴。那是她的惡作劇。

聽(tīng)完小紅的話，我呆住了。天啊，我竟然那樣對(duì)小明，是我讓他變得郁郁寡歡，是我讓他沒(méi)有一個(gè)朋友，是我讓沒(méi)有一個(gè)人愿意相信他，一切都是我。

那一次，我真的很希望小明能夠忘記我，讓我不要那么的愧疚。

讓真情自然流露滿分作文篇2

去年夏天，烈日炎炎，我跟媽媽說(shuō)，家里要是有點(diǎn)綠色就好了，至少讓人在這燥熱的天氣沒(méi)那么煩躁，媽媽想了想，決定為陽(yáng)臺(tái)增添了一抹綠——種薄荷。

那天下午，我和媽媽到了荷蘭小鎮(zhèn)挑選薄荷。在那里，我們挑選了一盆生機(jī)盎然的，在我看來(lái)最茂盛的薄荷，薄荷的葉子支棱著，像英姿勃發(fā)的士兵，那盈滿的綠意使其更像碧綠的翡翠。

我興高采烈，端著盆子走在回家的路上，一個(gè)不小心把盆中的泥土灑了出來(lái)，連帶著驚擾了盆中的薄荷，直到回到家后才發(fā)現(xiàn)。沒(méi)過(guò)幾天，一盆薄荷就像打敗仗的士兵，全都垂頭喪氣，無(wú)精打采的。不論我們?cè)僭趺礉菜?，施肥，它都沒(méi)有一絲絲好轉(zhuǎn)的跡象。

一周過(guò)去了，它還是如此。我的希望就像退潮的水一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離了海岸。

兩周了，枯黃的薄荷葉像掛在一根細(xì)細(xì)的麻繩上的紙片似的，毫無(wú)生機(jī)。我的希望也變成了失望，但內(nèi)心依然殘存一點(diǎn)希冀，期待奇跡的降臨，心想：再等一周，說(shuō)不定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)呢。

直到第三周，我真正地不抱希望了。媽媽給了我一把剪刀，告訴我既然如此，置之死地而后生，讓我把枯萎的部分剪掉，看看怎么樣。我想了想，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧！決心已定，我舉起了剪刀，霎時(shí)間，花盆里落滿了“殘枝敗葉”我對(duì)它進(jìn)行了修剪，打理，適度施肥，采取了一系列“挽救性措施”。

真可謂是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)精心打理，科學(xué)種植，我的薄荷終于再次煥發(fā)生機(jī)，給陽(yáng)臺(tái)增添綠意和活力，它在陽(yáng)光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。那一根根彎彎的莖，努力地向上延伸，即使彎曲吧，依然不改它奮然挺拔的信心。它像一個(gè)正值青春年華的少女，給我們綻放了它最迷人的那一面。

看到向死而生的薄荷，我朦朧中覺(jué)得，舍得，舍得，有時(shí)候只有舍棄，才能獲得，我們的成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢？

讓真情自然流露滿分作文篇3

一個(gè)星期六的早晨，我正要下樓去玩，發(fā)現(xiàn)我的足球不見(jiàn)了。柜子里、桌子下、衛(wèi)生間和廚房，我都找了，還是沒(méi)有。奇怪了！

首先我想到的就是我的弟弟，他很調(diào)皮，愛(ài)搗亂，總和我開(kāi)玩笑。今天把我的筆袋藏起來(lái)，明天又拿走我的水彩筆，有時(shí)還把我的臺(tái)燈電線拔掉。想到這些，我立即怒氣當(dāng)頭，一定是他了。我的心里亂亂的，看什么都不順眼了。看著沙發(fā)上的玩具，我嚷道：“家里怎么這么亂呀？”隨手拿起一個(gè)往地上一扔。這時(shí)，正好弟弟不在家，我自言自語(yǔ)道：“一定是你把我的足球拿走了。等你回來(lái)，看我怎么收拾你?！?/p>

真是說(shuō)曹操，曹操就到了。我剛說(shuō)完，弟弟就和媽媽回來(lái)了。他剛進(jìn)門(mén)，我一眼就看見(jiàn)他左手拿著一個(gè)足球，右手拿著一個(gè)紙箱，我不管三七二十一，沖上去重重地給了他一拳，“是不是你把我的足球拿走了？”弟弟哭著撲到媽媽的懷里，好像有滿腹說(shuō)不完的委屈。媽媽安慰他，“別哭?。「嬖V哥哥，你拿走的理由?！钡艿苓煅手f(shuō)：“哥哥我不是想拿走你的足球我只是看到你的足球太舊了，我給你買(mǎi)一個(gè)新的，在這箱子里呢！”媽媽也接著說(shuō)，“是的，你弟弟用自己的零用錢(qián)給你買(mǎi)的。說(shuō)是要給哥哥一個(gè)驚喜，不讓我跟你說(shuō)?！?/p>

瞬間，我?guī)缀醣罎⒘?，情緒一下子跌到低谷，愣在那里，不知說(shuō)什么好，眼淚不知不覺(jué)地像斷了線的珠子往下竄。我后悔不應(yīng)該發(fā)現(xiàn)足球不見(jiàn)了，就認(rèn)定是弟弟拿了，更后悔不應(yīng)該打弟弟?？粗艿芪臉幼樱胰滩蛔〈舐暱奁饋?lái)。弟弟看到我這樣，走過(guò)來(lái)輕輕地安慰我，“哥哥，你不要哭了！都是我不對(duì)，我應(yīng)該告訴你一聲，再給你買(mǎi)的?！钡艿苓@樣說(shuō)，我的心里更加難過(guò)，自己都不能原諒自己了。弟弟的話，仿佛在我心里重重地捶打一下，愧疚的心情，像一股潮水，沖擊著我的心。我為自己做事的不理智、猜忌、沖動(dòng)而愧疚，為自己傷害無(wú)辜的親人而愧疚不已。我向弟弟認(rèn)錯(cuò)了，然后和他一起下樓去踢新足球了。

這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但我還是久久不能忘記。每當(dāng)我玩起新足球的時(shí)候，就會(huì)想到弟弟，心里還有絲絲愧疚。我終于明白：遇到問(wèn)題一定要冷靜、理智地處理，才能使問(wèn)題迎刃而解。

讓真情自然流露滿分作文篇4

“叮”一聲，電腦上彈出了條消息“今日作業(yè)需在一點(diǎn)前上傳，沒(méi)有交的盡快交上來(lái)。”原本躺在椅子上的我立刻驚地跳了起來(lái)，要知道現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)四十分，而我的作業(yè)本上卻是一片空白。

我從書(shū)堆中迅速抽出了作業(yè)本和書(shū)，隨即拿了支筆開(kāi)始迅速寫(xiě)了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，我每隔一會(huì)兒都要抬頭看看放在一旁的時(shí)鐘。我從未覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是那么的快，好像有個(gè)人悄悄把時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)提了提速，不過(guò)這是不大可能的。因此我只能不斷加快我寫(xiě)字的速度逼緊時(shí)間匆匆的腳步。

正當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候，正午的陽(yáng)光已悄悄爬上了我的桌子，好似在督促我一般……寫(xiě)字的聲音“刷刷刷”地響著，我看著不斷變化的時(shí)鐘，嘴中不禁念叨起來(lái)“加油，加油”而右手也因一直緊緊握著筆冒出來(lái)一層細(xì)汗。那時(shí)鐘突然報(bào)時(shí)“現(xiàn)在是北京時(shí)間十二點(diǎn)五十五分”離上交作業(yè)的最后期限僅有五分鐘了。

我的牙齒狠狠咬著下唇逼緊我寫(xiě)字的速度。一分鐘所寫(xiě)的字越來(lái)越多，相應(yīng)的我的手也酸痛起來(lái)。手腕有些疼痛，一時(shí)竟拿不起筆來(lái)，手微微顫抖著，像是在對(duì)我提出罷工。我只好甩甩手腕，使酸痛得以緩解。畢竟現(xiàn)在的時(shí)間每分每秒都很重要。

最后一行字了，最后三個(gè)字，最后一個(gè)字?！皩?xiě)完了！”我不禁喊了出來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在我心中那塊大石頭依然不能落下，因?yàn)樵趦H剩的`兩分鐘的時(shí)間里，我要把作業(yè)成功提交到應(yīng)用上，就算遲到一分鐘，那也是屬于遲交的情況內(nèi)的。

不過(guò)，就在我按下“提交”以為終于可以松口氣時(shí)，一行字突然跳了出來(lái)“正在加載，請(qǐng)稍后”。此時(shí)我的心好像一下摔落谷底。不過(guò)在最后一刻作業(yè)還是成功上交了。我心中的大石頭還是安穩(wěn)的落地了。

有了這次的教訓(xùn)，我便再?zèng)]有“與時(shí)間競(jìng)速”了，而是去用另一種方式與時(shí)間競(jìng)速。我現(xiàn)在充分利用每分每秒的時(shí)間，使自己活得多姿多彩，使每分每秒都發(fā)揮到極致也是一種節(jié)約的方式吧，畢竟人生還是很短暫的……

讓真情自然流露滿分作文篇5

2歲時(shí)，他每天都在家中陪著我玩；4歲時(shí)，他每天都很準(zhǔn)時(shí)送我去幼兒園并接我回家；6歲時(shí)，作業(yè)量一下增多，他陪著我完成；12歲時(shí)，他鼓勵(lì)我考上理想的中學(xué)。

這個(gè)人就是我的爺爺。

他非常寵我，就連媽媽都說(shuō)他偏心。在我看來(lái)爺爺確實(shí)很愛(ài)我。

那天，我看見(jiàn)爺爺正在裝著一個(gè)東西，我問(wèn)他那是什么，他下面的回答讓我內(nèi)心不能平靜。

他說(shuō)：“你不是喜歡吃燒烤嗎？我怕外面賣(mài)的.沒(méi)有家里做的干凈，所以買(mǎi)了一個(gè)電烤架，以后我在家做給你吃。”聽(tīng)完這句話，我內(nèi)心的溫度上升了，仿佛燃燒著什么。

過(guò)了一會(huì)兒，我正在看電視，突然廚房傳來(lái)了“啊”的一聲，把我從看電視的喜悅中拉了回來(lái)，我走進(jìn)廚房一看，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖直还瘟艘粋€(gè)口子。

我趕快跑去旁邊的抽屜中拿出了消炎水、棉簽、繃帶，給爺爺?shù)氖诌M(jìn)行包扎。我剛想說(shuō)讓他休息一下，可爺爺卻不顧自己的傷口，馬上拿起了電烤架的說(shuō)明書(shū)，又組裝了起來(lái)，不一會(huì)兒就拼好了。

拼好后，他就拿起已經(jīng)串好的肉串烤了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就聞到了烤串的香味，我和爺爺津津有味地吃了起來(lái)。

我感到今天的烤串與以往不同，特別美味。

這種愛(ài)是一種溫度，是年邁的爺爺為我烤串的溫度。

讓真情自然流露滿分作文篇6

那一縷涼風(fēng)，吹過(guò)大地，從那第一片落葉開(kāi)端，秋天就輕悄然的來(lái)了?；颐擅傻奶欤轮∮?，我撐著傘，單獨(dú)走在靜默的雨中。面前有一絲涼意，讓我不由打了個(gè)寒戰(zhàn)。

搖曳在風(fēng)中的雨水，滴落在樹(shù)葉上，滑過(guò)葉面，繁重的打在樹(shù)葉上，葉啊，你在為誰(shuí)哭泣？使我心里蒼涼悲切。

沉寂生疏的街道上，有一個(gè)踉踉蹌蹌的背影，在我后方困難的走著。走近一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾女孩。一不小心中，她滑倒了，重重地摔在地上。身旁的過(guò)路人都和我一樣用異常的目光看著女孩。登時(shí)，我的腦海里顯現(xiàn)出了兩個(gè)角色——小惡魔和小天使。天使說(shuō)：“她好不幸，還等什么，快去幫她。”惡魔卻說(shuō)：“別聽(tīng)她的！你要是去幫了她，他人也會(huì)看不起你的！”最終，惡魔還是打敗了仁慈的天使。我并沒(méi)有去幫她。而是回頭瞧著她扶著身旁的大樹(shù)困難地站起來(lái)。由于用力過(guò)猛，樹(shù)上的雨水紛繁落下，四處迸濺，它像是在傷心苦楚地在為女孩哭泣。

站在遠(yuǎn)處，腦子里一片空白，想來(lái)想去，還是懊悔了。本人沒(méi)有留意到腳下的泥，“嘭”的一聲，居然坐在了地上，天哪，我也摔到了！我呆呆地坐著，無(wú)助極了。我不像她那么剛強(qiáng)，這輕輕涼到心底的痛，眼淚就在眼中不停的打轉(zhuǎn)?！皝?lái)，起來(lái)吧！小妹妹?！边@女孩淺笑地說(shuō)。這時(shí)，一股寒流涌過(guò)內(nèi)心。不會(huì)吧！她這是在幫我？她為什么要幫我？可我都不曾有過(guò)要去幫她的念頭。臉紅紅的，這伸來(lái)的手。心里感到無(wú)比的愧疚。她究竟是怎樣的一團(tuán)體？在這樣一個(gè)命運(yùn)非凡的狀況下，還可以這樣熱心，可見(jiàn)，她對(duì)人生是多么酷愛(ài)，她的生活，又是多么幸福。

生活，為她打開(kāi)了一個(gè)常人所擁有的大門(mén)，而為她開(kāi)啟了另一扇窗，一扇擁有悲觀，沉著心態(tài)的窗。而我擁有健全的心思，幸福的生活和愛(ài)我的父母，更應(yīng)該去珍惜本人所擁有的一切。

樹(shù)葉在嘩嘩作響，像是在為我的醒悟而鼓掌。秋天由于我們的存在而感到美，讓他人由于你的存在而感到幸福。

讓真情自然流露滿分作文篇7

我坐在桌旁，品嘗著黃燜雞米飯，雞肉香嫩可口，米飯飽滿晶瑩，縷縷鮮香飄散，我的思緒也隨著它飄向往昔。

我六、七歲時(shí)，身體瘦弱，總會(huì)感冒，肚子痛，水痘……為了調(diào)養(yǎng)我的身體，每天都給我煮魚(yú)湯、豬腳湯、雞湯，再不濟(jì)也會(huì)為我準(zhǔn)備一盅胡蘿卜排骨湯。后來(lái)，告訴我，在那段時(shí)間，每天都是天蒙蒙亮便起床，切好各類(lèi)食材，慢慢地熬煮，哪怕累得滿頭大汗，她卻從未間斷過(guò)。

小學(xué)五、時(shí)，母親調(diào)到了萬(wàn)載二小教書(shū)，因此我也轉(zhuǎn)到這所讀書(shū)。為了我的安全，母親每天帶著我上下學(xué)，所以就算她在某一天沒(méi)有最后一堂課，她也總是會(huì)等我上完課后再回家。這樣一來(lái)，母親在中午做飯的時(shí)間就十分緊迫了。所以，每天晚上她都得外出買(mǎi)好食材，早上出門(mén)之前處理好。即便是這樣，母親每天中午還是會(huì)十分辛苦。由于我剛轉(zhuǎn)學(xué)，不是很適應(yīng)，導(dǎo)致成績(jī)有些下滑，為了我的學(xué)習(xí)，母親再累，她也不會(huì)讓我去幫忙打下手。

常常我吃著飯菜時(shí)，母親總是會(huì)在一旁笑吟吟地看我吃，還會(huì)不時(shí)地拿手幫我擦汗。隨著這一擦，我仰頭看看母親，卻發(fā)現(xiàn)母親烏黑的秀發(fā)中悄悄地點(diǎn)綴著幾絲白發(fā)，額頭上也爬上了淺淺的若隱若現(xiàn)的皺紋。

我上初中之后，母親的年齡也進(jìn)入了四十。我每天晚上由于要多上一節(jié)晚自習(xí)，母親便要早早地為我做晚飯。而我的下課時(shí)間要到五點(diǎn)多，母親上完課，再加上批改作業(yè)也要到五點(diǎn)半。但母親卻堅(jiān)持沒(méi)有讓我自己直接到外面去吃，她不放心外面的食品，況且外面的菜式單調(diào)，所以，她還是決定自己做飯給我吃。

于是，她每天一下課便風(fēng)風(fēng)火火地趕回家，快速地切菜、炒菜。即便時(shí)間如此之短，但她還是至少會(huì)做一葷、兩素、一湯?？吹剿@么忙，我總想去幫幫她。可是，她每次都會(huì)溫柔地回答 ：“不用你來(lái)，去休息一下，上課多累啊!”她似乎全然忘了自己才是這個(gè)家最為辛苦的人啊!

望著他臉上無(wú)法掩飾的疲憊和頭上愈發(fā)增多的干枯白發(fā)，我不由得因?yàn)槲覠o(wú)法幫到母親的忙而心感愧疚。

讓真情自然流露滿分作文篇8

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，帶給我深深的感動(dòng)。

那是前年的冬天，寒風(fēng)凜冽，冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里，可是得奉媽媽的命令去超市買(mǎi)一瓶蠔油。終于快到超市了，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。只見(jiàn)一位騎著電瓶車(chē)的小伙子“嗖”地從我身邊飛過(guò)去，嚇得我趕緊躲在一邊?？墒切』镒觼?lái)不及剎車(chē)，撞到了一位老大爺。

兩人當(dāng)即摔倒在地上。周?chē)娜藵u漸多起來(lái)了，人們議論紛紛，有的說(shuō)：“這個(gè)小伙子該完蛋了!”有的說(shuō)：“這年頭，老人可不是好惹的?！边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，竟然沒(méi)人過(guò)去扶起他們。這時(shí)，老大爺巍巍顫顫地站了起來(lái)，看著摔倒在地上的小伙子，不顧身上的疼痛，趕緊去扶小伙子。

小伙子熱淚盈眶，哽咽著說(shuō)：“老大爺，你也受傷，您也受傷了，為什么還來(lái)扶我呢?”老大爺反而安慰他說(shuō)：“如果我不管，誰(shuí)管你呢?”說(shuō)完，他艱難地把小伙子扶了起來(lái)，盡管他自己還站不穩(wěn)。

圍觀的人都被感動(dòng)了，紛紛上去扶起他們。最后，小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里，剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前，使我感動(dòng)極了。

這件事給我留下了深刻的印象，生活中并不是只有驚天動(dòng)地的事情才會(huì)讓你感動(dòng)，而有時(shí)身邊的小事，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的心房，讓你感到人與人之間的真情!所以每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)想起那位可敬的老大爺。

讓真情自然流露滿分作文篇9

人間總有真情在，我以往深深地體會(huì)過(guò)這句話的含義。

記得有一次，我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：媽媽，天已經(jīng)黑了，我們也跳完舞了，您怎樣還不來(lái)接我呀？我焦急地等待著。沒(méi)有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一向在想：媽媽，快來(lái)接我呀！

跳舞班的李教師見(jiàn)我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，就給我的媽媽打電話。可媽媽的電話一向無(wú)法接通。李教師就把我?guī)У搅烁浇乃募依铩Ｎ矣悬c(diǎn)想媽媽，所以有些不安。李教師見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：想干什么就干什么，不用客氣。教師的話給我了一點(diǎn)溫暖，教師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說(shuō)：好吧。吃的時(shí)候，教師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點(diǎn)。我感到無(wú)比溫暖。吃完飯教師問(wèn)我：你家在哪里?。课?guī)慊丶野?。我說(shuō)：多謝教師，我家住在我剛想說(shuō)我家在哪兒。李教師站起來(lái)說(shuō)：我們邊走邊說(shuō)。李教師開(kāi)著她的車(chē)，把我送到了我家。媽媽看見(jiàn)爸爸回來(lái)了卻不見(jiàn)我回來(lái)，正著急著呢。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽向李教師解釋說(shuō)，她有事，讓爸爸來(lái)接我，可爸爸忘了。還說(shuō)多謝李教師把我送回家。李教師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我們的職責(zé)。再見(jiàn)了，李教師。我和媽媽一齊說(shuō)。我心想：李教師可真好呀。

人間總有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過(guò)一切。

讓真情自然流露滿分作文篇10

人都是有感情的，如果我們對(duì)不起別人，我們會(huì)感到愧疚，那你想，你有過(guò)對(duì)于昆蟲(chóng)的愧疚嗎？我想說(shuō)，我有。

有天下午我本是去廚房拿冰飲料，結(jié)果我猛然看到地上有一大群螞蟻，粗略看有上百只，我知道這準(zhǔn)是掉了屑，我有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)慌張。我第一念頭并不是去傷害他們，而我蹲下去瞧他們都在干什么，我看到有很多螞蟻圍著食物成了一個(gè)圓圈。兩兩螞蟻之間仿佛沒(méi)有了間隙。他們是在搬食物嗎？是的，只見(jiàn)食物緩緩的左移，右移.......。或許他們是在合作搬食物一起吃，或許是它們每個(gè)家庭之間的競(jìng)爭(zhēng)，再往旁邊一看，有很多螞蟻在觀看。嗯，還有獨(dú)立單行的螞蟻，還有兩兩成對(duì)的螞蟻。

我不知不覺(jué)的進(jìn)入了螞蟻的世界，仿佛我也想成為螞蟻的一員。

他們個(gè)子雖然小，但他們仿佛與我們?nèi)艘粯佑猩徐`魂，他們或許還有他們自己的語(yǔ)言，就像科學(xué)上學(xué)的次聲波只是我聽(tīng)不見(jiàn)罷了。 那群搬食物的螞蟻定是在與其他螞蟻說(shuō)加油加油！旁觀的螞蟻或許也在說(shuō)加油呢。看到他們這么團(tuán)結(jié)，不經(jīng)想到我們?nèi)祟?lèi)要是我們?nèi)祟?lèi)像他們這么團(tuán)結(jié)有多好。好景不長(zhǎng)，最后被我一個(gè)念頭消滅了。我拿起掃把“嘩”的兩下清場(chǎng)，我在往那食物瞅了瞅咦，螞蟻都不見(jiàn)了。我看那些螞蟻都停止的腳步。為什么呢？––被我打死了我的眼神仿佛失去了光彩，再往掃把底看，螞蟻一片有死的有活的?；畹倪€在動(dòng)，我似乎感受到了螞蟻的傷心，仿佛在說(shuō)：怎么會(huì)這樣，你醒醒?。☆D時(shí)我想起了日本鬼子屠殺南京那場(chǎng)面真的。慘不忍睹。正如現(xiàn)在，原本螞蟻過(guò)著寧?kù)o快樂(lè)的生活卻被我一鍋端了，他們也有家人，他們也有感情，我這個(gè)大罪人唉.......

那副場(chǎng)面真讓我難忘我真想對(duì)那些螞蟻說(shuō):對(duì)不起。

是的，就是這樣，你也許會(huì)覺(jué)得我很可笑你也許會(huì)覺(jué)得我幼稚；是的，螞蟻有什么可憐的呢？死不

足惜！對(duì)于那些無(wú)情的人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是這樣的。那螞蟻有什么錯(cuò)？所以這么一件事情就成了我心中的愧疚。