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描寫我的同桌作文怎么寫

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描寫我的同桌作文怎么寫要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的描寫我的同桌作文怎么寫樣本能讓你事半功倍,下面分享【描寫我的同桌作文怎么寫(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

描寫我的同桌作文怎么寫篇1

我有一個(gè)樂于助人的同桌,名叫崔晶。

她有著短短的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。上課的時(shí)候會(huì)做一些小動(dòng)作,不過老師一提醒,她馬上就會(huì)改正。

有一次,我和崔晶正在路邊快樂地玩耍著,忽然,我們看見了一位老奶奶,她是位盲人,正要過馬路。我們倆愣了會(huì)兒,不知道該做什么,冷不防,崔晶沖上前去,我連忙阻攔她,焦急地對(duì)她說:“崔晶,你難道沒看電視嗎?現(xiàn)在電視新聞上幾乎每天都在說人販子的事,還播了好幾個(gè)關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢!而且,我們旁邊還沒有家長,你過去了會(huì)被她拐走的,非常危險(xiǎn),還是不要去了吧!”

可是,她不聽我的話,依然跑過去,攙扶了這位老奶奶過了馬路。老奶奶無比感謝她,并要用什么報(bào)答她,崔晶說:“老奶奶,不用您報(bào)答我,幫助盲人過馬路是應(yīng)該的。”老奶奶再次謝過她,就轉(zhuǎn)身走了。

崔晶走回來說:“你看,她并沒有拐走我,她只是一位普通的盲人,更沒有像你想象的那樣。我們要樂于助人!”我臉紅了,慚愧地低下了頭。

直到今天,這件事還回蕩在我的腦海里,浮現(xiàn)在我的眼前。

老師點(diǎn)評(píng):崔晶真有一顆水晶般晶瑩剔透的心!

描寫我的同桌作文怎么寫篇2

我的同桌叫王堃晟,他個(gè)子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

有一天,老師叫我們做練習(xí)題,我做完之后突然發(fā)現(xiàn)王堃晟竟然在抄我的作業(yè),我非常憤怒,說:“你為什么抄我的作業(yè),”他理直氣壯的說:“我不會(huì)!”我沒好氣的說:“你上課干什么了,為什么不聽講?”他卻很不耐煩的說:“你少管我,我不想聽!”他說的聲音很大,所以被老師發(fā)現(xiàn)了,老師誤以為我們在說話,還狠狠的批評(píng)了我們倆。我很生氣,心里別提有多委屈了,終于等到了下課,我說:“都怪你,害得我被老師批評(píng)。”他卻說:“要是當(dāng)時(shí)你不說我抄了你的作業(yè),這么多事,我們又怎么會(huì)被老師批評(píng)?!蔽以铰犜缴鷼夂敛豢蜌獾膶?duì)他吼到:“你上課不聽講,還抄我的作業(yè),你太過分了!”我們吵得不可開交,一直吵到上課才停下來。這節(jié)是圍棋課,老師給我們看了動(dòng)畫片,以前每次上完課,我和王堃晟都會(huì)討論內(nèi)容和感受,可這次不一樣了,下課以后,我們誰也不理誰,他喝他的水,我看我的書,互不理睬對(duì)方。

這時(shí)我突然感到一種不一樣的安靜,雖然現(xiàn)在是下課,平時(shí)我和同桌都是有說有笑,可是現(xiàn)在我們卻互不理睬,我很不習(xí)慣。這時(shí)我想到媽媽常常對(duì)我說的話,當(dāng)和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,首先應(yīng)該想想自己那些地方做的不好,或者做得不對(duì),不要總是一味的埋怨對(duì)方。我那天對(duì)他的態(tài)度確實(shí)不好,我心里琢磨著該怎么向他先示好,可是自尊心的緣故,我始終說不出口。

經(jīng)過一番心里的前思后想,終于,我下定決心,先向他承認(rèn)我那天的態(tài)度不好,向他道了歉。我對(duì)他說:“那天是我態(tài)度不好,下次我注意?!蓖鯃谊煽粗遥蟪砸惑@,撓著頭,紅著臉吞吞吐吐的說:“其實(shí)是我不對(duì),我不該上課不聽講,還抄你的作業(yè),害的你被老師批評(píng),說對(duì)不起的人應(yīng)該是我?!比缓筮€鄭重其事的鞠了一躬說:“對(duì)不起!”我看著他既認(rèn)真又好笑的樣子,笑著說:“沒關(guān)系,以后你不會(huì)的題我們可以一起互相討論,讓我們重新做好朋友吧!”他使勁的點(diǎn)著頭,我們開心的哈哈大笑起來!

這就是我的同桌加好朋友,他是不是很可愛??!

描寫我的同桌作文怎么寫篇3

從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個(gè)同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

二年級(jí)的時(shí)候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時(shí)我并不覺得你有多好,甚至覺得你有點(diǎn)霸道,但后面的兩個(gè)同桌讓我明白,你才是最溫柔,對(duì)我最好的了。

這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書包,因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩?,我是把紅筆放進(jìn)去了的呀,結(jié)果還真的沒有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?,弱弱的像你問了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒,能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說,立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

你不僅友善,還樂于助人。還記得有一次,上英語課時(shí),老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會(huì)了為止。

當(dāng)我取得好成績時(shí),你也會(huì)為我高興。在語文一、二單位測試中,我考了63分(總分70分)的好成績。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時(shí),你站起來給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門,微風(fēng)吹過,樹葉就會(huì)“沙沙”作響,仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

描寫我的同桌作文怎么寫篇4

我的同桌是小剛,他是一個(gè)活潑可愛的男生。

他中等個(gè)子,總喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝,看起來酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的,像一個(gè)大紅蘋果。他的臉上長著一對(duì)濃密的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。

他特別熱愛學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候非常專心,認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后我們都出去玩了,就他一個(gè)人坐在座位上冥思苦想。甚至?xí)谡n下十分鐘去辦公室向老師請(qǐng)教問題。所以每次他的成績都在班里名列前茅,我們都很佩服他。

他不僅熱愛學(xué)習(xí)而且還樂于助人。每次大掃除的時(shí)候,他把自己的區(qū)域打掃干凈以后,即使已經(jīng)累得滿頭大汗了,還要去幫助其他沒有打掃完的同學(xué)。每次同學(xué)們遇到不會(huì)做的題時(shí),第一個(gè)想到的就是我的同桌。每次他都會(huì)熱心并且認(rèn)真地給同學(xué)們講題。他的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

這就是我的同桌,一個(gè)成績名列前茅、樂于助人的好同桌!

描寫我的同桌作文怎么寫篇5

我的同桌有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴能說會(huì)道。

她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋,而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍,可漂亮了。

上課時(shí),她很嚴(yán)肅認(rèn)真,可下課之后她卻變得特別愛講話。說起話來口齒伶俐,嗓門特別大,語速特別慢。她走路總是輕手輕腳,每次都是邊走邊吃東西。

她是一個(gè)活潑開朗的小女生,但她總是爭強(qiáng)好勝。有一次,我和她一起出去玩。我說:“我們先去玩碰碰車?!笨墒撬且骈_火車。過了一會(huì)兒,實(shí)在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學(xué)了,我和她一起回家,突然看見一位老奶奶摔倒在地上,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人敢去扶那位老奶奶,她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來。讓老奶奶在那里休息了一會(huì)兒我們就走了。

這就是我的同桌,你喜歡她嗎?她就是湯婧。

描寫我的同桌作文怎么寫篇6

每一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)代在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺得很苦很累,但是長大以后再去回想那時(shí)候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時(shí)是初三,每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)成績比較不好的人,那時(shí)候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績不好的人中的一個(gè),我當(dāng)時(shí)并不害怕這種人,因?yàn)槲易约禾焐愿駜?nèi)向,不愛說話,所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認(rèn)真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒有影響到我,影響到我的是我居然交了一個(gè)這樣的朋友。

我的同桌考試幾乎沒有一次及格過,他有時(shí)候也會(huì)在班級(jí)里大聲的開一些玩笑,性格非?;顫婇_朗,有時(shí)候玩笑可能有一些過分了,但是同桌沒有意識(shí)到,被老師批評(píng)了以后就會(huì)改正過來,這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的老師所說的“班級(jí)里的老鼠屎”,而是一個(gè)比較傻,但是內(nèi)心非常善良的人,而且我也看到他努力過,但是成績就是提升不上去。

我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績的,但是每當(dāng)成績發(fā)下來時(shí),他就會(huì)一邊抱怨一邊把錯(cuò)誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績了,我問他:“別急,還有時(shí)間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學(xué)習(xí)上幫你?!彼f:“真的?。磕悴粫?huì)考的比我還差吧?!蔽艺f:“等老師宣布成績就知道了?!?/p>

老師宣布完成績,他也知道了我是班級(jí)里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說:“跟著我一起學(xué)習(xí)吧,你一定能夠考上高中的?!彼脖憩F(xiàn)的很積極,我們兩就開始一起努力了。

等到了下一次考試,也就是過了一個(gè)月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達(dá)了第九名,老師在班級(jí)上公開與我同桌對(duì)話,“說吧,考試抄的誰的?”“我沒有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒有作弊?!蓖篮軋?jiān)定的說,老師還是一臉懷疑,全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來對(duì)老師和全班同學(xué)說:“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話,可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺(tái)上做?!贝蠹乙脖容^認(rèn)同這種做法,所以老師上臺(tái)下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺(tái)下一片掌聲……

一句“我沒有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會(huì)有收獲,懶惰只會(huì)讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實(shí)沒有差多少,就看自己怎么去努力了。

描寫我的同桌作文怎么寫篇7

我的同桌叫李浩銘,他有一張櫻桃似的小嘴巴,眼睛又大又亮,顯得特別精神。

他喜歡穿皮衣,再配上一雙皮鞋,活像一個(gè)牛仔。真酷啊!

我同桌下課不喜歡說話,但上課的時(shí)候,好像變了個(gè)人似的有說不完話的,他說話口齒伶俐,語速非???。

我的同桌非常粗心大意。有一次語文考試,他把“快樂”寫成了“歡樂”,把翠鳥寫成“翠玉”,唉,最后得分是92分。原本以為他能考95分以上,沒想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外,5×9=45,而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百,差之毫厘之錯(cuò)之千里也。

我的同桌喜歡吃零食,只要下課,他會(huì)像箭一樣奪門而出沖向小賣部,到了上課時(shí),他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí),他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn),為此不少挨老師的批評(píng)。

這就是我的是同桌,你喜歡他嗎?

描寫我的同桌作文怎么寫篇8

“討厭,討厭,真討厭!”。開學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績在全班倒數(shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。

她的名字叫農(nóng)敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說:“凌筱婷,早上好”??墒?,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說,只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對(duì)我笑瞇瞇地說:“你能不能過去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。

星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長,我向老師領(lǐng)書,并將書發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書,一本有皺折,另一本沒有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了,可是情形恰恰相反,農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書,并寫上自己的名字,再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)??!要知道,這種普通的動(dòng)作,它包含著最真誠的感情,我感到無比慚愧。

我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績,但她卻有一顆美好善良的心!

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