四年級抒情作文
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。這里分享一些四年級抒情作文下載,供大家寫四年級抒情作文參考。
四年級抒情作文篇1
小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)常漫步在竹林幽徑中,一股自然清新的芬芳撲鼻而來,撫摸著那清脆光滑的枝干,細膩而有光澤,如一塊晶瑩如水的玉,溫潤又純潔,沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細,卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié),凹凸不平,自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……
再看那竹葉,刻畫了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過,發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側(cè),大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細又長的葉子。
翠竹美,古來被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當南宋滅亡在即,明知復國無望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國家,自己的民族,堅貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無功而返,大義凜然地踏上了刑場。
閉眼聆聽,翠竹蕭蕭,我仿佛聽見了那氣壯山河,萬代傳唱的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場,那堅定的目光,不屈的笑容。
這就是竹,不屈不饒“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概,顯現(xiàn)在不計其數(shù),名流千古的愛國將領中,留下可歌可泣的頌章!
四年級抒情作文篇2
人生就像一朵花,花開的時候那么美,凋謝的時候那么脆弱。
我家養(yǎng)了一株香水百合,在我和奶奶的精心培育下,很快就開花了。這朵花的花瓣是粉紅色的,有白色的卷曲邊緣,散發(fā)出許多香水般的氣味。然而好景不長。進入四年級后,隨著學習的增加和繁重,我照顧花的時間越來越少。奶奶很少去看香水百合,因為她要照顧全家的日常生活。突然有一天,一股寒流襲來,幾朵百合因為沒有顧及香水百合的防寒保護而枯萎。終于,在一個漆黑的雨夜,香水百合枝頭的最后一片花瓣,隨著雨水枯萎了。
看著香水百合一點一點走過最后的生命,心里很不爽。但這不就是生活的全部嗎?就像花一樣,它們也有自己的花期:“有盛開的,也有凋零的?;ㄔ谧匀唤缰惺敲煨〉?,人在浩瀚的宇宙中是渺小的,所以要認真看待自己的“花期”,人生如花。”
人生如花,花開花落,好好珍惜生命!讓生命之樹常青,生命之花長開。
四年級抒情作文篇3
離離原上草,一歲一枯榮。我喜歡草熱愛草,我喜歡她那堅強不屈的品格。
曾經(jīng)有一個故事,故事是這樣說的:“從前有一棵大樹,樹根旁生長著一株瘦弱的小草。有一天,大樹不屑的對小草說:‘小草你那么小就不要在我的腳下了,你是如此的卑微?!〔蓦y過的低下了頭,可是過了一會兒,它猛地抬起了頭不卑不亢的說:‘大樹,你有你的高大,我也有我的堅強。天體萬物生來就是平等的。每個人都有自己的位置。在你的眼里,我雖然卑微,但是我的生命卻是無限的,無論我多少次枯死,只要到了春季,我便會再次擁有生命的活力?!犕炅诉@個故事,我想了很久很久……
清晨,我在去學校的路上。偶然看見了一株草它被壓在石縫下,我心想他肯定是活不了多久的。過了幾天后,讓我出乎意料的事情發(fā)生了。它還活著,它還活著!如此堅強的活著!那株草從石縫中長了出來。它的身上還掛著幾滴未干的露珠,在太陽的折射下散發(fā)出彩色的光芒。那么的柔美??晌疫€是忘記不了它力爭上游的剛強。
離原上草,一歲一枯榮。怪不得詩仙李白,要這樣將你贊頌。
四年級抒情作文篇4
不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細看,原來是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點泥土里,有些根須赫然__露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風細雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時,也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?
一陣風吹來,我感到一絲冷意,那棵小草也隨風抖動著幾片細瘦的葉子,顯得有些倔強。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強烈的震憾!這是怎么頑強的生命啊,雖然它長得歪歪扭扭,幾片葉子也有點發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里,它是否消沉過,放棄過,絕望過?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng),終有一天,那如絲般細嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時,雨停了,遠處的天空也露出了些許的陽光,我的心情也晴朗起來。
一次考試的失利算得了什么呢?面對在秋風中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風,我堅定地走上前方……
四年級抒情作文篇5
在你的記憶里,是不是非常多都是你和父母的事?所以,現(xiàn)在,讓咱們打開記憶的大門,回憶與父母的點點滴滴吧!我記得,在我還是非常小的時候,爸爸媽媽給我買了好多的玩具。于是,我整天玩玩具,幾乎每個玩具都被我玩過幾十次。
我記得,在我咿呀學語的時候,爸爸媽媽花了非常多時間教我用勺子,用筷子,說話。爸爸媽媽告訴我,有一次,爸爸媽媽逗我玩,讓還不會說話的我去扔垃圾。沒想到,我二話不說,幾乎跑著去把垃圾扔進了垃圾桶。爸爸媽媽睜大了眼睛驚奇的看著我。我笑了幾聲,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
那一年,我五歲。有一次,我犯了錯,和媽媽吵了起來。媽媽一生氣,就讓我站在門外面。那時,我甚至覺得她不是我的親媽。最后還是爸爸到門外找我,讓我去跟媽媽道歉。我死活不肯,爸爸軟硬兼施,我才肯向媽媽道歉。那時,我看到了媽媽的淚水,我以為她是因為討厭我才哭的,后來我才知道,那是媽媽無奈的淚水。
所以,當他們有一天變老時,我會盡我所能的去孝敬他們,讓他們過上幸福的日子。
四年級抒情作文篇6
古人的一篇古詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話稱贊了小草頑強不惜的生命,同時也稱贊了具有小草精神的人。
人們在小草的身上躺著、睡著、坐著、走著。但人們可想過小草的感受,他們不怕苦不怕累,無私奉獻的精神。他們在人們的眼里非常微小,但他們是有生命的、他們是偉大的、他們是神圣的、他們并不微小,他們的生命是龐大的。
如果世界上沒有小草,世界就會單調(diào)。如果世界沒有小草,世界就沒有了憧憬。如果世界沒有小草,世界就不再美好。
小草是能產(chǎn)生氧氣,如果小草沒有了,世界不就少了一樣能產(chǎn)生氧氣的植物了嗎?如果人類繼續(xù)這樣破滅其他能產(chǎn)生氧氣的植物,那世界還是世界嗎?世界還有陸地生物嗎?
大家都不希望這樣吧,我們知道刀下留人,就不可以腳下留草嗎?只要我們饒一饒就能把他留下。
同樣具有這樣精神的還有掃地工人,他們做起了最卑微的工作,打起了最不好的名譽,但他們保護的是整個地球的生命,讓地球的環(huán)境不會被污染。
這就是小草和具有小草精神的人。
四年級抒情作文篇7
你聽,春天來了,她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。
大地被春天叫醒了,一夜之間,他好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草從地里鉆了出來。
小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧:柳樹披上了層層新綠,桃花朵朵開,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?
河水被春天叫醒了,冰化成了水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的歌謠。
人們被春天叫醒了,隨著寒假的結(jié)束,老師和學生匆匆走向?qū)W校,校園內(nèi)又重新恢復了生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家脫去棉衣,換上輕薄的外套,春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!
春天是迷人的,令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,構成了一幅無比美麗的畫卷。
四年級抒情作文篇8
在我的成長中,有一種滋味最令人回味,那就是爸爸媽媽給予我的愛。
記得有一次放學時下雨,我在教室里等爸爸來接我,可是等來等去也不見他的身影,眼看著同學們一個個離開教室,我的淚水奪眶而出,心想:爸爸,您怎么還不來呀?就在這時,教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,“啊!是爸爸!”我興奮地叫了起來,向爸爸跑去。爸爸滿臉是雨水,手里拿著一把雨傘,微笑著說:“乖女兒,等急了吧,爸爸今天下班晚了,咱們回家吧?!?/p>
走在回家的路上,爸爸把傘撐在我的頭上,自己的身子都淋在雨里,我看了心疼急了,說:“爸爸,把傘往您那里挪挪吧?!卑职终f:“沒事的,爸爸是大人,淋點兒水不要緊,你要是淋水生病了,我和媽媽就要擔心了?!?/p>
第二天,爸爸果然感冒發(fā)燒了,我倒了一杯水端到爸爸床頭,難過地說:“爸爸,都怪我,您喝杯水吧,多喝水您的病會好得快一些?!卑职纸舆^水,說:“好孩子,喝了你這杯水,爸爸好得更快了?!?/p>
如果說我是一棵正在茁壯成長的小樹,那么爸爸媽媽就是我旁邊的參天大樹,他們幫我遮風擋雨,給我最無微不至的庇護和關愛,這愛的溫暖與甜蜜,給了我抵抗寒冷和挫折的信心。親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:“我愛你們,永遠永遠!”
四年級抒情作文篇9
“誰言寸草心,報得三春暉?!备改傅膼巯翊禾斓年柟?,哺育了小草,做子女的如何報答得盡?這是我小時候經(jīng)常背的古詩。父母為我們付出了那么多的心血,吃了多少苦!我們要學會感恩,用心學習,不讓父母為我們操心。
我雖然做不了大事,但是可以從小事做起。
一天,媽媽身體不舒服,爸爸加班不在家,到了中午兩點還沒吃午飯,于是我從儲錢罐里拿出零花錢,到超市買回面包與火腿腸,回到家中,熱了牛奶,再把火腿腸切成片,放在盤子里,推到媽媽身邊,看到這一切,媽媽臉上露出了幸福的笑容,“洋洋,你真棒,謝謝你為媽媽準備的午餐?!甭牭綃寢尶湮?,我心里樂滋滋的,像吃了蜜似的。
在生活中,我們要多關心愛護爸爸媽媽,要用實際行動來表達這份愛,我們可以幫父母洗菜;放學回家就認真寫作業(yè),不讓父母操心;在家經(jīng)常說些笑話使這個家充滿快樂、溫曖……
四年級抒情作文篇10
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了,大地萬物復蘇了——
春姑娘跑到了花園里,小草抽出了嫩綠的芽,花兒露出了燦爛的微笑。
春姑娘調(diào)皮地揮了揮袖子,春雨便綿綿地下了起來,小草爭先恐后地吮吸著甘甜的細雨;高大的柳樹抽出了新的枝條,一片片嫩綠的葉子從枝條中鉆出來,也要喝個痛快。
春姑娘用溫暖的手喚醒了大地,迎春花最先感受到了,它探出了小腦袋,伸了個懶腰。這朵花就像是號角,號音一起,花兒們都爭先恐后競相綻放自己的美麗,有白的如雪,有紅的似火,有粉的像霞,桃花、梨花、杏花,都露出了燦爛的笑臉,散發(fā)出一股清新淡雅的味道。
春姑娘又輕輕地揮了揮衣袖,溫暖的春風便跳起舞來。它不像夏天的風那么悶熱煩躁,也不像秋天的風那么殘酷無情,更不像冬天的風那么凜冽刺骨,它是那么那么
地溫柔,讓人們都走出了家門,一起來呼吸這新鮮的空氣。春天,就像一個花枝招展的小姑娘,把美麗和生機帶給了人們。
我愛這春天!
四年級抒情作文篇11
清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風,帶來無比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去,朦朧中,那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷,哪能擋得住呢?
家鄉(xiāng)的一草一木,一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹,好像越長越高,越長越大,高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日,舒展它那美麗的身姿……
它生長在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌,將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀,高大挺拔,活像一把巨傘,直插云霄。
她那美麗的葉子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠綠嫩黃。
夏天,樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了,你得等到半夜子時。漆黑的夜晚,它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的星星,耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身價,使人感到珍奇。
金色的秋天,慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏,綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風,把熟透的'杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了附近的小朋友,他們就蹶著__股在那里爭相拾綴??赡阋斝?,切莫撿起就吃,那可就上當了。銀杏外表果肉又苦又澀,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就會露出潔白的果仁,有指頭那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里燒熟,輕輕咬破,吃起來清香可口,味道可美呢!
銀杏樹本質(zhì)細膩、堅實,是出名的木材,用它做的家具,光潔美觀,誰見了都喜愛。
啊!家鄉(xiāng)的銀杏樹,你永遠也不會在我腦海中消逝。
四年級抒情作文篇12
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!边@一次老師給了我們每一個人一個梨,讓我們一起來嘗梨。
邱老師讓我們先細細地觀察梨的外形。我拿到地那一個梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個梨十分光滑,沒有什么毛刺。形狀像個漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動著,從來就沒向下邊生長過,而是向四周長到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“__股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過去,非常仔細地聞了又聞,結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細心地人才會聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開始還有一些酸的味道,后來一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來,遍布了整個嘴巴,潤滑了舌頭??墒窃匠缘嚼镞呍剿?,顏色也是越來越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說這里邊有對人體有害的物質(zhì)。
古人云:“贈柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時的分離了。
四年級抒情作文篇13
“一花一木一世界……”真的,不知是從哪里聽來的這句話呢。它本來的意思是眾生平等,帶了一絲神圣的味道。可能我心底真的太悲傷吧,慢慢品來這句話,我竟然只感覺到了無盡的悲傷和憂愁……
一花一木真的就是一個世界嗎,為什么他們就那么孤獨的生活在一個世界里呢,它們的那個世界,想來一定是極其凄涼孤獨的吧,沒有陪伴他們,更沒有人陪他們說話吧?我想是的,其實一個人孤獨地生活在一個世界里,真的有那么幸??鞓穯??一個人想盡天下所有凄苦之事,永遠只有在漫漫長夜中孤獨,一人望盡天涯海角,永遠多長的路都只有你一個人走,一人看盡天下所有滄桑,永遠孤獨的經(jīng)歷這一切不平等的事情。當你打磨好這個世界所有的棱角,才發(fā)現(xiàn)當初你執(zhí)著的你渴望的如今好像又遠離你而去了……人況且如此,更何況這一花一木呢。
一花一木一世界……
四年級抒情作文篇14
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就是泰山上的一棵棵挺拔的蒼松;生命是無限的,就像浩瀚無垠的宇宙。
生命是自己爭取的,我們要用限的生命爭取無限的價值,就像作家——海倫凱勒。雖然從小因急速腦充血,導致眼睛、耳朵都損壞了,而且不會說話了,但是她渴望生命,用自己不懈努力換來了成功。她頑強不屈的精神難道不讓我們汗顏嗎?
生命是讓人震撼的。有一次,我從朋友家?guī)Щ匾粋€乒乓球大小的仙人球,放在陽臺上,便遺忘了它。在一次我打掃衛(wèi)生的時候,突然看到了那只仙人球,經(jīng)過了幾天的暴曬,整個身體都皺巴巴的,好象是已經(jīng)干死了。我抱著最后的一點點希望,小心翼翼地把它栽進花盆里,并澆了許多水。時間一天天過去了,仙人球慢慢恢復了它本身翠綠的顏色,沒過多久,它再次穿上了那件鮮艷又翠綠的“衣服”,球上的針也出了點點光澤。我興高采烈地把它拿經(jīng)媽媽看,媽媽也笑了。
熱愛生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人,生命之花才會永久綻放。
四年級抒情作文篇15
一直以來,我都認為,人不需要陪伴也能活的精彩,活的快樂。
但是現(xiàn)在,我明白了,鳥兒需要一個地方來做為自己的歸宿,魚兒需要一譚水來作為自己生存的保障,所以人也需要別人的陪伴作為自己的依靠。
我有一個既勤勞又能干的爸爸,大概是五年前吧,我的爸爸第一次出國打工,一去就是一年,這也是我和爸爸第一次分離那么時間,五年前的今天,我的'爸爸離開了我、弟弟,還有媽媽,當爸爸走出家中大門的時候,我便一邊哭一邊喊著爸爸。爸爸回過頭來對我說:“孩子,爸爸要出去掙錢了,你現(xiàn)在也長大了,在家里,你要聽媽媽的話,知道嗎!”我急忙點了點頭……
爸爸也點了點頭答應這我,于是就上了等待父親很久的汽車,汽車開始出發(fā)了,我站在那里看著汽車越走越遠,直到在我的視線里消失……
日復一日,時間就這樣過去。終于,父親要回來了,當我看見父親的第一眼時,我很激動,父親撫摸著我的臉時,我可以深深的感覺到父親的雙手已經(jīng)磨出了一層厚厚的老繭,我便不知不覺的留下了眼淚……
這就是我的父親。