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四年級敘事作文

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作文需要有一個明確的中心思想,每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。小編給大家分享四年級敘事作文參考,方便大家參考四年級敘事作文怎么寫。

四年級敘事作文篇1

還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來溜溜”的時候了。

我捅了小明一下,說:“你預習的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說:“全靠它了?!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實頭腦還不錯,但是就是不愛學習,所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。

不行啊,學校對這次考試十分重視,考前還說過作弊的處罰條例,小明這次可是頂風作案啊,萬一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。

接下來發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實我把它調換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個高大威猛的'監(jiān)場老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時煞白煞白的,不過很快又轉悲為喜。小明對監(jiān)場老師說:“這,這是我的草稿紙?!?/p>

考完試后,小明立刻跑過來說:“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過他一把抓住我說:謝謝你,不然我那時候可就慘了,那監(jiān)場老師……

小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。

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四年級敘事作文篇2

我知道,每個小孩子都有爸爸媽媽,而且,是爸爸媽媽把我們養(yǎng)大,也會做過許多讓我們感動的事情。

我記得有一次,我在家里突然肚子疼,而且疼得十分嚴重。我把這件事告訴了媽媽,她著急地說:“快去一下洗手間,看看會不會好一點。”我聽見媽媽的話,就馬上往洗手間跑去。過了一會兒,媽媽見到我慢慢地走出來,她就問:“寶貝,好點了沒?”“不行啊,還是很疼。”我邊按著肚子邊回答道。我媽媽急得出汗了,連忙在藥箱里拿出一些治肚子疼的藥給我吃,并叫我吃完之后就上床睡覺。

在這個夜晚里,媽媽醒來叫我吃藥,然后又常常問我肚子還疼不疼,那時我還有點發(fā)熱。

到了第二天早上的時候,媽媽早早地就起來給老師請假,接著就帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說我得了急性腸胃炎,又給我開了點藥,告訴我每天該吃多少,要吃多少次。

回到了家,媽媽馬上把藥盒子打開,又把里面的藥給我吃。在我生病的這些晚上,媽媽沒有睡過一次好覺,常常起來給我吃藥,摸摸我的頭看看有沒有發(fā)熱。

這樣的`狀況已經(jīng)有好幾天了,爸爸和媽媽決定讓我去打吊針。我心里感覺非常害怕,我長這么大都沒有打過吊針。爸爸媽媽開車把我送到了醫(yī)院,我每次見到醫(yī)生、護士都會覺得很害怕,爸爸把我?guī)Я说狡ぴ噮^(qū),媽媽就馬上去掛號,我好幾次跟爸爸說我很害怕,爸爸就說不用怕。終于,媽媽掛號回來了,他們把我?guī)нM了皮試區(qū),那時候我被嚇哭了,爸爸把我抱在身上,并且用輕柔的聲音安慰我。皮試針打完了,我發(fā)現(xiàn)手臂上長出了一個大泡泡,但過了一會就沒有了。

爸爸媽媽又把我?guī)нM了吊針扎針的地方,這一次比上一次好多了,我不哭不鬧,只是很低聲的叫了一下,就沒事了。

他們給我選了一個小床,讓我睡在上面,爸爸看到我沒事了,就去別的地方干活去了。媽媽就一直在我身邊看著我,過了一個小時后,針打完了,爸爸把車開過來接我,他看到我很精神的樣子,他們都開心地笑了。

我好了,但媽媽卻病了,可能是因為我生病的時候沒有睡好覺,所以就病了吧。

爸爸媽媽,你們對我真好,謝謝你們!

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四年級敘事作文篇3

“除夕到,真熱鬧,大人小孩都來到……”我哼著自己編的小調兒,一蹦一跳地上街去買鞭炮,那快樂與興奮的心情真是無以言表,因為今年我又來到了外婆家過年。

外婆家住在一個古老的小鎮(zhèn)上,古色古香的木式結構房與一條條老街小巷就是這里的特色。這里雖然比不上大都市的氣派與繁華,但是因為它沒有車水馬龍的嘈雜與危險,得以讓我們這些孩子像小魚一般自由自在地穿梭在每一條街道。

很快我來到了一家鞭炮店,貨架上各式各樣的鞭炮應有盡有,讓人眼花繚亂,我恨不得把每種鞭炮都試一遍:摔炮——安全又方便;“放屁蟲”——震耳欲聾;“滿天星”——應接不暇;沖天炮——高不可測……但我最情有獨鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮,別看他個頭小、分量輕、價格又便宜,可它威力強大,還能“水陸空”三棲作戰(zhàn)。

空襲——這是最常規(guī)的玩法:將鞭炮拿在手上,點燃導火索后扔向空中,于是“啪”的一聲。有的鞭炮導火索比較短,那就得考驗你的技術了,點燃導火索后得迅速扔向空中,否則搞不好就在你手中爆炸。每次碰到這種情況,我都躍躍欲試,可每次鞭炮在剛離開手指后“啪”的一聲響都會讓我心跳加速,后怕不已,真是又驚險又刺激!

“陸戰(zhàn)”——這是我效仿了鄰居家一個小孩的新玩法:將鞭炮埋在泥土里,露出導火索,點燃導火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過很快我就進行了創(chuàng)新——“地雷戰(zhàn)”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆,周邊埋上一些泥土并穿上一根導火索,點燃后迅速逃到一邊觀看,只見“噗!噗!”炸起好幾個小土丘,威力大增,惹得其他孩子羨慕不已。

再說“水戰(zhàn)”倒是純屬偶然:一次,我無意間把鞭炮扔進了一只水缸里,“砰”,隨著一聲悶響,只見水花濺起一米多高,我欣喜若狂:啊哈,不愧是我最喜歡的'鞭炮,在水里都能炸!我興致高昂,一下子點燃了五枚鞭炮扔進水缸,“砰!砰!砰!砰!砰!咣——”咦,五個鞭炮有六響?我正納悶著,突然發(fā)現(xiàn)水缸里的水好像少了許多,我繞到水缸后面一看:水缸裂了個大口,水正嘩嘩地向外流……“闖禍了!”我猛然意識到,真是樂極生悲,我開始后悔自己的忘乎所以!

不過,過年就是好,每個人都很快樂,正在準備年夜飯的大人們似乎快樂得都忘了生孩子們的氣,每個人都特別寬容:“下次小心點,要注意安全!”過年真好,尤其是在外婆家過年,總能讓我體驗到城市里體驗不到的樂趣!

四年級敘事作文篇4

今天,我又獲得了30元的稿費,對于我來說,這可是一筆“財富”!我的零用錢只有40元,媽媽說給家里“救急”,于是,我的.零用錢就這么飛了,不見了,沒了!稿費能來“救”我,我太太太高興了!

上午,趙老師把稿費單給我時,我心里暗暗發(fā)誓:一定不花這個錢。以前的幾次稿費加起來,不夸張的說有一百多了,但我把這筆“巨額”吃了、花了、毀了,沒有存!所以我這次拿到稿費心里是欣喜若狂,但內心的另一個聲音不停的念著:“平靜、平靜、平靜……”心卻比野獸還瘋狂!

中午,媽媽接我去婆婆家時,我告訴媽媽:“我——又——得稿費啦!”媽媽稱贊我說:“嗯,不錯不錯!”短短幾個字中洋溢著快樂,我呀,笑得比花燦爛,心里比吃了十罐蜜還甜,嘴角漾起甜蜜的微笑。到了婆婆家,我立刻“一秒變臉”,一臉嚴肅地說:“媽媽,現(xiàn)在我要存錢了!下午,你幫我去辦張銀行卡,我再也不用錢包存錢了!”媽媽滿臉堆笑地說:“好好好!一定一定的!很好!”我想:如果以后都這樣存,那我豈不是“小富翁”了!想到這里,我臉上立刻“陰轉晴”了,不由地“噗嗤”一笑,不過,我想還是先慢慢存吧!從頭開始,不急不躁,爭取一年存一萬元!加油!努力!

稿費,ILOVEYOU!

四年級敘事作文篇5

我在學校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

星期六早晨,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你做飯吧!”媽媽笑著答應了。哈哈,我要大顯身手了。

來到廚房,我先接好水,可是在準備燒水的時候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機一動,搬來一個板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來,便去問媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里,再放進碗里就可以了。我按照媽媽說的`辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開飯了!快來嘗嘗我的手藝!”

爸爸高興地說:“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說:“是啊,面條非常好吃!”我聽了。心里美滋滋的。同學們,你們說我厲害吧?

四年級敘事作文篇6

有一次,我在冰箱里拿了一根雪糕,卻忘了把冰箱門關嚴。待到第二天早晨,媽媽做早飯時發(fā)現(xiàn)了冰箱門沒關嚴,像拉警報似的把我從夢中拖了出來,又把我痛斥一番。

下午放學后,我在家里安靜的寫作業(yè)......突然!一聲巨大的“雷鳴”,把我從題海中撈了上來?!霸趺戳耍俊蔽遗艿綃寢屆媲耙苫蟛唤獾?問。接著我又開玩笑地說:“難道地震了,還是海嘯來了?”媽媽并沒理會我的“風趣幽默”:“瞧瞧你干的好事,冰箱門都打不開了!”“冰箱門打不開跟我有什么關系!”我也高聲為自己辯解。“哼!要不是你沒把冰箱關嚴,霜化成了水,水又因為遭受到了冷空氣的‘襲擊’凝結成了冰?!薄澳怯衷鯓?!結冰和冰箱門打不開有啥關系?”媽媽笑了:“因為冰像大蜘蛛一樣粘在冰箱上了呀!”接著,媽媽話鋒一轉,嚴肅的說:“好了!我還得去做飯,你把冰箱門上的冰都撬下來?!薄笆裁?,我?”我還以為我聽錯了又問“那我的作業(yè)呢?”“等清理完冰再做?!眿寢専o情的說。我又問:“可不可以做完作業(yè)在清理冰箱?”“可以,不過必須把所有冰全部清理完以后,才可以干別的事!”媽媽說。

結果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪,隔壁的小朋友和媽媽散步去了,而我呢,只能在家“玩”撬冰。唉~這就是沒關嚴冰箱門所付出的代價?。?/p>

四年級敘事作文篇7

據(jù)報道,“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動物所引起的.。而那些人卻常常抱怨道:“我恨死野生動物了?!辈?!不!不!這都是我們的錯。那該不該吃野生動物?不該吃!

最近幾天我經(jīng)常看見有許多野生動物在餐桌上出現(xiàn),我想對吃野生動物的人說:“難道你們不知道野生動物的危害有多大嗎?”下面就有個活生生的例子。有一個人吃了一塊蛇肉,然后就得了腦溢血,差一點就被死神帶走了。

我在網(wǎng)上查過了各種動物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲引起的各種疾病共計200多種,這些病都是由人類所造成的。

據(jù)我所知世界上每一個小時,就會有三個物種消失,那一天就會有72個物種消失,一個星期就會有504個物種消失,動物不就會滅絕嗎?

讓我們一起,一起來不讓野生動物消失,不讓它們成為餐桌上的一頓飯,一起來保護野生動物吧!

四年級:楊唐碩

四年級敘事作文篇8

從小到大,我們都在大人的監(jiān)護下成長。有一次,星期天的下午,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽見廚房里傳來的聲音:“女兒,幫媽媽倒下垃圾,好嗎?”我只好去倒。還有一次,我想買一雙暴走鞋,可媽媽說:“等你期末三科都考了前三名我再給你買?!?/p>

我一直渴望在沒有大人的`世界里快樂成長,于是我就想了一個辦法讓大人在我的眼前消失。

我趁爸爸媽媽進入夢鄉(xiāng)的時候用我的手機給馬良打了一個電話,我對馬良說:“馬良,你用神筆再畫一支神奇的筆,送給我,好嗎?”馬良爽快地答應了。

第二天,我收到一封信和一支筆,我把信拆開來一看,信上寫到:“你不能用來搞破壞哦!”

我用馬良,不!應該是我對神筆畫了一個奇形怪狀的星球,把我們這些小孩兒都送到那個星球去,現(xiàn)在大人們都在我眼里消失了,我們就可以玩電腦,上街,做各種游戲,我們高興地樂不思蜀。

這樣的生活過了很久很久,雖然我們很快樂,但是我還是想爸爸媽媽了,我就把我們又送回了家。我體會到了,嚴是愛,寬是害。

我們離不開大人,大人也離不開我們。

四年級敘事作文篇9

寒假里的一天,我早上起床,刷牙時忽的發(fā)現(xiàn),牙刷被“染成了紅發(fā)”,我趕緊照了照鏡子,“哎呀!”我大叫了一聲,牙齒快要掉了,我試著把它拉下來,可怎么也拉不下來,還很疼。爸爸媽媽又都去上班了,怎么辦呀?我左思右想。要不像電視里那樣,學著他們的方法拔牙?嘿嘿,真是個好主意!我沾沾自喜。于是,找來了一根繩子,在兩頭分別系上牙齒和門把,然后讓姐姐配合在外開門,利用開門的力量和速度,把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索。“三!二!一!”,隨著我的倒數(shù),姐姐把門一開,隨著“砰”的一聲,我光榮倒地,手捂著頭,直說:“好疼啊……”姐姐摸著我的頭,哭笑不得地說:“哎,我們家的門是往里開的呀,我怎么給忘了呢?”

一不做二不休,我們又試了第二個拔牙法:把一根牢固的.線深深地插在球里,然后用棒球棍把球打飛,用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準備就緒,我拿起棒子,可手一直在發(fā)抖,面對飛來的球都不敢打。可為了不再疼下去,我鼓起了勇氣,向飛來的球用全力打去??刹恢墙憬闳拥貌缓?,還是我打得差,打了幾十次都不中,最后我只得向這顆牙齒屈服了。

隨后是難熬的漫長數(shù)日,貪吃鬼——我可不會因為小小的一顆牙,放棄了美食。瞧,媽媽把蘋果端過來了,我毫不猶豫的挑起一個最大的猛啃起來,啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么,松口一看,發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎,沒想到幾經(jīng)周折沒能解決的牙齒,掉的如此出其不意,真是心急吃不了熱豆腐啊!

四年級敘事作文篇10

今天,余老師外出學習了,把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。

剛接到這個任務時,我很苦惱:余老師怎么又要出去學習呀?同學們肯定要鬧翻天了。

于是,我今天早早地就去了學校,到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區(qū)時,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學都差不多到齊了,大家都很自覺地認真地打掃著衛(wèi)生。

回到教室時,大部分同學都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書,有的湊在一起小聲地討論著什么,沒有一個同學是打打鬧鬧的??吹竭@個場景,我有點意外,可心底里更多的是開心。

到了午休時間,大家都地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘,同學們基本上都睡著了,有幾個沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲,沒有打擾到其他同學。

下午放學后,同學們排著整齊的隊伍,聽從帶隊同學的'指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書,家長來了的同學就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口,長長地“吁”了一口氣,一直懸著的心終于落下了。

今天,我發(fā)現(xiàn)同學們都懂事了,進步了,這可真是一件讓人欣慰的事?。∠嘈庞嗬蠋熋魈炻犖覀冋f了后一定會笑得很開心的!這可真是難忘的一天?。?/p>

四年級敘事作文篇11

就在昨天,中午十二點之后,我得了一種奇怪的病。

這種病在我大腿頂部先發(fā)現(xiàn),當時它全身成散狀,平平的,仿佛是大海中剛剛觸到水面的暗礁。下午去打羽毛球時,我有突然間感覺臀部癢癢的,于是我便趁大家讀注意,偷偷的抓了幾下,便感覺舒服多了。

午夜十二點,老媽發(fā)現(xiàn)了此癥狀,于是不分晝夜、不知疲倦的連夜趕去醫(yī)院,后來才知道是過敏,然后配了點藥?;丶遥斎皇浅运幜?,過一會兒便洗洗睡了。第二天醒來,我便查看“暗礁”,發(fā)現(xiàn)它們不存在以后,我高興得一蹦三尺高。忽然,我感覺臉上特別癢,一照鏡子,才發(fā)現(xiàn)是“暗礁”搬家了,它們的'新家就在我的臉上。

自從它們到我臉上以后,在這七個小時內我都無法停手[因為它們在不停地抓癢],不過后來我找到了緩解的方法。方法一——用水沖那些“暗礁”,不過我可不希望一正天都待在水里。方法二——讓自己曬在太陽光下,不過我也不希望自己被曬成黑人或人干。第三種方法,也是最后一種方法那就是——把自己放到空調間里,這是最享受的方法,同時也是最有效的方法[前提是開加濕器]。

至今為止,這種奇怪的過敏還在我身上來真不走,也就意味著可能要打持一場持久戰(zhàn),而現(xiàn)在我告訴你它們的真名,那就是——紅桑瘋敏!

四年級敘事作文篇12

這一天,我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。

一進門,就有一只小兔子向我撲來,我連忙把它抱起來。它還用腳來蹭我的臉蛋,可舒服了!我抱著它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在對我說:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩時,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時間,我都心不在焉,心里一直想著這個問題,反復地問著自己。

終于,小兔子玩累了,趁著這個時間,我立刻去問表姑:“表姑,為什么,小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢?”表姑迷惑不解地回答:“這個問題,我也不清楚?!蔽沂赝⊥米?,表姑大聲說:“啊,你可以上網(wǎng)去查一下呀!”我眨眼間變得興奮不已。

來到電腦前,我打開網(wǎng)頁,迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個字。不一會兒,就出現(xiàn)了多個答案,我按了第一個答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問題給解答了……

原來,兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關系的,黑兔子的眼睛是黑色的`,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。那是因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看見的紅色是血液的顏色,并不是兔子眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。

時間就像流星飛過那樣的快,就到了回家的時間了,走時小白兔還纏著我,不肯讓我回去,可最后,我們還是依依不舍地分開了。雖然和小白兔相處的時間不長,可我還是發(fā)現(xiàn)了一個大自然的奧秘!

四年級敘事作文篇13

我的家鄉(xiāng)是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮,其中我最喜歡的是夏天的上濠村。

早晨是朦朧的。一股股晨霧在空中漂浮著,使人看不見前方。這時,太陽公公笑呵呵地出來了,那股晨霧立刻消失得無影無蹤。幾個頑皮的小孩子光著腳丫,跳進了小溪。小溪涼嗖嗖的,讓人感覺有小魚他們旁邊穿梭,下面是軟綿綿的淤泥。

中午是熱鬧的。場地上,一只大公雞做出一副威風凜凜的`樣子,像一位常勝將軍似的,大踏步地走來走去,還不忘叫一聲,好像在說:“小心點,別惹怒了我!”一只慈愛的大母雞,正神氣十足地率領著一群小雞,小雞們渾身毛茸茸的,摸上去可舒服了呢!一只大水牛正在田里拉著犁,想必它一定已是滿頭大汗了吧。一只看家犬瘋狂亂抓,狂吠著,似乎在說:“餓死了!主人快給我東西吃!”知道有人扔給它肉骨頭,它才肯罷休。

夜晚是寧靜的。天上的星星和月亮正望著人間,就連一只小蟋蟀跳過,一片葉子落下,都是靜悄悄的。深夜,遠處微弱的光芒也漸漸消失了,一點兒聲音都聽不見了。人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。明天他們又要去耕田,去照顧牲畜,跟今天一樣美好。漸漸地,東方之際出現(xiàn)了魚肚白,新的一天又開始了!

上濠村,你是帶給我們歡樂的源泉!

四年級敘事作文篇14

我的家在鹽城,這里是一個讓人展開心扉的地方,這里的建筑有許多,比如三河家園,和泰家園,蝶湖灣,恒大名都,中南城等。你看這里的建筑多不多,我想這里建一個圖書館,這樣的話我們寫過作業(yè)就可以到圖書館看書了,?,F(xiàn)在到處銀光閃閃,這就是真正的鹽城

人人都有一個夢想,我的夢想是當一名老師,老師是光榮的',是偉大的。我想當一名老師,是因為老師給我留下了一個很好的印象。

三年級的老師是有位女老師姓宋,宋老師講課很好生效哦,好受同學們的喜愛。那次我忘拿了作業(yè)本回家,所以我以為宋老師會批評我,沒想到宋老師只是讓我回頭補一下?;仡^我就走了,張老師沒找我也沒罵我,也就是從這時候我有一個,我有了個教師夢。如果我當上了一名教師,我會把所有的知識傳授給學生,讓我的同學們每天快快活活地學習韓,都會對學生的一視同仁,不會對特別但偏愛的也不會遺棄,不分成績好壞。

老師是一支蠟燭燃燒自己,照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈,為照亮我們老師是十級陳碩的同學們,一步步向前,老師是多么偉大呀!

這只是我的夢想,我還是一名學生,但我一定努力學習,便夢想成為理想,變成現(xiàn)實,我努力,我奮斗。我的未來不是夢。

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四年級敘事作文篇15

每個人都會犯錯誤,犯了錯后改正并得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事,下面就是我親生經(jīng)歷的事,那就請看下文吧!

那是一個風和日麗的上午,我在教室里正認真的看著書,忽然一盆水灑在我的腳上,我感到濕乎乎的,便放下書,大聲地說:“是誰沒長眼的,灑些水在我腳上?!蔽业脑拕傉f完,一個脆弱的男聲回答道:“對不起,是我干的?!?/p>

這個不就是我們班的唐賜楊,以前他的什么東西掉了就怪我,說我把他的東西弄丟掉了,結果還是他拿給別人,別人給他弄掉了就冤枉我,說是我給他弄丟掉的,此時想起很氣憤。

原來是他,這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學嗎,當時他不但沒有在意也沒責怪我,而且還說:“沒關系,回去向媽媽說清楚重新買個就可以了。”想起來我也有點難受,便走到他面前說:“沒事,等放學回家換一下就行了嘛!”此刻,他原來耷拉著的臉抬起來笑了,連忙擦干眼淚,說:“真的'嗎?”“當然了”看到他破涕為笑的樣子,此時,我也很高興,沒想到原諒別人也是一件最高興的事呀!

原諒別人的感覺真好,讓我置身于童話般的世界里,讓我在寒冷的時候感到溫暖。同學們!你們也試試原諒別人感覺真好。

四年級敘事作文篇16

我的校園風景優(yōu)美,十分美麗。

走進大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個個成熟的身影在教室里認真學習,那認真的`態(tài)度會使你感到非常舒暢。

再往里走,教學樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學們端正的坐姿,當老師走進教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

教學樓的對面是食堂,你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當午,汗滴禾下苦”,因為老師希望我們不要浪費糧食。

兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當?shù)诙?jié)課下課,同學們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。

我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

四年級敘事作文篇17

一天早晨,“我”一覺醒來覺得頭重腳輕,發(fā)現(xiàn)“我”生病了。

“我”的“腸胃”——道路,變得很難受,總覺得有一些堵塞,像是變窄了一樣,“食物”——電動車,汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動不動,還有一些“水果汁”,“白開水”——人,也只能順著小縫隙一點一點的'往前擠,他們都說:“擠死了”。

“我”的“血液”——小河,不像以往那樣干凈,而是變得渾濁了,里面的紅細胞和白細胞——魚兒,白鵝,小鴨子也逐漸減少了,有些血管甚至沒有它們了,讓我經(jīng)常生病,在血管里還有一些“不明物體”——垃圾,它們還害我的血管不能流通……

“我”的“頭發(fā)”——花草樹木,也變得稀少了,有一些只剩“發(fā)根”了——樹根,草根,花根,想想以前,“我”的頭發(fā)那么茂盛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊??墒?,現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來越少,希望人們愛護“我”的頭發(fā),不要破壞了。

“我”的“肺”——空氣,也被一些微顆粒污染了,揚塵,霧霾,這些東西讓我很難吸收氧氣,有時吸進的氧氣,好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣,想呼又呼不出去,感覺全身都不舒服。

“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了,快救救“我”吧,“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護地球,人人有責。

四年級敘事作文篇18

童年,是一生中最美好的時光。而這些童年趣事兒,就像是畫冊里五彩斑斕的畫,每一張都是美好的回憶。我每次翻看,都忍不住笑出聲來,瞧,又是一幅有趣的畫。

“今天是我生日耶,有蛋糕吃嘍!啦啦啦啦……”我興奮地不得了,竟唱起歌來,雖然都找不著調調。我纏著爸爸帶我一起去買蛋糕。

哇!蛋糕店里的蛋糕真是琳瑯滿目?。∥叶己薏坏脫渖锨叭グ阉械案舛汲詡€精光。我猶豫不決,讓我在這么多那么漂亮的蛋糕中選一個,簡直是難上加難。過了許久,我才定下來。這是一個藍色的蛋糕,上面還有一只小綿羊,旁邊還有許多巧克力扇子,害得我都不敢去切它了。

終于到了我迫不及待想要做的環(huán)節(jié)了:許愿、吹蠟燭。我每年許的愿都大不相同,但有一個愿望始終是一成不變的。就是希望家庭和和睦睦,幸福美好。我慢慢彎下身子,深吸了好大一口氣,把氣一下子吹了出去,蠟燭上的火苗就熄滅了。

就在這幸福的'時刻,我們就要吃蛋糕了。我興奮地看著媽媽用刀把蛋糕切成一塊一塊的,然后放在盤子上,端給我。我拿起叉子一下子插了進去,然后啊嗚一口把蛋糕的奶油吃了下去。這奶油可甜了呢!但我就得吃了怪可惜的,然后靈光一閃,我把它拿來畫畫吧!起初我只是在紙上畫。但是紙上畫不開。淘氣的我就在人的臉上畫。先拿自己當試驗品,在額頭上點一個點點,我就化身成為了印度人,我有用白奶油當做粉底,然后抹上腮紅,涂上口紅,接著在眼皮上擦上眼影。我看著我這副“美貌”,點了點頭,然后走出洗手間。“??!”我剛一走出來,只聽見媽媽的尖叫聲,看到我這位“如花似玉”的女兒后,媽媽差一點兒要暈過去了。媽媽氣沖沖地跑過來,把我拉回洗手間里去處理了。

童年的傻事我不會再做了,而童年也一去不復返了,但我卻在童年的相冊中,整天了一幅五彩的畫。

四年級敘事作文篇19

“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子?哈哈,猜不出來吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學了三天才會的。吹笛子看似簡單,其實里面要有很多技巧的,還要勤學苦練,接下來,我就說一說吧!

我剛去學的時候,我使出吃奶的力氣用力吹,臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿,沒吹一會兒,就頭暈目眩的,還差點暈倒。后來老師告訴我,一是我沒找準吹孔,二是我沒放好氣,吹得太用力了?;厝ブ?,我按老師的指導勤加練習,果然,我頭暈的'“毛病”就消失的無影無蹤了。

第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認真記下老師所講的手指按法?;氐郊?,我又努力地按老師的指導不斷地練習著。

功夫不負有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時,我一邊不禁開心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬歲!”

如今,我已經(jīng)開始學吹曲子了。在學習吹笛子的過程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個暑假里,更上一層樓。

四年級敘事作文篇20

媽媽,我覺得我不應該那樣,真想變出一臺時間穿梭機,穿梭到那個時間點去改正那個錯誤??墒?,那是不可能了。

那天下午,陽光明媚,你帶我出去玩兒。我高興地騎著我的輪滑車和你出去玩兒。

我偶然遇到了巧巧——媽媽朋友的女兒。她很想騎我的輪滑車,于是我教她。一開始還挺開心,后來有些不耐煩了。你看出了我的心思,便充滿誘惑地說:“如果你耐心教巧巧,就有雪糕吃哦!”“好”我爽快地答應了,雖然心里仍然是一百個不情愿。

我飛快的騎著輪滑車,巧巧看得頭暈眼花,嚷嚷道:“這么難,不學了,我要回家了?!痹谂赃吙吹竭@一切的你嚴厲地說:“答應教別人,怎么能這么沒耐心呢。要想讓巧巧學會,你得從基本的技巧一點點來,難度逐漸加大,這叫由易到難嘛?!?/p>

聽了媽媽的話,我羞愧極了。連忙叫住準備離去的巧巧,先攙著她,讓她練習直線滑行。一開始她有些害怕,并不敢邁出步子,只死死地抓住我的胳膊。我沖她一笑,一副云淡風輕的樣子:“沒事的”。在我的感染下,她開始了直線滑行。一圈,一圈……由慢到快,由不熟練到熟練……“我學會啦,我學會啦!“看著她滿臉洋溢的歡樂感,我好像明白了媽媽的'用意。

媽媽,事情過了很久,雖然我當時在你的教導下彌補了錯誤,但我仍然為我的行為感到后悔。媽媽,我要改正我的自私想法,以后再也不會發(fā)生這樣的事了。媽媽,為我加油吧!

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