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人與自然和諧相處優(yōu)秀作文

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人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇1

今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“縫葉蟻是怎樣筑巢”的文章,知道了縫葉蟻十分聰明,會(huì)用樹(shù)葉和幼蟲(chóng)筑巢。

縫葉蟻筑巢的時(shí)候,先挑選出幾片又大又完整的葉片,一群螞蟻都爬到葉片一側(cè)的邊緣,一個(gè)挨一個(gè)地排好隊(duì),用嘴咬出整齊的小孔,然后用六只腳牢牢抓住葉片,伸出嘴去咬另一張葉子的邊緣,經(jīng)常是兩張葉片距離太遠(yuǎn),夠不到,于是就有幾只螞蟻頭尾相銜,在葉片空隙中架起一座蟻橋,用力把另一片葉子拉過(guò)來(lái),再在那片葉子上也咬出許多小孔來(lái)。這些縫葉蟻把兩片葉子拉到一起,另一些縫葉蟻用嘴叼來(lái)幼蟲(chóng),它們用嘴擠一下幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)就會(huì)吐出絲來(lái),先粘小孔這一面,再粘小孔那一面,縫葉蟻拿幼蟲(chóng)當(dāng)梭子用,不斷來(lái)回穿梭,用細(xì)絲把兩片葉子牢牢地縫在一起,巢就算筑好了。盡管有時(shí)候會(huì)被人破壞掉,但它們?nèi)圆粴怵H……

這件事說(shuō)明,動(dòng)物也是十分聰明的,人們不要隨意的侵害它。比如說(shuō)我們大肆捕殺青蛙,就從沒(méi)想過(guò)青蛙的痛苦,設(shè)想一下,如果自己是一只青蛙,被人從清澈的池塘里捕撈上來(lái),拎到案板上,被一柄鋒光閃閃的菜刀刨開(kāi)肚皮,掏出內(nèi)臟,砍掉嘴巴和爪子,又被砍成幾大塊,那血淋淋的場(chǎng)面誰(shuí)也不愿看到……正是由于人類大肆地破壞生態(tài)環(huán)境,任意地涂炭生靈,所以,人類最終會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的警告:不要居高自大,為所欲為!

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇2

拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它的紋理,去感受它的精致;望著一塊木頭,摩挲它的的年輪,去感受歷史的悠久;仰望一片天空,望著點(diǎn)鑲其間的紅寶石,去感受它的一望無(wú)際;我們?cè)陲L(fēng)中奔跑著,去感受微風(fēng)的清爽,大自然帶給的自由,灑脫呼吸著新鮮的空氣,去感受大自然的美好

清晨,獨(dú)自漫步在充滿芬香的山腳下,遠(yuǎn)眺山林,只見(jiàn)山被霧所環(huán)繞,像一個(gè)偌大的包袱把世界包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);它如一位魔法師,若隱若現(xiàn),一會(huì)彌漫分散,一會(huì)聚攏攀談;一會(huì)裊裊升騰;一會(huì)入地陷沒(méi)。它如一位羞澀的少女;它如一個(gè)頑皮的孩童。它似一面潔白的面紗遮住了山的容貌。霎那間,一縷陽(yáng)光穿透薄霧,霧消失了,東方吐出了魚(yú)肚白。去感受大自然的寧?kù)o。

走進(jìn)山林,蜿蜒的山路如同一條正在沉睡的巨龍,周圍古色古香,樹(shù)林直沖云霄,仿佛在傾吐著昨夜做的好夢(mèng)。如同一名名士兵,個(gè)個(gè)精神抖擻,英氣十足。樹(shù)葉一簇連著一簇,不留一絲縫隙,一絲陽(yáng)光穿過(guò),樹(shù)葉如同一只只小巧玲瓏的精靈閃爍著。一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉上泛起一道道波浪,似一片綠色的海洋。遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳,好像在交談陽(yáng)光雨后的喜悅!聲音由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn),在空氣中回蕩著。蟬,蟋蟀奏鳴著大自然的樂(lè)譜,抑揚(yáng)頓挫,似一曲輕快的小調(diào)。去感受大自然的生機(jī)。

我在一棵柳樹(shù)旁休息下來(lái),一片落葉在溪面上來(lái)回游動(dòng),倒映在溪面上的樹(shù)影,鳥(niǎo)影,花影都被挑開(kāi),像繁星一樣在水里閃著。小溪清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)溪底的枯葉,沙礫,碎石都攪在一起,在溪底中若隱若現(xiàn)。我不禁向小溪走去,用溪水擦拭著身上的塵埃。只見(jiàn)一片落葉飄過(guò)蕩在湖里,沒(méi)有任何聲音,只是漾起了一道微微的魚(yú)鱗紋去感受大自然的純凈與天然。

微微地低頭,忽然發(fā)現(xiàn)山路上百草橫生,青翠中似有似無(wú)的閃著發(fā)亮的露珠,踩上去如同踩在絲綢上,柔滑,柔軟,讓人不禁有一種躺下去的沖動(dòng)。周圍的花嬌艷似火,散發(fā)一股淡淡的幽香,沁人心脾,如同從天而降的甘露流入心田。去感受大自然的細(xì)膩。

這時(shí),忽然下起了小雨,那雨如同輕絲飄飄灑灑,似一張薄薄的珠簾。滿世界只剩下了綠和白,一陣狂風(fēng)卷來(lái),樹(shù)葉卷起了層層巨浪,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),只見(jiàn)周圍的樹(shù),草,花都傲然挺立著,仿佛在接受這場(chǎng)突如其來(lái)的洗禮

雨后,青石上的斑斑青痕更加明顯,萬(wàn)物都充滿生機(jī),雨珠仍不時(shí)的滴在石頭上,敲出輕輕的脆響,天空中碧藍(lán)如洗,幾點(diǎn)鳥(niǎo)兒掠過(guò),在天空劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線

我們感受著大自然的無(wú)限魅力;感受它的的絢爛多彩;感受它的輪回與變遷;感受它的清新;大自然可以讓我們減少眉宇間的煩惱,憂愁。因此,讓我們一起去感受大自然吧!你將會(huì)感受他他給你帶來(lái)的許許多多

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇3

課間活動(dòng)時(shí),為了一件小事,我和同學(xué)爭(zhēng)得不可開(kāi)交,鬧得很不愉快。

回到家里,我還在生她的氣。吃過(guò)晚飯,我打開(kāi)電子郵箱,看到她發(fā)來(lái)的一封電子郵件。我輕輕點(diǎn)擊一下附件,屏幕上立即出現(xiàn)一堆亂碼,上面還有一些大紅的色彩。

同學(xué)在電腦操作上很有造詣,竟然發(fā)病毒來(lái)報(bào)復(fù)我。

我當(dāng)即拿起電話,準(zhǔn)備痛罵她一頓。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn),屏幕右下角跳出一行字:“請(qǐng)你后退兩步,再看看這封郵件?!?/p>

我將信將疑地后退兩步,一個(gè)奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,那些亂碼和馬賽克成了清晰的兩個(gè)字——“抱歉”,那些大紅的色彩,原來(lái)是一個(gè)紅心的圖案。

我終于明白同學(xué)的良苦用心??吹竭@里,想起白天的爭(zhēng)吵,我覺(jué)得不完全是她的錯(cuò)。我當(dāng)即發(fā)了一封郵件,表示我的歉意。

后退兩步,我才能看清同學(xué)的郵件,也讓我悟出一個(gè)道理:當(dāng)我們生氣的時(shí)候,不要急著應(yīng)戰(zhàn),不如后退兩步,可以讓我們的視野更加開(kāi)闊,審時(shí)度勢(shì),作出正確的判斷。因?yàn)槟恪昂笸藘刹健?,許多原來(lái)要激化的矛盾,可能會(huì)得到化解。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),誰(shuí)能說(shuō)自己這一輩子將不會(huì)經(jīng)受一丁點(diǎn)兒挫折與磨難呢?當(dāng)我們正遭受錯(cuò)誤和過(guò)失折磨的時(shí)候,我們最需要的不也是來(lái)自周邊許多人的理解和寬容嗎?既然誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人的錯(cuò)誤,只有懂得善待別人的人,才能懂得善待自己;只有忘記怨恨,才能寬宏大量、與人和睦相處;只有擁有寬廣的胸懷,才能為自己營(yíng)造起一片安寧愉悅的和諧“綠洲”。

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇4

改革開(kāi)放以來(lái),隨著人類的發(fā)展和社會(huì)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)很多地區(qū)建造了高樓大廈,因此疏忽了周圍的自然環(huán)境,這對(duì)大自然是一種嚴(yán)重地破壞,對(duì)生態(tài)的不平衡。使大自然環(huán)境受到破壞的原因是什么呢?

有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導(dǎo)致人類呼吸后身體健康會(huì)受到很大的傷害;有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河,這一來(lái)不但污染了水環(huán)境還致使河里活蹦亂跳的魚(yú)死亡,這已形成一種頻繁的現(xiàn)象,河上漂流著的雜物惡化了美麗的自然環(huán)境,使眾多的養(yǎng)殖水面被迫放棄;還有人不懂得珍惜水資源,大量的浪費(fèi),這樣我們大自然就會(huì)缺水。

也許有人會(huì)這樣問(wèn):"地球上的水資源不是跟空氣陽(yáng)光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎?"事實(shí)上并非如此。

雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋。你們知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人的水資源就更少了。有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上只剩下一滴水了,人們一定認(rèn)為非常珍貴,可以前人們是這樣認(rèn)為的嗎?還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。

僅管邊上都豎立著要保護(hù)小草,人人有責(zé)的牌子,可又有誰(shuí)能真正做到呢?他們都不屑一顧;在茂密的森林中,獵人還要捕殺小動(dòng)物,讓許多小動(dòng)物流離失所,失去自己的親人,現(xiàn)在森林里的小動(dòng)物變得越來(lái)越稀少了。這種種現(xiàn)象就是導(dǎo)致自然環(huán)境被破壞,被污染的源頭。

大自然是偉大的,生態(tài)是復(fù)雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。"地球是豐富多彩,物象萬(wàn)千的。一根草,一棵樹(shù),一個(gè)動(dòng)物,一個(gè)群體,一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)。都是自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動(dòng)物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說(shuō)明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。

珍惜動(dòng)物是社會(huì)的財(cái)富,我們必須保護(hù)。一些雖很常見(jiàn),但對(duì)人類有益的動(dòng)物,我們同樣應(yīng)該愛(ài)護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。

為了保護(hù)生態(tài)平衡,我國(guó)還建立了不少自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園,就地保護(hù)野生瀕危動(dòng)物。

大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存,共同構(gòu)成和諧的自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇5

地球是我們賴以生存的家園,人類在這個(gè)地球上歡樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們供給了豐富的生活資源。例如:我們每一天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,并且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎(jiǎng)游锖椭参铩?/p>

可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí),卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們供給賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。

近年來(lái),全球氣候變暖,最高氣溫到達(dá)了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,這不僅僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,并且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化,讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。

迄今為止,人類仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。

此刻甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢?是人類,一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開(kāi)始都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么就不會(huì)有今日這樣的生存局面。

今日人們所謂的珍惜動(dòng)物,大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞,日益稀少后才被人類重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)?有一天,你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶!你可曾想過(guò)?如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí),再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物,那樣就能夠做到真正的生態(tài)平衡嗎?

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇6

我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼叫聲,在樹(shù)林中,我就能和那些無(wú)憂無(wú)慮的和鳥(niǎo)兒一起“生活”。

我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,躺在草地上,欣賞這天上云朵的變化。

我喜歡夏日的永晝,在多風(fēng)的黃昏獨(dú)自坐在傍山的山底。小山谷里稻浪推涌美好的稻香翻騰著,慢慢地絢麗的云彩被完凈了,柔和的晚星一一就位。

我喜歡秋風(fēng)里滿山的光芒。在山坡上,在水邊,自得那樣凄涼,美而孤獨(dú)。

我喜歡冬天里的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧鬧的光和熱。

我愛(ài)花,不管是哪一種,清瘦的秋菊,濃郁上午玫瑰,孤潔的百合,以及十分幽嫻的素馨。我也喜歡開(kāi)在深山里不知的小野花。我十分相信上帝在造萬(wàn)花的時(shí)候,賦給它們同樣的繁榮。

其實(shí),和諧是什么?和諧的世界,和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量?!昂椭C”時(shí)刻以你自己的方式向你致意。

在久遠(yuǎn)的古代,先哲們就提出——“和為貴”,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“家和萬(wàn)事興,”“和而不同”……一代帶炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn),和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,和諧能讓人心更有自信,更有期望,在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)就取得了第一名,有的取得了第五名,還有的取得了第六名,等。還有就是我們班參加鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的也和諧相處,還當(dāng)了我們兄弟班的教練呢!所以只要只要有自信就會(huì)取得成功。

我們班是一個(gè)大家庭,每一個(gè)成員都很和諧,比如正組長(zhǎng)有事忙不過(guò)來(lái),副組長(zhǎng)就會(huì)來(lái)幫一幫,有的同學(xué)練習(xí)“英語(yǔ)模仿秀”,同桌就會(huì)來(lái)收拾一下書(shū)包,別看雖然是小事一樁,但這其中的友愛(ài)就是和諧。

再者說(shuō),我們班的同學(xué)有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)模仿秀、鼓號(hào)隊(duì)的人,有的事情忙不過(guò)來(lái),其他的同學(xué)就會(huì)認(rèn)真地把他的衛(wèi)生、值日、等工作做好

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇7

現(xiàn)在我們都倡導(dǎo)和諧社會(huì),不僅僅是講人與人之間的和諧,我們和大自然之間也要和諧相處,因?yàn)槲覀兌贾来笞匀坏牧α渴欠浅?qiáng)大的,人永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝自然,我們?nèi)绻鹬刈匀唬匀灰矔?huì)尊重我們,給予給我們一些大益生存的資源和環(huán)境,但是如果我們不尊重,他們也會(huì)給我們應(yīng)有的懲罰。所以我在這里希望我們?nèi)祟惸軌蚝痛笞匀缓推较嗵?,和諧相處。

人與自然和諧相處,首先就是要讓我們?nèi)祟愖鹬卮笞匀?,不能做一些?duì)他們很有危害的事情。比如現(xiàn)在在某一些地方,有的伐木工廠,會(huì)在森林里面大面積的砍樹(shù)。把森林大量的破壞了大量的樹(shù)木也都被砍伐了,在森林里面有一些小動(dòng)物,他們都是在森林里面生火的,也就是說(shuō)那些森林就是他們來(lái)源于生存的生存環(huán)境,所以如果我們將樹(shù)木都砍得很少了,他們生存在森林里面的小動(dòng)物也就無(wú)家可歸了,而且整個(gè)森林的生態(tài)環(huán)境都會(huì)不會(huì)破壞,這就是不尊重大自然的行為。而我們都知道森林對(duì)我們是非常有益處的,森林不僅僅可以凈化空氣,還是我們生物群里面不可缺少的一部分。所以我們要尊重大自然,尊重森林環(huán)境,如果我們不尊重這里的環(huán)境,他就會(huì)給我們懲罰,還有一些地區(qū),特別是容易發(fā)生洪水和海嘯的地區(qū),他們大量的砍伐森林,森林的削弱洪水的作用就減少了,受傷的永遠(yuǎn)都是人類。所以發(fā)生了一些自然災(zāi)害,也是大自然對(duì)人類的懲罰。

還有一些地區(qū),他們非常的不尊重和劉他們?cè)诤恿骼锩鎭y扔垃圾,導(dǎo)致河流的生態(tài)環(huán)境變差,里面的魚(yú)類受到了危害,生活不小心減少,然后他們也要用河流的水進(jìn)行灌溉,其實(shí)到最后這些被灌溉的蔬菜和水果都被知道了,人類的肚子里面。所以最后危害的還是人類自己。

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇8

過(guò)去,古人用自我豐富的想象力來(lái)解釋所見(jiàn)到的自然現(xiàn)象;此刻,現(xiàn)代人九天攬?jiān)?,海洋獵奇,追逐星光。

——題記

人類、科學(xué)、自然,這三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之處在于:一件小小的事物,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮以及細(xì)致入微的觀察,往往能給人以啟示。

廣袤的森林中,陽(yáng)光雨露給予植物恩澤,這使其能夠得到養(yǎng)料然后茁壯成長(zhǎng)。等清晨的陽(yáng)光掀開(kāi)動(dòng)物們的眼睛,一切也準(zhǔn)備好了。松鼠、灰鼠從居所里出發(fā),尋找飽滿香甜的紅松子,各種植物的種子于是慢慢的被他們帶到其他的地方落地生根。而此時(shí)黃鼠狼以體型較小的草食動(dòng)物為食,紫貂繼而吃掉了黃鼠狼……就好像人吃大魚(yú),大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米又吃浮游生物一樣,各種族之間環(huán)環(huán)相扣,相互依存相互制約著。

外國(guó)的科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們將一種稀有的羊引進(jìn)自然保護(hù)區(qū),那里水草豐美,自然環(huán)境優(yōu)越,并且還有專門(mén)的人員為這群天之驕子將她們的天敵——狼,遷往另外的地方。于是羊群開(kāi)始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了,羊群的數(shù)量反而越來(lái)越少。原先是因?yàn)樗鼈兩畹奶^(guò)安逸,沒(méi)有天敵進(jìn)犯,數(shù)量過(guò)于膨脹,太過(guò)悠閑的生活讓它們的體質(zhì)也下降了。之后科學(xué)家們嘗試著再一次引進(jìn)狼群。結(jié)果是在捕食者與獵物的關(guān)系中,健壯優(yōu)良的品種得以存活,狼群則吃掉病弱殘疾的部分。物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰,一向都是自然界乃至人類社會(huì)不變的生存準(zhǔn)則。

砍掉了某種樹(shù)林,這就等于滅絕了一部分鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng);捕殺蜜蜂、幼小魚(yú)類,也會(huì)造成花粉無(wú)法傳播,魚(yú)群無(wú)法繁衍的問(wèn)題……大肆破壞生物鏈中的某一環(huán),都會(huì)帶來(lái)難以言說(shuō)的災(zāi)難。因?yàn)樵诠降淖匀幻媲?,每個(gè)物種,每個(gè)__的生物個(gè)體都是如此的美麗而富有價(jià)值。

大自然因?yàn)槲锓N的多樣性而五彩繽紛。這想要與她和諧相處并得到其慈祥的對(duì)待,就要善待自然,了解自然,并擁有一刻善于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的心。

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇9

家里進(jìn)了一只壁虎,是幾天前的事。大家胡亂地忙活了一場(chǎng),它卻仍是避開(kāi)了眾人的追拿,徑直逃到我的床下再不見(jiàn)蹤影。

母親在那狹長(zhǎng)的縫隙里扭轉(zhuǎn)著并不輕盈的身軀,推起礙事的蚊帳,勉強(qiáng)地查探著,然而壁虎卻仿若會(huì)了遁地之術(shù),始終不肯露面。母親實(shí)在辛苦,我也勉強(qiáng)止住心中的惶恐,對(duì)母親說(shuō):“媽,就算了吧,不用再找了,反正壁虎也是吃蚊子的?!蔽艺f(shuō)這話時(shí)有氣無(wú)力,想著那冰涼的細(xì)長(zhǎng)的一抖一抖的`小身子就蜷縮在我溫暖的床下,還是禁不住一身冷汗。

那之后,我曾到網(wǎng)上去查過(guò)怎樣驅(qū)逐一只壁虎,得到的卻是“并不值得在意”的答案。我怔在那兒許久,便忽然笑著自語(yǔ):“這便是傳說(shuō)中的小題大做吧?!鄙畛33錆M著如此的小題大做,原本微小而不值得一提的事,卻在驚恐家的眼里放大成了重磅炸彈,而我也因了壁虎令人生寒的模樣畏懼,把未來(lái)的生活想象成烏煙瘴氣。其實(shí),并不應(yīng)該把所有的一切想到極端的可怕,把所有細(xì)小的弊端統(tǒng)統(tǒng)放大,這樣的生活,只會(huì)反復(fù)地陷入“惶惶不可終日”的步調(diào)里,難以脫離。我們完全有理由給予生活一些美好,并沒(méi)必要為了許多的事介懷。好像是重病中的人,多半是被心中的恐慌困擾而死。死神的殺手锏便是他有能力讓你對(duì)死亡望而生畏,心中的驚恐越強(qiáng)烈,離死亡便越近。更多的時(shí)候,我們倒不如忘卻所有可有可無(wú)的愁云,將自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命運(yùn)所向,并不是別人譜好曲的歌。我們有權(quán)利放開(kāi)自己的心,給未來(lái)所有動(dòng)人的想象。

現(xiàn)在,壁虎它仍舊住在我家床下,有些個(gè)寂靜的夜里,我仿佛還可以聽(tīng)到它微微的呼吸。在我看來(lái),這正是一種和諧而安定的生活。我感激它,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)重要的道理:恐慌是自己召喚而來(lái),幸福也是自己相信而往。

人與自然和諧相處優(yōu)秀作文篇10

人其實(shí)也是一種動(dòng)物,人和動(dòng)物也可以和諧相處。

奶奶家有一只可愛(ài)的小貓,它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫(xiě)作業(yè)時(shí)它都靜靜的趴在寫(xiě)字臺(tái)上,在我的傍邊看我寫(xiě)作業(yè)。有一次,我用筆記本電腦寫(xiě)作文,小貓?jiān)谖疑磉吙粗仪脫暨@鍵盤(pán),又看著電腦屏幕上蹦出一個(gè)個(gè)字,起初,它每當(dāng)蹦出一個(gè)字時(shí)都嚇了一跳,向后一推,又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。

寫(xiě)著寫(xiě)著,我遇到一個(gè)詞,不知是用推好還是翹好,正當(dāng)我猶豫不決是,小貓忽然站起來(lái)走了過(guò)去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上,把我已經(jīng)打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案,看來(lái)小貓都看懂了,這不明擺著讓我用翹嗎?這回它可幫我大忙了。

我的作文寫(xiě)完了,我看見(jiàn)小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫(huà)國(guó)畫(huà),畫(huà)的是一棵梅花樹(shù)奶奶其實(shí)是老年大學(xué)的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細(xì)的看著奶奶畫(huà)國(guó)畫(huà)。奶奶已經(jīng)把梅花樹(shù)的樹(shù)干畫(huà)完了,又拿起細(xì)筆準(zhǔn)備畫(huà)梅花。可是奶奶還是一個(gè)初學(xué)者,不知如何下筆。這時(shí)一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),窗戶上掛著的風(fēng)鈴響了起來(lái),小貓?zhí)ь^一看,覺(jué)得那里很好玩,于是就走了過(guò)去。可是在走的過(guò)程中,小貓的一只腳踩在了磨墨盤(pán)里,那只腳又踩在了畫(huà)布上,奶奶見(jiàn)了,十分的生氣,可是小貓的腳已拿走,奶奶瞬間眉開(kāi)眼笑。因?yàn)樾∝埐鹊牡胤?,正好是枝頭,腳印變成了一朵美麗的梅花,奶奶高興的合不攏嘴,照著腳印把梅花圖畫(huà)完了。

看來(lái)人和動(dòng)物和諧相處能夠創(chuàng)造美好的意境。

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