一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。怎樣才能寫好有關(guān)拔河比賽的作文？這里給大家提供有關(guān)拔河比賽的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

有關(guān)拔河比賽的作文篇1

星期一的中午，游老師組織同學(xué)進(jìn)行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯，我作為拔河隊的一員，感受到了巨大的壓力。

中午，天空萬里無云，我們班排著隊，興高采烈地來到了操場上，迫不及待地想要拔河。過了一會兒，四班也急急忙忙趕來了，“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始，但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了，袁老師讓我們要聽他的口令，讓我們有節(jié)奏地拉，讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳，已經(jīng)隨時做好了準(zhǔn)備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油，一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣，這聲音驚天動地，這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒，努力的往我們這邊拉?？墒巧植⒉粻帤?，走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了：“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點，已經(jīng)爭得不分伯仲了。對面的同學(xué)也不甘示弱地喊：“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外，沒有節(jié)奏地拉著，就像一個班級沒有領(lǐng)頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際，四班的同學(xué)們使用了“技能”——力大無窮，一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來，氣喘吁吁地休息了一會兒，三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術(shù)。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起，隊員們個個鎖緊眉頭，個個都竭盡全力，沒有一個隊員不認(rèn)真。啦啦隊也更加熱情了，差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了，我們沒力氣了，可還是一直堅持著，但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后，同學(xué)們都垂頭喪氣，像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應(yīng)該把這次失敗當(dāng)作是人生中最好的經(jīng)歷，應(yīng)該抱著積極向上的態(tài)度去面對!

有關(guān)拔河比賽的作文篇2

今天，學(xué)校要舉行一場運動會，我報名參加了拔河比賽。

老師開始挑選參加拔河比賽的人，我特別希望老師能選我。老師選了很多人，可沒選到我。我想，肯定是因為我太瘦了，老師覺得我使不上力，唉!忽然，老師念了我的名字，我的眼前一亮，我覺得，我是最幸運的人。謝謝你，老師!

老師說：“現(xiàn)在，我要帶你們練習(xí)?！?/p>

老師把我們帶到操場，拿了一條備用比賽繩子，讓我們男生一隊，女生一隊。我們開始練習(xí)了。

我和我的隊員們抓住繩子，身子后仰，用盡最大的力氣拉，我感覺我要飛起來了，我感覺地球都被我蹬得倒轉(zhuǎn)了，但男生還是比女生力氣大，男生贏了。我們女生都不服氣，男生們哈哈大笑，有幾個討厭的男生還沖我們捋起袖子，秀著他們枯枝一樣的肌肉。

老師走到我們身旁，耐心地教我們：“你們都很出色，不過，拔河不能用蠻力，要把身體往后靠，把所有力氣都用在‘拔’上?！甭犃死蠋煹墓膭?，我們都很開心!全體休息了一會兒，我們女生又開始和男生較量了。

女生們說：“這局，我們絕對會贏!”男生們昂著頭，“切”地發(fā)出不屑的聲音。雙方抓緊繩子以后，我們女生一起往后靠，用了老師教的方法，很快，我們女生果然贏了。我氣喘吁吁，但心里高興極了!

正式比賽就要開始了，我特別緊張，生怕輸了這場比賽?，F(xiàn)在，是熱身時間，我先壓了壓腿，又下了下腰，一切準(zhǔn)備好了。我們班站在紅方，別人班站在綠方。我們所有同學(xué)拿起繩子，擺好姿勢。裁判一宣布開始，我們所有人一起向后仰，背心幾乎都要貼到地面了，雙腳使勁地蹬著。

那根繩子像是一根嵌在石頭中的鐵棍，紋絲不動，我的手心火辣辣地疼，汗水流進(jìn)眼里，眼睛也是火辣辣的。我們一起喊著口號，喊一聲，雙腳就用力蹬一下，我把我全部的力氣都使出來了。這么多人一起使力，對手就算是一列火車也應(yīng)該拉過來了啊!

同學(xué)們的加油聲在我耳邊此起彼伏，這給了我堅持的力量。終于，對方堅持不住了，我感覺繩子一松，我們?nèi)乖诹说厣?。雖然摔疼了，我和同學(xué)們坐在地上，一個個笑得跟野人一樣。我們贏了，好興奮!

這場精彩的比賽，讓我感受到了團結(jié)的力量，讓我收獲了成功的快樂，我永遠(yuǎn)忘不了這場精彩的比賽!

有關(guān)拔河比賽的作文篇3

“哎呀，今天臨時通知的拔河比賽，咱們班的幾個主力都沒來。就憑咱們幾個‘蝦兵蟹將’，能斗得過五年七班的那些‘大力水手’嗎?”我拍拍胸脯，大聲說：“今天，就由我來帶你們闖天下吧!”

我們來到了操場上，只見體育老師，來回踱著方步徘徊著，眉頭好像兩根麻繩一樣，緊鎖著。啦啦隊員早已準(zhǔn)備好，他們熱血沸騰，仿佛準(zhǔn)備著勝利的號角。

準(zhǔn)備就緒，我們跑到了繩子邊，我用力地握緊繩子，扎好一個“馬”步，準(zhǔn)備迎接勝利的到來。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始!我瞬間使出吃奶的力氣，瘋狂地把繩子向后拽，啦啦隊也不甘示弱有節(jié)奏地呼喊著：“加油，五年一班!必勝!”我們一氣呵成，使出九牛二虎之力，我的頭上全是汗珠，我咬緊牙關(guān)，拼命似的向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾好似在跳舞，一會兒向左移，一會兒向右移。敵方隊員也乘勝追擊，用盡渾身解數(shù)想要壓制我們。突然，我方隊員不小心手一滑，跌倒了，敵方隊友趁機在這時瘋狂地向后拉著繩子?！坝昧c!再用力點!”我在內(nèi)心咆哮著，我瞬間發(fā)力，給敵方一個措手不及。

“嘟!”的一聲哨響，比賽結(jié)束了?！疤美?太好啦!我們贏了!”我方啦啦隊員激動地歡呼著，場上爆發(fā)出一片沸騰聲。我們身上早已大汗淋漓、濕漉漉的，好像被一場瓢潑大雨淋成“落湯雞”一樣。不過，此刻我們每個人臉上都露出了燦爛的笑容。敵方隊友則愁眉不展，如同泄了氣的皮球。許多人還在質(zhì)疑著：“不可能!這是個難以置信的奇跡!”我在歡呼聲中，緩緩地走向自己的教室……

有關(guān)拔河比賽的作文篇4

一年一度的運動會又到了，眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了，那就讓我來講講吧!

每個班都出了30個同學(xué)來到操場上進(jìn)行pk淘汰賽，我們和一班比。隊伍是左右交叉排的，等大家都站好了，裁判拿著哨子，抓住繩子中間的紅繩，吹了一聲哨子，我們就開始拔了。

我們班在場的運動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子，手緊緊抓著繩子，好像被502膠水給粘住了一眼。同學(xué)們都不約而同地將身體往后倒，好使出渾身的力氣，還“一二，一二”的喊出節(jié)奏，讓力使得更集中。站在最后的那位高個子同學(xué)把臉繃得緊緊的，眼睛瞪得像同齡，不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動，又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學(xué)也十分努力，他的臉漲得通紅，像燒得通紅的鐵塊，他的腳不時往后挪一點，挪一點，然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多，只剩下一點點就能贏下第一局了。

可不知怎么一回事，繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景，拉拉隊喊得更起勁了，有的舉著自己畫的加油海報，口中大喊：“加油，加油!”有的不停地跳著，高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了，腳也跳麻了，隊員們的士氣更盛了，更加努力地拔著。終于，我們穩(wěn)穩(wěn)拿下了第一局比賽。

之后，雙方交換場地，我方同學(xué)更加努力了，對手們也在奮力拼搏。“一二，一二，一二”這是勝利的沖鋒號，鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣，又贏下了一局。耶!

最終我們以2：0的好成績完美結(jié)束這場比賽，回去的路上，大家都說：“無論做什么事，光靠自己是不夠的，人心齊，泰山移嘛!”

有關(guān)拔河比賽的作文篇5

今日午時，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看，當(dāng)體育教師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了!繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學(xué)們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，趣味極了。這時，班主任教師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，可是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一齊使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們?了!這場拔河比賽不僅僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結(jié)就是力量!

有關(guān)拔河比賽的作文篇6

“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情?？窗桑虐嗟耐瑢W(xué)，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學(xué)，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。

操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好。看，同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學(xué)勢如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學(xué)來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾。可天不遂人愿，它們在僵持過程中，出現(xiàn)了用力不一致的問題，導(dǎo)致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結(jié)的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結(jié)是最強大的力量。擁有團結(jié)，方能昂首闊步，一往無前!