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我的老師作文750字

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作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。如何寫出優(yōu)秀的我的老師作文750字?下面給大家分享一些我的老師作文750字,希望對大家有所幫助。

我的老師作文750字篇1

臨近三年級開學(xué)的一天下午,媽媽忽然凝重地對我說:“秋睿,你最愛的張老師不再教你們了,會換另一位也非常優(yōu)秀的老師?!边@個消息對我而言如同一個晴天霹靂,把我驚呆了。我頓時仿佛跌進(jìn)了一個冰窟里,一時竟然無言以對,默默地看著媽媽,慢慢地眼淚就流了下來……原本滿心對開學(xué)的期待竟然如同燃盡的火柴漸漸地熄滅了,心里對開學(xué)滿是懼怕,也害怕再次見到張老師,因為再見就代表著分別。

我依稀記得上小學(xué)的第一天,初次見到張老師,印象里張老師穿著一件淡黃色的連衣裙,高挑的身材,白皙的面龐,明眸善睞,巧笑倩兮,像一個親切的大姐姐,這和幼兒園的老師一點(diǎn)也不一樣,剛?cè)雽W(xué)的我一下子就喜歡上了張老師。

后來,隨著時間的推移,我們和張老師相處日多,也越發(fā)喜歡張老師。她總是那么細(xì)心,那一次我做升旗手,一不小心摔傷了膝蓋,流了血,所以在集合做早操的時候,我因為腿傷掉隊了。張老師到處找我,我以為她會批評我,然而她只是輕柔地問我怎么了。得知我摔傷了,張老師著急地帶我去了醫(yī)務(wù)室,看她那心急如焚的眼神和跑來跑去的身影,我真切的感受到張老師對我的那份關(guān)愛。

二年級的下學(xué)期,叔叔阿姨們組織了一次親子活動,時間是一個周末,我本來以為張老師不會參加了,誰知道在集合的時候竟然看到了張老師的身影。我想張老師愿意放棄周末休息時間,和我們一起活動,一定是因為放心不下我們吧!

張老師對我們每個同學(xué)都非常關(guān)愛,她總是笑意盈盈,讓人如浴春風(fēng),聽張老師和顏悅色地講解課文,讓我不禁想起“潤物細(xì)無聲”。桃李不言,下自成蹊,我們總是喜歡圍繞在張老師身邊,看到她,我們就滿心歡喜。真心地感謝張老師!感謝她孜孜不倦的教誨!感謝她無微不至的關(guān)懷!感謝她的呵護(hù)和陪伴……!我一定會牢記張老師的話,努力學(xué)習(xí),為她爭光,將來可以驕傲地對人說:“張老師是我的啟蒙老師?!?/p>

我的老師作文750字篇2

從小到大,我遇到過很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師—-侯老師。

侯老師眼睛大大的,個子很高,有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹,但很嚴(yán)格。從我第一天背上書包邁進(jìn)小學(xué)的時候,她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,教我們語文,也是我們的班主任。

她對我們很嚴(yán)格,要求很高,因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火,不敢跟她說話。其實(shí)侯老師對我們并不嚴(yán)厲,只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽課,光做小動作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。

侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了,我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,不放過每一個錯題,她利用休息時間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機(jī)上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺得心里暖暖的。

有一次是我的鋼琴音樂會,我們班好多同學(xué)都來參加了,侯老師親自來看我的音樂會。她一出現(xiàn),所有同學(xué)都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開心!

在侯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的成績一直在進(jìn)步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,我很感謝她!

我一二年級她和我們一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在我上三年級了,她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級!

我的老師作文750字篇3

“一個也不可以落下來……”一個悠長的響聲在我的熟睡中回蕩著,原本的困意早已消聲匿跡。

揉了揉蒙朧的雙眼,暮色早就來臨,寬廣的天穹,深遂的夜晚,光亮的星辰,突然一陣綿軟的風(fēng)撫摩著我的面頰,激起了我的記憶。

那是我三年級的小故事,他們源自我語文課老師,她是個溫潤如玉又無失威信和權(quán)威的女老師。

她對學(xué)生是用公平的心態(tài),公平的課堂教學(xué)給與學(xué)生的,她從來不像一些老師一樣由于學(xué)生的考試成績差,學(xué)生的頑皮,而對學(xué)生冷言冷語,而對學(xué)生無論不談,她從沒那樣。

她把課堂教學(xué)當(dāng)做一種重任,一種竭盡所能還要搞好的重任,從她課堂教學(xué)的心態(tài),對學(xué)生的激勵,及其對學(xué)生的永不放棄能夠看得出。在那時候差學(xué)生常常叫成進(jìn)公司辦公室改考卷,探討題目。在改考卷,探討題目的這兩個新項目針對別的老師而言這一定是僅有說白了的好學(xué)生,優(yōu)秀生才可以享有的,針對那樣的老師除開對一些學(xué)生不信任之外,肯定包含了一些偏心。大家老師可就沒有那樣做,她一直把這種工資待遇給了差等生,調(diào)皮生,我不得不承認(rèn)這的確是一個非常好的方式,這即能限制住學(xué)生調(diào)皮的生長習(xí)性,又能提高學(xué)生對題目的了解。

我的這名老師從來不偏心于一切一位學(xué)生。還記得有一次,院校進(jìn)行了一個說故事的主題活動,此主題活動一開各班都陸續(xù)相對應(yīng)和適用。每一個班集體都陸續(xù)讓優(yōu)秀生參加,這也是最好的候選人。而我們班則是個出現(xiàn)意外,我們班被老師破格提拔選上去參加的全是后進(jìn)生和差等生的水準(zhǔn),在其中我以內(nèi),因為我很出現(xiàn)意外。實(shí)際上我也想?yún)⒓?,但我明白這三個名選用不到我,可它則是擊中了我。我要去問老師,可是我的這一老師卻僅僅告訴我:給你機(jī)遇。

她一直把這類機(jī)遇均分給學(xué)生,沒有帶上一絲偏心的,她一直那樣。她一直對大家說“一個也不可以落下來。”她也那樣干了。她就這樣一位與眾不同的老師。

我的老師作文750字篇4

老師是一盞燈,可以照亮我們前行的路;老師是一支粉筆,她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識的路;老師是一把大傘,在暴風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)擋雨。

在所有老師里,令我印象最深刻的就是鄧?yán)蠋熈?。我是在一次暑假補(bǔ)習(xí)中遇見她的,那時,她十九歲,是一位大學(xué)生,有點(diǎn)兒瘦,一雙大眼睛,小耳朵,鼻梁上架著一副大大的紅眼鏡,一張櫻桃小嘴。她主要教我們作文。

這位老師非常幽默。一次,同學(xué)問老師:人為什么要發(fā)明天眼呢。老師幽默地說:因為北海有一種魚,非常大,其名為鯤,鯤之大,是一鍋燉不下的,所以發(fā)明了這口鍋。這個回答弄得我們哭笑不得。

歡樂的時間總是那么短暫。也上了這么多次課了,該到考驗?zāi)銈兊臅r候啦。一個聲音傳入我們耳中,全班唉聲嘆氣。過了一會兒,老師拿出了作文本,當(dāng)然最想逃跑的還是我,因為那時在我們班的作文水平中,我絕對是數(shù)一數(shù)二的差。早知如此,何必當(dāng)初啊,現(xiàn)在后悔也來不及了,只能硬著頭皮上啦。一節(jié)課后,我數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù),一字不差,剛好五十字。放學(xué)后,老師把我叫去辦公室,我心想:完蛋了,寫了那么少的字,肯定要被留下來了。沒想到,老師居然指導(dǎo)我寫作文,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于寫了一篇行云流水的作文。不知不覺中已經(jīng)放學(xué)四個小時了,老師卻放棄這段時間的休息,細(xì)心地指導(dǎo)一個對于作文一無所知的傻瓜。

她讓我印象深刻的原因,還有一個,因為她對人細(xì)心又溫柔,是每位學(xué)生都夢寐以求的老師。記得有一次,我一不小心生病了,鄧?yán)蠋煱盐曳龅剿k公室,倒了杯水給我喝,還打電話給我爸媽,在我爸媽沒來之前,老師非常細(xì)心地照顧我。這一切都讓我記憶猶新,深深地印在我的腦海里。

雖然我們相處的時間只有短暫的一個月,但這一個月里,我們相處非常開心。我們就在歡聲笑語中,度過了這短暫的一個月,快結(jié)束的時候,她教了我們一首歌《心愿》,湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是你的傳說,亙古不變地等候每個人在成長的路上都會遇到很多啟發(fā)自己的、讓自己記憶深刻的老師,但這位鄧?yán)蠋熓菃l(fā)我最多的、讓我記憶最深刻的老師,我永遠(yuǎn)不會忘記她!

我的老師作文750字篇5

從小到大,一位又一位的老師把我一點(diǎn)又一點(diǎn)的帶大。在我眼里,他們就好像是我的媽媽,與我一起分享成長——這可酸、甜、苦、辣的果實(shí)。當(dāng)然,影響最深的就是我四年級的老師——郭老師了。

郭老師是我小學(xué)生涯里最嚴(yán)厲,也是最讓我害怕的老師。到現(xiàn)在,我還記得四年級由于我的一次失誤,郭老師把我拉上講臺,狠狠的訓(xùn)了一頓的樣子,真可謂是記憶猶新。于是從此以后,我每天都提心吊膽,生怕再出現(xiàn)同一次失誤。郭老師的“兇”,是我們班上的每一個人都怕她,但也同時敬畏她,或許是嚴(yán)師出高徒吧,在她的教導(dǎo)下,我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都提高了很多,剛開始我大家是老師不在“亂哄哄”,老師一來“靜悄悄”,是屬于那種“貓與老鼠”的關(guān)系。久而久之,什么時候該干什么,什么時候該安靜,已成為了一種習(xí)慣,那種“貓與老鼠”的關(guān)系也就慢慢的淡化下來了。

雖說郭老師是一個嚴(yán)厲的老師,但她也有慈祥的一面。那段與郭老師度過的最快樂的一段時光還是圣誕節(jié)那天。那一天,我們每個人都把自己帶的禮物放到一個大大的袋子里,到時候,圣誕老人可是會送禮物的哦!那一天,郭老師給了我們一個大大的、意外的驚喜哦!她用我們的班會費(fèi),買了許多氣球、彩帶,而且,還買了一大堆零食!那位一向嚴(yán)肅的郭老師一下子變得像媽媽一樣親切,讓我們大吃一驚。那天晚上,我們一邊吃一邊唱,一邊看表演。最后,突然“冒”出來一個圣誕老人,再環(huán)視一下教室,郭老師不知何時失蹤了。我想,你們應(yīng)該知道圣誕老人是誰了吧!最后,郭老師把彩帶剪成一段一段的,圍在我們的脖子上,還開玩笑的說:“不到家不許摘下來!”回家的路上,彩色的路燈下,是我的脖子上的彩帶亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光……

那一晚,郭老師,你給我們的驚喜實(shí)在是太多太多了,我們那是才發(fā)現(xiàn)您是那樣的親切,如今,再去小學(xué)找你,發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)去別的學(xué)校了,無奈,只好在紙上,遠(yuǎn)程地祝您:“生日快樂!”不知您是否聽到我的祝福……

我的老師作文750字篇6

我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學(xué)問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴(yán)肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責(zé)的好老師。

韋老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認(rèn)真上好每一節(jié)課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學(xué)生之心,經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo),讓她們和我們一起進(jìn)步。

韋老師關(guān)心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫,結(jié)果寫偏題了,我把家鄉(xiāng)的.作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說:“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好?!表f老師幾句話讓我茅塞頓開,后來我重寫了這篇作文,然后我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯,比上次有進(jìn)步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導(dǎo)下,我的作文有了題高。

有一次,早讀課的時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,并沒有批評我,卻語重心長地對我說:“你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準(zhǔn)備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說:“對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來?!表f老師說:“知道自己錯就好,改過來就是好孩子?!表f老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進(jìn)步。

老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關(guān)心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。

我的老師作文750字篇7

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼?,也是對徐老師最真?shí)的寫照?!}記

徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。

記得剛上初中時,學(xué)校開新生歡迎會,會議結(jié)束后,按秩序散場。但因為長時間的不活動,我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸,徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個姐姐般親切的老師。

初二時,我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會實(shí)踐的機(jī)會。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個慈母般細(xì)心的老師。

中考前一個多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。

軍訓(xùn)時,她會幫我擦額上的汗水;下雨時,她會提醒我?guī)в昃?降溫時,她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對學(xué)習(xí)懈怠時,她會督促我;當(dāng)我感到迷茫時,她會指引我正確的方向。

她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏?。在此,我想對徐老師說一句:徐老師,我愛您!

我的老師作文750字篇8

生活中,我的老師有很多種,例如身強(qiáng)力壯的體育老師,活潑外向的英語老師,才高八斗的語文老師,但是我最喜歡的就是那一絲不茍妙語連珠的數(shù)學(xué)蓋老師。

蓋老師是我這5年小學(xué)生涯中最佩服的人,她白皙的臉上牽著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,那烏黑亮麗的長發(fā)散落在肩上,尖尖的鼻子下,櫻桃小嘴,簡直漂亮極了。

蓋老師不光長得漂亮,講課還非常幽默風(fēng)趣,上課的時候是不允許學(xué)生吃東西的,記得剛上小學(xué)的時候,一位淘氣的男生在課上偷偷吃“話梅糖”,蓋老師的眼睛明察秋毫,下手速度也快,快步走到那個同學(xué)旁邊,一把就把半袋“話梅糖”繳獲了。同學(xué)們都以為老師會嚴(yán)厲的批評,但是蓋老師拿出一顆“話梅糖”放進(jìn)嘴里,不住的點(diǎn)頭:“好東西不能浪費(fèi)呀,先存到我的肚子里吧。”全班同學(xué)都哈哈大笑,那個偷吃的男生瞬間羞紅了臉,以后再也不改了。

在我們的數(shù)學(xué)課上,正是因為蓋老師風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格,才使得我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了興趣,老師那雙手仿佛充滿了魔力一般用一支潔白的粉筆。黑板上來回運(yùn)動,那一個個本該枯燥乏味的數(shù)字仿佛得到了新生,一個個如小精靈般從書本中躍動而出,與我們打著招呼,本該枯燥乏味的課堂,正是因為有了蓋老師而變得妙趣橫生起來。有一次,老師在給我們講應(yīng)用題的時候,由于題目比較繞,我們怎么也聽不懂,老師突然靈機(jī)一動,就拿現(xiàn)在特別流行的真人CS對抗活動的過程來比喻,她說做數(shù)學(xué)題就像打仗一樣,要摸清對方的陣型找到突破口,那就可以一舉把對方拿下了,經(jīng)過老師這么形象的一講,同學(xué)們豁然開朗了,做題思路就像水龍頭出水一般茅塞頓開。

蓋老師不僅教數(shù)學(xué),還兼職教品德,記得四年級的一次品德課——太陽公公走近你,老師沒有單純枯燥的照本宣科,而是帶我們來到操場,在講述太陽的構(gòu)造的同時,讓我們在太陽下盡情的做手影游戲,我們做出了很多造型,小鳥,小貓,小狗啦,玩的特別開心,在游戲中也記住了課本的知識。

蓋老師就是這樣,不僅帶給我們在知識的海洋中遨游,而且還能夠通過豐富多彩的課堂實(shí)踐讓我們學(xué)到很多難得的知識。

我的老師作文750字篇9

老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,讓我和無數(shù)的國王交上朋友,讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活,也忘不掉,在其過程中,老師對我的忠告和關(guān)愛,就是他讓我感到他是我所認(rèn)識的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他-_馮振興.

他就是我六年級的語文老師,小考前,誰者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因為在課上,我體會到了喜怒衷樂,自然,我覺得很輕松,緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧!

有一次,發(fā)成績單時,當(dāng)念到我的名字時,我的心都快跳出來了:"楊虹獲得了全班第一名,但是是倒數(shù)第一,57分."天啊!這對我是多么在的打擊啊!從小到大,我從沒考過這么慘!我的心都碎了.我低著頭上前拿試卷,看到老師那不語的面孔,心里更不是滋味.一拿到試卷,我的淚水就涌了出來,小時候,有了"愛哭鬼"之名,我不得不控制自己的情緒,可是,我實(shí)在沒有辦法反我的淚水止住,再加上老師課上講評試卷時,說到:"某某同學(xué)連最簡單的都做錯,不知道是腦筋長在哪了."然后,眼睛一瞪,那種感受比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課……

"別哭了,這只是一個小小的考驗,你只是向成功邁了一小步,以后還會有更多的一小步等著你,難道你就要從這里跌倒嗎?"我不要,我不服氣!""對了,就是這樣!去放松一下吧!"我看到了老師對我的好和對我的愛,但是,課上與課下,根本就是兩個人!原來,老師就是要讓我刻骨銘心,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦.

課上嚴(yán)父,課下好友,就是他,我的老師.

我的老師作文750字篇10

我有兩位非常優(yōu)秀的老師,今天,我就來夸夸我的老師。

我的班主任李老師,她從二年級開始教我們。一接手我們班,李老師就在班里建起了圖書角,還在教室后面黑板上創(chuàng)辦了“比比誰最棒”活動,一下子激發(fā)了我們的閱讀和學(xué)習(xí)積極性。

三年級的暑假期間,李老師鼓勵和支持同學(xué)們參加校訊通舉辦的第七屆書香班級活動,有時候很晚了,老師還在班級博客里批改我們的作文。就這樣,在李老師的帶領(lǐng)下,我們班在第七屆書香班級活動中榮獲了“書香班級優(yōu)秀獎”的光榮稱號,同時還有四名同學(xué)被評上了 “閱讀之星”。

李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她還像媽媽一樣地照顧我們。記得那次我不小心在校園時摔了一跤,下巴給摔破了,醫(yī)務(wù)室的周老師說得縫針,嚇得我直掉眼淚。李老師一邊急忙把我往醫(yī)院送,一邊不停地安慰和鼓勵我,她說:“你是個勇敢的小男子漢,咱不哭,讓老師看看你有多勇敢好嗎?”后來李老師還細(xì)心地把我?guī)У搅搜劭疲驗檠劭频木€比較細(xì),不會影響美觀。最后在老師的安慰下,我忍著疼,克服了害怕的心理,順利地縫了針,如今我下巴上的傷疤已經(jīng)不明顯了,這可真得感謝李老師。

我的數(shù)學(xué)老師張老師,她也是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一天下午,我早早的就到校了,竟然發(fā)現(xiàn)鄧煒濤比我還早到,就問他:“你又不拿教室鑰匙,怎么來得這么早?”鄧煒濤告訴我說,張老師發(fā)現(xiàn)他練習(xí)冊上有些題不會做,就利用午休時間給他補(bǔ)課,所以他就提早到了。

張老師經(jīng)常抽空給班里一些同學(xué)補(bǔ)課,她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,還是學(xué)校的副校長,可是張老師卻不知疲倦地忙碌著。張老師她也有一個像我們這么大的兒子,她的兒子也需要媽媽的照顧,可是她為了學(xué)生,對自己的孩子卻照顧得很少。在張老師的辛勤培育下,我們班上次的數(shù)學(xué)單元測試成績非常棒,光一百分就有好幾個,鄧煒濤在上次的數(shù)學(xué)單元測試中也考了八十多分,這和他以前的不及格相比真是上了一個大大的臺階。

我們四三班正是因為有了這些好老師才變得這么優(yōu)秀,我愛我的老師們。

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