我的拿手好戲550字作文
好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。要怎么寫我的拿手好戲550字作文呢?下面給大家分享一些我的拿手好戲550字作文,供大家參考。
我的拿手好戲550字作文篇1
兩年前,我喜歡上了彈古箏,因?yàn)槲液芟矚g古代女子彈琴的樣子和古箏彈出來的美妙聲音,那聲音讓人如癡如醉,仿佛身臨其境。
去年暑假,爸爸為我報(bào)了古箏班,教我的老師長(zhǎng)得非常像古代彈琴的“仙子”,她不僅教我如何彈出感情來,還教了我很多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作。不過一個(gè)月,我就彈得十分動(dòng)聽。
大年三十的時(shí)候我家來了很多客人,我覺得是時(shí)候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò)。
晚飯過后,客人們坐在沙發(fā)上或椅子上,圍著客廳觀看,為了這次表演我還精心地打扮了一番。
爸爸幫我把琴搬到客廳中間,我坐在琴前,盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動(dòng)”,這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按。接著是高潮,也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧,右手不快,左手來幫忙加速,兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……
第一曲彈完了,這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中。終于,有人發(fā)聲贊嘆:“多么優(yōu)美的琴聲啊!”接著有人和道:“這彈的一定是《高山流水》吧!”
聽了親人的稱贊,我得意洋洋起來,馬上開始彈第二首,快彈完時(shí),我突然忘記譜了:完了完了,這下糟了,還有最生動(dòng)的一段沒彈呢!我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào),可不管怎樣也想不起來。無奈之下,我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了,客人對(duì)我的看法瞬間低了一級(jí)。
這就是我的拿手好戲,雖然最后驕傲失了手,但我還是有一點(diǎn)小成就嘛!
我的拿手好戲550字作文篇2
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳班,就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大,有淺水區(qū),也有深水區(qū)。水很清,看上去藍(lán)藍(lán)的,很涼快。蔣教練個(gè)子高高的,長(zhǎng)手長(zhǎng)腳,臉黑黑的,看上去很親切。
起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣,然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸,憋不住了就起來,起來以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對(duì)我來說小菜一碟,我很快學(xué)會(huì)了。接著就學(xué)習(xí)漂。起步腳一蹬地,臉埋在水里,人就漂在水面上,手腳伸直不動(dòng),身體放輕松,人隨著慣性往前漂,憋不住氣了就收腿起來。我很快又學(xué)會(huì)了。然后學(xué)習(xí)蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊,教練一邊有節(jié)奏地喊著口令,一邊做著示范?!笆铡拧獖A”,我做了沒幾個(gè),汗水就順著臉頰流下來了。接下去每一節(jié)課教練都會(huì)在下水之前連續(xù)訓(xùn)練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標(biāo)準(zhǔn)了,再配上手的動(dòng)作,我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠(yuǎn)呢?教練教我換氣啦!這個(gè)可是最難的啦!剛開始的時(shí)候我只要一抬頭換氣,身子就往水下沉,主要因?yàn)槲姨o張了,生怕被淹死,不得不站起來。教練告訴我身體放輕松就不會(huì)沉下去,我聽了又去試了試,居然可以成功地?fù)Q一口氣。慢慢地,我接二連三成功地?fù)Q到氣。于是,我可以輕松地游15米,25米,一個(gè)來回,游泳池轉(zhuǎn)個(gè)大圈也不成問題。
游泳考試那天,我和提高班的哥哥姐姐一起考,絲毫不比他們差,60米輕松搞定,教練一直跟在我身邊,因?yàn)橹兴畢^(qū)對(duì)我來說太深了,要沒頂?shù)?。?dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn),蔣教練也高興地笑了。
我的拿手好戲550字作文篇3
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是書法。
暑假里,媽媽給我報(bào)名網(wǎng)約課程——罐罐熊練書法。一開始,當(dāng)我一打開平板,生動(dòng)有趣的動(dòng)畫一下子吸引了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,按照動(dòng)畫的提醒,我一筆一畫地寫,可是,寫出來的字還是有一點(diǎn),我急得根本就沒了譜。這時(shí),網(wǎng)約老師耐心地開導(dǎo)我:“別急,心急吃不了熱豆腐。寫“一”字,起筆稍頓,行筆時(shí)中間微拱,至末端頓筆,回鋒收筆?!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫,仔仔細(xì)細(xì)地寫,這一次,“一”就有點(diǎn)像模像樣。(愛上書法略寫)
從那以后,我愛上了練硬筆書法。我老是一個(gè)人呆呆地站在桌前,靜靜地看著一幅幅書法作品,而且從來不說一句話。
現(xiàn)在,我可是我們班出了名的書法之星呢!上星期,還代表班級(jí)參加書法比賽呢!我認(rèn)認(rèn)真真地看著字貼,把字的每一個(gè)筆畫一絲不茍地寫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,一個(gè)字幾乎一氣呵成。
圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是我自己。我好像和書法已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)我的作品在展廳展示出來的時(shí)候,前面圍滿了很多同學(xué)。有的說:“這幅好看!”有的說:“寫得真好!”看著他們臉上露出羨慕的神情,我別提有多自豪了!(展示出來,觀眾的反應(yīng)——詳寫)
從此以后,我就是我們學(xué)校無人不知的“書法之星”。只要聽到我的大名,人人都會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
我的拿手好戲550字作文篇4
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)。但是我不氣餒,回家天天練習(xí)憋氣,終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最后,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表揚(yáng)了我,教練的表揚(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡(jiǎn)單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢(shì),教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的前后劃動(dòng),真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!
我的拿手好戲550字作文篇5
做手抓餅,是我的拿手好戲。小時(shí)候,我第一次吃手抓餅的時(shí)候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。
它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開始學(xué)習(xí)做手抓餅。開始做的時(shí)候,我總會(huì)把手抓餅煎糊,后來我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的教程,照著手機(jī)上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時(shí)候,我和兩個(gè)妹妹在家玩,突然我感覺肚子在咕咕叫,妹妹們也覺得餓了。
我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進(jìn)廚房,拿出三個(gè)手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來,一邊煎一邊對(duì)妹妹們說自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時(shí),手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來,看見這一幕的兩個(gè)妹妹哈哈大笑起來。我決定重新煎一個(gè),我把手抓餅放入鍋中后,對(duì)妹妹說到:“這次一定不會(huì)有問題了。”過了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜?,妹妹看見了,連忙吃了起來,我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說在什么,妹妹就把吃進(jìn)去的手抓餅又吐了出來,我覺得很奇怪,就吃了一點(diǎn),也吐了出來,原來手抓餅還是半生不熟的呢!
我又準(zhǔn)備煎第三個(gè),這一次我非常專心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個(gè)比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來,還得到了妹妹們的一致好評(píng),她們都對(duì)我傳染了贊賞的目光,我十分開心。
做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。
我的拿手好戲550字作文篇6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些肯定都會(huì)通過自己的努力。而今天我給大家?guī)淼摹澳檬趾脩颉笔俏璧浮?/p>
從我上幼兒園起,我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門,與家長(zhǎng)訴說著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。
剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就如同長(zhǎng)江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很容易就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!
老師看不下去了,便從座位上起來徑直向我走來。老師一屁股坐在了我的后腿上,手使勁用力按住了我的前腿。我頓時(shí)感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。
我使勁地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了,我在心里想,我一定能夠做到!
經(jīng)過幾年的努力,我的舞技明顯增長(zhǎng)了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。
我從小熱愛舞蹈,跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢,就像鳥兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯(lián)合比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。大家都為我祝賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習(xí)換來的。
跳舞就是我的“拿手好戲”——它給了我無窮的快樂!
我的拿手好戲550字作文篇7
每個(gè)人都有拿手好戲。有的人會(huì)彈鋼琴,纖長(zhǎng)的手指在鋼琴鍵上舞蹈,就飄出美妙的音樂;有的人會(huì)踢足球,足球在人之間穿來穿去,但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫字。或許有人會(huì)說寫字誰不會(huì),但是要寫好字卻很難,據(jù)說我小時(shí)候抓周抓的是一支毛筆。
不過,雖然抓的是筆,但我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,寫的字都不能叫字,橫不平,豎不直,連字也是歪的。我的語文老師夏老師看了我的字,都不禁和我爸媽聯(lián)系,爸媽也很著急,給我買了兩本田格本,讓我每天將課后的生字抄一遍,一個(gè)字寫不好就重寫一遍。在壓力之下,我完成任務(wù)時(shí)也都認(rèn)認(rèn)真真的,專心觀察書上的范字,一筆一畫地寫了下來,很快兩本田格本就寫完了,效果有了顯著地提升。
不僅在家里,在學(xué)校,夏老師講解每個(gè)生字時(shí),我都會(huì)在習(xí)字冊(cè)上作上相應(yīng)的標(biāo)記。后來,我學(xué)習(xí)了軟筆,在書法老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了楷書、隸書,現(xiàn)在在練篆書。書法水平愈來愈高。
每一次校內(nèi)的書法比賽都有我的身影。有一次校內(nèi)的慶端午活動(dòng),要求各班交五張書法作品,夏老師就選了我和另外四個(gè)人各交一幅作品。到交作品的那一天,只有三個(gè)人交了,另外兩人棄權(quán)。對(duì)于我的那幅作品,我已不抱任何希望,僅僅是線條比較流暢,但終不如在老師那兒寫得好??山Y(jié)果下來時(shí),讓我意想不到,我竟“金榜題名”,“挽救”了我們班的榮譽(yù),另外兩人卻“名落孫山”。
我的拿手好戲——書法,將會(huì)讓我受益終身,希望我能繼續(xù)堅(jiān)持,讓我的書法水平更上一層樓!
我的拿手好戲550字作文篇8
哇!我又贏了,嘻嘻……你們不知道吧,我玩滑板車又贏了,我可是每次都贏哦!
不過,這得從國慶節(jié)那天說起,那天,我去九章奧數(shù)中心學(xué)奧數(shù),放學(xué)后,只見媽媽擰著一個(gè)嶄新的滑板車走來,哇!太好了,那是我做夢(mèng)都想得到的東西呀!(只是不敢說)
一到家,我就迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場(chǎng),可是,滑板車的輪子好像一個(gè)蘋果(爛的),叫他走,他不走,我生氣地踩它,它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去,正當(dāng)我竊竊自喜時(shí),滑板車已經(jīng)快要“洗澡”了,我來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”(向左),它也來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”(向右),結(jié)果可想而知——我非常榮幸的和臭水溝來了個(gè)“親密接觸”。
我垂頭喪氣地走回家,突然碰到了弟弟,弟弟見我抱著滑板車走路,便嘲笑我不會(huì),我漲紅了臉說:“我……我……我絕對(duì)會(huì),我還……還會(huì)蹲著滑呢!”弟弟說“吹牛,滑一個(gè)。”我提心吊膽地走了上去,咦!奇怪,我怎么會(huì)玩了,煩惱一下子被我扔到千里之外了。這可得謝謝我那個(gè)長(zhǎng)著“烏鴉嘴”的好弟弟。嘻嘻!
現(xiàn)在,你們應(yīng)該猜出我的拿手好戲了吧。對(duì),就是玩滑板車。而且,我還充當(dāng)起了老師,教起了身邊的小伙伴,哇!當(dāng)老師的感覺真好呀!
哦!不好,我要回家做作業(yè)了。good bye!see you next time!
我的拿手好戲550字作文篇9
有的同學(xué)拿手好戲是跳舞,有的同學(xué)是書法,有的同學(xué)是彈鋼琴,而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動(dòng)地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時(shí)機(jī)!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯(cuò),顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個(gè)朋友圈,第二天,我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好,到了學(xué)校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來觀賞,這時(shí),我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個(gè)月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長(zhǎng)才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué),“我的心跳不停加速,過了一會(huì)兒,才報(bào)到一等獎(jiǎng)的同學(xué),我仔細(xì)傾聽著,只聽見校長(zhǎng)報(bào)到了我的名字,同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當(dāng)然,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來吧!
我的拿手好戲550字作文篇10
我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請(qǐng)教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!
一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“dou已經(jīng)買好了?!眿寢屨f今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。
媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手?jǐn)嚢?,攪拌成一個(gè)面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后,就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的。搟面皮的時(shí)候要非常細(xì)心,如果把皮搟的太薄的話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的話,就不容易煮熟。
說干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對(duì)折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。
這樣,一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過一會(huì)餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。
包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>