我和書的故事作文主題
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。寫好我和書的故事作文主題不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享我和書的故事作文主題,供大家參考。
我和書的故事作文主題篇1
書,好似一塊有著無(wú)窮力量的磁石,把我們一家深深地吸引住了,讓我們無(wú)法自拔。
“吃飯了!快點(diǎn)兒過來(lái)!”每次聽到這個(gè)聲音,我就會(huì)假裝沒有聽見,繼續(xù)津津有味地繼續(xù)看書,一直等到媽媽走過來(lái)一把奪走我手中的書,方才罷休,便匆匆地走向飯桌,然后狼吞虎咽地吃了飯,又拿起書,繼續(xù)津津有味地繼續(xù)看起來(lái)。我?guī)缀趺刻於歼@樣,因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛書如命的人,書對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像飯一樣,每一天都不能少。
我的家人也很愛讀書,我們常常一起讀書,這幾天,我酷愛看人物傳記一類的書。一天,我照樣一吃完飯就拿起一本厚厚的《李隆基傳》開始看,不一會(huì)兒,爸爸也走了過來(lái),坐在沙發(fā)上,因?yàn)樗芟矚g軍事,于是拿起一本《孫臏傳》開始看,過了一會(huì)兒,媽媽洗好碗走過來(lái),看見我們和爸爸都在看書,于是,她也拿了一本書,挨著我們坐了下來(lái),因?yàn)樗龑?duì)《晏子使楚》這個(gè)故事中的主人公——聰明的晏嬰很感興趣,所以就看起《晏子傳》來(lái)。我們都靜靜地坐著,誰(shuí)也不打攪誰(shuí),如饑似渴地讀著書。就連燈下飛過來(lái)一只蚊子,我也舍不得放下手中的書去取驅(qū)蚊液,此時(shí),我仿佛已穿越時(shí)空來(lái)到了唐朝華麗的宮廷中……這倒好,小蚊子飽餐一頓后,心滿意足地飛走了。時(shí)間滴答滴答地溜走了,當(dāng)我感到脖子酸痛時(shí),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,不經(jīng)意間瞅了一眼墻上的掛鐘才發(fā)現(xiàn)已是下午五點(diǎn)過,原理來(lái),我們已經(jīng)在書的海洋里遨游了四個(gè)多小時(shí)。這時(shí),我才依依不舍地放下手中的書。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),讀書就像吃飯和睡覺一樣重要,甚至超過了它們。所以我愿與書相伴一生。
我和書的故事作文主題篇2
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書,是無(wú)聊的解藥。沒有書,就沒有現(xiàn)在的美好生活;沒有書,就沒有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá);沒有書,就沒有現(xiàn)在的豐富知識(shí)。
自打我上二年級(jí)起,我就每天纏著媽媽給我買書?!陡窳滞挕分械摹栋籽┕鳌分?,公主悲慘的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我感到打抱不平;《海的女兒》中,最小的美人魚化成泡沫而感動(dòng);《皇帝的新裝》中,皇帝的愚蠢哭笑不得現(xiàn)在的我,是一位五年級(jí)的小學(xué)生。星期天,我去同學(xué)家借了4本書。晚上,我無(wú)聊的要命,就隨手拿起一本書,剛開始讀,這本書的內(nèi)容就把我吸引住了,坐在床上津津有味的讀起了書。我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀了20分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),那時(shí)已經(jīng)是凌晨。媽媽起來(lái)個(gè)弟弟沖奶粉,年我房間的燈還亮著,就打開門,見我我還在讀書,過了一會(huì)兒,拍了一下我的肩膀,我嚇得魂兒都飛了,竟然連媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)都不知道。媽媽和藹可親的說(shuō):“快睡吧!現(xiàn)在都凌晨?jī)牲c(diǎn)多了!”
我放下書,倒頭就睡,在迷迷糊糊的睡意中聽媽媽說(shuō):“這孩子,讀書也不能熬夜讀呀!愛讀書也不能這樣啊!”
讀書,就是跟一位高尚的人談話;就是與書中的人敞開心扉的聊;就是開心、快樂的源泉!讀書給我知識(shí),給我快樂,給我動(dòng)力
我和書的故事作文主題篇3
說(shuō)起書我想大家對(duì)書都不陌生吧?我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō),我是怎樣喜歡上看書的吧!
一年級(jí)的時(shí)候,我并不喜歡看書,但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午,媽媽又帶我去書店買書,我在校園小說(shuō)區(qū)里無(wú)意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我隨手拿起一本書,名字叫《天真媽媽》。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽!你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》,我先看一會(huì)兒再走啊!”媽媽說(shuō):“你喜歡看書,我哪還會(huì)反對(duì)啊。你看吧!”媽媽說(shuō)完我就拿起剛才拿的那本書開始看,翻開第一頁(yè)就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個(gè)小時(shí),我就把這本書看完了??赐旰笪覍?duì)媽媽說(shuō):“媽!你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“趕快去拿一套吧?!蔽倚南耄簨寢尶烧婧冒?等媽媽說(shuō)完,我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起,我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的書,有:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……
從書中我明白了高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我還明白很多很多的道理,兩三句是說(shuō)不完的,反正看書給了我很多很多的快樂和收獲!
我和書的故事作文主題篇4
開卷有益,顧名思義:就是打開書本就會(huì)對(duì)自己帶來(lái)益處。讀書,它會(huì)讓你了解那些身邊遙遠(yuǎn)的事物,會(huì)讓你了解世界、星球、宇宙,會(huì)讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關(guān)的一切。
這就是“開卷”帶給人們的益處。但是再仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法又有點(diǎn)含混籠統(tǒng)。原因有四:其一,世界上既有真、善、美,又有假、惡、丑,書也不例外。如果我們好壞不分,選擇了壞書則會(huì)使我們變壞。例如有些同學(xué)看兇殺、黃色之類書刊,手不釋卷的,一旦走火入魔,便會(huì)無(wú)心上課。長(zhǎng)期下去,就荒廢了學(xué)業(yè),有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的開卷有益嗎?其二:就是改革開放,國(guó)門大開,各類書籍琳瑯滿目,可以說(shuō)是要什么書有什么書,真是書海茫茫啊!如果毫無(wú)目的地讀來(lái)讀去,到頭來(lái)也只是竹籃打水—一場(chǎng)空,毫無(wú)收益罷了。其三:就是不加思考地讀書,如果只是拿著本書空讀,不去體會(huì)文字的含義以及作者表達(dá)的思想感情,不去記一記優(yōu)美詞句,就算你讀書真的“破萬(wàn)卷”,也只不過是個(gè)書櫥罷了。其四:就是讀一些閑書,例如看笑話書,如果讀多了,只是在浪費(fèi)時(shí)間。
由以上看來(lái),“開卷也未必有益”。但只要我們?cè)凇伴_”好“卷”,讀好書的基礎(chǔ)上,勤奮讀書,積極開動(dòng)大腦,就一定會(huì)使你終生受益無(wú)窮。
我和書的故事作文主題篇5
書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……我就時(shí)常在書的海洋中漫游,在書的天空中翱翔,因?yàn)椋覑蹠?/p>
從我剛剛踏入這個(gè)世界,媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽;從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就已經(jīng)知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和許多童話故事,它們一直陪伴我走過這段懵懂時(shí)光。
記得有一次,我拿著一本書坐在馬桶上大便,肚子早已拉空,可我就是遲遲不出去。為什么,那還用說(shuō)嗎?我早已沉醉在書中無(wú)法自拔了。這可見我對(duì)書的熱愛。
或許是從那時(shí),我就注定要與書結(jié)下不解之緣。我愛書,書是我的精神食糧。我對(duì)書的熱愛勝過對(duì)肯德基的渴望。在我失望無(wú)助時(shí),是書讓我重新燃起了信心;在我遇到問題時(shí),是書幫我找到了令我心滿意足的答案。在《三國(guó)演義》中,我領(lǐng)略到了諸葛亮的足智多謀與運(yùn)籌帷幄、曹操的陰險(xiǎn)毒辣多疑善變以及其它各大人物的颯爽英姿;在《紅樓夢(mèng)》中,我更是體會(huì)到了古代仕女的千嬌百媚,還感傷于她們剪不斷理還亂的情愛糾葛;在《大自然探索》中那大千世界中蕓蕓眾生的千姿百態(tài)更讓我驚嘆不已……每一次翻開它們,都有一種初遇的驚艷;一次次邂逅讓我有了更深的了解與認(rèn)識(shí),我對(duì)它們更加愛不釋手。
有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我在書的航道時(shí)孑然獨(dú)行,但卻不知道遠(yuǎn)方的終點(diǎn)在哪里;有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我為自己能讀懂那文字而歡呼雀躍;有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我在昏暗的燈光下,捧著一本本名著,如饑似渴地閱讀著,與主人公的命運(yùn)同喜共悲……
有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我無(wú)法一一告訴你們,人生中有許多美好的味道是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但是我知道:我愛書,更愛看書。我會(huì)讓這種美好的感覺一直牽引著我成長(zhǎng),讓書和我之間的故事寫滿我的人生,直到永遠(yuǎn)……
我和書的故事作文主題篇6
書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書就像是與一個(gè)高尚的人談話。我覺得說(shuō)得非常不錯(cuò)。但是我與書的故事,可不是關(guān)于讀書的。
這是一個(gè)充滿月光與星星的夜晚。堂弟到我家來(lái)玩,堂弟很少來(lái)我家玩。這次是因?yàn)槲野纸兴謥?lái)我家打牌,他也跟著來(lái)了。堂弟與我關(guān)系很好,我對(duì)待他比我對(duì)待親姐還要好。我把他當(dāng)親弟一樣對(duì)待。
他一到我家,我們就在床上玩奧特曼打怪獸。我是蓋亞奧特曼,它是戴拿奧特曼。我們把枕頭當(dāng)怪獸。開戰(zhàn)了,我們打著打著,便滿頭大汗、大汗淋漓。我們像是被大雨淋成的“落湯雞”。我們休息了一下,繼續(xù)玩。突然,只聽“當(dāng)”的一聲響。我們下來(lái)檢查,原來(lái)是一角塌了。堂弟想出了一個(gè)好辦法:“拿幾本書,墊在床角下?!币婚_始我猶豫了,但我又答應(yīng)了。我找了幾本書,我提床,他放書。最后放了進(jìn)去。我再提的時(shí)候像是心碎的痛,心想:書可是我的老師呀!是他教給我許多知識(shí)。我怎能把老師壓在床下呢?我在心里反復(fù)的念著:“罪過罪過,實(shí)在是罪過呀!”等堂弟走后,我憂傷的看著那些被壓著的“老師”我悲痛欲絕。我像身上背這幾座大山。一直到今天,“老師們”還壓在床下。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。書是一座知識(shí)寶庫(kù)。是他給了我上了一堂人生的課,讓我懂得了許多道理。我卻知恩圖報(bào)。實(shí)在是罪過!
我和書的故事作文主題篇7
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
我愛看書,也愛看作文。因?yàn)樽魑牟粌H讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩(shī)句: 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 多看作文,就會(huì)在不知不覺中不斷提高寫作能力。
我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說(shuō)方面的書。令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),還開發(fā)了我們無(wú)窮的智力。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí),書告訴我,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書,你是我一生中最好的伙伴!
我和書的故事作文主題篇8
自從學(xué)過林海音寫的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》后,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。
從那以后,我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說(shuō),先給我買書,再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望,終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!
車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,書已經(jīng)賣完了?!卑⒁唐届o地回答?!百u完了?”我不太相信地又問了一遍。“恩?!卑⒁炭隙ǖ幕卮鹗俏页龊跻饬系?。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開了書店。
“沒事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在這時(shí),我們看見了一家教育書店,這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱,一邊邁進(jìn)了書店。一個(gè)大姐姐走過來(lái),和氣地問我:“小妹妹,買什么書呀?”“我買《城南舊事》,有嗎?”我小心翼翼地問,生怕沒有?!岸鳌艺艺?,可能賣完了?!?/p>
翻了一陣后,卻還沒有見到《城南舊事》的影子?!翱磥?lái)真是賣完了。”可看到我失望的樣子,姐姐又仔細(xì)翻了一便,終于找到了最后一本《城南舊事》??粗呛谏姆馄?,我的心終于從嗓子眼跳了回去。
“看你這么喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢,我如獲至寶地捧著書跳上了車。
來(lái)到姥姥家,我一遍遍地讀這本書。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光,含著棒棒糖,天真地問媽媽:“夏天,駱駝是不是無(wú)家可歸?它可不可以來(lái)我們家做客呢?”……
我和書的故事作文主題篇9
小時(shí)候,我總是一邊搭積木,一邊聽媽媽給我講故事,一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來(lái)是爺爺陪著我讀書,一直讀,一直讀。現(xiàn)在,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨(dú)自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜,我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書,我像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集,我想,如果有那么一天我當(dāng)上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強(qiáng)的觀察和分析能力。一個(gè)星期后,我讀完了這本書,戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來(lái)我真的讀了一遍又一遍,有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。
讀書讓我結(jié)識(shí)了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠。彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識(shí)與靈魂得到了健康的成長(zhǎng)。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥;書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
我和書的故事作文主題篇10
夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,只聽見時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),又是一個(gè)難眠的夜晚,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……年歲增長(zhǎng),那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動(dòng)聽的詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田?!朵撹F是怎樣練成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語(yǔ),《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)?lái)了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹在默默開花結(jié)果……盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預(yù)料,但我相信在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長(zhǎng)的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?。幽幽的書香,將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。