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描寫四年級學(xué)生的作文

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寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。下面給大家整理一些描寫四年級學(xué)生的作文,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫描寫四年級學(xué)生的作文。

描寫四年級學(xué)生的作文篇1

親愛的同學(xué)們:

生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

描寫四年級學(xué)生的作文篇2

我給你們介紹我的姐姐吧。

我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一道黑農(nóng)的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛,一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學(xué)習(xí)上很勤奮,晚上的家庭作業(yè),她一放學(xué)回到家就開始寫作業(yè)。不一會就寫好了,她的字不僅寫的好,還寫的很工整,老師都常常夸獎她。姐姐的英語很棒,還常常用英語跟我對話。好可惜,我才一年級,不會講這么多呢。在家里,姐姐還會幫媽媽洗碗,做家務(wù)事。她可乖了,把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢?我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服,不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起來都很漂亮,真美麗?。?/p>

我的姐姐還會發(fā)火,她一生氣起來,那就完蛋了,翻臉比翻書還快呢,還拿我出氣呢,我的姐姐的性格就是這樣,對我好的時候都買給我吃,對我發(fā)火的時候,那我只好找老媽評理了。

我還告訴你們一個秘密哦,我的姐姐還是我們學(xué)校四年級的呢,你們是不是想知道她叫什么?。亢俸?,就不告訴你們,不然我姐姐會生氣的。

描寫四年級學(xué)生的作文篇3

植樹護綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的`“經(jīng)脈”,當(dāng)一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么?我們?nèi)祟愡€能活嗎?

所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

描寫四年級學(xué)生的作文篇4

新年伊始,一個可怕的病毒突然襲擊了人類,這就是狡猾的新型冠狀病毒!

面對突如其來的疫情,八十四歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時侯站了出來,到了感染最嚴(yán)重的武漢;大年三十,當(dāng)我們吃著年夜飯、闔家歡樂的時候,一批又一批的醫(yī)務(wù)工作者卻義無反顧奔赴抗擊病毒的`第一線,踏上去武漢的道路,冒著生命危險,與毒魔做斗爭。他們都是最可敬的人!

我想,我是一名小學(xué)生,在這個防疫時刻,應(yīng)該聽鐘南山爺爺?shù)脑?,待在家里不出門,勤洗手,打開窗戶勤通風(fēng),不去人員密集的地方,外出一定要帶上口罩,如有發(fā)熱、咽喉痛等癥狀及時報告。在家自覺學(xué)習(xí)功課,做到停課不停學(xué),和爸爸媽媽一起,每天堅持在家運動和鍛煉,期待早日戰(zhàn)勝疫情,期待春天如期到來。

讓我們一起為武漢加油!為中國加油!

描寫四年級學(xué)生的作文篇5

小洛克們都有聽過很多童話吧,可是有聽過睡美人故事里會出現(xiàn)白雪公主、小紅帽嗎?,而且這個睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似啊!還有在故事里面,出現(xiàn)了一大堆的莫里亞克,到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!

原來這些都是那個奇怪的蛋蛋搞出來的。蛋被孵化出來了,是一根用笛子做的毛筆,它可能是中了黑魔法,才會將莫里亞克腦袋里面想的東西復(fù)制出來!真相大白時,黑衣人竟然出來作威作福了,勇敢的`小洛克不費兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過那些奇怪的故事,還有那支奇怪的筆,小洛克們還是沒搞懂!

不管小洛克們有沒有弄懂,都已經(jīng)破壞了恩佐的陰謀,同時也感受了童話故事異想天開的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險啊!

描寫四年級學(xué)生的作文篇6

王虹同學(xué):

你好。

我已經(jīng)收到你的來信,你的信使我很難過。

我知道,你現(xiàn)在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。

好,我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一:你的同學(xué)在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當(dāng)時父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應(yīng)了。

其實父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日,原本是件高興的'事,不過,現(xiàn)在這么苦惱呢!其實呀,父母不讓你去也不是他們的錯,他們是擔(dān)心你有什么事。也許,你應(yīng)該從自己身上找問題。

爸爸、媽媽,不讓你去參加同學(xué)的生日會,你認(rèn)為是他們的錯,那你就錯了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學(xué)寫張賀卡,當(dāng)做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對不起。”

如果,同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個時間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實你寫信給我,已經(jīng)是幫助了自己。

你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復(fù)了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?

祝你

身體健康、學(xué)習(xí)愉快

你和好朋友知心姐姐

某某某年某月某日

描寫四年級學(xué)生的作文篇7

我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多想和它們一起飛呀!

想著想著,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因為我已經(jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請。

我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤?,那個味道,可真是美味??!

我飛上了天空,看見臺北市密密麻麻的`高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,接著,我和鴿子們一起遨游臺北市。

后來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。

描寫四年級學(xué)生的作文篇8

到達(dá)南京的第三天,我們開車來到了揚州,游覽了美麗的瘦西湖。

瘦西湖是一條瘦長的湖面,蜿蜒曲折,有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋,猶如一幅次第展開的國畫長卷,一路美景如詩如畫,令人目不暇接,流連忘返。

游覽完瘦西湖,我們來到何園,何園又叫寄嘯山莊,是中國晚清建筑藝術(shù)成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠,何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成,內(nèi)有世界立交橋雛形的“復(fù)道回廊”;國內(nèi)最長的“千米串樓”;中國古戲亭中唯存的`“水上戲臺”;一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”;中西建筑融于一體的“玉繡樓”;江南園林規(guī)模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。

揚州的旅游結(jié)束了,自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象,離開揚州,我心里竟有一絲不舍,希望以后還有機會再來,也希望揚州更加美好。

揚州之行就此畫上句號!好玩哦!下次還想去,呵呵!

描寫四年級學(xué)生的作文篇9

今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。

它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經(jīng)不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!

它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。

過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?#39;響聲,好像它在彈琴。

又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成?,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經(jīng)精疲力盡了。

到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業(yè)的時候,它們睡著了。

描寫四年級學(xué)生的作文篇10

你們猜猜我的絕招是什么?是跳繩,而且是雙搖。

其實,剛開始學(xué)跳繩的時候,我并不是最棒的。后來,我看到我們班那兩三個會雙搖的'同學(xué),跳起繩來簡直是神彩飛揚,讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下?!蔽曳艑W(xué)回家了,做完作業(yè),就來到樓下練習(xí)。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的說:“謝謝你教我雙搖?!备绺缯f:“哥哥幫弟弟是應(yīng)該的?!?/p>

通過學(xué)習(xí)雙搖,我知道了無論遇到什么困難,都要積極地去面對,一要輕易說放棄。否則,無論什么你都不可能學(xué)會。

我終于學(xué)會了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什么呢?你能告訴我嗎?

描寫四年級學(xué)生的作文篇11

敬愛的校長:

自從我進入小學(xué)以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。

首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。

其次,我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。

最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯(lián)系實際,也更有利于我們掌握書本知識。

祝您身體健康,桃李滿天下!

描寫四年級學(xué)生的作文篇12

臘月三十,家家戶戶都貼春聯(lián),家也不例外。不過對聯(lián)一般都是大人貼,而今年家卻不一樣。

以前,對聯(lián)都是貼,可今年爸爸卻把貼對聯(lián)的任務(wù)交給了。天啊,連哪一句是上聯(lián)都不知道,怎么貼呀?爸爸說:‘‘古詩絕句的第三、四句是對偶句,講究平仄對仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對聯(lián)也一樣,上聯(lián)末字是仄聲,下聯(lián)末字是平聲,按這個規(guī)律去貼就不會錯。’’想,貼對聯(lián)這么簡單的事,里面也有這么多學(xué)問呀!我把對聯(lián)打開來,我一看第一張“大吉大利迎好運”的‘運’字是仄聲,這一句是上聯(lián),那么“多財多福慶平安”就是下聯(lián)了。開始貼吧,等等,上聯(lián)貼左邊還是右邊???我便又問爸爸,爸爸說:“古人習(xí)慣從右到左,所以對聯(lián)也要從右貼到左?!薄芭叮颐靼琢恕?。我先把膠水均勻地抹在對聯(lián)反面,然后貼在墻上,不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸:“貼的'怎樣?”爸爸說:“以后過年貼對聯(lián)就交給了。我讓你貼對聯(lián),是希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識更加了解?!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。

今年貼對聯(lián)真是快樂和知識一舉兩得。我希望每一個節(jié)日都充滿著快樂,每一個人都從快樂中獲得更多更深的知識!

描寫四年級學(xué)生的作文篇13

我喜歡讀書,但也常常被書中的故事吸引而忘了時間,忘了自己;忘了吃飯;忘了……

那一次中午,快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》,當(dāng)我看的如醉如癡時,媽媽來了,她叫我吃飯,書中的情節(jié)深深的吸引住了我,我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說:“小玉,快來吃飯了?!蔽揖筒划?dāng)回事的`回了一句:“哦,我馬上就來!”可是,書中的故事太好看了,我看了還想看,簡直愛不釋手。心想“我先看完再說。”我接著往下看,媽媽果然生氣了,就不理我。我看呀看,你知道嗎?我把這本書整整看了三遍!當(dāng)我看完三遍后,已經(jīng)到了一點半,媽媽把碗都洗完了。我中午差點沒午飯吃。

首先呢,被媽媽痛罵一頓,然后吃完飯罰站半小時,一個星期之內(nèi)把《非常事件》抄1遍?!鞍?,我真慘哪!”我大喊道。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?如果喜歡的話,但不要忘了吃飯,要不然的話就會像我一樣慘哦!

描寫四年級學(xué)生的作文篇14

記得在我三年級時,我比較懶惰,作業(yè)經(jīng)常不寫,當(dāng)時,我的數(shù)學(xué)很差,老師作業(yè)我總沒興趣做。可又怕媽媽檢查,于是,我心生一計。回到家里,我對媽媽說:“媽媽,這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我:“為什么?”我說:“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽,覺得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來的一段時間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成,都騙媽媽我說做好了,媽媽也相信我,后來數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽,我媽媽聽了十分生氣?;丶乙院?,狠狠地揍了我一頓。然后,媽媽又苦口婆心地對我講起了“狼來了”的故事,我終于明白了誠實是人類最寶貴的品質(zhì)。

現(xiàn)在即使家中只剩下我一個人在寫作業(yè),我也會認(rèn)真地寫。有時電腦的吸引力特別大,我告訴自己,玩一會兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下,一個誠實的.聲音在我腦子里響起:“你忘記上次教訓(xùn)了嗎?你這樣是不成的,你答應(yīng)媽媽要做一個誠實守信的孩子。你這樣做太對不起他們了”。我最后都會關(guān)掉電腦,回到書桌前寫字。

通過這件小事,我明白了誠實是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。

描寫四年級學(xué)生的作文篇15

矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂?shù)拿弊訒粝聛怼W诖扒?,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風(fēng)拂過,帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方,留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨一無二??!就算聽上半天特不會厭倦的`。記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個事物。所謂的秋千其實只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語。挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰挖得多。

直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手?;氐郊?,和伙伴們品嘗自己的勞動成果,經(jīng)常樂得找不著北。如今,我長大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝干中領(lǐng)悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞著我勇往直前。

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