我的自畫像作文900字
好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制,能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。我的自畫像作文900字怎樣寫才正確?接下來(lái)給大家整理我的自畫像作文900字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的自畫像作文900字篇1
給大家介紹個(gè)人,這個(gè)人吧,要從幾方面來(lái)介紹,她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)就收不?。灰蔡貏e敬職,是老師的好幫手;有些時(shí)候像個(gè)瘋丫頭,有些時(shí)候又安靜得不得了,讓人琢磨不透哪個(gè)是她,快來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!
愛(ài)笑
這個(gè)人啊,愛(ài)笑,一遇到什么高興的事,搞笑的事,稀奇的事,就一直笑不停,同時(shí),也是同學(xué)們的開(kāi)心果,一些同學(xué)一遇到什么不好的事兒,不開(kāi)心的事兒,就找她傾訴,她呢,也很耐心,靜靜地傾聽(tīng),然后出主意,基本上都以“勝利”收?qǐng)觥?/p>
敬職
這個(gè)人啊,很敬職,是班上的語(yǔ)文課代表,是語(yǔ)文老師的好幫手,什么聽(tīng)寫,什么作業(yè),都是她和另一個(gè)課代表在主動(dòng)改,老師呢,每天只用上完課,就可以輕輕松松下班啦,畢竟老師上了一天的課很累啦,當(dāng)然啦,一些大事,還是只有老師來(lái)啦。她也是班上的學(xué)習(xí)委員,只要是班上新出什么規(guī)定,什么條例,不用說(shuō),肯定是她想出來(lái)的,當(dāng)然,有的很好,有的呢不怎么實(shí)用;她不會(huì)打別人小報(bào)告,因?yàn)樗J(rèn)為這樣做,很卑鄙嘛,她也不會(huì)“公報(bào)私仇”,利用自己的權(quán)力,去對(duì)付哪個(gè)同學(xué)。她,還算是很敬業(yè)、敬職吧!
“瘋”丫頭
這個(gè)人啊。很“瘋”,一和幾個(gè)玩的比較好的同學(xué)玩起來(lái),就沒(méi)了個(gè)樣子,從樓上跑到樓下,從教室跑到辦公室,甚至撞到了人,也不會(huì)停止。但她這個(gè)人很真,沒(méi)有那么多花花腸子,很直,有啥說(shuō)啥,不會(huì)彎抹角。當(dāng)然,當(dāng)她錯(cuò)時(shí),她也會(huì)接受,并且當(dāng)即改正;但她這個(gè)人有個(gè)毛病,就是記性不好,老是記了下半句,忘了上半句,當(dāng)然也就不記仇啦,就算你惹了她,她基本第二天就忘了(只要你不提),或一些零食再加上幾句道歉的話就搞定,因?yàn)樗褪且粋€(gè)吃貨,見(jiàn)吃眼開(kāi)啦;但是,她討厭別人騙她,要是你騙了她,那么,就要看她的心情啦,如果好,可能就一兩天不理你,如果真的碰到了“導(dǎo)火線”,那就可能是十天半個(gè)月不理你。唉,真是個(gè)“瘋”丫頭!
安靜
她安靜的時(shí)候,特別“恐怖”,一句話不說(shuō),可能剛才還挺好,過(guò)了一會(huì)兒就安靜了下來(lái),你問(wèn)她呢,不語(yǔ),就一直看著前方,仿佛若有所思,不知道的和她相處,一遇這場(chǎng)景,嚇得可夠嗆!
大家可能會(huì)說(shuō),我怎么才了解這個(gè)人呢,其實(shí),這個(gè)人就是在下啦,我挺讓你喜憂的吧!快樂(lè)時(shí)間是美好的,讓我們共同享受像旋風(fēng)一般匆逝的光陰,回憶自己所做過(guò)的“傻”事,就像一部電影,每個(gè)人都是主角,自己的性格自己做主,未來(lái)是美好的,加油!
我的自畫像作文900字篇2
我出生在山清水秀的振太鎮(zhèn)煥習(xí)村,現(xiàn)在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班讀書。我今年10歲了,鵝蛋形的小臉蛋,總是帶著自信的氣質(zhì)。一頭烏黑的秀發(fā),像黑色的綢緞,時(shí)時(shí)閃爍著光芒。我的皮膚比較黑,這是爸爸媽媽遺傳給我的最大特征,是爸爸媽媽掌上的“黑珍珠”。我總愛(ài)把頭發(fā)束起來(lái)扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃的,顯得我可神氣啦!
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,愿意和每一個(gè)同學(xué)交朋友,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起開(kāi)心地玩耍。我喜歡畫畫,總愛(ài)把學(xué)校里的花草樹(shù)木畫出來(lái),周末帶回家和爸爸媽媽分享童年的快樂(lè)。在家里,我喜歡把雞雞鴨鴨畫出來(lái),再給它們起個(gè)好名字,比如“白雪公主”“大將軍”“小饞貓”都會(huì)出現(xiàn)在畫面中,開(kāi)學(xué)了,又把這些得意的“寶貝”帶到學(xué)校里,和同學(xué)們分享我們家的“動(dòng)物園”——色彩斑斕、生氣勃勃。有時(shí),我還幻想著有一個(gè)寶葫蘆,讓它吐出神奇的的畫筆,教我畫出一間大房子,讓那些只住著土土坯房子的人也住上漂亮的大房子。我還想畫一個(gè)機(jī)器人,讓它幫助辛苦一天的媽媽切豬草、喂豬食,甚至幫豬洗澡……
我喜歡讀書學(xué)習(xí),沉浸在知識(shí)的海洋里。一有機(jī)會(huì)上書店,就要讀個(gè)夠。離開(kāi)書店時(shí),總要挑選一本書,買下來(lái),讀個(gè)透。有一次,我忙著讀《愛(ài)的教育》,把菜都煮糊啦,一股焦味讓我從書中回過(guò)神來(lái)。媽媽知道了,罵我是“書呆子”,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),也很生氣。后來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽嘴上在罵,心里可是像吃了蜜糖一樣。媽媽還夸我說(shuō):“好樣的,我家怕是要出個(gè)航海家啦!”
我寫字很用功,從來(lái)不會(huì)潦草亂畫。有時(shí)寫錯(cuò)了,我就耐心用鋼筆擦擦除錯(cuò)字,再用心寫下來(lái),你不留意看,根本發(fā)現(xiàn)不了修改過(guò)的痕跡。就像老師說(shuō)的一樣,字如其人唄。小學(xué)生寫好字,長(zhǎng)大了才有出息。我相信老師說(shuō)的話,有空就讀書學(xué)本領(lǐng)。讀累了,就動(dòng)筆練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,每年學(xué)校書法競(jìng)賽,我都榜上有名。嘿嘿,我心里有個(gè)書法家的夢(mèng)想呢。
當(dāng)然,活潑開(kāi)朗的我,也有大意失荊州的時(shí)候。前兩天,我們班舉行朗讀比賽。我因?yàn)榇中拇笠猓首x得有點(diǎn)結(jié)巴不流利,所以,名落孫山,沒(méi)有被選到學(xué)校參加比賽。為此,我難過(guò)了很久。班級(jí)比賽結(jié)束,老師安慰我說(shuō),失敗是成功之母,不要灰心喪氣,要知不足而后勇,爭(zhēng)取下次一舉拿下。
勤奮好學(xué)的我,偶爾會(huì)馬失前蹄的我,加油!勝利屬于現(xiàn)在努力拼搏的每一個(gè)奮斗者!
我的自畫像作文900字篇3
我不是美麗的天鵝,也不是那讓人討厭的丑小鴨,我就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我的姓名:性肖,名露。
我的性別;跟白雪公主同性。
我的年齡;_歲。
我的模樣:每天,我總要照照鏡子,我的頭發(fā)比較短,眉毛小鑲嵌著一雙雪白明亮的眼睛,嘴唇又紅又干燥。
我是個(gè)小小"幻想家"
我是個(gè)小小"幻想家",我曾經(jīng)幻想過(guò)長(zhǎng)大了當(dāng)一名偉大的發(fā)明家,乘坐著我自己發(fā)明的世界上獨(dú)一無(wú)二的太空飛船,不用好長(zhǎng)時(shí)間,就能到另一個(gè)星球上去,那個(gè)星球還有外星人呢!外星人熱情的接待了我,給我好吃的,好喝的,還給我表演了魔術(shù)。我還幻想過(guò)_年后的我,那時(shí),科學(xué)不知道有多么發(fā)達(dá)呢!商店里有一種機(jī)器人即會(huì)說(shuō)話,也能走路,如果你要進(jìn)商店里去買東西,那種機(jī)器人即能給我們介紹,還能準(zhǔn)確地給我們送到家里來(lái)呢!
我是個(gè)"說(shuō)話精為什么要說(shuō)我是"說(shuō)話精"呢?就讓我來(lái)告訴你們吧!
我總愛(ài)說(shuō)話,只要到上課時(shí)間,我就會(huì)趁老師不注意悄悄的說(shuō)起話來(lái),有時(shí)同學(xué)不理我,我也會(huì)自言自語(yǔ)起來(lái),當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),我就不說(shuō)了,嘴巴馬上緊閉起來(lái)。不知怎么的,我只要上課不說(shuō)話呀!心里就難受,所以這才。哎,為了這事呀,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,通知書上沒(méi)少寫過(guò):希望你不要和同學(xué)說(shuō)話!為了這事啊,我爸爸媽媽也沒(méi)少讓我吃"筍子炒肉",看來(lái),我也該改變一下我這愛(ài)說(shuō)話的嘴了!
我是個(gè)"精靈鬼哈哈,別看我長(zhǎng)得矮,不過(guò),我的腦袋瓜可好使了!只要在課上,語(yǔ)文老師提的問(wèn)題,我的腦袋呀!只要"呼拉拉"的轉(zhuǎn)一圈,答案就在我的腦子里揭曉了!
我的&39;作文水平,不說(shuō)你們也知道了吧,那當(dāng)然是一級(jí)棒了!怎么樣?我寫完作文時(shí),只要寫的好,潘老師就會(huì)大大的夸獎(jiǎng)我一番,雖然我表面上微微笑了一聲,可我心里可樂(lè)壞了,比吃了蜜還甜呢!
嗨,朋友們,你們知道我是誰(shuí)了嗎?我就是肖露—一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩!
我的自畫像作文900字篇4
公元后二零X年,有一個(gè)12歲的小姑娘,她長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛,圓圓的臉蛋上,嘴巴總是露出笑容,耳朵時(shí)刻在捕捉身邊各種美妙的聲音,這個(gè)女孩,就是我。
自畫像三鏡頭:
第一鏡:彈古箏——鉆研
《豐收鑼鼓》是六級(jí)的曲子,比較難,老師先讓我們回家預(yù)習(xí)前面幾行。帶著對(duì)新知識(shí)探知的欲望,回到家,我就準(zhǔn)備練習(xí)??墒牵瑒傞_(kāi)頭兩個(gè)手配合時(shí),我就卡殼了,不是左手忘了該用哪個(gè)指頭,就是右手的節(jié)奏錯(cuò)誤,真是搞得我手忙腳亂。我放慢速度,一遍又一遍的彈著,汗珠從發(fā)梢流下來(lái),我依然在練習(xí),漸漸的,不知不覺(jué)加快了速度,發(fā)現(xiàn)自己可以加快到以前達(dá)不到的速度了……終于,當(dāng)流暢的曲子,優(yōu)美的琴聲,歡快的旋律從我手下傳出,我長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛置身于豐收的田野,看到人們歡慶的喜銳之情。啊!我利用鉆研又攻破了一個(gè)難關(guān)!
第二鏡:讀書——認(rèn)真
上了初中,我們?cè)鎏砹诵碌恼n程——地理,上面有許多要背要記的東西,剛學(xué)完一課,媽媽便開(kāi)始提問(wèn)我:“零度經(jīng)線叫什么?”“嗯……本初子午線!”“pass!對(duì)了,在英國(guó)格林威治天文臺(tái)有本初子午線的地面標(biāo)志……”媽媽精通地理,滔滔不絕的向我講述著。“不對(duì)呀,我怎么記得是格林尼治天文臺(tái)?”說(shuō)著,就立刻找來(lái)書本對(duì)照,的確是這樣,媽媽說(shuō):“咦?我們那個(gè)時(shí)候?qū)W的是格林威治。不過(guò),你真是讀書認(rèn)真呀!”
第三鏡:起床——磨蹭
叮鈴鈴,鬧鐘響了,不用看,六點(diǎn)十五分了,我迷迷糊糊揉了揉眼睛,想賴在床上不起來(lái),媽媽來(lái)了,不停地督促我,我拼命睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始慢吞吞的穿衣服,洗臉,刷牙,像大蝸牛一樣動(dòng)作無(wú)比緩慢,就連刷牙都是閉著眼睛的——為了補(bǔ)充睡眠時(shí)間。連媽媽都說(shuō):“如果你每天起床快那么10分鐘,一個(gè)星期就有70分鐘剩余時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí)多好呀!”可是,我迷瞪著眼睛,昏昏欲睡,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。
自畫像完成!嘻嘻,我,就是這樣,一個(gè)愛(ài)鉆研,喜歡讀書,又有些磨蹭的女孩。不過(guò),我相信只要我養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,一定會(huì)把磨蹭的毛病改掉!
我的自畫像作文900字篇5
在世界上,沒(méi)有兩片相同的葉子,沒(méi)有兩朵相同的花,每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,我也是獨(dú)一無(wú)二的,下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下獨(dú)一無(wú)二的我吧!我外表普通,但是我的性格很有特點(diǎn)。
我是一個(gè)熱情似火的小男生。我胖乎乎的,平時(shí)愛(ài)穿休閑套裝。我的皮膚比較白,我的臉蛋圓圓的,捏起來(lái)像一塊兒軟軟的面包,課間的時(shí)候同學(xué)們總是摸我這軟綿綿的臉蛋,我有一張櫻桃小嘴,可一看到美食,我的嘴就變成了一張血盆大口一吃起來(lái)幾乎就停不下來(lái)。
我雖然很愛(ài)笑,但是我的脾氣不太好。我的媽媽經(jīng)常說(shuō)我性格不好,我呀!在家很愛(ài)哭,什么事兒都哭,所以人稱“天氣預(yù)報(bào)”!哈哈!你說(shuō),這個(gè)名字怎么樣!
有一次,我們家吃火鍋,我姐姐把最后一個(gè)牛肉丸子給吃了,我為這事兒還哭了一場(chǎng),哎,你說(shuō)巧不巧?我哭完后,下午就下了一場(chǎng)陣雨,嘿嘿!是不是很靈?。?/p>
說(shuō)到這里,我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。我最大的缺點(diǎn),就是丟三落四。有一次,我忘帶了作業(yè)本,怕老師說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè),我馬上給我小姨打電話讓她快馬加鞭地給我送到班里。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我喜歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。你知道我為什么喜歡唱歌嗎?那是因?yàn)樗瓤梢宰屛铱鞓?lè),也可以讓我不害怕。
有一次,家里來(lái)客人時(shí),媽媽拿出話筒,讓我唱歌,一展歌喉。我先唱了《我和我的祖國(guó)》客人聽(tīng)了都嘖嘖稱贊,我的勁頭更大了,我很自豪地跟客人說(shuō):“唱得怎么樣?要不要再聽(tīng)一首?”于是,我又模仿起電視里的歌手,動(dòng)情地歌唱,仿佛我置身于大舞臺(tái)上,是那么投入,那么認(rèn)真。所以,我從不吝嗇我的歌聲。只要?jiǎng)e人讓我唱,我從不怯場(chǎng)。鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,總會(huì)在爸爸媽媽面前夸我:“你的孩子將來(lái)要成明星了”。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我喜歡唱歌,唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣,可以讓我享受快樂(lè)。今后,我還會(huì)繼續(xù)好好唱歌,讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我獨(dú)一無(wú)二,我知己知人,我天生與眾不同;我敢說(shuō)我不像世界上的任何人。如果我不比別人好,那么我至少跟別人兩樣。大自然鑄造了我,然后就把模型打碎了。”就像盧梭說(shuō)的那樣,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我也一樣,這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,你想和我做朋友嗎?
我的自畫像作文900字篇6
在媽媽眼里,我是個(gè)長(zhǎng)不大的嬌嬌女,她總說(shuō)我太嬌氣了;在爸爸眼里,我是個(gè)特黏人的乖乖女,在一大家子人中,數(shù)我跟爸爸最貼心。我自己認(rèn)為:我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。
還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫成的自畫像吧。嗯,總的來(lái)說(shuō),本人的五官還算周正,甚至可以說(shuō)是蠻精致的呢:長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙清澈如水的眼睛,眼睛下面是一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴,再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。
接著,就讓我來(lái)重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛(ài)好吧。
我的第一大愛(ài)好是畫畫。從小我就愛(ài)涂涂抹抹,所用的“畫紙”可以是畫板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,爸爸每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫家”。
爸爸給我報(bào)過(guò)幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年,每逢周六的晚上,我會(huì)去“靈性”藝術(shù)培訓(xùn)班跟王老師學(xué)畫畫。我非常珍惜每一次學(xué)畫畫的機(jī)會(huì)。就說(shuō)昨天的事兒吧,雖然我已經(jīng)連續(xù)發(fā)高燒好幾天了,但還是憑著自己對(duì)畫畫的一腔熱忱,強(qiáng)撐著去上課了。
我的第二大愛(ài)好是看課外書。在班上,我常常跟小伙伴們交換書來(lái)看。隔周一次,我還去學(xué)校圖書館精挑細(xì)選地借上一本書。記得讀一年級(jí)時(shí),爸爸就給我在市圖書館辦了一張借書證。借書證上畫著個(gè)可愛(ài)的小蜜蜂,我也正如一個(gè)小蜜蜂,每次去圖書館,就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的`百花園,我在這朵花上采采,那朵花上停停,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿,陶醉不已。然后,我又會(huì)借兩本自己愛(ài)看的書帶回家去慢慢地品讀。
作為愛(ài)看書的回報(bào),至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此,連我們的語(yǔ)文老師都叫我“作文大王”呢。
最后,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第三大愛(ài)好,那就是喜歡種些花呀草呀什么的,我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺(tái)上,只要有空,就會(huì)在窗臺(tái)邊消磨上半個(gè)時(shí)辰,給它們澆澆水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一會(huì)兒啦……我家的水仙花終于有花苞了,我就不停地問(wèn)爸爸:“爸爸,水仙花什么時(shí)候開(kāi)呀?水仙花什么時(shí)候開(kāi)呀?”爸爸總是說(shuō):“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地開(kāi)出花來(lái)。終于,水仙花開(kāi)出了第一朵花,小小的,香香的,白白的花瓣黃黃的蕊。我的心里盛滿了快樂(lè)和幸福!
聽(tīng)我介紹到這兒,你應(yīng)該了解我是個(gè)怎么樣的人了吧。對(duì),我就是這樣的一個(gè)人!
我的自畫像作文900字篇7
瞧!那幅畫靜靜地躺在角落,在眾多的畫作中,艷麗的色彩掠奪我的目光,只見(jiàn)畫中那名少女炯炯有神的雙目透著堅(jiān)定的心意,她彷佛對(duì)世事無(wú)所畏懼,嘴角微微上揚(yáng),臉上一抹淡淡的紅暈,更顯年輕人的羞澀靦腆,我將目光掃向畫作介紹,只見(jiàn)上面整齊地書寫作者的姓名及作品名稱:自畫像。
對(duì)古代人物,人們總是會(huì)賦予他們一些傳說(shuō),為單調(diào)無(wú)趣的歷史蒙上一層神秘色彩,相傳朱元璋誕生時(shí)屋內(nèi)閃著金光,這小娃兒是早產(chǎn)兒,出生時(shí)只有兩斤多,她并沒(méi)有向朱元璋那樣驚天動(dòng)地的出生,但她的笑容就如同煦煦陽(yáng)光,溫暖他人的心房,照亮每一個(gè)失意的臉龐,與她相處,無(wú)須阿諛諂媚,只要誠(chéng)心的一笑,她,如此單純。
少女也有貪婪的一面,由于興趣廣泛,她一直無(wú)法確定自己的志向,每一項(xiàng)活動(dòng)都能使他十分專注??!聆聽(tīng)悠揚(yáng)的琴聲,她的雙手輕巧地穿梭黑白鍵,闔上眼睛,沉浸在音樂(lè)的世界,此時(shí)每個(gè)人的目光都聚焦在她身上,一個(gè)眼神的交會(huì),一個(gè)贊許的點(diǎn)頭,她感到無(wú)比光榮!她也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),慢跑、游泳、跳舞…...等,能促進(jìn)新陳代謝,尤其是武術(shù),中氣十足,喊著響亮的口號(hào),并隨之揮舞著拳頭,不用被規(guī)則所束縛,運(yùn)動(dòng)后,她總是感到全身舒暢。當(dāng)繁重的課業(yè)壓力勒得她喘不過(guò)氣時(shí),從諸多興趣中任意擇一,是她最好的紓壓方法,她渴望有天能找出適合自己的一條路,適才適用,才能得以發(fā)展。
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)在臺(tái)風(fēng)天,騎著車奔波的兩人嗎?她自幼就愛(ài)看書,面對(duì)任何書,她總是來(lái)者不拒,無(wú)論是夢(mèng)幻可愛(ài)的童話、感人勵(lì)志的傳記或是寓意深遠(yuǎn)的成語(yǔ)典故等,反復(fù)咀嚼文字,總令人雋永,尤其是推理小說(shuō),緊湊的情節(jié)、機(jī)智過(guò)人的主角,她享受與主角一起解決謎團(tuán)的時(shí)刻,興奮與喜悅之情涌上心頭,滿富成就的喜悅,躍躍欲試的興奮。一日她喜愛(ài)的一套書推出最新一集,新貨上架,她就再三拜托媽媽帶她去買,媽媽禁不起他的執(zhí)著,終于答應(yīng)了,于是母女倆乘著機(jī)車出發(fā),可當(dāng)日其實(shí)是臺(tái)風(fēng)天,外頭風(fēng)強(qiáng)雨大,商家的招牌搖搖欲墜,若不當(dāng)心點(diǎn)就會(huì)有危險(xiǎn),仔細(xì)想想,她的要求真無(wú)理呢!但也是這份執(zhí)著,讓她不管做任何事都能堅(jiān)持至最后。
“說(shuō)到她的外貌,她的皮膚雖然不能說(shuō)是吹彈可破,卻是非常敏感,天氣稍涼了點(diǎn),腿上便是紅一塊紫一塊,她那愛(ài)操心的弟弟總擔(dān)心她是生了什么病……”
我闔上導(dǎo)覽手冊(cè),再回頭望向那幅畫中的少女,她彷佛又揚(yáng)起嘴角,對(duì)我笑著…….
我的自畫像作文900字篇8
看到一位朋友用文字為自己畫像,我也不禁躍躍欲試,然幾次提筆又落下,我要怎樣才能畫一個(gè)完整的自我呢?
如果只要簡(jiǎn)單地描述此時(shí)的容顏是不需浪費(fèi)過(guò)多筆墨的,像我這種掉到人堆里找不到的人再怎么化妝修飾也還是那樣一個(gè)我,我希望能給自己加點(diǎn)神韻,當(dāng)我們?cè)诿CH撕V胁良缍^(guò)時(shí),你會(huì)頓足回眸,留給我會(huì)心的一笑……
為了這個(gè)奢望,我開(kāi)始拼命研究自己,從哪里畫起你會(huì)感受到一個(gè)與眾不同的我呢?
曾隨手寫下一篇小文《雙面人生》,現(xiàn)在思來(lái)也該算作某時(shí)某刻的自我畫像吧。因了近來(lái)的思索,我竟常常感覺(jué)到自己的不真實(shí),我在不同的生活場(chǎng)景里扮演著不同的角色,并且收放自如到似乎本該如此一樣。這樣的感覺(jué)給畫像增加了難度,我的手在早已完成好久的輪廓上微微顫抖,我不想再畫一個(gè)雙面人給你,我怕你會(huì)因此而勞神糾結(jié)到底哪一張面孔才是真實(shí)的我……
我找到一面鏡子,細(xì)細(xì)打量鏡中人,眼睛還是那雙眼睛,眉毛還是那兩彎眉毛,鼻子還是那個(gè)鼻子,嘴巴也還是那張嘴巴,可是神情卻不是從前的神情。我本以為對(duì)著鏡子可以輕車熟路畫自己,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鏡子里的那張臉如此陌生。我想起一個(gè)女友評(píng)價(jià)我近兩年的文字,說(shuō)里面浸染著太多的紅塵味,“紅塵”兩個(gè)字是褒是貶我有些分不清了。我們?cè)跐L滾紅塵中苦苦折騰,又怎會(huì)是初始的清新純真呢?我刻意地盯牢自己那張臉,有一些狡黠、圓滑、世故、滄桑、玩味糾集在一起,像一個(gè)描畫精細(xì)的面具,綜合了很多人的表情,再也找不到從前的羞怯、矜持、柔順、無(wú)邪了。
這不是我想要的,我惱怒地摔開(kāi)鏡子,把自己遁入黑夜之中。伸手不見(jiàn)五指的空間靜謐而清晰,我的思緒開(kāi)始慢慢回歸,有一些細(xì)微的感覺(jué)裊裊輕漫開(kāi)來(lái):何必硬要回到從前,要回到哪個(gè)時(shí)刻的從前才是?走過(guò)了幼稚,走過(guò)了青澀,走過(guò)了迷離,走過(guò)了嬌媚,再下來(lái)該是優(yōu)雅從容溫婉平和的腳步了,舉手投足的一顰一笑帶著無(wú)盡知性嫻靜,眼波深處也是清泉一汪……
摒棄了虛偽造作,留下了率真爽朗,學(xué)會(huì)了與人為善,懂得了珍惜擁有,雖布衣荊裙素面朝天,經(jīng)由你面前之后,會(huì)有淡淡的清香浮動(dòng),讓你對(duì)我遠(yuǎn)去的背影投下贊許的笑容。
夠自戀了吧,這是我嗎,是現(xiàn)在的我嗎,還是未來(lái)的我?是與不是,都不太重要,重要的是我在路上,向著這樣的目標(biāo)前行,諸多美好的意象充斥著心靈的空間,悠悠的悠悠的,直到歲月黃昏。
我的自畫像作文900字篇9
畫像上笑得格外燦爛的少年是我,一個(gè)陽(yáng)光灑脫的十三歲女孩。
我姓孫名楚涵,媽媽給我取這個(gè)名字是希望我楚楚動(dòng)人而有內(nèi)涵。事實(shí)上,瘦瘦高高的我時(shí)常被同學(xué)們調(diào)侃為“薯?xiàng)l”。一雙笑起來(lái)瞇成兩條縫的小眼睛嵌在一張鵝蛋臉上,彎彎的濃眉,一個(gè)扁塌的鼻子下還有一張包不住“小齙牙”的嘴巴。
哈哈,不算漂亮的我依舊是爸爸媽媽的掌上明珠。縱使他們百般疼愛(ài),但我沒(méi)有“公主病”,不嬌氣,不嬌情。小時(shí)候我是個(gè)小病號(hào),住院掛水吃藥從不哭鬧,護(hù)士阿姨總說(shuō)我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。長(zhǎng)大了,媽媽逢人就夸我不挑吃不挑穿,好養(yǎng)又省心。
活潑開(kāi)朗是我的性格,超級(jí)愛(ài)笑是我的符號(hào),小學(xué)同學(xué)都說(shuō)我是“笑神”。小學(xué)班主任十分幽默,授課方式總讓我忍俊不禁。冷不丁同桌會(huì)冒出一句:“汪老師,你別再說(shuō)了,我同桌又要笑死了?!薄嘤质且魂嚭逍?。
積極樂(lè)觀是我的心態(tài)。記得有一次考試,班級(jí)不少同學(xué)都考砸了,低沉憂郁的氣氛籠罩著班級(jí),煩躁不安的情緒盤踞在大家心頭。而我,正在查看試卷分析原因。同桌十分詫異,問(wèn)我:“你對(duì)考砸就沒(méi)丁點(diǎn)感覺(jué)?”“能有什么感覺(jué)?只是一次考試而已,看開(kāi)點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)有無(wú)數(shù)次考試,一次考砸罷了,從中汲取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考好,這有什么可傷心的?!?/p>
我喜歡看書,喜歡旅游?!皶凶杂悬S金屋”,看書豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,書籍幫我打開(kāi)了新世界的大門。同時(shí),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,出門旅游,既放松心情,又能領(lǐng)悟書中知識(shí),何樂(lè)而不為?我不會(huì)做一個(gè)“書呆子”,一味地沉浸在書的世界里不懂變通。
當(dāng)然,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我的小缺點(diǎn)也是有的,粗心就是我的大忌。語(yǔ)文考試會(huì)因一個(gè)很熟悉的字寫錯(cuò)偏旁而與滿分失之交臂,或者看題不仔細(xì)審題不清導(dǎo)致全扣;數(shù)學(xué)考試能因一個(gè)超簡(jiǎn)單的計(jì)算題乘除弄混而丟分……“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我會(huì)引以為戒。“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,不斷完善自己,做一個(gè)“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”的人。
我,簡(jiǎn)單而又真實(shí),渴望完美卻又有很多不足。我會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做更好的自己,加油!
我的自畫像作文900字篇10
我叫黃婧琪,這次我來(lái)介紹介紹自己,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是來(lái)寫我的“自畫像”,希望能夠通過(guò)這篇我的“自畫像”來(lái)認(rèn)識(shí)我。
我總喜歡扎著高馬尾去上學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得扎著高馬尾比編那些花里胡哨的辮子更加樸素、清純、青春。我有著小眼睛,也可以說(shuō)是像小黃魚(yú)一般的眼睛。雖然我的眼睛小,但是我的小眼睛中放射著光芒呢!我的鼻梁沒(méi)有那么高,鼻頭上經(jīng)常長(zhǎng)出些小痘痘,紅彤彤的。我的嘴巴外小內(nèi)大,從表面看來(lái)我的嘴巴小小的,如同一顆小櫻桃。如果我張開(kāi)嘴巴,嘴里不知道能夠塞下多少顆櫻桃呢!
說(shuō)到我的性格特點(diǎn),那可就不好說(shuō)了,因?yàn)槲业男郧槎嘧?,全都按這天的心情來(lái)變化。就比如說(shuō)有一次,我一大早起床,發(fā)現(xiàn)天氣非常晴朗,心情便非常愉快。于是我張開(kāi)雙臂,伸了個(gè)懶腰,下床后一蹦一跳地去洗漱。這一整天,大家跟我說(shuō)什么我都會(huì)言聽(tīng)計(jì)從,絕不反駁與生氣,同學(xué)、老師、父母都夸我非常聽(tīng)話。還有一次,我發(fā)現(xiàn)這天是雨天,窗外灰蒙蒙的,這使我的心情與這座寂靜的城市一般低沉。下床洗漱前,媽媽好心提醒我抓緊時(shí)間,我只不過(guò)瞄了一眼媽媽,不耐煩地回答了一句:“我知道了?!睙o(wú)論同學(xué)們講了多有趣的笑話,我也笑不起來(lái)。
還記得最令我苦惱的一次是:我一大早起床,正在坐電梯下樓前往學(xué)校時(shí),這時(shí)才想起自己手上的手表沒(méi)有帶,于是急匆匆的上樓去拿手表。到達(dá)學(xué)校后,數(shù)學(xué)老師要求收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)——《學(xué)練優(yōu)》時(shí),翻遍書包,我才想起自己忘帶了。老師要發(fā)試卷考試時(shí),我才想起昨天老師說(shuō)今天要考試,回家要好好復(fù)習(xí),我重重的拍了拍自己的腦門。我的性格特點(diǎn)多到數(shù)不清,這也導(dǎo)致我成為了一個(gè)古靈精怪的小孩。
那你猜我的愛(ài)好或者特長(zhǎng)是什么?猜不到吧!我喜歡唱歌和跳舞呢!我記歌詞的速度非??欤灰?tīng)?zhēng)妆楦枨涂梢詫⒏柙~刻在腦中,甚至可以倒背如流。我不僅會(huì)唱歌,我還會(huì)跳舞,而且我看幾遍視頻就可以將舞順利地跳下來(lái)。我固執(zhí)于跳舞,總喜歡找個(gè)沒(méi)人的地方,踮起腳尖,跳上一段。盡管我跳的多差,我也會(huì)不斷練習(xí),繼續(xù)舞下去。我既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞,這樣我就可以一個(gè)人在家無(wú)聊時(shí)“一唱一和”,可快樂(lè)啦!
這就是我,你記住我了嗎?我就是那個(gè)古靈精怪的小孩。
我的自畫像作文900字篇11
在我的家中,有個(gè)12歲的小女孩,長(zhǎng)著瓜子臉,粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛,像一顆顆珍珠。媽媽和阿姨都說(shuō)我有雙星星似的亮眼睛,十分美麗。在玩游戲時(shí),我都用這雙明亮的眼睛找到細(xì)小的、別人不容易找到的東西。那個(gè)小女孩就是——“我”!
我有時(shí)活潑,有時(shí)文靜。先說(shuō)說(shuō)我的活潑吧:在學(xué)校里,我和朋友們玩熱鬧的游戲,讓班級(jí)充滿了快樂(lè);在家中,我與弟弟妹妹玩耍,開(kāi)心得不得了!
但我文靜的時(shí)候,就十分不一樣了。
在別人家里或在別的學(xué)校里,我要么把空余時(shí)間用來(lái)發(fā)呆看書,要么就是喝水休息,有玩耍的同學(xué)從我身邊跑過(guò),我也不會(huì)與他們玩鬧;如果有我最喜歡的同學(xué)讓我和他去外面跑跑,我就說(shuō)我想休息,不想玩。如果是我不認(rèn)識(shí)的朋友叫我,我依然沉默不語(yǔ),似乎我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。那是因?yàn)椋何也幌矚g與陌生人交流。
文靜的我,會(huì)熱心幫助他人,遇到老爺爺或老奶奶時(shí),我會(huì)跑過(guò)去幫助他們過(guò)斑馬線、走路……如果有乞丐在路旁,我會(huì)拿幾塊錢放在他們的碗里。就因?yàn)檫@些事,家里人都說(shuō)我“樂(lè)于助人”。
我有許多特長(zhǎng):彈琴,畫畫、打羽毛球……有一個(gè)特別喜歡的愛(ài)好——畫畫。每次有畫畫比賽,我都積極報(bào)名。在畫的時(shí)候,我會(huì)慢慢地、小心翼翼地、認(rèn)真地畫。如果一不小心畫到外面,我抬頭嘿嘿一笑,繼續(xù)用勾線筆,仔細(xì)地在外面再勾一圈,讓畫面更整潔一點(diǎn)。
記得我第一次畫畫時(shí),老師一筆一畫的教我,十分仔細(xì)。因?yàn)槔蠋煯嫷煤?,我也想畫的好,所以我一心一意地看著老師畫,就像狐貍看到老鼠一樣,不肯放過(guò)一個(gè)動(dòng)作。我想:如果我也能畫得有老師那么好,那該有多好啊!老師畫的十分快捷,讓我羨慕不已!輪到我畫了,我拿起筆,在紙上畫了一筆。呀!畫錯(cuò)了!我又試了試,對(duì)了,再接著畫。可又沒(méi)畫多長(zhǎng)時(shí)間,我又畫錯(cuò)了一筆,我傷心透了,可是我沒(méi)有放棄,努力再去畫。老師在旁邊為我鼓舞,花兒、草兒、鳥(niǎo)兒為我歌唱??粗?它)們,我再一次低下頭,拿起筆,努力去畫。過(guò)了30分鐘,我終于畫出了一幅美麗的畫——我的大家庭!
這就是我,一個(gè)有時(shí)活潑,有時(shí)文靜的,又會(huì)畫畫,還是一個(gè)熱心幫助他人的我。這樣的我,有不少來(lái)自五湖四海的朋友呢!
你們喜歡這樣的我嗎?
我的自畫像作文900字篇12
在我的全家福里,有一個(gè)瘦瘦的女孩,她的手腕細(xì)細(xì)的,細(xì)得就猶如一根木頭。同學(xué)用一只手握住,手指還多出,她下巴還尖尖的,尖得像瓜子,這是她爸爸和媽媽給她遺傳的基因!她還有個(gè)高鼻梁!怎么個(gè)高法呢?如果有人見(jiàn)到她,她就會(huì)被人夸獎(jiǎng)長(zhǎng)得筆挺!這個(gè)人就是——我!
有著這樣的外貌,一般都是文靜的女孩,可我例外,因?yàn)槲沂莻€(gè)開(kāi)朗的女孩!下課后,我總會(huì)去找同學(xué)們一起玩,這讓班級(jí)里充滿了快樂(lè);上體育課前,我總會(huì)和同學(xué)們一起聊天、玩耍;完成作業(yè)后,媽媽爸爸在一旁工作,我則會(huì)給他們唱歌,以此來(lái)消解他們的疲勞;在周末,雖然補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)多,但我還是會(huì)找同學(xué)們一起玩,那么多的補(bǔ)習(xí)班,也沒(méi)有讓我的心情變壞!風(fēng)兒吹散了我的憂心,鳥(niǎo)兒唱出了我的心聲,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲來(lái)幫我驅(qū)趕煩惱!我感覺(jué)渾身舒服極了!世界十分美妙!我就是那么快樂(lè)!
我的興趣愛(ài)好廣泛:彈鋼琴、主持、看書,其中,我喜歡的就是看書了!
平時(shí),我一回到家,就會(huì)趕快完成作業(yè),手拿著書,坐在椅子上,獨(dú)自安靜地在房間看書!我的心情隨書里的情節(jié)而變化:書中的人物在捉迷藏,當(dāng)一個(gè)人快被找到時(shí),我屏住呼吸,眼睛睜大,一動(dòng)不動(dòng);書中人們一起快樂(lè)地聊天,我也會(huì)情不自禁地張開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒,眼睛瞇成一縫,笑肌提起,臉上露出了燦爛的笑容!
記得那一次,我完成作業(yè)后,獨(dú)自坐在房間里看書。書中一位叫哈利·波特的男孩,被伏地魔發(fā)現(xiàn)了能哈利·波特可以知道他的思想,我便倒吸了一口涼氣,整個(gè)身體瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)身子蜷縮成一團(tuán)。眼睛驚恐地望著書本上的宇,嘴巴不由自主地張大,似乎我就是那位哈利·波特。后來(lái),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,他活了下來(lái),可他的教父卻再也活不過(guò)來(lái)了!當(dāng)時(shí),我不知道自己是什么樣的心情,高興又悲傷,高興哈利·波特活下來(lái)了,悲傷小天狼星(哈利·波特的教父)再也活不過(guò)來(lái)了!就這樣,我沉浸在書的海洋里!通過(guò)看書我懂得了許多,知道了許多。書就是我的另一雙“眼睛”!
每一個(gè)人都會(huì)有一些不足,而我的不足就是脾氣有些暴躁,在學(xué)校里管理同學(xué)時(shí),有些男生總不聽(tīng)我說(shuō)的建議,要管理他們的罰站,可總是不聽(tīng)。那時(shí)我就會(huì)十分生氣追趕他們。有時(shí)還會(huì)把他們趕到男廁所去。在家里,有時(shí)長(zhǎng)輩不懂我的意思,說(shuō)了好幾次都聽(tīng)不懂,那時(shí)我就會(huì)暴跳如雷,腦袋里一片混亂,把自己關(guān)在房間里生悶氣。
雖然我脾氣有些暴躁,但我相信自己可以改這個(gè)不足。
這就是我,你是怎么樣的呢?