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我的好朋友隨筆作文

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好作文應該有豐富的內(nèi)容和深度,作文中有足夠的細節(jié)和例子來支持作者的觀點。我的好朋友隨筆作文怎么寫,這里給大家分享我的好朋友隨筆作文,供大家參考。

我的好朋友隨筆作文篇1

我有一個好朋友,他既是我的鄰居,也是我的同桌,每天早上我們都會一塊騎車上學,記得我們剛上初中的時候,那時我們兩個第一次騎車去上學,本來好好的,結(jié)果走到半路成了飆車大賽,我依然清晰的記得那次我到學校的慘樣,雙腿幾乎抬不起來,更別說走路了,而他也好不到哪去。

從初一開始,我們兩個就成了形影不離的好朋友,每次調(diào)座位,我們都會與老師建議做同桌,因為在學習上,我們不僅是競爭對手,還是互幫互助的好朋友,記得有一次數(shù)學考試,我考了班里的第二十名,而他卻是班里前三,遠遠的把我甩在了后面,從那次我就爸把他當成了我的對手,但是我與其他人不同,因為對手應該是水火不相容的,我們卻不一樣,每次遇到難題的時候,我還是會向他請教,而他也是耐心的給我講解,甚至還會講一些其他的新方法,而一個月后的階段考試,我的成績也大大的進步了,我們兩個也成為了班里同學們的榜樣。

當然除了學習,我們還有共同的愛好,那就是電腦游戲,每次放假,我們都會去離家不遠的網(wǎng)吧玩上兩個小時,雖說我們喜歡游戲,我們卻相互監(jiān)督,從來不沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于電腦游戲。

我很開心能夠擁有這樣一個好朋友,我也希望大家能夠找到自己的好朋友。

我的好朋友隨筆作文篇2

我有一個形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛,一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說眼睛是心靈的窗戶,透過這扇“窗戶”,我仿佛看到了她那金子般閃亮的心。她的眉毛彎彎的,像柳葉,清秀而美麗,她的嘴唇鮮嫩,紅潤,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立的。

她的性格很活潑,開朗,樂于助人。不過她特別膽小怕事,連上課她也不敢舉手發(fā)言,別人說一,她不敢說二。就拿那件事來說吧!有一次,一個大哥哥不小心打到了她,不但沒道歉還嘲笑她。我便上前跟他去理論,王喬如便將我拉走,她怕那位大哥哥會打我,所以才將我拉走的!我覺得王喬如非常關(guān)心我。

這就是我的好朋友王喬如!

我的好朋友隨筆作文篇3

如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數(shù)來數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。

程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。

還記得嗎?我們在一起經(jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學了,孩子們?nèi)加苛顺鰜?,流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊。”

我看著你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看著彼此的臉,還是笑了。

程程,這不就是你嗎?那個樂于助人的你。

還有一次,我因為一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽后,笑笑說:“這算什么?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”

你拉著我的手,在操場上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

程程,這不就是你嗎?那個什么時候都開朗樂觀的你。

關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什么時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。

我的好朋友隨筆作文篇4

你看,誰來了?他留著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,簡直帥呆了。

記得第一次見他是我都三年級的時候,開學的第一天,老師說我們班這個學期轉(zhuǎn)來了一名新同學,他叫王強,是從外地轉(zhuǎn)學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午,我在教室里寫語文作業(yè),寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯了字,老師說寫錯了字要借橡皮要舉手,我舉起手來和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師說:“可以啊,誰有橡皮愿意借給他呢?”很快一個高高的手舉起來了,對的,就是王強,我很開心的接過橡皮,趕緊說了聲:“謝謝”,我用完之后劉還給他了,之后我們就變成好朋友了。

老師說過,好朋友在學習上就要互相幫助。有一次,我有道數(shù)學上的解決問題不會做,我獨立思考了好久都沒有想出來,這時候我想起了我的好朋友――王強,他學習可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問他,這題他也沒做,他說:“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了,你一句我一句,討論了很久,最后解決了這個問題,上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽,很有成就感。

這就是我的好朋友,在生活、學習上互相幫助,一起成長,我相信我們的友誼會天長地久的。

我的好朋友隨筆作文篇5

看到這個題目,我就想起我的朋友!朋友對于我們這個年代的孩子來說,是和爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣重要的人!每個人都會有自己最好的朋友,但和朋友之間,也是偶爾會鬧點矛盾的……

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:

"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:

"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友問說:“為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時 , 要寫在易忘的地方 , 風會負責抹去它;相反的如果被幫助 , 我們要把它刻在心里的深處 , 那里任何風都不能抹滅它?!?/p>

這個故事是我看過的故事中最讓我難忘的,我本來是個很急躁的性子,很愛生氣,很容易就跟別人發(fā)生矛盾!如果當時我是那個被別人打過的人,我早就已經(jīng)發(fā)火了!可看了這個故事后,我明白了很多。我慢慢反省了一下我以前的錯誤,覺得都是一些小事情,沒什么好吵的!

這個故事,讓我很有感觸:朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

我相信,我以后也能像故事中的人那樣,忘記那些無心的傷害,記住朋友對你的好!因為這種好,只有朋友之間才能感受得到!

我的好朋友隨筆作文篇6

我的好朋友叫張貞怡,她也是我的同班同學,我和她很要好。

她很漂亮,長的烏黑亮麗的蘑菇頭,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,50斤左右,看起來很瘦,喜歡穿黑色的衣服。

張貞怡很喜歡畫畫,而且一畫就會忘事。有一次,她正在津津有味地畫畫,我找她出去玩,她頭也不抬說了聲:“好,馬上去。”可是,我等了她許久,一直都沒出來,我很惱火,去找她算賬,她看見我氣勢洶洶地走了過來,心想:完了,她生氣了。邊想著邊走到我面前,一直對我說對不起對不起,她畫畫忘記了。我這怒火才平息下來。她很樂于助人。有一次,我和她一起去公園玩。我們正開心地玩蹺蹺板時,突然,有兩個小孩問我們:“可以給我們玩一會嗎?”我猶豫不決。可她卻果斷抱起一個小孩,讓他玩。我感覺臉上火辣辣的疼,急忙把另一個小孩抱上蹺蹺板。

你想和她做朋友嗎?

我的好朋友隨筆作文篇7

我有許多朋友,但是我最喜歡和董淼在一起。

她長著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學東西很認真,勤奮好問,而且記憶力特好。

一次她有一道題不會就去問老師,老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來。

偶爾我有些不開心,她就會給我講一個笑話或做一些滑稽的動作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學們都勸告董淼說:“董淼,你別和程潔玉在一起,不然會傳染的?!倍祬s說:“好朋友之間應該互相幫助,互相安慰?!碑敃r我聽到這話,感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼,我想小學畢業(yè)后我也不會忘了她。

我的好朋友隨筆作文篇8

我的好朋友,她是個活潑可愛、樂于助人的好學生。她個子有點偏矮,皮膚白白嫩嫩的,臉頰胖乎乎的,總讓人感到很可愛。在她那可愛到極點的臉上,有雙大而有神的眼睛,猶如兩汪清澈透明的湖水。

她雖然沒有入選班干部,但她并不失望,一直刻苦用功學習,本學期第二單元的語文考試,她考了第一名——95分。我也要向她好好學習,以后一定認真、該下苦功學習,因為這樣我也能像她一樣考到好成績。第三單元我想超越她,我一定要做好充分準備,晚上我要好好復習,合理安排好時間,爭取得到好成績。數(shù)學考試也快到了,也得好好復習嘍,還有英語。

她就是跟我非常要好的朋友——廖沁沁。

我的好朋友隨筆作文篇9

我的心里有這么兩位同學,她們的性格一個是溫柔的,一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關(guān)注她。

那一次的中午放學,我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥垺T谌ワ執(zhí)玫穆飞?,我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯再和你說?!彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿?,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

再說一說另一個同學吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個給白江璘,不許看。”我把手放在桌下,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。

這就是我的兩個朋友,她們的性格讓我難忘。

我的好朋友隨筆作文篇10

今天我讀了《她是我的朋友》,這一課主要講了:戰(zhàn)爭時期,有一天,幾發(fā)炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當場炸死,還有幾名兒童受了傷,其中就有個小姑娘,經(jīng)過醫(yī)生查看,他們確認這個小女孩受的傷最重,如果不立刻搶救,就會因休克和流血過多而死去。但醫(yī)生不具備他的血型,有幾名孤兒可以給她輸血,但女醫(yī)生告訴他們?nèi)绻麄儾荒懿蛔阈∨⑹サ难欢〞廊?,問是否有人愿意輸血?/p>

不久,一只小手顫抖的舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來?!班?,謝謝你?!贬t(yī)生說:“你叫什么名字?”“阮恒?!彼R上躺在草墊上,他的胳膊有酒精擦拭后,一根針扎在她的血管,抽血的過程中阮恒一動也不動,一句話也不說。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦,醫(yī)生問是不是針刺疼了他,他搖了搖頭。

事后,醫(yī)生對周圍的人說:“他以為自己要死。他準想讓他把所有的血都給那個小姑娘,好讓她活下來。”“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。醫(yī)生轉(zhuǎn)過身對小男孩用樣的問題。小男孩回答說:“他是我的朋友。”

這個故事告訴我們:當別人遇到困難時,我們應該伸出我們的援助之手,阮恒的行為深深地打動了我,他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命,多么值得我們學習呀!我永遠不會忘記他的名字的,——阮恒!

我的好朋友隨筆作文篇11

我有一個好朋友,她叫李璐佳。我和她是在一個幼兒園長大的,現(xiàn)在還是同班同學。我和她天天在一起做游戲,是一對形影不離的好朋友。

她梳著短頭發(fā),有時候戴著一副近視鏡。她有兩顆黑珍珠般的眼睛,一張紅紅的小嘴總是笑呵呵的,真是可愛極了!

她很喜歡幫助別人。有的同學學習上遇到了困難,她都會主動去幫忙;誰要是摔倒了,她都會熱心地把同學扶起來,并送到校醫(yī)室去。她有一副熱心腸,我們大家都很喜歡她。

這就是我的好朋友,我要向她學習助人為樂的精神。

我的好朋友隨筆作文篇12

每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。

那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。

早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了, 我把錢數(shù)了一遍。咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯了,又仔細地數(shù)了幾遍,還是一百二十九元。

我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對卿圣宇說,“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當我六神無主的時候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧?!薄斑@……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧?!闭f著卿圣宇把錢塞到我手里。

我去教導處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。

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