作文需要有一些獨(dú)特之處，如新穎的思路、獨(dú)特的見(jiàn)解、獨(dú)特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。什么才算好的我的理想為主題作文？接下來(lái)給大家分享一些我的理想為主題作文，供大家參考。

我的理想為主題作文篇1

說(shuō)到理想，曾經(jīng)的我有很多很多個(gè)理想。想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)橄矚g那種攻克一個(gè)個(gè)科學(xué)難題的滿(mǎn)足感；想當(dāng)數(shù)學(xué)家，因?yàn)槊詰俳鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)那一步一步嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?；想?dāng)作家，因?yàn)樾老灿谧约旱奈淖肿兂摄U字規(guī)矩的印在報(bào)紙上的成就感。

然而，如今的我漸漸的長(zhǎng)大了，關(guān)注身邊的人和事物慢慢地多過(guò)于注意自己了。所以，現(xiàn)在，當(dāng)我提筆寫(xiě)我的理想的時(shí)候，我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫(yī)生。

也許是近些年自然災(zāi)害確實(shí)很多，又或許是長(zhǎng)大了的我開(kāi)始留心時(shí)事。近些年，一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難，一次又一次的救援，只要有人需要的地方，永遠(yuǎn)少不了那抹白色的身影。

曾經(jīng)的我，只覺(jué)得醫(yī)生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里，有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對(duì)醫(yī)生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼，完全不能理解，為什么在充滿(mǎn)了對(duì)健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而，當(dāng)我一次次的坐在電視前，關(guān)注著災(zāi)區(qū)情況的時(shí)候，當(dāng)我看到的匆忙跑來(lái)跑去的白色身影的時(shí)候，當(dāng)我注意到他們那一張張充滿(mǎn)疲倦?yún)s無(wú)所畏懼的臉龐的時(shí)候，突然感覺(jué)到，他們真的代表著生命，他們就是天使。

永遠(yuǎn)也忘不了汶川地震的時(shí)候，幾十年沒(méi)有的天災(zāi)緊緊的抓住每一個(gè)人的心。每天，我都會(huì)跟爸爸媽媽守在電視前，關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，不愿意放過(guò)每一條新聞。有一天，像往常一樣，我們聚精會(huì)神的看著救災(zāi)的報(bào)道，一個(gè)災(zāi)民被壓在了房屋的廢墟中，無(wú)法動(dòng)彈。因?yàn)槊叭痪戎赡軙?huì)使沒(méi)有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困災(zāi)民處于更危險(xiǎn)的境地，解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對(duì)策。這個(gè)時(shí)候被困災(zāi)民突然出現(xiàn)暈厥，生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來(lái)了，怎么辦啊？就在這時(shí)，一抹白色的身影突然沖到了廢墟中，不顧一切的鉆進(jìn)了眼看就會(huì)坍塌的廢墟中，有條不紊的給被困災(zāi)民處理著傷口。那個(gè)階段，余震頻頻發(fā)生，而且那個(gè)廢墟隨時(shí)都有可能會(huì)塌陷。而就是這種生死未卜的時(shí)刻，這一抹白色為整個(gè)兒救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下，經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)，終于將被困災(zāi)民成功解救出來(lái)。整個(gè)兒過(guò)程中，那個(gè)醫(yī)生一直身處險(xiǎn)境卻沒(méi)有絲毫的慌亂和懼怕。

那一刻，不知道為什么，醫(yī)生的形象在我的心中突然間有了質(zhì)的變化。那一刻，我終于理解了，為什么他們被稱(chēng)為白衣天使。那一刻，我突然理解了，災(zāi)民們看到他們時(shí)會(huì)露出釋然安心的表情的原因。那一刻，我深深的愛(ài)上了那充滿(mǎn)了生命激情的白色，愛(ài)上了這個(gè)救死扶傷的神圣職業(yè)。

從那時(shí)起，我的理想就是稱(chēng)為一名醫(yī)生，救死扶傷。我知道，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很大的努力和代價(jià)，但是，就為了“生命所系、性命相托”的這份責(zé)任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。

我的理想為主題作文篇2

年少的夢(mèng)總是飄忽不定，但當(dāng)其中一個(gè)夢(mèng)想向理想的港灣揚(yáng)帆，我們便會(huì)為了它奮斗終生?！}記

有人說(shuō)過(guò)，理想是指路方向。也有人說(shuō)，理想是心靈的思想。無(wú)論是偉人還是平民，都有一個(gè)讓自己用一生去追求的理想。這理想是深埋在心底的一個(gè)信念，也是一顆種子，從萌生新芽開(kāi)始，就一直隱含著一股巨大的力量，支撐著人們向這個(gè)理想不斷努力。

我曾有許多理想，馬不停蹄的變換著：當(dāng)首席小提琴手、當(dāng)老師、當(dāng)設(shè)計(jì)師……數(shù)不勝數(shù)。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名作家。雖然我的作文寫(xiě)得不算好，但我總愛(ài)用筆尖記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事件，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，還是悲歡離合。我喜歡由一句話(huà)編織出一個(gè)可歌可泣、多姿多彩的世界，我喜歡思考一個(gè)事物的另一面，用筆寫(xiě)下我的感悟。有了家人的支持和朋友的贊美，我深受鼓舞，立志長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，用文字帶給大家快樂(lè)。于是，先前我的所有理想，統(tǒng)統(tǒng)被我拋棄了。

播種下當(dāng)作家的夢(mèng)的種子后，我更愛(ài)寫(xiě)作了。我享受那種文字如流水般從筆尖流瀉而下的感覺(jué)，我喜歡那種如精靈般的字體在紙張上跳躍的感覺(jué)，那些感覺(jué)讓我感到興奮、幸福。我開(kāi)始積極寫(xiě)作，投稿，我喜歡進(jìn)各大作文論壇，和大家一起交流作文技巧，這成了我每周都會(huì)做的事情，我從沒(méi)有忘記過(guò)。

去年年末，中國(guó)的作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也成了中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言登上了文學(xué)的最高殿堂，這是多么有光彩的事情。莫言的得獎(jiǎng)，彌補(bǔ)了老舍先生和魯迅先生與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂的遺憾。莫言是我們中國(guó)的驕傲，也是整個(gè)文學(xué)界的驕傲。我多么希望有一天，我也能邁著優(yōu)雅地步伐，面帶微笑，自豪地從瑞典國(guó)王手中接過(guò)獨(dú)一無(wú)二的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，受著整個(gè)文學(xué)界的矚目。

我相信，這個(gè)理想不再會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變換，我的熱情也不會(huì)消退，我將會(huì)在今后的歲月中慢慢把我的筆尖磨圓潤(rùn)，寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作文。

零零星星的片段，整篇的作文，占據(jù)了我的柜子，每次打開(kāi)柜門(mén)，總有一縷墨香從紙張間散發(fā)出來(lái)，那獨(dú)特的味道讓人難以忘懷。我從其中總結(jié)了不足與優(yōu)點(diǎn)，我在總結(jié)里寫(xiě)作，在寫(xiě)作中總結(jié)。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我變得更細(xì)心了。有人曾說(shuō)過(guò)：生活是寫(xiě)作的源泉。我謹(jǐn)記了這句話(huà)，在生活中尋找題材，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章更貼近生活，讓人讀了心生同感、引發(fā)共鳴。

我深深地愛(ài)上了寫(xiě)作，我喜歡探究其中的奧秘，我喜歡記住優(yōu)美的文段，那些清水一般的語(yǔ)句讓人讀后直沁心脾。

曾今讀過(guò)那么一句話(huà)，我一直銘記于心：一段好的文字是可以療心的。我渴望寫(xiě)出可以療心的文章，同時(shí)我也希望，今后倘若當(dāng)了作家的我，也能一直寫(xiě)出可以療心的文章。

我的理想為主題作文篇3

我的理想是當(dāng)一名可以稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生。

我非常的敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝袝r(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會(huì)萬(wàn)分的感謝醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會(huì)讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生，達(dá)到家喻戶(hù)曉的地步，這樣的感覺(jué)肯定會(huì)和明星一樣。

我想大多數(shù)的人都會(huì)想去向北京，上海那樣的大城市，而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線(xiàn)，在那里有許許多多的人奄奄一息，我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，更希望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在我心目中，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國(guó)家，為人民出力。

這就是我的理想，要當(dāng)一名正真的，救死扶傷的醫(yī)生。

我的理想為主題作文篇4

理想是一盞燈塔，可以照亮人們前行的路線(xiàn)。理想是一盞孔明燈，可以放飛人們的夢(mèng)想。

我們每個(gè)人的心中都有理想。有的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大要去當(dāng)一位科學(xué)家?！边€有的人說(shuō)：我長(zhǎng)大要當(dāng)一位大明星?！倍业睦硐胧且?dāng)一位平平凡凡的老師。

老師這個(gè)職位雖然普通，但是在我心中卻是最偉大的。

在炎熱的夏天，或許我們手里都拿著冰棍在家里開(kāi)著空調(diào)，在家里當(dāng)我們的“小皇帝”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?？衫蠋熌?老師卻在“吱吱”作響的風(fēng)扇底下給我們批改作業(yè)。手里沒(méi)有冰棍，而是拿著紅筆。我想：這時(shí)候一定是滿(mǎn)頭大汗吧，可又有誰(shuí)為老師遞上一塊紙巾或一杯解渴的茶呢?

在課堂上，我們和老師的一節(jié)課也許只有短短幾十分鐘，而且還有同學(xué)搞小動(dòng)作，傳紙條，不尊重老師?？墒牵覀兿脒^(guò)么?老師私底下給我們備課要花多少時(shí)間啊!應(yīng)該是這幾十分鐘的好幾倍吧。

所以我認(rèn)為老師是最偉大的。他們把畢生的知識(shí)全部傳授于我們。我們還有什么理由再去不尊重他們呢?

老師這個(gè)職位雖然普通，但是我愿意向著這個(gè)職位進(jìn)發(fā)?，F(xiàn)在的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要當(dāng)上老師。一定會(huì)去當(dāng)一位辛勤的園丁好好栽培祖國(guó)的花兒。

理想，它就是我心中的一盞燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我?jiàn)^斗的方向。我一定會(huì)努力的，去實(shí)現(xiàn)我的理想，放飛我的夢(mèng)想!

我的理想為主題作文篇5

我們每個(gè)人都有自己的想法，有的人會(huì)想到未來(lái)的時(shí)候房子是怎么樣的，有的人會(huì)想到以前汽車(chē)是怎么樣的，今天我們來(lái)給大家講講我的奇思妙想。

我告訴你們，我這幾天畫(huà)畫(huà)出了一個(gè)房子，我把它設(shè)定在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎？那你不用擔(dān)心了，你只需要到房間里操作它，因?yàn)槲以趹已孪路帕撕芏喟踩到y(tǒng)，只要我們不破壞它，它就會(huì)一直懸掛在那里，就可以像玩游戲一樣那么簡(jiǎn)單。

如果你不想用這種方式去別的地方，那你可以來(lái)點(diǎn)刺激的，因?yàn)樵趹已聝蛇吷希憧梢耘蕩r到房子上，有時(shí)懸崖要倒塌的時(shí)候，這個(gè)房子會(huì)提前安全提示，只需我們按下一個(gè)按鈕，房子就會(huì)有緊急逃生通道，這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺(jué)時(shí)，房間會(huì)自動(dòng)根據(jù)我們的喜好來(lái)進(jìn)行設(shè)置，這樣我們就會(huì)更容易進(jìn)入睡眠，看看這房子是不是功能齊全呢，在操作室里你按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，就可以進(jìn)行人工語(yǔ)音，你什么問(wèn)題他會(huì)幫你解答。

我的奇思妙想是不是很未來(lái)科幻呢？在不久的將來(lái)這個(gè)想法肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的理想為主題作文篇6

童年充滿(mǎn)了神奇的幻想，童年充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的追求，有的人想當(dāng)傲視天下的大官，有的人想當(dāng)掙錢(qián)無(wú)數(shù)的精算師，而我的理想是當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。

我從小對(duì)數(shù)學(xué)有著無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái)，經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué)，出數(shù)學(xué)題給我做。日久天長(zhǎng)，我逐漸產(chǎn)生了想當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想，希望通過(guò)我的努力，使科學(xué)更先進(jìn)，為人民造福。

當(dāng)一名數(shù)學(xué)家談何容易?為了理想，我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動(dòng)不如手動(dòng)?，F(xiàn)在一有時(shí)間，爸爸就給我出一些奧數(shù)題，寒假這一段就做了100多道，并且把第__屆“希望杯”六年級(jí)的奧數(shù)比賽第二試的題也做了，那個(gè)難啊!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí)，有一句話(huà)說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)數(shù)學(xué)家，是要計(jì)算、研究結(jié)果的，我曾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數(shù)字先組成的數(shù)，再組成最小的數(shù)，經(jīng)過(guò)一次或多次計(jì)算，最后的差總是495)，很巧妙，我激動(dòng)不已，向爸爸說(shuō)了后，上網(wǎng)一查，才知道已經(jīng)有了這個(gè)規(guī)律，我很灰心，但并沒(méi)有放棄，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)現(xiàn)奇妙的成果，可是只要繼續(xù)努力，有朝一日，我就可能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)后才發(fā)明了電燈，我相信，上天不會(huì)讓努力的人失望的。

人的一生，是從理想開(kāi)始的，這個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想一直在激勵(lì)著我。我的心頭一直展現(xiàn)著這樣一幅畫(huà)面：我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前，拿著諾貝爾獎(jiǎng)，在說(shuō)明我發(fā)現(xiàn)在東西，下面的人們靜靜地聽(tīng)著，用崇敬的目光看著我……

我那時(shí)會(huì)多么喜悅!那時(shí)，想想以前付出的汗水，我會(huì)多么高興!

我要為自己的理想去奮斗，去努力!

我的理想為主題作文篇7

每個(gè)人都有自己的理想，我和你們每個(gè)人也都一樣，有著自己的理想，可是每個(gè)人的理想都不一樣。有人說(shuō)：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名海洋生物學(xué)家，這樣就能把海底里的寶物貢獻(xiàn)給人類(lèi)。”有的人 說(shuō)：“我長(zhǎng)大后相當(dāng)一名醫(yī)生，為人民服務(wù)。”那你們想知道我的理想是什么嗎?那就請(qǐng)你們一起往下看吧。

我長(zhǎng)大后想成為一位著名的大科學(xué)家，要?jiǎng)?chuàng)造出有高級(jí)功能的東西，到茫茫的宇宙中去探索新奧秘。我要?jiǎng)?chuàng)造一種高級(jí)功能的傘，那傘外表雖然像普通的一把傘，但是并不是你們想的那樣。我創(chuàng)造 的傘上有三個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)這三種顏色。

紅色的按鈕的功能是：在下雨和出太陽(yáng)的時(shí)候，這傘會(huì)自動(dòng)搭在你的肩膀上，你不用拿著它，不會(huì)因?yàn)閾蔚奶L(zhǎng)時(shí)間反而覺(jué)得手酸肩痛，這樣的傘不僅方便而且安全。黃色的按鈕的功能是：會(huì)變顏 色，只要說(shuō)出你喜歡的顏色，再按一下黃色的按鈕，立刻就會(huì)出現(xiàn)你喜歡的顏色。藍(lán)色的按鈕的功能是：可以縮小，每當(dāng)你不想打傘的時(shí)候，就可以按一下藍(lán)色的按鈕，傘就像一道閃電劃過(guò)，立刻縮小 ，這樣你就可以每天隨身帶著，不管刮風(fēng)下雨，都不用擔(dān)心啦!

啊!我真希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名科學(xué)家，如果我真的當(dāng)了科學(xué)家，創(chuàng)造出來(lái)東西，那該多好啊!

我的理想為主題作文篇8

我的理想每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈，指引著我們到達(dá)成功的彼岸!世間萬(wàn)物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地…。。而我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。這個(gè)理想起源于我對(duì)老師的崇拜和感恩。

記得我剛呀呀學(xué)語(yǔ)進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，小朋友們?cè)诮淌依锓旄驳兀篝[天宮，這時(shí)候只要老師的身影一出現(xiàn)，一切就都戛然而止，沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時(shí)候我就開(kāi)始崇拜老師的“法力”高強(qiáng);上小學(xué)一年級(jí)了，有了閱讀的習(xí)慣，?？吹矫鑼?xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意，總思考著那是一份怎樣神圣的職業(yè)，享有著這么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學(xué)的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢(mèng)想，更確定了我的奮斗目標(biāo)。

那是剛進(jìn)行完期中考試，雖然我語(yǔ)基部分滿(mǎn)分，但是因?yàn)榇中淖魑脑庥銮八从械氖。那榉浅５臒┰?，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉的。那天早上，隨著早讀的鈴聲剛落，教室里一片的寂靜，我坐在座位上，手里拿著書(shū)，翻來(lái)覆去怎么就讀不進(jìn)去。“倩穎，你出來(lái)一下?！闭Z(yǔ)文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風(fēng)吹來(lái)，我想退回來(lái)，但當(dāng)我看到林老師那單薄的身影在風(fēng)中晃動(dòng)，就快步走到了老師跟前?！掷蠋熡檬掷砹死硭潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開(kāi)始和我談話(huà)：倩穎，你覺(jué)得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了，默默無(wú)語(yǔ)。老師又緊接著追問(wèn)：是不是這次考試成績(jī)給你很大的打擊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在眼眶里打滾。

林老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對(duì)失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對(duì)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步，把頭抬起來(lái)。我抬起頭，我記得當(dāng)時(shí)的遠(yuǎn)處的天空似乎變得燦爛起來(lái)，我和林老師面對(duì)面的站著，陽(yáng)光灑在我們的身上，我們的身影投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的畫(huà)面。這時(shí)，林老師又開(kāi)口了;倩穎，把握今天，努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細(xì)語(yǔ)，溫柔的撫摸更加堅(jiān)定了我的人生道路，那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿(mǎn)著勇敢，老師的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力，站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。

老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來(lái)報(bào)答他們的諄諄教誨，于是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來(lái)人生的一盞明燈!