寫作文要避免說假話、空話，要盡量用生動的語言和事例來表達(dá)自己的情感和觀點。寫以什么童年作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)硪允裁赐曜魑?，希望對大家有所幫助?/p>

以什么童年作文篇1

童年，是多么有趣啊!像一個萬花筒，可以看到五彩繽紛的世界像五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有。童年像一條小河，里面的每一滴水都是我童年的回憶。那么，我就拿最大、最亮的一滴說給你們聽聽吧!

我以前比較喜歡養(yǎng)魚，不過總是養(yǎng)了一個月左右就“英年早逝”了。所以就這樣扼殺了幾十條不同的小魚的生命，很可惜!看著這死去的小魚，我心總是揪著痛，難過極了!

有一天，我媽媽又買了一條魚給我。那條魚的顏色五彩繽紛，像一個可愛的娃娃那樣。我看到魚后，大聲叫道：“媽媽，好可愛的魚啊!這是什么魚呀?”我喜出望外地瞪大眼睛看著媽媽，迫不及待地等著媽媽回答。媽媽看著我開心的樣子笑著說：“這是娃娃魚，要好好養(yǎng)哦!”于是我就養(yǎng)起了這條可愛的娃娃魚。

我每天都看護(hù)著我可愛的娃娃魚，為它喂食，為它換水，每天觀察它有沒有生病，它的一游一動都在我的腦海里!有一天，我一大早醒來了， 想去喂我的娃娃魚。突然，我發(fā)現(xiàn)我的魚睜著眼睛，一動不動。我還以為它又“死不暝目”呢!于是，我傷心的把魚撈起來，走到正在炸油條的媽媽跟前，傷心地說：“媽媽，這條魚死了?！边€沒等媽媽發(fā)話，“嗖”一 聲，魚一下子從我手竄出去，“咚”一聲跳到油鍋里，魚在油鍋里頓時掙扎，嚇得我和媽媽口瞪目呆，發(fā)不出聲來 。

魚在鍋里頓時變成了“鮮炸金黃魚’。媽媽看到這樣，唯有拿個碟子把它盛起來。我端著盛著魚的碟子走出廳的時候，爸爸剛剛上完洗手間出來，看到油炸魚，開心說：“咦，今天早餐吃魚嗎?炸得好香啊!我嘗嘗!”說著說著，他就把手伸過來，我還沒反應(yīng)過來，他掐斷魚尾巴放到嘴里吃起來，還念念有詞地說：“咦,怎么沒放鹽呢?”我站在那口瞪目呆，半天說不出話來："爸爸、爸爸、爸爸那是我養(yǎng)的那條魚，不能吃!"爸爸聽后趕緊到洗手間吐了。

直到今天，每當(dāng)我想起這件事，我都由心地笑起來，這就是我的童年記憶，一輩子都不忘的童年趣事!

以什么童年作文篇2

每當(dāng)我托著下巴，回想起童年的往事時。就會進(jìn)入童年的世界。我感覺到，童年象一幅流光溢彩的畫頁。展現(xiàn)在我眼前。使我仿佛看到了美景，如癡如醉。

我感覺到，童年象一個裝著秘密的寶盒。打開它，童年的趣味撲面而來。

總之，童年在我的腦海中留下了鮮明的記憶，使我回味無窮!

以什么童年作文篇3

童年時每一個人一生中最快樂的時光，他的童年確實在黑暗中度過，經(jīng)歷了種.種磨難使他成為了一名堅強，勇敢，有愛心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入了《童年》里，充分的體現(xiàn)出那是俄羅斯的下層人民的黑暗生活。

阿廖沙的父親是一個木匠，他在三歲時失去了父親，和母親寄居在外祖父的小染坊里，母親因受不了這一個充滿血腥的家庭，拋下了阿廖沙，一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭里，過早的明白了人世間的痛苦和是非，同樣讓他有了正義感和同情心，疾惡如仇，對壓迫者充滿了憎惡，對被壓迫者充滿了同情，有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型，是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷動西。還有兩個舅舅成天在為分家而爭吵不休，大打出手，就連孩子們也積極的參與了進(jìn)來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里，但這里并不是所有人都有著黑暗的心靈，相反的還有許許多多的善良人物，如慈祥的外祖母，聰明的小茨岡，正直的格里戈里……就如高爾基后來所說的“在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是他那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”

看了阿廖沙的童年生活之后，我常常不僅的想：阿廖沙的生活這么的痛苦，在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了，也就不會有那么悲慘的《童年》了!

我們每一個人都要學(xué)習(xí)那外祖母的慈祥善良，去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話，那么世界將是無限的美好了!

以什么童年作文篇4

大家的'童年都是甜密的，而我的童年是苦澀的。

在我五歲的時侯，我和父母在公園走失了。后來，我只能靠自立來維持生計。在我五歲至十二歲中。我曾經(jīng)當(dāng)過碼頭工人。面包師傅的助手。外賣。撿破爛。潔工。十三歲的時候因為生活太窮了我和一幫流泯在一起。頭叫我去偷東西。小荑偷了一個黃金表。

后來十九歲我和我的父母相認(rèn)了。

以什么童年作文篇5

合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家，認(rèn)識了很多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥，以及樸實的“小茨岡”。后來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子，認(rèn)識了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。

我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報愛，理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來就應(yīng)該有。

看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了，朋友誠心幫助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友啰嗦?？荚囀×耍覀兙趩实貒@氣，老師加班加點為我們補課不求一絲回報，有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽講，反倒認(rèn)為老師有意給我們增加負(fù)擔(dān)。

我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!

以什么童年作文篇6

我想，每個人應(yīng)該都有一個快樂的童年，而且，每個人的童年經(jīng)歷過的事情都是不一樣的。

我的童年，是很快樂的!小時候，在老家里，我經(jīng)常和好朋友們一起騎自行車，不知什么時候，我的好朋友的自行車發(fā)生了改變：兩個輔助輪沒有了。他們開始練習(xí)不用輔助輪騎自行車，開始，我不以為然，但到后來，看到他們都學(xué)會了不用輔助輪騎自行車的時候，我竟然開始著急了。我很羨慕，心想：別人都會的，我也一定可以，我也要學(xué)!

開始，我是用鄰居家好朋友的自行車開始練習(xí)的，他就當(dāng)我的師父，教我怎么騎：“坐上去之后，兩手扶住車把，眼看前方，一定要左腳蹬，保持平衡后把右腳蹬上去就可以了，騎這個一定要保持平衡，要不然你就會被磕傷的，”

“好的，我明白了!”雖然嘴上說著明白了，但心里還是有些害怕。我膽戰(zhàn)心驚地坐上自行車，按“師父”說得辦，可是，當(dāng)我騎的時候，沒有保持平衡，車子就會不聽話的歪倒，還好我用腿支著，就這樣試了一次又一次，他對我說：“你得有勇氣才行，如果不勇敢，你不可能學(xué)會的，騎自行車就得磕幾次才行，只要你有這兩點，就一定能學(xué)會!”

功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了，這時，另個朋友來了，他提了一個建議：“要不，我們來比個賽，你騎自行車，我來跑，看看最后會誰贏!”“好啊好啊!正好可以看看她練得什么樣!”“師父”說。

比賽開始了，我坐在自行車上，那個朋友也準(zhǔn)備好了!“預(yù)備，開始!”

我頓時騎了起來，他也像離弦的箭一樣，"飛了”出去，可是，我總是掌握不了平衡，直奔一個半米多高的溝而去，我很害怕，腦子頓時一片空白，連剎車都忘了是哪個!砰!我和自行車一起摔了進(jìn)去，腿弄傷了不說，還差點把好朋友的自行車給弄壞了，腿也磕破了，手上也搓破了一點皮，唉，只能回家處理傷口了……

但到后來，他又約我去騎車，我還是毫不猶豫地答應(yīng)了，因為我知道，如果半途而廢，永遠(yuǎn)也學(xué)不會!

這就是我的童年，當(dāng)然，還有好多有趣的事情，我就再一一列舉了!

以什么童年作文篇7

“童年的滋味如一枚青橄欖，只有認(rèn)真咀嚼過的人才可發(fā)現(xiàn)它的喜悅與甜蜜?！?/p>

我小時候，不要說有多頑皮了，爬樹，打棗，斗蛐蛐……這些都是家常便飯，使我至今還回味無窮的也只有上房踩瓦了。

家鄉(xiāng)的瓦是一種波浪形式的瓦，整整齊齊地排列在各家各戶的房頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從山坡上看去，就像一團(tuán)烏云，顯得很沉悶。一片瓦，特別脆弱，一個小孩子輕輕一腳，就裂了，甚至?xí)?，很是弱不禁風(fēng)。但當(dāng)那瓦都像一只只小手樣排在一塊兒，那可就天不怕地不怕了，任人在上面踩踏，也不會怎樣。兒時，我就是看上瓦這個優(yōu)點，便總是上房踩瓦。

畢竟踩瓦不是做好事，得背地里干。一次，阿爺阿奶要出河打魚，把我一人留在家里，那可樂壞了我，趕忙從左鄰右舍叫幾個小伙伴來我們家踩瓦玩兒。他們是老手了，登頂這事兒對他們來說是小兒科，對我就不一樣了。只見他們每人先左跨上幾腳，再右跨上幾腳，“噌噌”地就竄上去了，而我笨手笨腳不知道如何是好，后來，多虧他們拉我一把，我才得以上去。頂上的陽光很舒服，曬得人身暖意濃的。我們休息好后，便開始了踩瓦，他們在前面帶踩，我在后面跟著，我們從東屋跳到了西屋，再從西屋跳到了南屋，再從南屋跳到了北屋。腳下的瓦被我們踩得“嘩嘩”響，仿佛是在給我們喝彩似的。最后，我們一鼓作氣直接跳到隔壁大娘房上了，瓦兒還是繼續(xù)響，不過里面好像摻雜了點兒大娘的聲音：你們幾個，三天不打，上房揭瓦，看你們?nèi)绻盐壹业耐吲獕牧嗽趺崔k!我們幾個都不禁大笑起來，因為我們知道，大娘是從不會打我們的。我們又在房上肆無忌憚地玩了一會兒，忽然，大娘火急火燎地從院外跑進(jìn)來向我們說：快點下來!你阿爺阿奶回來了。確實，我隱約聽到了漁船的鳴笛聲，便趕緊下來了，跑到堂屋靜靜和小伙伴們一起坐著。阿奶面帶笑容，阿爺好像也沒有看出什么，招呼著小伙伴。阿奶把我?guī)У揭慌詫ξ艺f：”你今天怎么又不乖了?！蔽矣悬c不自在了，努力逃避著阿奶的目光。不用說，當(dāng)天晚上，我足足挨了一個小時的訓(xùn)。

童年真是令人回憶，可惜的是再也不能踩瓦了，那種灰瓦也漸漸被鋼筋水泥所代替，可是還是會時時想起那個好大娘，好阿爺阿奶，好的小漁村。

以什么童年作文篇8

提起童年的趣事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清?？墒瞧渲械囊患氯缤盍恋哪且活w閃耀在我的腦海，令我難忘…

在我七歲那年，一次爸爸在我和弟弟去鄉(xiāng)下吃飯。

我已經(jīng)吃飽了，可爸爸卻和主人家喝酒，正喝的高興。我無聊死了，突然我看著桌上的白酒微微一笑…

我躡手躡腳的來到桌邊，拿起一小杯，沒人喝過的白酒，來到弟弟的身邊，說：‘你喝不喝，這個超級好喝，就像飲料一樣!’弟弟伸長鼻子一聞，就指著我說：“嘿嘿，你又想害我!”無奈，我的陰謀失敗了。

哎，酒味太濃了，騙人是騙不到了。我決定對小動物“下手”了。

我端著杯子走到了一只大公雞面前，放下，可大公雞卻像沒看見一樣，怎么辦?

我靈機(jī)一動，找來一坨白米飯，放進(jìn)酒里。大公雞這回上當(dāng)了，張嘴就啄，吃得可歡了。一會兒就把進(jìn)了白酒的米飯吃的精光。最多走路就像企鵝一樣，搖搖晃晃。

我趕緊把弟弟叫過來說：“快看!大公雞跳舞了!”這時爸爸和主人家聽到了我們的笑聲，走了過來。見到這一幕，不禁也跟我們一起，哈哈大笑起來。

童年的生活，多姿多彩。身處童年的我們每天都在編織著美麗的故事。在這里希望每個人的童年都是快樂的!