有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文
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有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇1
艾滋病的可怕之處便在于此:人一但感染上艾滋病,全身的防御系統(tǒng)即被破壞,全身回出現(xiàn)大量的皰疹;人的免疫功能喪失后,艾滋病毒就會(huì)乘虛而入,而且還會(huì)通過(guò)遺傳來(lái)傳染給后代;艾滋病患者就因?yàn)橐淮涡⌒〉母忻昂桶l(fā)燒就有可能奪去他們的生命據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)患有艾滋病的人數(shù)已經(jīng)高達(dá)70余萬(wàn)人,已經(jīng)成為最威脅我國(guó)人民生命的三大疾病之一。
每年的12月1日被聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織定為預(yù)防艾滋病日,宗旨就是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病的傳播方式主要有母嬰傳播和血液傳播等幾種方式。正常人只要不和艾滋病患者有太過(guò)與親密的接觸,正常的交往是不會(huì)被感染的。
預(yù)防歸預(yù)防,最主要的是要去關(guān)愛(ài)艾滋病患者有一則駭人聽(tīng)聞的事例讓人們現(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕。有一年夏天,一位艾滋病患者因?yàn)樾睦聿黄胶猓瑸榱税l(fā)泄心中的不快,竟抽出自己的血液注射到了一車西瓜里;幸虧被工商局及時(shí)查獲,不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大聲咒罵、譴責(zé)那個(gè)人。其實(shí),他也是非??鄲赖难?因?yàn)槿藗儾徽劭此允顾a(chǎn)生了一個(gè)這樣報(bào)復(fù)社會(huì)的念頭。
一些人鄙視艾滋病人,瞧不起他們,這是他們感到十分自卑,無(wú)形中扼殺了他們生的尊嚴(yán)和權(quán)利,讓他們想盡辦法,要通過(guò)一些極端的手段來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)“黑暗”的社會(huì)!有一些艾滋病人甚至產(chǎn)生了死的念頭,先要用死這個(gè)方法來(lái)離開(kāi)這個(gè)令人悲傷和失落的傷心之地。為了他們寶貴的生命,我們應(yīng)該施以愛(ài)心,不圖回報(bào),用心去關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,讓他們自由、高昂的生活!我們要用心去關(guān)愛(ài)他們,用愛(ài)去鼓勵(lì)他們。我們要主動(dòng)和他們拉拉手,做朋友,幫助他們走出失落的低谷,讓他們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,在同一片藍(lán)天下,同我們一起生活!
拿出愛(ài)心,與艾滋病患者同行!拿出愛(ài)心,灑向世界,讓世界充滿愛(ài)!
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇2
“什么時(shí)候心情不再蒼白,什么時(shí)候嘆息從這里走開(kāi),什么時(shí)候生命停泊在愛(ài)的港灣……”昨天下午,大連第十六中學(xué)初二·一班學(xué)生,在這首預(yù)防艾滋病公益活動(dòng)主題歌《飄動(dòng)的紅絲帶》的歌聲中,開(kāi)始了預(yù)防艾滋病知識(shí)教育課的學(xué)習(xí)。
教師陳鳳瑞先向每個(gè)學(xué)生發(fā)了小紙塊,每個(gè)小紙塊要求3個(gè)學(xué)生簽名,其中老師在4個(gè)小紙塊上點(diǎn)上象征艾滋病病毒的紅色標(biāo)記,學(xué)生們并不知道,然而,在學(xué)生互相簽名的6分鐘里,全班37名學(xué)生,已有35名學(xué)生被“感染”艾滋病。陳老師通過(guò)讓學(xué)生做這樣一個(gè)游戲,使大家懂得,如果不加預(yù)防的話,艾滋病傳播的速度是很快的。
在課堂熱烈的討論中,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,將自己所知道的有關(guān)艾滋病的傳染途徑、預(yù)防方法等知識(shí)講給大家聽(tīng)。很多學(xué)生對(duì)艾滋病了解得并不多,有的學(xué)生還對(duì)艾滋病產(chǎn)生懼怕心理。陳老師在投影幕上,結(jié)合形象、生動(dòng)、直觀的圖像,讓學(xué)生明白艾滋病的傳播途徑以及預(yù)防措施。陳老師還出了一組艾滋病傳播途徑的知識(shí)測(cè)試題,以鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)生張虹、于家雯、姜鳴浩、韓春辰等告訴記者:“通過(guò)課堂學(xué)習(xí)才知道,如果不加預(yù)防,艾滋病傳播速度是很快的。艾滋病就在我們身邊,所以學(xué)校為我們初中生開(kāi)設(shè)艾滋病預(yù)防教育課很有必要,懂得了預(yù)防辦法,艾滋病就不可怕了,也遠(yuǎn)離了艾滋病。同時(shí),對(duì)艾滋病病人還要給以關(guān)懷?!?/p>
目前,大連第十六中學(xué)是全市中小學(xué)第一個(gè)把艾滋病預(yù)防教育作為校本課程進(jìn)課堂的學(xué)校。校長(zhǎng)王大力告訴記者,學(xué)生對(duì)艾滋病的有關(guān)知識(shí)了解不多,還存在不少錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),非常有必要開(kāi)設(shè)艾滋病預(yù)防知識(shí)教育課,學(xué)校有責(zé)任讓學(xué)生全面系統(tǒng)了解艾滋病的預(yù)防知識(shí)。學(xué)校根據(jù)教育部門的要求,決定在初中每學(xué)期開(kāi)設(shè)6課時(shí),高中8課時(shí),學(xué)校已在初一、初二和高一年級(jí)正式開(kāi)課,學(xué)生和家長(zhǎng)反應(yīng)很好。
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇3
忘記了是從那一天起,艾滋病這個(gè)略帶西方色彩的字眼闖入了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們,讓我們認(rèn)識(shí)了艾滋,了解了艾滋,懼怕了艾滋。
首先是不要歧視艾滋病患者,其實(shí)他們痛苦的不是身體上的,是精神上的。大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解艾滋病的傳染途徑,因?yàn)槿粘5慕佑|是不會(huì)傳染上艾滋病的。
在日常生活中,要關(guān)心艾滋病患者。如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他們。對(duì)待艾滋病病毒感染者的正確態(tài)度是:同情、關(guān)心并盡力幫助他們,使他們能夠正常生活和工作,不擴(kuò)散他們的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦,又要承擔(dān)對(duì)病人的照顧和料理,是非常不容易的。我們對(duì)待艾滋病病毒感染者的家人,要像對(duì)待其他一切不幸的家庭一樣,給予充分的同情、關(guān)心和幫助。這對(duì)于創(chuàng)造一個(gè)有利于控制艾滋病流行的安全的社會(huì)環(huán)境,是十分必要的.。
“艾滋病患者是弱勢(shì)群體,要像關(guān)愛(ài)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛(ài)艾滋病患者。”
現(xiàn)在,我們得樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀,志愿向同伴和他人分享防治知識(shí),關(guān)愛(ài)和幫助艾滋病感染者,提供支持與關(guān)愛(ài),減少歧視的創(chuàng)傷,我們大家伸出友愛(ài)、關(guān)懷之手來(lái)幫助那些身受艾滋病毒折磨的人。幫助青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,從身邊做起,積極進(jìn)行預(yù)防艾滋病宣傳讓艾滋病患者感到溫暖。
在這個(gè)全世界人民向艾滋病作斗爭(zhēng)的統(tǒng)一日子里,關(guān)注艾滋病,開(kāi)啟心靈之窗,點(diǎn)燃心靈的光,重新照亮人生的路段,給人以無(wú)限的溫暖。
因此,我們應(yīng)讓心靈的花朵開(kāi)綻,散播著愛(ài)的花香。莫對(duì)著艾滋病患者蜚短流長(zhǎng),莫引導(dǎo)他們走向死亡。
因此,我們應(yīng)該拿起智慧的槍桿,與艾滋病做誓死的對(duì)抗。讓生命的大樹(shù)更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們的明天充滿希望。
關(guān)注艾滋,讓幸福共享。
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇4
聽(tīng)到關(guān)于艾滋病奪走人生命的可怕案例,你開(kāi)始珍惜生命沒(méi)?是呀,生命的開(kāi)始其實(shí)就是一支蠟燭,直到你的母親給你點(diǎn)上“燈芯”,你才開(kāi)始為寶貴的生命譜寫第一句詩(shī)歌。直到你會(huì)“咿呀咿呀”地叫,會(huì)開(kāi)口說(shuō)“媽媽”,會(huì)一搖一擺地走,會(huì)說(shuō)很多很多的話,有思想的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過(guò)似的天空這個(gè)道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。
為了不讓我們更早地失去寶貴的生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)你注意身邊的大小細(xì)節(jié)。
同學(xué)們!請(qǐng)帶動(dòng)你們的爸爸媽媽,親戚朋友,讓大家一起注意個(gè)人的衛(wèi)生,讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起高呼:“預(yù)防艾滋,全靠你我他!”
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇5
我認(rèn)識(shí)了你——艾滋病
艾滋病是什么,除了知道它是一種可怕的傳染病以外,我一無(wú)所知。但是通過(guò)學(xué)校組織的關(guān)于“艾滋病宣傳活動(dòng)”和知識(shí)講座,使我知道了艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的縮寫,中文全稱為“獲得性免疫缺陷綜合病”,在很多國(guó)家艾滋病被稱為“世界瘟疫”或現(xiàn)代的“黑死病”,盡管從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在只有20余年的時(shí)間,但其已在全球大規(guī)模流行,其實(shí)已經(jīng)證實(shí)一點(diǎn)艾滋病是可以預(yù)防的,日常生活接觸并不能傳染艾滋病,艾滋病傳播有三條途徑:“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”,只要我們牢記就好。
同時(shí)也要知道:共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學(xué)用具等途徑是不傳播艾滋病的,因此艾滋病患者不應(yīng)該被歧視。當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí),他們已沒(méi)人陪伴。艾滋病的患者們,你們還好嗎我們知道,你們很痛苦,也知道這種病在一般的接觸下不會(huì)感染,但是也許在你們得知自己得病的那一刻起,心中只剩下我們,只剩下了愛(ài),只剩下一絲絲希望。相信我,關(guān)于艾滋病的知識(shí)正在普及,相信社會(huì)上會(huì)有更多的志愿者幫助你們,也會(huì)有更多的愛(ài)心人士關(guān)注你們,這個(gè)世界是一個(gè)充滿愛(ài)的家園,我現(xiàn)在還小,可能為你們做不了什么,帶我會(huì)努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后研制出治療艾滋病的藥品,減輕你們的痛苦,讓這個(gè)可怕的“惡魔”從此消失,把希望和溫暖留給你們。
只有認(rèn)識(shí)艾滋病,才能更好地防治,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同學(xué)習(xí)
有關(guān)知識(shí),使大家能盡快認(rèn)識(shí)HIV這個(gè)人類的大敵,遠(yuǎn)離艾滋,同艾滋抗戰(zhàn)到底。
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇6
艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為:"獲得性免疫缺陷綜合癥",英文縮寫"AIDS",是由人體感染人類免疫缺陷病毒即艾滋病毒(HIV)引起的免疫缺陷綜合癥。 大多數(shù)感染了艾滋病病毒的人,仍然是健康的,并能在沒(méi)有癥狀或只有輕微疾病的情況下生活多年。即使他們看起來(lái)健康,自己也感覺(jué)健康的時(shí)候,他們?nèi)阅軌驅(qū)滩〔《緜魅窘o其他人,終生具有傳染性。
HIV 具有嚴(yán)格的宿主特異性,可感染人類并導(dǎo)致AIDS。在實(shí)驗(yàn)條件下,HIV-1可感染黑猩猩,HIV-2可感染恒河猴,可導(dǎo)致病血癥及血清抗體轉(zhuǎn)為陽(yáng)性,但不能引起動(dòng)物發(fā)病。從HIV感染者外周血,精液,乳汁,腦脊液,唾液,淚液和其他體液中均可分離到病毒,不過(guò)目前尚無(wú)經(jīng)淚液,唾液和汁液等感染HIV的報(bào)道。HIV一般通過(guò)血液和精液和,其傳播途徑主要包括:
1、性傳播,通過(guò)性行為在男同性戀者之間及異性間傳播,也可通過(guò)人工授精傳播;
2、血液傳播,通過(guò)接受HIV感染者捐獻(xiàn)的血液或器官,使用受HIV污染的血染液制品或與HIV感染者共用注射針頭而被感染,此外,接觸HIV感染者體液或HIV培養(yǎng)物的醫(yī)務(wù)人員和實(shí)驗(yàn)人員存在感染HIV的職業(yè)危險(xiǎn)性;
3、母嬰傳播,感染HIV者的母親,可在子宮內(nèi)或在分娩時(shí)將HIV傳染給新生兒。除此之外,人與人的一般接觸并不會(huì)導(dǎo)致HIV的傳播,對(duì)此不必過(guò)分敏感和恐懼。
怎樣預(yù)防艾滋病,針對(duì)不同傳播途徑,科學(xué)家們建議應(yīng)當(dāng)采取以下措施:
1、預(yù)防艾滋病的性傳播,潔身自愛(ài),保持忠貞單一的性關(guān)系;發(fā)生危險(xiǎn)性行為時(shí)正確使用避孕套;及時(shí)治療性病。
2、預(yù)防艾滋病的血液傳播,不使用未經(jīng)檢測(cè)的血液及血液制品。不吸毒,不與別人共用針具吸毒。穿耳或身體穿刺,紋身,針刺療法或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過(guò)程,都有一定的艾滋病病毒傳播危險(xiǎn)。
3、母嬰傳播預(yù)防,艾滋病病毒可在懷孕,分娩或者孩子出生后的母乳喂養(yǎng)過(guò)程中傳播。感染艾滋病病毒的婦女應(yīng)避免懷孕,如懷孕應(yīng)人工流產(chǎn)。 孕產(chǎn)婦在分娩前后使用抗病毒藥物,可降低母嬰傳播的幾率。
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇7
艾滋病是令人們害怕的疾病,當(dāng)他們知道自己感染的艾滋病的那一刻,生命很快就會(huì)被奪走,生命開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段了,絕大多數(shù)的感染艾滋病的患者們會(huì)覺(jué)得自己的生活完全沒(méi)有了意義,當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán),草那么的綠,世界那樣地美好,可是這一切的美好他們都將失去,他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問(wèn)題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病……
可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已,也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫?,或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?
他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。
如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛(ài)他們?
請(qǐng)深愛(ài)他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧,那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛(ài)吧!讓他們能活的多幾分精彩。
有關(guān)艾滋病優(yōu)秀作文篇8
有一種精神讓我們淚流滿面;有一種力量,讓我們信心倍增;有一種人格,讓我們不斷追求自我完善,讓我們共同學(xué)習(xí)恩科西精神,建設(shè)被病毒破壞的和諧。
“珍愛(ài)生命,抗擊艾滋”多么嘹亮的口號(hào),雖然只是八個(gè)字,但卻是寓意非凡。人的生命是有限的,而病菌卻一點(diǎn)也不同情人類,還一次又一次的吞噬人類的生命。雖然人們盡了最大的努力消滅病菌,但是一種嚴(yán)重傳染性疾病卻永遠(yuǎn)也沒(méi)有消滅。
這種嚴(yán)重傳染病是人們常用恐怖、未知來(lái)形容的艾滋病,醫(yī)學(xué)名叫“獲得性免疫缺乏綜合癥”,英文縮寫“AIDS”。艾滋病的病毒到人體之后,病毒在體內(nèi)不斷復(fù)制,而且破壞人體自身的免疫力,潛伏期長(zhǎng)達(dá)8–10年,當(dāng)人體免疫功能被破壞后人就一直得病,時(shí)間長(zhǎng)了,只有死亡。
在參加這次活動(dòng)之前,我對(duì)艾滋病知識(shí)的了解也存在不少誤區(qū),認(rèn)為握手、打噴嚏、共同進(jìn)餐就會(huì)感染上艾滋病病毒?,F(xiàn)在我知道了艾滋病病人需要關(guān)懷和理解,你可以和他們熱情的握手,可以和他們近距離的交談,可以和他們交朋友,不能遠(yuǎn)離他們、歧視他們。
艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。
艾滋病使千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童淪為孤兒,使千萬(wàn)無(wú)辜兒童被迫承受失去親人的痛苦,還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營(yíng)養(yǎng)不良以及過(guò)重的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。
看!雄獅已醒,人類再也不會(huì)向病魔屈服,醫(yī)學(xué)人員的奮力拼搏,艾滋病患者的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我們?cè)僖膊粫?huì)看到他們艱難地掙扎在生死線間,看到他們滿面煙火的臉上悲傷的表情,看到他們眼中的熱淚,看到他們凄涼的微笑。
1988年,世界衛(wèi)生組織規(guī)定,每年的12月1日為“世界艾滋病日”,1996年以后更名為“世界艾滋病宣傳運(yùn)動(dòng)”。每年12月1日前后,全世界各地圍繞艾滋病的預(yù)防與控制和統(tǒng)一的宣傳主題,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
我們?cè)?2月1日這一天里,大聲喊“珍愛(ài)生命,抗擊艾滋”,讓這句話喚醒全世界,讓全世界都向艾滋宣戰(zhàn),我相信在未來(lái)的一天,我們一定將艾滋打得不堪一擊!世界一定會(huì)成為一個(gè)無(wú)毒世界、綠色世界、健康世界。
讓我們一起為之付出行動(dòng)吧!